NO INDIKATOR SOAL
1 Pesertadidikdapatmenentukanhasiloperasihitungpenjumlahandanpengurangan/perkaliandanpembagianbilanga
(minimal tigaangka)
2 Menentukanhasiloperasihitungpenjumlahandanpengurangan /perkaliandanpembagianbilanganbulat
3 Pesertadidikdapatmenentukanhasiloperasihitungcampuranbilangancacah / bulat
4 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalahpenalaran yang melibatkanoperasihitungbilangancacah
5 Menyelesaikanmasalahpenalaran yang melibatkanoperasihitungcampuranbilanganbulat
6 Pesertadidikdapatmenentukanhasiloperasihitungperpangkatandanakar 2 dan 3
7 Peserta didik dapat menentukan KPK atau FPB dari tiga bilangan dua angka
8 Pesertadidikdapatmengurutkanberbagaibentukpecahan (lima bilanganpecahan
9 Pesertadidikdapatmenentukanhasiloperasihitungpenjumlahandanpenguranganbilanganpecahanbiasadanatauc
10 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalahpenalaranberkaitanoperasihitungberbagaibentukpecahan
11 Pesertadidikdapatmenentukanhasiloperasihitungbilangancacah
12 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalah yang berkaitandenganskala
13 Disajikangambarbangunsegiempatbesertaukuran, pesertadidikdapatmenentukanluasnya
14 Disajikansifat-sifatsalahsatubangundatarsegiempat, pesertadidikdapatmenentukannamabangundatartersebut
15 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalahpenalaranberkaitandenganoperasihitungsatuanpanjang yang berbeda
16 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalah yang berkaitandengansatuankuantitas
17 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalahpenalaran yang berkaitandengan volume kubus, balok, atautabung
18 Disajikangambarbangundatarsegiempatbesertaukurannya, pesertadidikdapatmenentukanluasbagiannya.
19 Disajikangambarbagianlingkaranbesertaukuran, pesertadidikdapatmenentukanluasnya
20 Peserta didik dapat menentukan salah satu titik koordinat bangun datar yang belum diketahui
21 Pesertadidikdapatmenyelesaikanmasalah yang berkaitandengankelilingatauluassegiempat