KHAI MBS 2019

KHAI MBS 2019

BENTUK SOALAN UPSR 2016,2017,2018

TAHUN GRAFIK ARAHAN TEMA

2016 GAMBAR MANGSA BANJIR AYAT YANG LENGKAP KEMASYARAKATAN
SETIAP GAMBAR
2017 GAMBAR TUNGGAL PASAR AYAT YANG LENGKAP KEMASYARAKATAN
RAYA
2018 GAMBAR BERSIRI AYAT LENGKAP SETIAP AKTIVITI LUAR
GAMBAR SEKOLAH
TUMPUAN.
2019 ? ? 1.AKTIVITI DI DALAM
SEKOLAH
2.CARA/KEBAIKAN
DLL

BAHAGIAN A

SASARAN SAYA 8@9/10

CONTOH UPSR 2017

BAGAIMANA MEMBINA AYAT?

KHAI MBS 2019
KHAI MBS 2019

CONTOH.
KHAI MBS 2019

LATIHAN

1.______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
KHAI MBS 2019
BAHAGIAN B
BENTUK SOALAN UPSR 2016,2017,2018
TAHUN GRAFIK
2016 GRAF
2017 GAMBAR
2018 PETIKAN
2019 ? TUMPUAN: SEKOLAH
MENULIS ULASAN
PANDUAN:
1.Menguji kebolehan murid memberi
pendapat
2. Panjang ulasan antara 50 hingga 80
patah perkataan.
3. Terlebih patah perkataan, tidak
akan dipotong markah.
(elakkan terlalu panjang agar tidak
berlaku banyak kesalahan bahasa)
4.Ulasan mesti ada idea tersurat dan
idea tersirat
5.Jawapan mesti ditulis dalam laras
ucapan bukan penceritaan.
6.Gunakan penanda wacana yang sesuai.
7.Dalam ulasan tiada pendahuluan dan
penutup.Semua yang ditulis adalah idea.
*Gambar di atas menunjukkan cara –
cara menjaga kebersihan.
(tidak perlu tulis kerana ayat tersebut
adalah pernyataan dalam
soalan.)KECUALI ADA PENAMBAHAN
TEMA
KESIHATAN (DENGGI)
KESIHATAN (KERACUNAN)
KEMASYARAKATAN
IDEA.(tersirat)
Contoh:
Gambar di atas menunjukkan cara-cara
menjaga kebersihan diri yang perlu kita
amalkan supaya kita hidup sihat
8.Idea tersurat boleh diikuti dengan idea
tersirat ataupun ditulis secara berasingan
dalam ayat yang lain.
9.Boleh ditulis dalan 1 perenggan atau
lebih.
ASPEK DINILAI
1 - Isi atau idea yang tepat.
2 - Ulasan yang jelas, tersusun, menarik dan
disertai dengan pandangan, hujah atau
pendapat yang bernas.
3 - Penggunaan kata dan kosa kata yang
meluas
4 - Ayat yang gramatis (tiada kesalahan laras
ayat dan tiada kesalahan laras bahasa).
5 - Ejaan dan tanda baca yang betul (sifar
kesalahan SE, TB), dan (LA, LB).
SASARAN SAYA : 12/15
KHAI MBS 2019

CONTOH 2
Iklan menunjukkan kempen mengenai hidup berjiran.
Tulis ulasan tentang iklan tersebut dalam bentuk perenggan dengan menggunakan maklumat yang
terdapat dalam iklan tersebut.
Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

KEMPEN HIDUP BERJIRAN

Marilah kita amalkan bersama

JADUAL ULASAN

IDEA TEMA Semangat kejiranan -penting – hidup harmoni

Amalan kejiranan –boleh dicontohi
TERSURAT TERSIRAT
Bertanya khabar
IDEA 1 Bertegur sapa Mengenali jiran
Prihatin
IDEA 2 Melawat jiran sakit Doakan kesejahteraan

IDEA 3 Menolong jiran Saling membantu

IDEA 4 Menziarahi jiran tetangga Erat hubungan

IDEA KESIMPULAN Hidup bermasyarakat – kera sumbang

KHAI MBS 2019
KHAI MBS 2019

IDEA TEMA Perkhemahan – wajar disertai para pelajar

Banyak faedah kepada para pelajar
TERSURAT TERSIRAT

IDEA 1 Hujung minggu /cuti sekolah Mengisi masa lapang

IDEA 2 Pelbagai aktiviti-terhibur

IDEA 3 Ilmu pengetahuan

IDEA 4 Aktiviti berkumpulan

IDEA 5 Membuat sesuatu sendiri

IDEA KESIMPULAN Aktif kegiatan luar bilik darjah –tidak mementingkan akademik
sahaja

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
KHAI MBS 2019
KHAI MBS 2019

TEKNIK MENJAWAB BM 2

BENTUK SOALAN UPSR 2016,2017,2018

TAHUN TEMA TAJUK FORMAT

2016 DIRI MURID CARA MENGHARGAI ORANG LAIN X (FAKTA)
DIRI MURID DAN GURU PERPISAHAN GURU YANG BERPINDAH UCAPAN
2017 DIRI DAN RAKAN PERTANDINGAN BERBASIKAL SURAT TIDAK RASMI
SEKOLAH AKITIVTI KESIHATAN DI SEKOLAH X (CERITA)
2018 DIRI MURID MELENGKAPKAN KARANGAN X (CERITA)
DIRI MURID FAEDAH MEMBACA DIALOG
TUMPUAN 2019 : FORMAT --- LAPORAN/ BERITA /CATATAN/SYARAHAN

BAHAGIAN C (MENULIS KARANGAN)

STRATEGI MENJAWAB SOALAN KELEMAHAN CALON

KARANGAN
1. Strategi memilih tajuk karangan.
a) Baca soalan dengan teliti dan
fahami kehendak soalan.Garis
kata kunci soalan
b) Pastikan karangan tersebut
berformat atau tidak
c) Pilih tajuk yang kamu betul-betul
faham dan dapat menguasai
idea/isi karangan yang berkenaan.
Lakarkan kerangka isi karangan
atau peta minda bagi menentukan
idea/isi sesuatu karangan
2. Sebaik-baiknya setiap karangan
mempunyai enam perenggan.
3. Setiap perenggan mengandungi tiga
ayat.
Ayat pertama - idea
Ayat kedua - huraian
Ayat ketiga -
contoh/huraian/keterangan/kebaikan
dll
4. Pastikan ada pendahuluan .Idea
jangan masukkan dalam
pendahuluan.Tidak perlu terlalu
panjang.Memadai 2@3 ayat.
5. Penutup yang
sesuai.(kesimpulan/rumusan)2@3
ayat
1.Tidak memahami kehendak
soalan/tugasan yang diberikan kerana
tidak menggaris atau menandakan kunci
soalan sebelum merangka idea/isi
karangan.
2.Idea/Isi yang diberikan tidak
mencukupi. Sebaik-baiknya empat idea/isi
perlu dikemukakan, mesti diiringi dengan
contoh/keterangan serta impak/huraian
bagi setiap idea/isi yang dipersembahkan.
3.Murid/Calon hanya mengemukakan
pernyataan idea/isi dengan panjang lebar
namun, bahasa yang digunakan sukar
untuk difahami. Terdapat juga
pengulangan idea/isi dalam perenggan
yang lain.
4.Huraian yang kurang jelas atau tidak
berkaitan dengan idea/isi serta sukar
untuk difahami. Tidak ada pertalian atau
kaitan isi dengan keterangan mahupun
huraian.
5.Idea/Isi yang dipersembahkan
menggunakan bahasa yang kurang tepat.
Penguasaan bahasa yang agak lemah
menyebabkan karangan yang dihasilkan
tidak menarik
KHAI MBS 2019

CONTOH 1
KARANGAN FAKTA (POPULAR DALAM UPSR)
ARAS: SEDERHANA/TINGGI

CONTOH JADUAL KARANGAN

Cara-cara menghargai masa lapang (FAKTA/SYARAHAN)
PENDAHULUAN - Masa lapang –berharga
- Banyak aktiviti yang berfaedah
IDEA 1 - Membaca
HURAIAN - Menambahkan ilmu
CONTOH - Majalah novel surat khabar
IDEA 2 - Bersukan
HURAIAN - Menyihatkan badan
CONTOH - Badminton

IDEA 3 - Berehat bersama keluarga

HURAIAN -
CONTOH -

IDEA 4 - Men gulangkaji pelajaran

HURAIAN -
CONTOH -

PENUTUP - Tidak membuang masa

- Elak gejala negatif

CARA-CARA MENGISI MASA LAPANG

1: Kita mestilah rajin membaca untuk mengisi pada waktu lapang..

Komen: Idea/Isi memuaskan – tiada contoh/keterangan dan impak/huraian.

2: Kita mestilah rajin membaca pada masa lapang. Apabila rajin membaca ,ilmu
pengetahuan kita akan bertambah.Kita akan dapat menjawab soalan peperiksaan dengan
baik dan tepat.
Komen: Idea/Isi baik – ada contoh/keterangan yang baik dan sesuai.

3: Kita mestilah rajin membaca pada masa lapang. Apabila rajin membaca ,ilmu
pengetahuan kita akan bertambah.Kita akan dapat menjawab soalan peperiksaan dengan
baik dan tepat.Antara bahan bacaan yang boleh dibaca ialah buku,majalah dan lain-lain.
Komen: Idea/Isi cemerlang – contoh/keterangan dan impak/huraian yang baik dan
meluas.
KHAI MBS 2019

FAKTA ------SYARAHAN

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis,Yang Berusaha Tuan Guru Besar SK Alam Seri,barisan hakim yang
arif lagi bijaksana,guru-guru dan rakan-rakan sekalian.Assalammualaikum dan selamat sejahtera.Tajuk
syarahan saya pada pagi ini ialah ‘ Cara-cara Mengisi Masa Lapang’.

Hadirin sekalian,

Kita mestilah rajin membaca pada masa lapang. Apabila rajin membaca ,ilmu
pengetahuan kita akan bertambah.Kita akan dapat menjawab soalan peperiksaan dengan
baik dan tepat.Antara bahan bacaan yang boleh dibaca ialah buku,majalah dan lain-lain

CARA OLAHAN IDEA SAMA SEPERTI MENULIS KARANGAN FAKTA.

Bercuti/lawatan (CERITA)

PENDAHULUAN - Cuti sekolah

- Bercuti – tempat?
- Keluarga / sekolah
IDEA 1 - menginap
HURAIAN - hotel
CONTOH - selesa - barang
IDEA 2 - tempat lawatan
HURAIAN - aktiviti
CONTOH - faedah/perasaan

IDEA 3 -
HURAIAN -
CONTOH -

IDEA 4 -
HURAIAN -
CONTOH -

PENUTUP -
-

-
KHAI MBS 2019
KHAI MBS 2019

TEKNIK MENCARI IDEA (FAKTA/SYARAHAN) 2.KARANGAN SAMBUTAN/PERISTIWA DI SEKOLAH

3.KARANGAN TINDAKAN
SOALAN BERBEZA IDEA SAMA Laporan, Berita, Keperihalan, Surat Tak Rasmi

1.SOALAN FAEDAH/KEBAIKAN TEKNIK 7S BOLEH DIGUNAKAN

1.FAEDAH BERSUKAN  Hari guru,

2.FAEDAH KOKURIKULUM  Hari Kanak-kanak
3.FAEDAH MEMBACA  Hari Pusat Sumber
3.FAEDAH LAWATAN  Hari Kecemerlangan
4.FAEDAH PERKHEMAHAN  Hari Kokurikulum
5.FAEDAH MEMBACA  Hari Kemerdekaan
 Hari Kantin
TEKNIK:
H – HARUMKAN NAMA SEKOLAH/NEGARA
I - ILMU PENGETAHUAN
M- MASA LAPANG
E – ERATKAN HUBUNGAN
S – SIHAT
D – DISIPLIN

CONTOH PERENGGAN IDEA.

(IDEA) Antara faedah membaca ialah

kita akan dapat meningkatkan ilmu
pengetahuan. (K) Ilmu yang kita
perloleh dapat membantu kita
menjawab soalan peperiksaan dengan
baik. (C) Hal ini demikian kerana kosa
kata kita akan bertambah .Kita akan
dapat memahami banyak makna
perkataan yang kita tidak tahu.
 TEKNIK =IDEA
+CONTOH+KESAN
Antara faedah menyertai aktiviti
kokurikulum ialah kita akan dapat
meningkatkan ilmu pengetahuan. Ilmu LAPORAN / BERITA
B – Butiran lawatan /aktiviti
yang kita perloleh dapat membantu
0 - objektif
kita pada masa hadapan. Contohnya 3ti - aktiviti / acara
cara berkawad,mendirikan khemah dan P - penutup
menjadi pemimpin .Ilmu tersebut tidak
akan kita peroleh jika kita tidak
menyertai aktivit kokurikulum.
KHAI MBS 2019
KHAI MBS 2019
KHAI MBS 2019