Anda di halaman 1dari 17

PROFIL SINGKAT SMAN 1 KENDAL

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 KENDAL


NPSN : 20321907
ALAMAT SEKOLAH : JL. Soekarno Hatta Kendal
Nomor Telp. : 0294 381136
Nama Kepsek : YUNIASIH, S.Pd., M.Pd.
NIP : 196406221987032007
SK Kepsek :
Email Sekolah : sma1kdl@gmail.com
Profil Sekolah
1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 KENDAL
2 NPSN : 20321907
3 Jenjang Pendidikan : SMA
4 Status Sekolah : Negeri
5 Alamat Sekolah : Jl. Soekarno Hatta Kendal
RT / RW : /
Kode Pos : 51351
Kelurahan : Purwokerto
Kecamatan : Patebon
Kabupaten/Kota : Kendal
Provinsi : Jawa Tengah
Negara : Indonesia
6 Posisi Geografis : -6.9229 Lintang
110.1813 Bujur
3. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah : 24/SK/B/III
8 Tanggal SK Pendirian : 12/10/1962
9 Status Kepemilikan : Pemerintah Daerah
10 SK Izin Operasional : 24/SK/B/III
11 Tgl SK Izin Operasional : 12/10/1962
12 Kebutuhan Khusus Dilayani :
13 Nomor Rekening : 0275478904
14 Nama Bank : BNI
15 Cabang KCP/Unit : -
16 Rekening Atas Nama : SMA N 1 KENDAL
17 MBS : Ya
18 Luas Tanah Milik (m2) : 30000
19 Luas Tanah Bukan Milik (m2) : 30000
20 Nama Wajib Pajak : SMA NEGERI 1 KENDAL
21 NPWP :
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon : 0294-381136
21 Nomor Fax : 0294-383970
22 Email : sma1kdl@gmail.com
23 Website : http://sma1kendal.sch.id
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Pagi
25 Bersedia Menerima Bos? : Ya
26 Sertifikasi ISO : 9001:2008
27 Sumber Listrik : PLN
28 Daya Listrik (watt) : 24000
29 Akses Internet : Biznet
30 Akses Internet Alternatif : Telkom Speedy
5. Sanitasi
31 Kecukupan Air : Cukup
32 Sekolah Memproses Air : Ya
Sendiri
33 Air Minum Untuk Siswa : Disediakan Sekolah
34 Mayoritas Siswa Membawa : Tidak
Air Minum
35 Jumlah Toilet Berkebutuhan : 1
Khusus
36 Sumber Air Sanitasi : Ledeng/PAM
37 Ketersediaan Air di : Ada Sumber Air
Lingkungan Sekolah
38 Tipe Jamban : Leher angsa (toilet duduk/jongkok)
39 Jumlah Tempat Cuci : 10
Tangan
40 Apakah Sabun dan Air : Ya
Mengalir pada Tempat Cuci
Tangan
41 Jumlah Jamban Dapat : Laki-laki Perempuan Bersama
Digunakan 18 22 3
42 Jumlah Jamban Tidak Dapat : Laki-laki Perempuan Bersama
Digunakan 0 0 0
LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH LI-SMA/MA
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

KEADAAN 31 JULI : 2019

PILIH KABUPATEN : KENDAL

DISDIKBUD PROV. JATENG PILIH KECAMATAN : PATEBON


A. IDENTITAS SEKOLAH/MADRASAH
: :
NPSN 20321907 Kode Pendidikan
1. a. Nama Sekolah/Madrasah : SMA NEGERI 1 KENDAL 3 3. SMA

b. Kelompok (Khusus SMK) : 1. Teknologi dan Rekayasa 4. Seni, Kerajinan, dan Pariwisata 4. MA

(dapat memilih lebih dari satu) 2. Teknologi Informasi dan Komunikasi 5. Agribisnis dan Agroteknologi

3. Kesehatan 6. Bisnis dan Manajemen

c. Sertifikasi ISO 2 1. 9001:2000 2. 9001:2008 3. Proses Sertifikasi 4. Belum Bersertifikat

2. Alamat a. Jalan : JL. Soekarno Hatta Kendal

b. Desa / Kelurahan : Purwokerto

1 1. Desa 2. Kelurahan

c. Klasifikasi geografis : 3 1. Terpencil 2. Daerah Sulit 3. Perkotaan 4. Pedesaan

d. Kecamatan : Patebon

e. Kabupaten/Kota : Kendal

1 1. Kabupaten 2. Kota

f. Provinsi : Jawa Tengah

g. Kode Pos : 51351

Kode Area / No. Telp. : 0294-381136

Kode Area / No. Fax : 0294-383970

h. Akses Internet : 1 1. Ada 2. Tidak Ada

Provider : 2 1. Jardiknas 2. Telkom 3. Lainnya

E-mail : sma1kdl@gmail.com

Website : sma1kendal.sch.id

i. Jarak Sekolah sejenis/setingkat terdekat : 0.8 (Km)

3. Sekolah Dibuka Tahun : 1961

4. Tahun terakhir Sekolah ini direnovasi : 2017

5. Status Sekolah : 1 1. Negeri 2. Swasta

6. a. Akreditasi Sekolah : 1 1. A 2. B 3. C 4. Tidak Terakreditasi

b. SK Akreditasi Terakhir (Nomor/Tgl SK) : No. Ma. 035747 Tgl. / Bln. / 11/9/2017

7. Status Mutu : 1 1. SPM 2. Pra SSN 3. SSN 4. RSBI 5. SBI

8. Kategori Sekolah (Khusus SMP) : 1. SMP Satu Atap 2. Biasa 3. Terbuka

9. Waktu Penyelenggaraan : 1 1. Pagi 2. Siang 3. Kombinasi

10. Tempat Penyelenggaraan Praktik (khusus SMK): 1. Sekolah Sendiri 2. Tempat Lain,sebutkan

11. Tempat Pelaksanaan Praktik : 1. Lembaga Pemerintah, 2. Lembaga Jumlah


Kerja Industri ( Khusus SMK ) 3. Gabungan, 4. Tidak ada

12. a. No/Tanggal SK Terakhir Status Sekolah : No. Tgl. / Bln. / cth : 31/01/99

b. Keterangan SK : 1. Pemutihan 3. Alih Fungsi 5. Perubahan Nama

2. Penegerian 4. Sekolah Baru

13. a. Apakah Sekolah ini menyelenggarakan program inklusi? 1. Ya, Sebutkan Kode Ketunaan lihat di pedoman PLI-SM
2. Tidak

14 No/Tanggal Ijin penyelenggaraan : No. Tgl. / Bln. / cth : 31/01/99


: Berlaku sampai dengan Tgl. / Bln. / cth : 31/01/99

Bila sekolah mengalami perubahan, isi butir 14 dengan identitas sekolah lama dan bila tidak ada langsung isi butir 17

15 Apakah Sekolah ini menyelenggarakan : 1. Ya 2. Tidak


Program C/BI? (Cerdas/Berbakat Istimewa)
16 Sebelum SK pada butir 12

a. Nomor Statistik Sekolah : e. Kecamatan :

b. Nama Sekolah : f. Kab / kota :

c. Status Sekolah : g. Provinsi :

d. Alamat Sekolah :

17 SK / Izin Pendirian Sekolah dari kanwil Depdiknas /

Dinas Pendidikan / Depag *) : No. 24/SK/B/III Tgl. / Bln. / Thn. 10/12/1962

18 Nama Yayasan / Penyelenggara


Sekolah / Madrasah :
a. Alamat
1) Jalan :
2) Desa / Kelurahan :
3) Kecamatan :
4) Kabupaten / Kota :
5) Provinsi :
6) Nomor Telepon :
b. Akte Pendirian : No. Tgl. / Bln. / Thn.
c. Kelompok Yayasan : 1. Aisyiah 5. MPPK 9. YPLP PGRI
2. MPK Muhammadiyah 6. MNPK 10. Lainnya, sebutkan
3. LP Ma'arif 7. Perwari
4. ML Taman Siswa 8. Dharma Pertiwi

B. SISWA, KELAS (ROMBONGAN BELAJAR), DAN NILAI UJIAN NASIONAL/NILAI UJIAN AKHIR SEKOLAH (Nilai UN/UAS)
1. Rata-rata Nilai Ujian Nasional/Ujian Akhir Sekolah Siswa Baru tingkat I yang dit 7.21 (dua desimal)
2.a.Rencana dan Pendaftar menurut Jenis Kelamin b. Siswa Baru Tk. I yang diterima menurut Sekolah Asal dan Jenis Kelamin

Rencana Pendaftar SD MI SMP MTs Paket A/B*) Jumlah


Penerimaan L P L+P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

408 165 243 408 153 230 9 11 162 241 ###


*) Coret yang tidak perlu

2.c Siswa Baru Tkt. I menurut Umur dan Jenis Kelamin

Umur
No. Jenis Kelamin Jumlah
<= 11 12 13 14 15 16 >= 17
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Laki-laki 32 118 8 4 162 ###


2 Perempuan 59 176 6 - 241 ###
Jumlah - - - 91 294 14 4 403 ###

1
3. Siswa menurut Tingkat dan Agama
Tingkat Islam Protestan Katolik Hindu Budha Konghucu Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
L P L P L P L P L P L P L P
I 162 241 162 241
II 163 242 1 4 2 - 166 246
III 170 238 6 4 2 2 178 244
IV (Khusus SMK)
Jumlah 495 721 7 8 4 2 - - - - - - 506 731

4a. Kelas (Rombongan Belajar) dan Siswa menurut Tingkat dan Jenis Kelamin tiap Program Pengajaran (SMP/MTs dan SMA/MA) 1)
Tingkat I Tingkat II Tingkat III Jumlah
Program
No. Rom Siswa Rom Siswa Rom Siswa Rom Siswa
Pengajaran
Bel L P Bel L P Bel L P Bel L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
1. Umum - - -
2. Bahasa-IBB 1 4 17 1 16 19 2 20 36
3. IPA-MIA 7 86 138 7 102 148 7 102 144 21 290 430
4. IPS-IIS 5 76 103 4 60 81 4 60 81 13 196 265
5. AGAMA - - -
Jumlah 12 162 241 12 166 246 12 178 244 36 506 731
1) SMP/MTs hanya mengisi baris No. 1 Program Pengajaran Umum.
4b. Kelas (Rombongan Belajar) dan Siswa menurut Tingkat dan Jenis Kelamin tiap Bidang Keahlian ( Khusus SMK)
Kode Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingkat IV Jumlah
Kompetensi Kompetens Akr Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa
i edit Rom Rom Rom Rom Rom
Keahlian Keahlian asi Bel L P Bel L P Bel L P Bel L P Bel L P
**)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18)

Jumlah

5a. Siswa menurut Tingkat, Jenis Kelamin, dan Kelompok Umur


Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingkat IV Jumlah
Umur
L P L P L P L P L P L+P 2)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
<= 12 tahun - - -
13 tahun - - -
14 tahun 32 59 1 32 60 92
15 tahun 118 176 29 49 1 148 225 373
16 tahun 8 6 130 187 31 59 169 252 421
17 tahun 4 - 7 8 135 180 146 188 334
18 tahun 1 9 4 9 5 14
19 tahun 2 1 2 1 3
20 tahun - - -
21 tahun - - -
>= 22 tahun - - -
Jumlah 2) 162 241 166 246 178 244 506 731 1,237
4) Jumlah Siswa L + P harus sama dengan jumlah siswa pada butir B.3 dan baris penjumlahan L+P butir B.4a atau B.4b
5b. Siswa Berkebutuhan Khusus menurut Tingkat dan Jenis Kelamin
Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingkat IV Jumlah
Jenis Kebutuhan Khusus
L P L P L P L P L P L+P 2)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
A - - -
B - - -
C - - -
C1 - - -
D - - -
D1 - - -
E - - -
G - - -
Autis - - -
6. Siswa Mengulang, Putus Sekolah, dan Mutasi menurut Tingkat dan Jenis Kelamin tiap Program Pengajaran
Program Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingkat IV Jumlah
Komponen No.
Pengajaran L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)
1. Umum - - - -
2. Bahasa - IBB - -
3. IPA-MIA - -
Mengulang 3)
4. IPS-IIS - -
Mengulang 3)

5. AGAMA - -
Jumlah - - - - - - - - - -
1. Umum - - - -
2. Bahasa - IBB - -
Putus Sekolah Tahun Ajaran 3. IPA-MIA - -
Sebelumnya 3) 4. IPS-IIS - -
5. AGAMA - -
Jumlah - - - - - - - - - -
1a. Kab./Kota ini - - - -
Mutasi Tahun Ajaran
1.b. Kab./Kota Lain - - - -
Sebelumnya
2. Keluar - - - -
3) SMP/MTs, dan SMK hanya mengisi baris No. 1 Program Pengajaran Umum.

2
7. Peserta Ujian Nasional dan Lulusan Tahun Pelajaran Sebelumnya menurut Jenis Kelamin tiap Prog. Studi Sekolah/Madrasah ini
Program Studi/ Kode Program Peserta Lulusan
No. Studi
Program Keahlian L P L+P L P L+P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Bahasa - IBB 9 21 30 9 21 30
2. IPA - MIPA 88 147 235 88 147 235
3. IPS 49 90 139 49 90 139
4. AGAMA - -
5. - -
6. - -
7. - -
Jumlah 146 258 404 146 258 404

8. Nilai Ujian Nasional tiap Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Sebelumnya


a. SMA/MA
No Mata Pelajaran Nilai Rata2 No Mata Pelajaran Nilai Rata2 No Mata Pelajaran Nilai Rata2
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)

1. Bahasa Indonesia 8.29 7. Ekonomi 6.46 13. Ilmu Tafsir


2. Bahasa Inggris 7.18 8. Sosiologi 7.19 14. Ilmu Hadist
3. Matematika 5.13 9. Geografi 6.62 15. Tasawuf / Ilmu Kalam
4. Fisika 5.68 10. Bahasa Asing (Bhs Jepang) 8.58 16. Kompetensi Keahlian Kejuruan
5. Kimia 6.43 11. Antropologi 6.81 Rata-rata Semua Mapel 6.93
6. Biologi 7.39 12. Sastra Indonesia 7.40

C. FASILITAS
1. Keliling tanah seluruhnya 708 m, yang sudah dipagar permanen (termasuk pagar hidup) m
2. Luas Tanah/Persil yang Diakui Sekolah menurut Status Pemilikan dan Penggunaan
Luas Tanah Penggunaaan
Satus Pemilikan
Seluruhnya Bangunan Halaman/Taman Lap. Olarraga Kebun Lain -2
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Sertfikat 20,000 m2 6,521 m2 m2 4,268 m2 m2 9,211 m2
Milik
Belum Sertifikat - m2 m2 m2 m2 m2 0 m2
Bukan Milik m2 m2 m2 m2 m2 0 m2

3. Buku dan Alat Pendidikan tiap Mata Pelajaran


Buku Alat Pendidikan
Pegangan Guru Teks Siswa Penunjang % Peraga thd. Multimedia
No. Mata Pelajaran Praktik
Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Kebutuhan Base
(paket)
Judul Eks. Judul Eks. Judul Eks. standar Content
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 PPKn 3 18 3 1,260 3 30
2. Pendidikan Agama 4) 3 18 3 1,260 11 283
3. Bahasa dan Sastra Indonesia 3 18 3 1,260 5 162
4. Bahasa Inggris 3 18 3 1,260 9 155
5. Sejarah Nasional dan Umum 3 18 3 1,260 14 274
6. Pendidikan Jasmani 3 18 3 1,260 5 50
7. Matematika 3 18 3 1,260 31 703
8. IPA ( Khusus SMP/MTs )
a. Fisika 3 740 13 189
b. Biologi 3 740 16 496
c. Kimia 3 740 20 476
9. IPS( Khusus SMP/MTs )
a. Ekonomi 3 400 2 220
b. Sosiologi 3 450 5 120
c. Geografi 3 450 3 123
d. Sejarah Budaya 2 300 1 80
e. Tata Negara
f. Antropologi 1 30
10. Teknologi Informasi Komunikasi 3 18 3 1,260
11. Pendidikan Seni 3 18 3 1,260 9 90
12. Bahasa Asing Lain 3 3 3 120
13. Bimbingan dan Penyuluhan
14. Muatan Lokal 3 1,302
15. Kerajinan Tengan dan Kesenian
16. Kompetensi Keahlian Kejuruan 5)
4). Untuk madrasah, buku Pendidikan agama Islam dihitung menurut 5 sub mata pelajaran (Qur'an-Hadits, Aqidah-Akhlak, Fiqih, SKI dan Bhs. Arab, supaya dituliskan
pada kertas lain dengan format yang sama dan dilampirkan.
5). Khusus SMK, mata pelajaran yang tidak tercantum dalam Tabel C.3. supaya dituliskan pada kertas lain dengan format yang sama dan dilampirkan.
4. Perlengkapan
a. Perlengkapan Administrasi
Digital Mesin
Printer Scan- Branka Filling Cabi- Meja Kursi Meja Kursi
Komputer TU Camer Server
TU ner s net/Lemari TU TU Guru Guru
a
Digital
Printer Scan- Branka Filling Cabi- Meja Kursi Meja Kursi
Komputer TU Camer Server
TU ner Ketik Stensil Foto Copy s net/Lemari TU TU Guru Guru
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
7 7 1 1 2 23 8 8 95 95
b. Perlengkapan Kegiatan Belajar Mengajar (ruang teori dan praktek)
Komputer/Laptop Printer LCD Lemari TV/Audio Meja Siswa Kursi Siswa
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
160 46 36 1,296 1,296

3
5. Ruang menurut Jenis, Status Pemilikan, Kondisi, dan Luas
Milik Bukan Milik
No. Jenis Ruang Baik Rusak Ringan Rusak Berat Jum- Luas
Jml Luas (m2) Jml Luas (m2) Jml Luas (m2) lah (m2)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. Ruang Teori/Kelas 36 81

2. Laboratorium IPA
3. Laboratorium Kimia 1 144

4. Laboratorium Fisika 1 144

5. Laboratorium Biologi 1 144

6. Laboratorium Bahasa 1 144

7. Laboratorium IPS
8. Laboratorium Komputer 4 90

9. Laboratorium Multimedia
10. Ruang Perpustakaan Konvensional 1 216

11. Ruang Perpustakaan Multimedia


12. Ruang Keterampilan/ Seni & Film 1 187

13. Ruang Serba Guna/Aula 1 192

14. Ruang UKS 1 44

15. Ruang Praktik Kerja


16. Bengkel
17. Ruang Diesel
18. Ruang Pameran
19. Ruang Gambar
20. Koperasi/Toko 1 28

21. Ruang BP/BK 1 99

22. Ruang Kepala Sekolah 1 35

23. Ruang Guru 1 198

24. Ruang TU 1 99

25. Ruang OSIS 1 45

26. Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki 2 6

27. Kamar Mandi/WC Guru Perempuan 3 6

28. Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki 18 6

29. Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan 22 6

30. Gudang 1 32

31. Ruang Ibadah 1 368

32. Rumah Dinas Kepala Sekolah


33. Rumah Dinas Guru
34. Rumah Penjaga Sekolah 1 42

35. Sanggar MGMP


36. Sanggar PKG
37. Asrama Siswa
38. Unit Produksi
39. Ruang Multimedia
40. Ruang Pusat Belajar Guru
41. Ruang Olahraga 1 60
6. Penggunaan Laboratorium
Rata - rata Penggunaan IPA Kimia Fisika Biologi Bahasa IPS Komputer Multimedia
Laboratorium tiap minggu Jam 64 Jam 64 Jam 64 Jam 32 Jam Jam 128 Jam Jam

D. KETENAGAAN
1. Kepala Sekolah, Guru, dan Tenaga Administrasi menurut Status Kepegawaian, Golongan, dan Jenis Kelamin
Status Kepegawaian
Tetap Bantu Bantu Jumlah 6)
Jabatan Tidak Tetap
Gol. I Gol. II Gol. III Gol. IV Yayasan Pusat Daerah
L P L P L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19)

Ka. Sek 1 1 -
Guru 10 14 4 10 15 12 29 36
Tenaga Admin. 1 1 17 5 18 6
6) Jumlah Ka.Sek dan guru lajur L+P harus sama dengan jumlah pada baris/lajur jumlah butir D.2

2. Kepala Sekolah dan Guru menurut Kelompok Umur dan Masa Kerja Seluruhnya
Kelompok Umur (tahun) Masa Kerja Seluruhnya (tahun)
Jabatan < 20 20-29 30-39 40-49 50-59 > 59 Jml. 7) <5 5-9 10 - 14 15 - 19 20 - 24 > 24 Jml. 7)
L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)

Kepala Sekolah 1 1 - 1 1 -
Tetap 6 2 4 10 4 12 14 24 8 2 2 11 1 1 4 9 14 24
Tidak Tetap 7 8 6 4 2 15 12 7 5 6 7 2 15 12
Guru
Bantu Pusat - - - -
Bantu Daerah - - - -
Jumlah Guru - - 7 8 12 6 6 10 4 12 - - 29 36 7 5 14 9 4 11 - 1 - 1 4 9 29 36
Tenaga Administrasi 1 6 2 8 - 4 3 18 6 4 1 4 1 1 1 3 1 2 1 4 1 18 6
7) Jumlah Ka. Sek dan guru baris / lajur jumlah L+P harus sama dengan baris jumlah L+P pada butir D.1

4
3. Kepala Sekolah, Guru dan Tenaga Administrasi menurut Ijazah tertinggi L
Ijazah Tertinggi
D1 D2 Sarmud / D3 S1 Magister/S2
Doktor
Jabatan <SLTA Keg/ Non- Keg/ Non- Keg/ Non- Keg/ Non- Non- Jumlah
Keg /S3
A1 Keg A2 Keg A3 Keg A4 Keg Keg
L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (4) (5) (6) (7) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23) (24) (25) (26) (27)

Kepala Sekolah 1 1 -
Tetap 10 15 4 9 14 24
Tidak Tetap 12 10 3 2 15 12
Guru
Bantu Pusat - -
Bantu Daerah - -
Jumlah Guru - - - - - - - - - - - - - - 22 25 3 2 4 9 - - - - 29 36
Tenaga Administrasi 14 4 1 3 1 1 18 6

4. Guru Menurut Jenis Kelamin dan Kebutuhan Guru tiap Mata Pelajaran yang Diajarkan
Yang ada Yang ada
No. Mata Pelajaran Kebutuhan 8) No. Mata Pelajaran Kebutuhan 8)
L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (1) (2) (3) (4) (5)

1. PPKn 3 4 13. Bimbingan dan Penyuluhan 8 3 2


2. Pendidikan Agama 14. Muatan Lokal 3 3
a. Islam 4 3 1 15. Kerajinan Tangan dan Kesenian
b. Protestan 1 16. Kewirausahaan/PKWU 3 1 2
c. Katolik 1
d. Hindu
e. Budha
f. Konghuchu
3. Bhs. dan Sastra Indonesia 6 2 3
4. Bahasa Inggris 6 5
5. Sejarah Nasional dan Umum 5 2 2
6. Pendidikan Jasmani 4 4
7. Matematika 9 2 6
8. IPA
a. Fisika 3 1 2
b. Biologi 4 1 2
c. Kimia 3 3
9. IPS
a. Ekonomi 3 1 2
b. Sosiologi 2 2
c. Geografi 2 1 1
d. Sejarah Budaya
e. Tata Negara
f. Antropologi 1
10. TIK
11. Pendidikan Seni 3 2
12. Bahasa Asing Lain 3 2
Jumlah 77 29 36

8) Kebutuhan Guru adalah guru yang diperlukan untuk mata pelajaran, bukan kekurangan guru mata pelajaran.

10) Untuk madrasah, guru Pendidikan Agama Islam dihitung menurut 5 submata pelajaran (Qur’an-Hadits, Aqidah-Akhlak, Fiqih, SKI, dan Bahasa Arab), supaya dituliskan
pada kertas lain dengan format yang sama dan dilampirkan.

5. Jumlah Tenaga Administrasi menurut Jenis Pekerjaan dan Jenis Kelamin 6. Jumlah Penerima Tunjangan Profesi
Kepala Benda- Petugas Petugas Juru Pesuruh/ Paramedis Kepala Sekolah Guru BerSertifikasi
Laboran Staf TU Jumlah11)
TU hara Instalasi Perpus Bengkel Penjaga Perawat Dokter BerSertifikasi
SESUAI TIDAK SESUAI
L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P IJAZAH IJAZAH

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (1) (2) L P L P
1 1 1 1 4 2 12 1 1 18 6 1 13 23 ###
11) Jumlah Tenaga Administrasi menurut Jenis Pekerjaan dan Jenis Kelamin harus sama dengan jumlah tenaga Administrasi menurut Status *7. Guru DPK
Kepegawaian, golongan, dan Jenis Kelamin pada butir D.1 atau D.2 atau D.3 L P
(1) (2)

*7. Guru DPK = Guru PNS yang diperbantukan


5
E. KURIKULUM YANG DIGUNAKAN DI SEKOLAH
Jenjang
No. Kurikulum SMP/MTs SMA/MA/SMK
Kelas VII (I) Kelas VIII (II) Kelas IX (III) Kelas X (I) Kelas XI (II) Kelas XII (III) Kelas XIII (IV)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Kelas VII (I)
1. Kurikulum 1994 ###
2. Kurikulum 2004 (KBK)
3. KTSP
4. Kurikulum 2013 1 1 1

F. BIAYA
Penerimaan menurut Sumber Dana dan Pengeluaran menurut Jenis Tahun Pelajaran Sebelumnya
Penerimaan Pengeluaran
No. No.
Sumber Dana Jumlah (Rp) Jenis Jumlah (Rp)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. Saldo Awal Tahun 1. Gaji dan Kesra Guru 0


2. Pemerintahan Daerah Kab/Kota 0 a. Gaji Guru
a. Gaji & Kesra Guru b. Gaji Guru DPK (Swasta)
b. Gaji & Kesra Pegawai c. Gaji Guru Honorer
c. Gaji & Kesra Guru Bantu/Kontrak d. Gaji Guru Bantu/Kontrak
3. Biaya Operasional Sekolah (BOS) Reguler e. Kesra Guru
4. BOS Buku 2. Gaji dan Kesra Pegawai 0
5. BOMM a. Gaji Pegawai
6. BKM b. Gaji Pegawai Honorer
7. BOP c. Kesra Pegawai
8. Yayasan Pendidikan (Swasta) 0 3. Proses Belajar Mengajar
a. Gaji Pegawai 4. Pemeliharaan Sarana Prasarana 0
b. Operasional/Pemeliharaan a. Gedung
c. Administrasi b. Alat
9. Lembaga Swasta Nonpendidikan c. Perabot
10. Orang Tua Siswa & Masyarakat 0 5. Rehabilitasi
a. Uang Pangkal/Bangku 6. Pengadaan Sarana Prasarana 0
b. Uang dari Komite Sekolah a. Pengadaan Buku
c. Ekstrakurikuler b. Pengadaan Lainnya
d. Lain - lain 7. Kegiatan Ekstrakurikuler
11. Unit Produksi ( Khusus SMK ) 0 8. Daya dan Jasa
12. Sumber Lain 9. Tata Usaha/Administrasi
10. Lainnya
11. Saldo Akhir Tahun 0
Jumlah Penerimaan - Jumlah Pengeluaran 0

G. PEMAKAIAN LISTRIK
1. Sumber Listrik : 1 1. PLN 3. Tenaga Surya 5. Tidak ada Listrik
2. Diesel 4. PLN dan Diesel 6. Lainnya
2. Daya : 5 1. <= 900 Watt 3. > 2.200 - 5.000 Watt 5. > 15.000 Watt
2. > 900 - 2.200 Watt 4. > 5.000 - 15.000 Watt

H. SANITASI
1. Sumber Air Bersih 2 1. PDAM 2. Air Tanah 3. Sumber Air Lain

2. Mempunyai Tempat 1 1. Ada 2. Tidak Ada


Cuci Tangan

I BANTUAN / BLOCK GRANT/SUBSIDI DAN BEASISWA


1. Bantuan / Block Grant / Subsidi yang pernah diterima sekolah ( dalam lima tahun terakhir)

Dana
No. Tahun Diterima Jenis Bantuan Sumber Bantuan Besar Bantuan Peruntukan Dana
Pendamping
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 2016 APBN 230,000,000.00 SMA Rujukan


2 2017 APBN 133,000,000.00 SMA Rujukan
3 2017 APBN 1,004,098,000.00 750,000,000.00 Renovasi Bangunan Gedung SMA
4 2017 APBN 750,000,000.00 Gedung Seni Budaya & Film
5 2018 APBN 155,000,000.00 SMA Rujukan
6

2. Beasiswa yang Diperoleh Siswa Tahun Pelajaran Sebelumnya


Jumlah Penerima Jumlah
Dana/Bulan/
No. Jenis Beasiswa Beasiswa Sumber Beasiswa Dana
L P L+P Siswa Seluruhnya (Rp.)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. - 0.00
2. - 0.00
3. - 0.00
4. - 0.00
5. - 0.00
Jumlah - - - 0.00 0.00

6
3. Data Ekonomi Orangtua/ Siswa

Ekonomi Orangtua Jumlah Siswa


No.
Siswa/Keluarga Sejahtera Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingkat IV
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Pra-Sejahtera 1 (Miskin) 20 22 25
2 Menengah dan Sejahtera 383 390 397
Jumlah 403 412 422

4. Penelusuran Lulusan Tahun Lalu menurut Kompetensi Keahlian (Khusus SMK)

Penelusuran Lulusan Tahun Lalu


No. Kompetensi Keahlian Bekerja di DU/DI dan Melanjutkan ke Masa Tunggu Bekerja
Wira Usaha
Instansi Pemerintah Perguruan Tinggi < 1 Th > 1 Th
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Teknologi dan Rekayasa


2. Teknologi Informasi dan Komunikasi
3. Kesehatan
4. Seni, Kerajinan, dan Pariwisata
5. Agribisnis dan Agroteknologi
6. Bisnis dan Manajemen

5. Jumlah Siswa Miskin L P 6. Jumlah Siswa Berasal Dari L P


Luar Kabupaten/Kota
Menerima BSM/PIP 12 38 32 56

Tidak menerima BSM/PIP 43 77

Jumlah Total 55 115

Yang bertandatangan di bawah ini bertanggung jawab secara hukum


terhadap kebenaran data yang tercantum.

SK Pengangkatan Kepala Sekolah / Madrasah Kepala Sekolah / Madrasah


Nomor : 800/2679
Tgl/bln/thn : 7/30/2019
TMT : 7/29/2019
YUNIASIH, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19640622 198703 2 007

Anda mungkin juga menyukai