RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH

Mata Pelajaran dan Kelas Sejarah – 3 ALI

Masa 4-5 8.50-9.50

Tema TINDAK BALAS MASYARAKAT TEMPATAN

Standard Kandungan 7.1 Kedatangan Kuasa Barat

7.11 Menerangkan kestabilan dan kemakmuran negara kita

Standard Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;

1. Melabelkan hasil-hasil bumi yang terdapat negara kita.
Objektif
2. Menghubungkait sistem pemerintahan sebelum kedatangan kuasa Barat
dengan kestabilan politik negara kita.

Aktiviti Set Induksi

Penglibatan

i. Guru memulakan sesi pdp dengan menayangkan video tentang kedatangan kuasa barat ke
tanah melayu
i. Murid mengemukakan soalan berkaitan video yang ditonton
(contoh soalan)
ii. Murid menghubungkaitkan pengetahuan sedia ada dengan video yang ditonton

PENEROKAAN

i. Murid secara berkumpulan mencari maklumat daripada pelbagai sumber tentang hasil-
hasil bumi yang terdapat negara kita
ii. Murid dalam kumpulan membuat verifikasi tentang maklumat yang diperoleh
(hasil bumi dan system pemerintahan) .

PENERANGAN
ii. Murid membuat pembentangan dan rakan lain mengemukakan soalan melalui aktiviti
gallery walk
ii. Murid membuat kesimpulan dengan memberi justifikasi

PERKEMBANGAN
i.Murid menghubungkait hasil bumi dan kelemahan sistem pemerintahan punca kuasa barat
berminat dengan tanah melayu
PENILAIAN
i.Murid merumus hasil bumi dan kelemahan sistem pemerintahan punca kuasa barat berminat
dengan tanah melayu

ii.Murid membuat refleksi terhadap proses dan hasil tugasan

iii. Exit Ticket (lihat contoh)
 Nilai:
 Mempunyai jati diri
 Mengukuhkan semangat patriotik
EMK KPS:
 Meneroka bukti
 Membuat interpretasi

 Video

BBB
 https://www.youtube.com/watch?v=3QXU-4YlL4M
 Peta pemikiran

 Menilai
 Menganalisis
KBAT/
 Mengaplikasikan
iThink
 Peta pemikiran

Catatan

Refleksi
Contoh Exit Ticket

Nama:

Cara perjuangan tokoh

2 matlamat perjuangan tokoh

Pendapat anda tentang perjuangan tokoh yang anda tahu

Lampiran

Gallery Walk

1. Berikan 3 sebab penentangan masyarakat tempatan.

i.
ii.
iii.

2. Senaraikan 3 cara penentangan masyarakat terhadap penjajahan barat.

i.
ii.
iii.

3. Nyatakan 4 kesan daripada penentangan terhadap penjajahan barat

i.
ii.
iii.
iv.

4. Berdasarkan pandangan anda bagaimana anda boleh mempertahankan kedaulatan negara?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5. Wajarkah cara penentangan yang digunakan oleh Mat Kilau digunapakai pada masa kini? Jelaskan
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

iii.