PENGARUH ADANYA INTERNET TERHADAP

NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

Disusun oleh:
1. Hidayah Nur Asy Syifa (13)
2. Susmitha Fitria Nisya (30)
XII MIPA 5
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TUBAN
Jl. W.R. Supratman 2 Tuban Tlp./Fax. (0356)321272 Kode
Pos 62318
Website: http://smansatuban.sch.id | email:
sman1tuban@gmail.com
 2019
A. Pengertian Internet
Internet merupakan jaringan global
komputer dunia, besar dan sangat luas sekali
dimana setiap komputer saling terhubung satu
sama lainnya dari negara ke negara lainnya di
seluruh dunia dan berisi berbagai macam
informasi, mulai dari text, gambar, audio, video,
dan lainnya. Keberadaan internet sebagai media
informasi yang sangat cepat yang ada di zaman ini
sangat memberi kemudahan bagi setiap kalangan
dalam menjalankan segala tugas dan pekerjaannya,
di mana setiap orang dapat memperoleh informasi
yang dibutuhkannya dengan sangat cepat dan
mudah serta dengan biaya yang relatif murah.
Selain memiliki dampak positif, internet juga
mempunyai dampak negatif jika digunakan
berlebihan dan digunakan untuk hal yang tidak
baik.

B. Dampak Positif Internet dalam Berbagai Bidang

1. Aspek Sosial Budaya
a. Mempermudah komunikasi antar individu.
b. Komunikasi dapat berupa teks, audio, dan
video.
c. Menjadi sarana untuk sharing.
d. Adanya forum bebas diskusi yang dapat
diikuti banyak orang.
 e. Mempermudah menyebarkan informasi
terbaru.
f. Dapat digunakan sebagai forum
penggalangan dana atau gerakan petisi.
g. Menyatukan orang-orang dengan hobi
atau pekerjaan yang sama.
h. Mempererat kekeluargaan dengan kerabat
yang rumahnya jauh.
i. Mengembangkan pola pikir individu.
j. Meningkatkan sifat kreatif, inovatif dan
kemandirian
k. Menjaga hubungan antar alumni sekolah
l. Sarana membangun organisasi

2. Aspek Ekonomi
a. Sebagai media promosi yang murah dan
menjangkau banyak orang.
b. Pengembangan perusahaan yang berbasis
teknologi informasi.
c. Kemudahan untuk memesan barang atau
jasa.
d. Mempermudah transaksi dengan e-
banking.
e. Sumber untuk mencari lowongan
pekerjaan ataupun beasiswa.
f. Memunculkan dan menciptakan lapangan
kerja baru.
 g. Pemasukan pajak negara bertambah
karena pesatnya pertumbuhan
perusahaan yang bergerak di bidang IPTEK

3. Aspek Pendidikan
a. Banyaknya sumber materi yang bisa
didapat dengan gratis.
b. Tersedia banyak ebook dan video untuk
referensi belajar.
c. Menambah teman sehingga lebih banyak
orang yang bisa sharing ilmu.
d. Banyak fenomena di internet yang
menjadi bahan untuk bahan penelitian.
e. Kemudahan untuk mengelola rapot
dengan E-Raport yang terintegrasi secara
nasional.
f. Ujian Nasional Berbasis Komputer bisa
dilaksanakan sehingga mengurangi
penggunaan kertas.
g. Banyak simulasi dan soal yang bisa
dikerjakan melalui internet.
h. Jaringan guru diberbagai daerah dapat
terhubung dalam forum diskusi
i. Siswa dapat mencari banyak ilmu
tambahan
C. Dampak Negatif Internet dalam Berbagai Bidang
1. Aspek Sosial Budaya
a. Merasa tidak tenang karena khawatir apa
yang dimilikinya akan dicuri atau
disalahgunakan.
b. Banyaknya cybercrime yang
menggunakan media internet sebagai
sarana untuk menjalankannya.
c. Prostitusi online yang kebanyakan
menyerang remaja dibawah umur.
d. Memunculkan sikap egois dan tidak
peduli lingkungan sekitar.
e. Banyak konten pornografi yang
disebarkan baik melalui website sendiri
ataupun yang dibagikan lewat sosial
media.
f. Munculnya berita bohong atau hoax.
g. Sarana provokasi yang mempengaruhi
orang banyak.
h. Pengedaran barang terlarang maupun
selundupan.
i. Penyebaran paham radikal yang
menyimpang dari aturan.
j. Pembajakan hak cipta intelektual seperti
lagu, film, dan software.
2. Aspek Kesehatan
a. Merusak mata karena menatap monitor
komputer dalam waktu yang lama
b. Radiasi komputer dapat membahayakan
tubuh
c. Merusak tubuh karena posisi yang tidak
benar saat menggunakan komputer
dalam waktu yang lama
d. Kebugaran fisik menurun
e. Nutrisi menjadi tidak teratur karena
sering lupa makan atau tidak teratur
makan
f. Waktu tidur menjadi tidak teratur
3. Aspek Pendidikan
a. Menimbulkan kemalasan pada siswa
b. Ketagihan menggunakan internet
sehingga lupa waktu belajar
c. Siswa menjadi tidak fokus pelajaran
karena terpikir konten yang pernah
diakses. Game misalnya
d. Siswa melakukan copy-paste tanpa
mempelajari materinya
e. Mengganggu perkembangan moral dan
kognitif siswa
f. Data nilai bisa saja diubah oleh hacker
 g. Pembocoran soal yang menjadi rahasia
negara
h. Informasi yang didapat mungkin saja salah
4. Aspek Ekonomi
a. Penipuan yang mengatasnamakan toko
online ataupun undian berhadiah yang
mengharuskan untuk membayar sejumlah
uang
b. Pencurian dengan metode carding
sehingga data kartu kredit user akan
diketahui dan selanjutnya digunakan oleh
orang lain untuk melakukan transaksi
elektronik
c. Menigkatkan perilaku konsumtif karena
banyaknya promosi barang atau jasa yang
ada di internet
d. Tidak fokus dalam bekerja, kebanyakan
pekerja yang sudah kecanduan internet
utamanya tidak akan bisa jauh-jauh dari
perangkat yang digunakannya untuk
mengakses internet
e. Membuat usaha yang tidak menggunakan
internet menurun pelanggannya karena
beralih ke toko online misalnya
 f. Penipuan mengatasnamakan perusahaan
besar yang biasa ditujukan untuk para
pencari pekerjaan
g. Perlindungan konsumen masih minim
misalnya jika uang sudah ditransfer
namun barang yang ingin dibeli tidak
dikirim
h. Sering terjadi ketidaksesuaian antara
produk yang dipadang di website dengan
produk yang sampai di tangan konsumen
5. Aspek Keamanan
a. Pencurian data pribadi
b. Pembajakan
c. Penyebaran virus, trojan, worm, dan
malware
d. Pengrusakan jaringan oleh seseorang
yang terhubung dalam jaringan tersebut.
D. Cara Melindungi Warga Negara Indonesia dari
Dampak Negatif Internet
Pemerintah Republik Indonesia bersama
dengan DPR telah mengantisipasi kemungkinan
kemungkinan buruk yang dapat ditimbulkan oleh
internet. Maka setelah melalui proses
pertimbangan, pada 21 April 2008,
diundangkanlah Undang-Undang No. 11 Tahun
2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik
yang lebih dikenal dengan UU ITE. Hal yang diatur
di dalam UU ITE, contohnya:
a. Pasal 27 UU ITE tahun 2008 : Setiap orang
dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan
dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat
dapat diaksesnya informasi elektronik dan/atau
dokumen elektronik yang memiliki muatan yang
melanggar kesusilaan. Ancaman pidana pasal
45(1) KUHP. Pidana penjara paling lama 6 (enam)
tahun dan/atau denda paling banyak Rp
1.000.000.000,00 (satu miliar rupiah). Diatur pula
dalam KUHP pasal 282 mengenai kejahatan
terhadap kesusilaan.
b. Pasal 28 UU ITE tahun 2008 : Setiap orang
dengan sengaja dan tanpa hak menyebarkan
berita bohong dan menyesatkan yang
mengakibatkan kerugian konsumen dalam
transaksi elektronik.
c. Pasal 29 UU ITE tahun 2008 : Setiap orang
dengan sengaja dan tanpa hak mengirimkan
informasi elektronik dan/atau dokumen
elektronik yang berisi ancaman kekerasaan atau
menakut-nakuti yang dutujukkan secara pribadi
(Cyber Stalking). Ancaman pidana pasal 45 (3)
Setiap orang yang memenuhi unsur sebagaimana
dimaksud dalam pasal 29 dipidana dengan pidana
penjara paling lama 12 (dua belas) tahun
dan/atau denda paling banyak Rp.
2.000.000.000,00 (dua miliar rupiah)
d. Pasal 30 UU ITE tahun 2008 ayat 3 : Setiap
orang dengan sengaja dan tanpa hak atau
melawan hukum mengakses computer dan/atau
system elektronik dengan cara apapun dengan
melanggar, menerobos, melampaui, atau
menjebol system pengaman (cracking, hacking,
illegal access). Ancaman pidana pasal 46 ayat 3
setiap orang yang memenuhi unsur sebagaimana
dimaksud dalam pasal 30 ayat 3 dipidana dengan
pidana penjara paling lama 8 (delapan) dan/atau
denda paling banyak Rp 800.000.000,00 (delapan
ratus juta rupiah).
e. Pasal 33 UU ITE tahun 2008 : Setiap orang
dengan sengaja dan tanpa hak atau melawan
hukum melakukan tindakan apa pun yang
berakibat terganggunya sistem elektronik
dan/atau mengakibatkan sistem elektronik
menjadi tidak bekerja sebagaimana mestinya.
f. Pasal 34 UU ITE tahun 2008 : Setiap orang
dengan sengaja dan tanpa hak atau melawan
hukum memproduksi, menjual, mengadakan
untuk digunakan, mengimpor, mendistribusikan,
menyediakan atau memiliki.
g. Pasal 35 UU ITE tahun 2008 : Setiap orang
dengan sengaja dan tanpa hak atau melawan
hukum melakukan manipulasi, penciptaan,
perubahan, penghilangan, pengrusakan
informasi elektronik dan/atau dokumen
elektronik dengan tujuan agar informasi
elektronik dan/atau dokumen elektronik tersebut
seolah-olah data yang otentik (Phising = penipuan
situs).
Glosarium

ancaman suatu hal atau usaha yang bersifat mengubah

atau merombak kebijaksanaan yang dilakukan
secara konsepsional, kriminal, serta politik

denda hukuman yang berupa keharusan membayar dalam

bentuk uang

ekonomi ilmu mengenai asas-asas produksi, distribusi,

dan pemakaian barang-barang serta kekayaan

forum tempat pertemuan untuk bertukar pikiran

global secara umum dan keseluruhan; secara bulat; secara

garis besar

ilmu pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun

secara bersistem menurut metode tertentu, yang dapat
digunakan untuk menerangkan gejala tertentu di bidang
(pengetahuan)

inovatif bersifat memperkenalkan sesuatu yang baru;

bersifat pembaruan
intelektual cerdas, berakal, dan berpikiran jernih
berdasarkan ilmu pengetahuan

jasa perbuatan yang baik atau berguna dan bernilai bagi

orang lain dan negara, instansi, dsb

kesusilaan perihal susila; yang berkaitan dengan adab

dan sopan santun

kognitif berhubungan dengan atau melibatkan kognisi

kreatif memiliki daya cipta; memiliki kemampuan untuk

menciptakan

moral baik buruk yang diterima umum mengenai

perbuatan, sikap, kewajiban, dsb

nasional bersifat kebangsaan; berkenaan atau berasal dari

bangsa sendiri

pajak pungutan wajib, biasanya berupa uang yang harus

dibayar oleh penduduk sebagai sumbangan wajib
kepada negara atau pemerintah sehubungan dengan
pendapatan, pemilikan, harga beli barang, dsb

provokasi perbuatan untuk membangkitkan kemarahan;

tindakan menghasut
Daftar pustaka

https://academicpc.blogspot.com/2017/04/dampak-
positif-dan-negatif-internet.html Diunduh tanggal 19
Januari 2019
https://jamilsmansa.wordpress.com/pelajaran/tik/peng
ertian-internet/ Diunduh tanggal 19
Januari 2019

http://ul601.ilearning.me/2015/11/11/dampak-positif-
dan-negatif-uu-ite/ Diunduh tanggal 19 Januari
2019