A. Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan
Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.10 Memahami cara mengkonfigurasi DNS Server
4.10 Menyajikan hasil konfigurasi DNS Server
C. Indikator
3.10.1 Menjelaskan pengertian DNS Server
3.10.2 Menentukan cara konfigurasi DNS Server
4.10.1 Membuat pengaturan DNS Server
4.10.2 Menganalisa kesalahan pengaturan DNS Server
4.10.3 Menguji hasil pengaturan DNS Server
D. Tujuan Pembelajaran
Melalui Metode Diskusi, Praktek dan Presentasi peserta didik mampu :
1. Menjelaskan konsep dan cara kerja dari DNS Server
2. Menentukan cara konfigurasi DNS Server
3. Mempraktekan membuat DNS Server
4. Manguji hasil konfigurasi DNS Server
5. Menganalisa Hasil DNS Server
PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
SMK NEGERI 1 TUNJUNG TEJA
Jl. KH. Abdul Kabier Km. 10 Kec. Tunjung Teja Kabupaten Serang Banten 42174
Email: smkn1.tunjungteja@gmail.com
E. Materi Pembelajaran
F. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintific learning
2. Strategi : cooperatif learning
3. Model : Problem based learning
4. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software Cisco Packet Tracer, Linux Debian, Oracle VM Virtual Box
3. Sumber Belajar
a. Buku Administrasi Sever K13 Kemdikbud 2013
b. Internet (www.youtube.com)
H. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
A. Pendahuluan 1. Peserta Didik menjawab sapaan guru, berdoa dan
mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan Peserta Didik bertanya jawab berkaitan dengan
identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga negara yang
baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan 15 menit
memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai materi
pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi
pembelajaran
Menanya
PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
SMK NEGERI 1 TUNJUNG TEJA
Jl. KH. Abdul Kabier Km. 10 Kec. Tunjung Teja Kabupaten Serang Banten 42174
Email: smkn1.tunjungteja@gmail.com
Mengeksplorasi 25 menit
Mengembangkan 1. Mengidentifikasi Konfigurasi DNS berdasarkan prosedur
solusi dan langkah langkah yang ditentukan
2. Peserta didik dan anggota kelompoknya mencari
informasi tentang permasalahan DNS 45 menit
Mengasosiasi
1. Peserta didik mempraktekkan konfigurasi DNS
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil analisis konfigurasi DNS
C. Penutup 1. Peserta Didik menyimpulkan materi pembelajaran yang
telah di pelajari
2. Peserta Didik merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan penguasaan
materi 15 menit
3. Peserta Didik mengerjakan evaluasi
4. Peserta Didik menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan sebutuhan dan spesifikasi dalam
merakit PC
Pertemuan 2
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
A. Pendahuluan 1. Peserta Didik menjawab sapaan guru, berdoa dan
mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan Peserta Didik bertanya jawab berkaitan dengan
identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga negara yang
baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan 15 menit
memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai materi
pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi
pembelajaran
Mengeksplorasi
25 menit
1. Peseta didik memberikan komentar tentang presentasi
kelompok lain
PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
SMK NEGERI 1 TUNJUNG TEJA
Jl. KH. Abdul Kabier Km. 10 Kec. Tunjung Teja Kabupaten Serang Banten 42174
Email: smkn1.tunjungteja@gmail.com
Mengasosiasi
1. Menganalisis hasil presentasi kelompok lain
Melihat ulang 25 menit
dan evaluasi Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil konfigurasi DNS Server secara
berkelompok di depan kelas
45 menit
C. Penutup 1. Peserta Didik menyimpulkan materi pembelajaran yang
telah di pelajari
2. Peserta Didik merefleksikan penguasaan materi yang telah
dipelajari dengan membuat catatan penguasaan materi 15 menit
3. Peserta Didik mengerjakan evaluasi
4. Peserta Didik menyepakati kesimpulan dari konfigurasi
DNS yang dilakukan
I. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test : Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)