SILABUS

MATEMATIKA
Satuan Pendidikan : MTs Mamba’ul Hikmah
Kelas/Semester : VII/1
Tahun Pelajaran : 2019-2020

KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya
diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
 Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembelajaran Waktu
3.1. Membuat generalisasi dari Pola Bilangan - Mencermati konteks yang terkait pola Sikap 15 JP x 40 1. Buku Siswa
pola pada barisan bilangan - Konsep Pola bilangan. Misal: penataan nomor alamat - Observasi Menit Abdur
dan barisan konfigurasi Bilangan rumah, penataan nomor ruangan, penataan Rahman, dkk.
objek - Konfigurasi nomor kursi, dan lain-lain 2017,
Objek yang - Mencermati konfigurasi objek yang Pengetahuan Matematika
4.1. Membuat generalisasi Berkaitan dengan berkaitan dengan pola bilangan. Misal: - Tes Tertulis SMP/MTs
dari pola pada barisan Pola Bilangan konfigurasi lingkaran atau batang korek tentang pola Kelas VIII
bilangan dan barisan - Suku-suku Pola api berbentuk pola segitiga atau segi empat bilangan Semester 1
konfigurasi objek Bilangan - Mencermati keterkaitan antar sukusuku - Penugasan 2. Buku Guru
- Konfigurasi pola bilangan atau bentuk-bentuk pada mandiri Abdur
Suku-suku Pola konfigurasi objek tentang pola Rahman, dkk.
Bilangan dengan - Melakukan eksperimen untuk bilangan 2017,
Konfigurasi menggeneralisasi pola bilangan atau Matematika
Objek konfigurasi objek Keterampilan SMP/MTs
- Generalisasi Pola - Menyajikan hasil pembelajaran tentang - Praktik Kelas VIII
Bilangan atau pola bilangan - Tes Tertulis 3. Modul Bahan
Konfigurasi - Memecahkan masalah yang berkaitan Ajar
Objek dengan pola bilangan 4. Lingkungan