Modul Mudah Sejarah Ting 4 2018 PDF

MODUL SEJARAH MUDAH
TINGKATAN
Nota tersusun
Latihan Silangkata
Soalan Struktur & Esei

BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA
BIL AKTIVITI TARIKH
Menyenaraikan maksud tamadun menurut

1. a. bahasa
b. pandangan Barat
c. pandangan Islam
2. Menyenaraikan 6 ciri tamadun
3. Memberikan sebab-sebab petempatan awal manusia berpusat di lembah sungai
4. Menyenaraikan lokasi tamadun awal dan sungai-sungai utama
5. Menyenaraikan sumbangan tamadun Mesopotamia
6. Menyenaraikan sumbangan tamadun Mesir
7. Menyenaraikan sumbangan tamadun Indus
8. Menyenaraikan sumbangan tamadun Hwang Ho.
1 Makna Tamadun Dari Segi Bahasa Jawab soalan-soalan di bawah berpandukan maklumat di sebelah kiri
1. Senaraikan maksud tamadun dari segi bahasa
i. Bahasa Arab
_______________________________________________________
______________________________________________________
ii. Bahasa Inggeris
______________________________________________________
_______________________________________________________
2 A. Maksud Tamadun Mengikut Barat

2a. Huraikan perbezaan maksud tamadun mengikut pandangan Barat
dengan pandangan Islam
____________________________________________________________
____________________________________________________________
B. Maksud Tamadun Mengikut Islam ____________________________________________________________

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 1

3 6 Ciri Tamadun
3a. Pada pendapat anda, ciri tamadun manakah yang paling penting.
Nyatakan mengapa
____________________________________________________________
BAHASA & PETEMPATAN
TULISAN KEKAL ____________________________________________________________
____________________________________________________________
AGAMA & CIRI-CIRI KEHIDUPAN

____________________________________________________________
KEPERCAYAAN TAMADUN BERORGANISASI
____________________________________________________________
____________________________________________________________
PENGKHUSUSAN
PEKERJAAN
SISTEM
PEMERINTAHAN
____________________________________________________________
___________________________________________________________
4 Ciri Tamadun: Bahasa & Tulisan

4a. Mengapakah bahasa dan tulisan penting kepada manusia?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5 Faktor Tamadun Bermula Di Lembah Sungai
5a. Mengapakah sungai dipilih sebagai pusat tamadun
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

6 Contoh Lembah Sungai Dan Tamadun Yang Muncul
6.a Padankan sungai di bawah dengan Tamadun yang muncul
Sungai Euphrates : ___________________________________________

Sg Nil : ___________________________________________
Sg Indus : __________________________________________
Sg Hwang Ho : __________________________________________
7 Lokasi pembentukan tamadun 7.a Namakan Tamadun Yang Muncul Di Lembah Sungai Di Bawah

I TAMADUN MESOPOTAMIA
a. Lokasi
a. Berikan maksud Mesopotamia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b. Senaraikan dua kerajaan dalam Tamadun Mesopotamia

i. _______________________________________________________
ii. _______________________________________________________
b. Ciri-ciri Tamadun Mesopotamia

i. Negara kota
a. Senaraikan keistimewaan negara kota dalam tamadun Mesopotamia
i. ________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
iii. _________________________________________________________
iv. _________________________________________________________
v. _________________________________________________________
ii. Organisasi sosial

a. Dengan menggunakan ayat anda sendiri, jelaskan struktur
masyakarakat dalam tamadun Mesopotamia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________

iii. Peranan raja
a. Apakah peranan raja dalam Tamadun Mesopotamia?
i. ________________________________________________________
ii. ________________________________________________________
iii. ________________________________________________________
iv. ________________________________________________________
SUMBANGAN TAMADUN MESOPOTAMIA

i. Kod Undang-Undang Hammurabbi
a. Senaraikan dua ciri yang menarik perhatian anda dalam Kod Undang-
Undang Hammurabi.
i. ________________________________________________________
________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
KOD
_________________________________________________________
UNDANG-UNDANG
HAMMURABI b. Nyatakan kenapa ianya menarik perhatian anda
____________________________________________________________
Ciri
____________________________________________________________
Undang-undang
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

c. Apakah kebaikan Kod Undang-Undang Hammurabi?
i. ________________________________________________________
________________________________________________________
Kod Undang-Undang Kesan atau kebaikan ii. _________________________________________________________
Hamurabbi
_________________________________________________________
iii. _______________________________________________________
________________________________________________________
ii. Sistem tulisan

a. Namakan tulisan rasmi tamadun Mesopotamia
________________________________________________________
b. Senaraikan dua kelebihan tulisan tersebut kepada masyarakat.
i. ________________________________________________________
________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
_________________________________________________________
iii. Perkembangan ilmu astronomi

a. Apakah kelebihan jika kita menguasai ilmu astronomi?
i. ________________________________________________________
________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

iv. Ilmu perubatan
a. Senaraikan sumbangan tamadun Mesopotamia dalam bidang
perubatan.
i. ________________________________________________________
________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
_________________________________________________________
v. Penciptaan roda
a. Kenapakah roda amat penting dalam tamadun Mesopotamia
i. ________________________________________________________
________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
_________________________________________________________
vi. Sistem pegangkutan

a. Apakah kelebihannya jika masyarakat kita juga berjaya mencipta
kapal layar?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
vii.. Penciptaan batu bata, arca dan tiang batu

a. Senaraikan dua sumbangan tamadun Mesopotamia
i. ________________________________________________________
ii. ________________________________________________________

viii. Empayar
a. Namakan tokoh yang membentuk empayar Mesopotamia dan cara
tokoh tersebut membentuk empayar
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
ix. Perpustakaan
II SUMBANGAN TAMADUN MESIR

i. Sistem tulisan
a. Namakan tulisan rasmi dalam tamadun Mesir
____________________________________________________________
b. Kenapakah tulisan ini amat penting kepada rakyat Mesir
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
iii. ________________________________________________________
ii. Seni bina piramid
a. Senaraikan sumbangan Imhotep dalam tamadun Mesir.
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
__________________________________________________________
iii. Penciptaan kertas

a. Namakan pokok yang digunakan untuk membuat kertas
___________________________________________________________
b. Apakah kepentingan penciptaan kertas kepada tamadun Mesir
____________________________________________________________
____________________________________________________________

iv. Pendidikan
a. Apakah mata pelajaran yang diberi penekanan dalam tamadun Mesir
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
b. Kenapakah pendidikan menjadi kemestian kepada keluarga atasan
Mesir?
i. __________________________________________________________
__________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
__________________________________________________________
v. Perubatan/memumiakan mayat
a. Apakah kelebihannya jika anda dilantik menjadi pegamal perubatan
dalam tamadun Mesir
i. __________________________________________________________
__________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
__________________________________________________________
vi. Sistem pengairan
a. Senaraikan sumbangan tamadun Mesir dalam bidang pertanian
i. __________________________________________________________
__________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
__________________________________________________________
vii. Sistem kalendar
a. Pada pendapat anda, kenapakah kalendar dicipta?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

III SUMBANGAN TAMADUN INDUS
i. Bandar terancang
a. Berikan contoh bandar terancang dalam tamadun Indus
i. __________________________________________________________
seperti bandar Mahenjo Daro dan Harappa.
ii. __________________________________________________________
b. Pada pendapat anda kenapakah bandar di atas dinamakan bandar
terancang?
i. __________________________________________________________
__________________________________________________________
ii . _________________________________________________________
_________________________________________________________
iii. _________________________________________________________
__________________________________________________________
iv. _________________________________________________________
_________________________________________________________
c. Kenapakah tamadun Indus berjaya membina bandar terancang?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
ii. Sikap keterbukaan kepada tamadun luar
a. Pada pendapat anda, apakah kelebihannya jika kita mengamalkan
sikap terbuka.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
iii. Teknik pembakaran batu bata
a. Senaraikan sumbangan tamadun Indus dalam bidang pembinaan
____________________________________________________________
____________________________________________________________

IV SUMBANGAN TAMADUN HWANG HO
i. Sistem monarki dan gelaran maharaja
a. Senaraikan sumbangan Tamadun Hwang Ho dalam bidang
pentadbiran
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
ii. Pembinaan sistem pengairan/terusan
a. Nyatakan kelebihan terusan.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
iii. Alat dan teknik pertanian

a. Bidang pertanian moden terhutang budi kepada sumbangan tamadun
Hwang Ho. Buktikan
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
iii. ________________________________________________________
iv. ________________________________________________________
v. __________________ ______________________________________
iv. Tulisan Ideogram
a. Namakan tulisan yang diperkenalkan oleh tamadun Hwang Ho
__________________________________________________________
b. Tulisan di atas amat berpengaruh di dunia hari ini. Buktikan
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
iii. ________________________________________________________
v. Pemujaan roh
a. Senaraikan amalan yang menggantikan korban manusia
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

vi. Konsep Yin & Yang
a. Berikan maksud Yin & Yang
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
vii. Feng Shui

a. Nyatakan maksud Feng Shui
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
viii. Kalendar
a. Kenapakah Raja-raja Dinasti Shang amat memerlukan kalendar?
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
iii. ________________________________________________________
iv. ________________________________________________________
ix. Falsafah Sun Tzu
a. Kenapakah amalan falsafah Sun Tzu menjadi kemestian kepada
pemerintah China?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b. Bagaimanakah masyarakat China moden memastikan falsafah Sun Tzu

terus diamalkan?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

SEGAR MINDA
TAJUK: SUMBANGAN TAMADUN MESOPOTAMIA
1 2 3 ACROSS
4. Kod undang-undang ______________ telah menjadi dasar perundangan dalam
4 tamadun Mesopotamia
5. Dalam seni bina, mereka mencipta______________ seperti patung Raja Gudea.
6. Raja Sargon menjadi perintis kepada pembentukan ___________ setelah menakluk
dan menyatukan kerajaan-kerajaan Sumeria.
5 6 7
8. Penguasaan ilmu ____________ menyebabkan tamdun Mesopotamia mencipta
kalendar berasaskan solar.
9. Epik ________________ mengandungi falsafah dan cara hidup orang Mesopotamia.
8 DOWN
1. Dalam bidang perubatan, herba dan ramuan perubatan telah di _____________ dan
disampelkan.
2. Penciptaan kapal ___________ membolehkan mereka menguasai jalan laut di India
9
dan Mediterranean.
3. Tulisan _______________ ialah tulisan berbentuk pepaku dan ditulis pada tanah liat
EclipseCrossword.com
7. Penciptaan __________ membolehkan orang Mesopotamia mencipta kincir air untuk
mengalirkan air ke kawasan tandus.

TAJUK: SUMBANGAN TAMADUN CHINA
ACROSS
2. Petani telah mula menggunakan _____________ untuk tujuan penanaman.
1 2 3
4. Orang China percaya unsur Yin [kuasa pasif] dan __________ [ kuasa aktif] saling
melengkapi dalam alam semesta.
4
5. Orang China percaya manusia hidup harmoni dengan alam sekitar dengan mengamalkan
5 6 Feng ___________ .
7. _____________ telah dibina untuk mengairkan kawasan pertanian serta mengelakkan
banjir
8. Adat pemujaan ________ nenek moyang masih berkekalan hingga ke hari ini.
7
10. Sistem __________ diperkenalkan untuk menentukan musim menanam, menuai serta
8 menentukan tarikh perkahwinan dan pengkebumian

11. Teknologi pertanian telah maju dengan tercipta cangkul dan ___________ .
9
DOWN
10 1. Dalam zaman Dinasti Ching, gelaran raja telah ditukarkan kepada _________________
3. Falsafah Sun ________ digunakan untuk taktik berperang dan pada masa kini digunakan
dalam urusan perniagaan.
11
6. Tulisan ____________ digunakan meluas dalam bidang penulisan dan percetakan.
9. Peralatan pertanian yang diperbuat dari kayu telah diganti dengan peralatan diperbuat dari
EclipseCrossword.com logam _____________.

SPM 2009 Apakah sistem tulisan tersebut ?
1. Dalam karyanya Muqaddimah, Ibn Khaldun menekankan ciri kehidupan bandar yang A. Hieroglif
bertamadun. Apakah ciri kehidupan tersebut? B. Ideogram
A. Kebebasan beragama C. Cuneiform
B. Kesejahteraan hidup D. Piktograf
C. Kemajuan ekonomi
D. Ketinggian moral SPMU 2016
7. Kedua-dua Bandar berikut terdapat dalam tamadun Indus
SPM 2015
2. Bagaimanakah ciri kehidupan bandar yang bertamadun menurut pandangan  Mohenjo Daro
cendekiawan Islam ?  Harrappa
A. Kebebasan mengamalkan sebarang agama
B. Kemajuan pesat dalam bidang ekonomi Apakah faktor kemajuan Bandar tersebut?
C. Kesejahteraan semua lapisan rakyat A. Penambahan penduduk
D. Ketinggian tatasusila masyarakat B. Penguasaan ilmu geometri
C. Perubahan struktur organisasi
BUKU TEKS D. Perkembangan sistem pengangkutan
 Sungai Tigris & Sungai Euphrates
 Sungai Hwang Ho SPMU 2015
8. Rajah 1 menerangkan pertembungan Tamadun Indus dengan tamadun awal yang lain.
3. Apakah sumbangan sungai di atas kepada ketamadunan manusia?
A. Pelabuhan entrepot Tamadun Tamadun Tamadun
B. Pusat tamadun awal Mesopotamia Indus Mesir Purba
C. Pusat penyembahan tuhan.
D. Penubuhan bandar terancang. Apakah kesan pertembungan tersebut ?
A. Kawasan pemerintahan meluas
SPM 2012 B. Bidang sastera berkembang
4. Apakah prinsip Kod Undang-Undang Hammurabi ? C. Teknologi pertanian maju
A. Mengutamakan konsep permuafakatan D. Bandar terancang dibina
B. Berasaskan sistem kepercayaan tempatan SPM 2013
C. Berteraskan hak rakyat terhadap keadilan 9. Apakah maksud simbol Yin dan Yang ?
D. Hukuman yang sama untuk semua golongan A. Mandat dari syurga
B. Pemujaan roh nenek moyang
SPM 2011 C. Unsur alam yang saling melengkapi
5. Apakah sumbangan Imhotep terhadap Tamadun Mesir Purba. D. Ramalan peristiwa yang akan berlaku
A. Memperkenalkan teknik pembinaan bangunan
B. Memajukan teknologi bidang pertanian SPM 2008
C. Menggubal undang-undang 10. Apakah kepentingan kandungan karya The Art Of War yang ditulis oleh Sun Tzu kepada
D. Mencipta sistem tulisan masyarakat hari ini?
A. Menerangkan sistem pemerintahan
SPM 2010 B. Mengatur strategi perniagaan
6. Maklumat berikut berkaitan dengan sistem tulisan dalam Tamadun Mesir Purba. C. Menentukan bentuk hubungan luar
D. Membantu pelaksanaan peperiksaan awam
“Berasaskan kombinasi gambar dan simbol yang berdasarkan bunyi.”
BAB 2 PENINGKATAN TAMADUN
Diharap pelajar akan dapat:
Bil Aktiviti Tarikh

1. Menyenaraikan latar belakang sumbangan empat tamadun dunia
2. Menyatakan sumbangan tamadun dunia dalam sistem pemerintahan & pentadbiran
3. Menyenaraikan sumbangan tamadun dunia dalam bidang undang-undang
4. Mencari maklumat mengenai tokoh-tokoh dan sumbangan dalam perluasan kuasa
5. Mengenalpasti sumbangan tamadun dunia dalam bidang ekonomi
6. Menyenaraikan amalan pendidikan dalam tamadun Yunani, Rom, India dan China
7. Menyatakan sumbangan tamadun dunia dalam bidang falsafah
8. Menyenaraikan sumbangan tamadun dunia dalam bidang sains dan teknologi
9. Menyatakan tokoh dan sumbangan tamadun dunia dalam bahasa dan kesusasteraan
10. Menyenaraikan pembahagian kelas masyarakat dalam masyarakat setiap tamadun dunia
Bab 2 Peningkatan Tamadun | 17

1 LATAR BELAKANG TAMADUN DUNIA
i. Kegemilangan Tamadun Yunani
Di Yunani negara kota atau polis yang paling menonjol a. Senaraikan negara kota atau Polis yang terdapat dalam tamadun Yunani.
ialah Athens, Sparta dan Corinth. Setiap negara kota
i. ____________________________________________________________
mengandungi sebuah kota yang dikelilingi oleh
kawasan pertanian. Di dalam kota terdapat pasar,kubu ii. ___________________________________________________________
,kuil dan istana. b. Apakah keistimewaan Polis?
Terdapat acropolis yang menempatkan kawasan i. ___________________________________________________________
bangunan kerajaan dan bangunan keagamaan. ___________________________________________________________
Terdapat juga agora iaitu tempat pertemuan rakyat.
Agora juga menjadi tempat aktiviti ekonomi. ii. __ _________________________________________________________
___________________________________________________________
Setiap negara kota memiliki corak pemerintahan dan
undang-undang sendiri. Mereka juga mempunyai
iii. __ ________________________________________________________
banyak tuhan. Masyarakat negara kota sentiasa hidup _______________________________________________________ ___
bersatu padu
ii. Kegemilangan Tamadun Rom

Di Rom, pembinaan bandarnya adalah terancang. a. Senaraikan kestimewaan bandar Pompei.
Terdapat pelbagai kemudahan seperti bekalan
i. ____________________________________________________________
air,sistem pemanas,rumah ibadat,teater,sarkas,forum
[tempat berdialog],rumah mandi awam dan istana. ii. ___________________________________________________________
Bandar contoh dalam tamadun Rom ialah Pompei.
iii. ___________________________________________________________
Bandar Pompei mempunyai mahkamah,
perpustakaan, rumah ibadat,kedai,pintu gerbang dan iv. ___________________________________________________________
Colloseum [tempat pahlawan Rom bertarung].
Terdapat juga Aqueduct atau terusan air yang
membekalkan air. Terusan ini digunakan semasa
berperang,pengangkutan dan perindustrian
iii. Tamadun India

Tamadun India terkenal dengan sistem a. Senaraikan dua maharaja yang terkenal dalam Tamadun India
empayar. Sistem pemerintahan empayar
diperkenalkan oleh Chandragupta Maurya yang i. ____________________________________________________________
menyatukan Janapada atau kerajaan-kerajaan
kecil. Tamadun ini makin gemilang di bawah ii. ___________________________________________________________
pemerintahan Asoka.
b. Apakah sistem pemerintahan yang diperkenalkan oleh tokoh di atas?

______________________________________________________________

iv. Kegemilangan tamadun China
Tamadun China memperkenalkan sistem a. Senaraikan maharaja yang terkenal dalam Tamadun China
pemerintahan empayar. Sistem pemerintahan
ini diperkenalkan oleh Maharaja Shih Huang Ti. _____________________________________________________________
Melalui peperangan Shih Huang Ti meluaskan
kuasa sehingga ke Vietnam. Semua tanah
b. Apakah sumbangan tokoh di atas kepada tamadun China?
jajahan diletakkan di bawah satu pusat
pemerintahan ________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2 SUMBANGAN TAMADUN DALAM PEMERINTAHAN & PENTADBIRAN

a. Tamadun Yunani Susun kembali urutan sistem pemerintahan dalam Tamadun Yunani
Tahap Petama
Tahap Kedua
TAHAP 5
Tahap ketiga TAHAP 4
TAHAP 3
Tahap keempat
Tahap kelima TAHAP 2
TAHAP 1

a. Senaraikan ciri-ciri amalan demokrasi di Athens
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________
b. Negara Kota Sparta

a. Apakah keunikan amalan pentadbiran di Sparta
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
c. Tamadun Rom
a. Susun ikut urutan sistem perintahan dalam tamadun Rom
a. Senaraikan keunikan sistem Republik dalam tamadun Rom

i. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________

a. Senaraikan dua perubahan pentadbiran yang diperkenalkan oleh Julius
Ceasar
i. _____________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
d. Tamadun India
a. Senaraikan tokoh pemerintahan dalam tamadun India
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
b. Bagaimanakah pemerintah di atas memantapkan pentadbiran mereka?
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
e. Tamadun China
a. Apakah bentuk pemerintahan yang diperkenalkan dalam tamadun China?
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
b. Namakan jawatankuasa yang ditubuhkan untuk menguruskan

perkhidmatan awam
_____________________________________________________________
c. Bagaimanakah pegawai-pegawai birokrasi dilantik?
_____________________________________________________________
3 PERUNDANGAN
a. Tamadun Rom
a. Senaraikan dua undang-undang yang menjadi rujukan rakyat Rom
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________

a. Pada pendapat anda, apakah kelebihan meletakkan undang-undang di
tempat-tempat awam?
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
b. Tamadun India
a. Namakan kitab yang menjadi rujukan undang-undang dalam tamadun India
____________________________________________________________
b. Nyatakan bagaimanakah pemerintah memastikan undang-undang
dilaksanakan dalam tamadun India
i. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
a. Apakah kelebihan Tiang Asoka
i. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c. Tamadun China
a. Apakah yang menjadi fokus utama dalam undang-undang legalisme
i. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
iii. ____________________________________________________________
__ __________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________

b. Jelaskan saranan Confucius untuk melahirkan masyarakat harmoni.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4 PERLUASAN KUASA
a. Tamadun Yunani
a. Namakan tokoh perluasan kuasa Tamadun Yunani
_____________________________________________________________
b. Berikan maksud Hellenistik

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. Tamadun Rom
a. Namakan tokoh perluasan kuasa Tamadun Rom
_____________________________________________________________
b. Senaraikan dua sumbangan tokoh di atas
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c. Tamadun India
a. Senaraikan tiga tokoh perluasan kuasa dalam tamadun India
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________

b. Pada pendapat anda, apakah kebaikan perluasan kuasa?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
d. Tamadun China
a. Namakan tokoh perluasan kuasa tamadun China
________________________________________________
b. Bagaimanakah tokoh di atas berjaya menyatukan seluruh kerajaan kecil di
China?
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
5 KEGIATAN EKONOMI
a. Tamadun India
a. Apakah matlamat penubuhan Sresthin?
i. ______________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
b. Apakah fungsi cukai dalam Tamadun India?

i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________

b. Tamadun China
a. Senaraikan sumbangan tamadun China dalam bidang pertanian
6 PENDIDIKAN
a. Tamadun Yunani
a. Nyatakan tujuan pendidikan di Athens
______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. Apakah mata pelajaran yang diajar untuk mencapai matlamat di atas
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
Senaraikan tokoh-tokoh falsafah Yunani
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
b. Negara Kota Sparta
Nyatakan tujuan pendidikan di Sparta
______________________________________________________________
______________________________________________________________

c. Tamadun Rom
a. Nyatakan tujuan pendidikan di Rom
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
d. Tamadun India
a. Mengapakah tamadun Hindu mementingkan pendidikan?
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
b. Bagaimanakah tamadun India memastikan pendidikan agama Hindu
berkembang
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
c. Apakah syarat khusus untuk menjadi Brahmin?

i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
d. Senaraikan pusat-pusat pendidikan dalam tamadun India

i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
e. Tamadun China
a. Apakah matlamat akhir pendidikan di China?
______________________________________________________________
______________________________________________________________

b. Apakah subjek yang perlu anda lulus sebelum diterima sebagai penuntut
kelas menengah?
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
c. Nyatakan tiga peperiksaan yang anda wajib lulus sebelum diterima

menjawat jawatan dalam kerajaan.
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
d. Nyatakan jawatan yang ditawarkan jika anda lulus dalam peperiksaan
awam tahap pertama
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
e. Peperiksaan awam di China dijamin kesahihannya. Buktikan
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
iv. __________________________________________________________
v. __________________________________________________________

7 FALSAFAH
a. Tamadun Yunani
a. Senaraikan sumbangan Thucydides kepada bidang sejarah moden?
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
b. Senaraikan sumbangan Socrates sebagai ahli falsafah dan sejarah Yunani
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
__________________________________________________________
c. Apakah cara untuk mewujudkan dunia yang aman mengikut pandangan

Plato?
_____ __________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
d. Apakah sumbangan Aristotle?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
b. Tamadun China
a. Namakan tokoh-tokoh falsafah China
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________

b. Bagaimanakah cara melahirkan masyarakat yang baik mengikut Mencius?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
c. Bagaimanakah cara melahirkan masyarakat yang baik mengikut aliran

legalisme?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
8 SAINS DAN TEKNOLOGI

a. Tamadun Yunani
a. Senaraikan tokoh-tokoh sains dan teknologi tamadun Yunani dan kepakaran
mereka
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
b. Tamadun Rom
a. Apakah sumbangan Boethius dalam tamadun Rom?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

9 SENIBINA
a. Senaraikan senibina yang unggul dalam tamadun Yunani dan Rom beserta
fungsinya
10 BAHASA DAN KESUSASTERAAN

a. Tamadun Yunani
a. Senaraikan tokoh sastera Yunani dan karya mereka
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
b. Tamadun Rom
a. Apakah tujuan kesusasteraan dalam tamadun Rom
________________________________________________________________
________________________________________________________________

c. Tamadun India
a. Namakan dua epik agung dalam tamadun India
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
c. Tamadun China
a. Senaraikan tokoh sastera dalam tamadun China
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
11 SISTEM SOSIAL
a. Tamadun Yunani mengkelaskan masyaraktnya kepada tiga kumpulan.
Senaraikan kumpulan-kumpulan tersebut.
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
a. Bagaimanakah masyarakat dalam negara kota Sparta dikelaskan.

i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
a. Senaraikan pembahagian masyarakat dalam tamadun Rom.

i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
a. Senaraikan pembahagian masyarakat mengikut pandangan Confucius
i. __________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
iv. __________________________________________________________

SEGAR MINDA
TAJUK: SUMBANGAN TAMADUN DUNIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN
ACROSS
4. Pendidikan di China bermatlamat untuk lulus _____________ awam kerajaan.

1 6. Di China, mereka yang lulus ijazah pertama akan dilantik sebagai pegawai kerajaan
manakala ijazah ketiga pula layak menjadi ____________.
2 3
8. Pendidikan di Athens bertujuan melahirkan manusia seimbang dari segi ____________
4 5 dan jasmani.
10. Pendidikan di Rom menumpukan kepada melahirkan __________ yang boleh membina
sistem pengairan, bangunan dan jalanraya.
6 7
DOWN
1. Pendidikan di Sparta bertujuan melahirkan warganegara __________ yang sempurna,

gagah dan setia pada negara kota.
2. Di India, pelajar boleh menyambung pendidikan tinggi di ________ Brahman dan
8 9
Univeristi Nalanda.
3. Pendidikan di India memberi perhatian kepada pembelajaran kitab veda dan bahasa
__________________.
5. Antara ilmu yang diajar di Athens ialah seni _____________, sukan, muzik, membaca,
10 menulis dan menghafal
7. Mereka yang meniru dalam peperiksaan awam di China akan dikenakan hukuman
_________.
EclipseCrossword.com 9. Pendidikan di India bermatlamat membasmi buta _________ dan mendapat jawatan
dalam pemerintahan.

SPMU 2016 4. Apakah faktor yang membantu kejayaan tokoh tersebut?
1. Rajah 1 menunjukkan perubahan sistem pemerintahan di Yunani I. Pemerintahan secara autokaratik
II. Penghapusan kuasa bangsawan
Aristokrasi Tirani III. Kemajuan perdagangan
IV. Sokongan Rakyat
Mengapakah perubahan tersebut berlaku?
A. Pembubaran Dewan Perhimpunan A. I dan II
B. Campur tangan kuasa asing B. I dan IV
C. Penubuhan Dewan Senat C. II dan III
D. Desakan dari rakyat D. III dan IV
SPM 2016 SPMU 2017

2. Sebelum menjadi konsul, ahli Dewan Senat perlu menjadi pemerintah tentera. 5. Sresthin adalah sebuah pertubuhan perdagangan yang ditubuhkan di India.
Mengapakah syarat tersebut ditetapkan dalam tamadun Rom ? Apakah matlamat penubuhan tersebut?
I. Menghapuskan golongan penentang A. Melahirkan pekerja mahir
II. Memudahkan penyebaran agama B. Mengawal kadar gaji pekerja
III. Memastikan ketua negara kuat C. Menjaga kepentingan majikan
IV. Memilih pemimpin berwibawa D. Menetapkan had masa bekerja
A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV SPM 2015

6. Masyarakat Athens mementingkan sukan, seni berpidato dan kesusasteraan dalam
SPMU 2017 sistem pendidikan.
3. Maklumat berikut berkaitan dengan Tiang Asoka. Mengapakah bidang tersebut penting ?
A. Memudahkan mobiliti sosial
TIANG ASOKA B. Membina watak kepimpinan
C. Melahirkan rakyat yang seimbang
 Mengandungi titah raja
D. Memperkukuhkan jati diri masyarakat
Mengapakah tiang tersebut diletak di tepi jalan?
A. Memudahkan rakyat membaca SPM 2014
B. Mempamerkan ketinggian seni 7. Anda sebagai seorang anak petani di China pada zaman Dinasti Han.
C. Melambangkan kemahiran penduduk Bagaimanakah anda dapat mengubah status sosial anda
D. Membuktikan kemasyhuran pemimpin A. Memajukan pertanian
B. Memiliki tanah yang luas
SPM 2013 C. Menyertai pasukan tentera tetap
D. Meningkatkan pencapaian pendidikan
Tokoh Kejayaan
Shih Huang Ti Menyatukan seluruh wilayah kecil China

BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA
Bil Aktiviti Tarikh

A KERAJAAN AGRARIA
i Menyenaraikan maksud agraria
ii. Mengenalpasti kegiatan ekonomi agraria
iii. Menyatakan enam faktor Kerajaan Angkor maju dalam pertanian
iv. Menyatakan kepentingan Tasik Tonle Sap kepada masyarakat Angkor

B KERAJAAN MARITIM
i. Mencari maksud maritim
ii. Menyenaraikan ciri-ciri kerajaan maritim
iii. Menyenaraikan jenis pelabuhan dalam kerajaan maritim
iv. Menyatakan lima faktor kejayaan Kerajaan Srivijaya sebagai kuasa maritim
v. Menyenaraikan bukti Kedah Tua sebagai pelabuhan entreport
vi Menyatakan faktor-faktor memajukan pelabuhan Kedah Tua
vii. Menyenaraikan sebab kerajaan agraria dan kerajaan maritim saling memerlukan
B PENGARUH HINDU DAN BUDDHA
i. Menyenaraikan empat cara penyebaran pengaruh agama Hindu
ii. Menjelaskan pengaruh Hindu dalam sistem pentadbiran
iii. Membezakan erti candi dengan monumen
iv. Menyenaraikan fungsi candi

v. Mennyenaraikan pengaruh bahasa Sanskrit di Asia Tenggara
Bab 3 Tamadun Awal Asia Tenggara| 35

A: KERAJAAN AGRARIA
1. Maksud agraria
a. Jelaskan maksud kerajaan agraria
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
b. Senaraikan contoh kerajaan agraria di Asia Tenggara
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
2. Kegiatan ekonomi utama Kerajaan Agraria [pertanian]

a. Huraikan kegiatan utama masyarakat agraria
Padi sawah
Kegiatan utama masyarakat agraria ialah pertanian. Di kawasan yang
Padi sawah mendapat bekalan air mereka menanam ______________________________

manakala bagi kawasan tanah tinggi mereka menanam __________________.
Tanaman Tanaman sampingan yang ditanam ialah _____________________________,
sampingan
_____________________________ dan ______________________________.
rempah/ Selain itu, masyarakat agraria juga masuk ke hutan untuk mengumpul hasil
hasil hutan
hutan seperti ___________________, ________________ dan_____________.
sarang Mereka juga menternak binatang seperti ______________ dan ____________.

burung
Masyarakat agraria juga menjalankan kegiatan menangkap ______________ ,
ikan ________________________________________________________________
ternak
Bab 3 Tamadun Awal Asia Tenggara | 36

3. Lima sebab/faktor Kerajaan Angkor maju dalam kegiatan pertanian
Sistem
pengairan
Baray
Tasik SEBAB-SEBAB
Tonle Sap ANGKOR MAJU
DALAM
Subur PERTANIAN
Iklim
4. Kepentingan Tasik Tonle Sap kepada penduduk Angkor

a. Susun kembali mengikut keutamaan mengapakah Tasik Tonle Sap dianggap
sebagai “nyawa” kepada penduduk Angkor?
i. _____________________________________________________________
____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
iv. ____________________________________________________________
____________________________________________________________

B. KERAJAAN MARITIM
1. Maksud Kerajaan Maritim
a. Berikan maksud kerajaan maritim
________________________________________________________________
Maksud
________________________________________________________________
Nyatakan contoh kerajaan agraria yang terkenal di Asia Tenggara
i. ____________________________________________________
Contoh
ii. ____________________________________________________
2. Ciri-Ciri Kerajaan Maritim

a. Terdapat tujuh ciri maritim.
Ciri 1 Pilih tiga ciri dan susun ikut kepentingan utama.
Ciri 2
1
Ciri 3
2
Ciri 4
3
Ciri 5
b. Jelaskan mengapakah ciri 1 amat penting kepada pembentukan kerajaan

Ciri 6
maritim.
________________________________________________________________
Ciri 7
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Tiga jenis pelabuhan dalam Kerajaan Maritim
a. Susun kembali pelabuhan mengikut urutan
Pelabuhan
Pembekal
b. Pelabuhan Pulau Pinang dan Pelabuhan Kelang merupakan pelabuhan

utama negara. Sebagai menteri pengangkutan, cadangkan usaha-usaha yang
boleh dilakukan supaya kapal-kapal dagang yang belayar di Selat Melaka
singgah di kedua-dua pelabuhan tersebut.
________________________________________________________________
Pelabuhan
Kerajaan ________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Pelabuhan ________________________________________________________________
entreport ________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

4. Faktor penyebab Kerajaan Srivijaya mampu menjadi kuasa maritim di Asia Tenggara
Tentera a. Kenapakah Pelabuhan Srivijaya menjadi tumpuan pedagang?
Kawalan i. _____________________________________________________________
____________________________________________________________
Pelabuhan
ii. ____________________________________________________________
Kapal besar ____________________________________________________________

iii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Barang
5. Bukti-Bukti Pelabuhan Kedah Tua sebuah pelabuhan entreport

a. Pelabuhan Kedah Tua pernah menjadi pelabuhan antarabangsa. Buktikan
Tembikar i. _____________________________________________________________
China
____________________________________________________________
Pelita ii. ____________________________________________________________

Tembaga ____________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
Manik
_____________________________________________________________
6. Sebab-Sebab Pelabuhan Kedah Tua maju sebagai pelabuhan entreport

a. Apakah faktor yang menyokong Pelabuhan Kedah Tua sebagai pelabuhan
Gunung
entreport?
Jerai
i. _____________________________________________________________
____________________________________________________________
Strategik
ii. ____________________________________________________________
Simpan ____________________________________________________________
Hasil Hutan iii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Barang luar

7. Sebab-sebab Kerajaan Agraria dan kerjaan Maritim saling bergantungan
a. Nyatakan dua sebab hubungan antara kerajaan maritim dengan kerajaan
agraria ibarat “air dicincang tidak akan putus”
Maritim
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Maritim
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Maritim ________________________________________________________________
________________________________________________________________
Maritim
________________________________________________________________
Maritim ________________________________________________________________
Agraria ________________________________________________________________
________________________________________________________________
Agraria
________________________________________________________________
Agraria
C: PENGARUH HINDU DAN BUDDHA

1. EMPAT Cara Kemasukan Penagruh Hindu dan Buddha ke Asia Tenggara
Tentera
Pedagang
Brahmin
Budaya

2. Pengaruh Hindu dan Buddha dalam Sistem Pentadbiran
a. Senaraikan lima pengaruh Hindu Buddha yang diamalkan oleh raja-raja Asia
Tenggara sebelum kedatangan agama Islam
Click the floating action button to add

Click the floating action button to hide
or remove a circle of the circular
or show the border circle.
shape.
Ini menyebabkan PENGARUH

HINDU BUDDHA
DALAM
PENTADBIRAN Click the outer yellow diamond handle
Click the floating action button to
to change the radius of the middle
change the text display mode.
circle.
Click the inner yellow diamond handle

to change the radius of the inner
circle.

3. Pengaruh Hindu dan Buddha dalam Kesenian dan Kesusasteraan
a. Maksud Monumen dan Candi
a. Jelaskan perbezaan antara candi dengan monumen
________________________________________________________________
Monumen
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Candi ________________________________________________________________
________________________________________________________________
a. Senaraikan candi yang menjadi tumpuan pelancong asing
i. _____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
Contoh
candi iii. _____________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________
b. Fungsi Candi

SEGAR MINDA
Tajuk : Ciri-ciri maritim
1 2 ACROSS
3. Pelabuhan ___________ merupakan pelabuhan maritim yang menjalinkan hubugan

3
perdagangan dengan kuasa besar sepeti China dan India.
4. Pelabuhan Kedah Tua dianggap pelabuhan entreport kerana terjumpanya ____________
tembaga dan tembikar dari Arab.
4
6. Penduduk maritim terdiri dari orang tempatan, orang ________ dan pedagang luar.
7. Kerajaan maritim terletak di lembah sungai, pesisir ________ dan di kepulauan.
9. Kerajaan maritim ialah kerajaan yang menjalankan kegiatan ekonomi berasaskan
perdagangan dan kelautan serta berfungsi sebagai ________________.
10. Pelabuhan antarabangsa Kedah Tua dikunjungi oleh pedagang China dan India kerana
5
terdapat ___________ Jerai yang menjadi penunjuk arah.
DOWN
6 7 8
1. Bahasa perhubungan atau lingua franca bagi masyarakat maritim ialah bahasa
_______________ .
2. Antara contoh kerajaan maritim ialah kerajaan Kedah Tua di Sg Merbok, Kerajaan Tiumah di
9 Pulau Tioman dan kerajaan _____________ di Sg Musi.
4. Masyarakt maritim mampu berdagang ke kawasan jauh kerana mereka amat mahir
membina _____________ dan kapal layar.
10 5. Orang maritim juga mahir belayar ke kawasan jauh dengan berpandukan _____________ di
langit.
EclipseCrossword.com 8. Kegiatan utama masyarakatnya ialah menangkap ________ dan memungut hasil laut.

SPM 2007 A. Pelabuhan bandar
1. Apakah faktor yang menyebabkan kerajaan Angkor menjadi sebuah kerajaan yang ulung di B. Pelabuhan nelayan
Asia Tenggara C. Pelabuhan kerajaan
I. Perancangan bandar teratur D. Pelabuhan bebas
II. Terlindung daripada bencana alam
III. Berhampiran Tasik Tonle Sap SPMU 2015
IV. Iklim sesuai untuk pertanian 6. Senarai berikut adalah artifak yang ditemui di lokasi kerajaan Kedah Tua.
A. I dan II
B. II dan III  Tembikar Qing ; Pelita Tembaga ; Manik
C. III dan IV
D. I dan IV Penemuan tersebut membuktikan bahawa kerajaan Kedah Tua
A . Menjadi pusat penyebaran agama
SPMU 2017 B. Mengutamakan pengkhususan pekerjaan
2. Bagaimanakah pemerintah kerajaan Agraria di Asia Tenggara memajukan sektor pertanian? C. Sebagai pusat pembuatan barang hiasan
A . Membina sistem pengairan D. Merupakan sebuah pelabuhan entrepot
B. Membawa masuk tenaga buruh
C. Menaik taraf kemudahan pelabuhan SPMU 2016
D. Memperkenal kaedah penggiliran tanaman 7. Apakah faktor kemajuan kerajaan Srivijaya sebagai pusat perdagangan utama di Asia
Tenggara dari abad ke-7 hingga abad ke-13 Masihi ?
SPMU 2015 A. Hasil galian banyak
3. Raja Indravarman I telah berjaya meningkatkan produktiviti pertanian di Angkor. B. Tenaga kerja cekap
Apakah faktor kejayaan tersebut? C. Kadar cukai rendah
A. Penerokaan tanah baharu D. Tentera laut kuat
B. Bekalan tenaga buruh luar
C. Keberkesanan sistem pengairan SPM 2012
D. Pelaksanaan sistem tanaman bergilir 8. Unsur mitos merupakan elemen penting dalam kerajaan awal di Asia Tenggara.
Apakah kepentingan unsur tersebut?
SPM 2014 A. Memperkukuh kedudukan pemerintah
B. Mendaulatkan sistem perundangan
 Kerajaan Langkasuka
C. Mengiktiraf golongan pendita
 Kerajaan Srivijaya
D. Mengekal warisan tradisi
 Kerajaan Majapahit
4. Mengapakah kerajaan tersebut berjaya meneroka dunia luar? SPM 2013
A. Kegiatan pertanian berkembang maju 9. Dalam kerajaan awal Asia Tenggara, rakyat biasa takut untuk menderhaka kepada raja.
B. Kerajaan asing memberi bantuan Mengapakah mereka bersikap demikian?
C. Pusat latihan kelautan ditubuhkan A. Raja menguasai empayar
D. Mahir dalam pembinaan kapal B. Raja menjadi ketua pendeta
C. Raja adalah bayangan tuhan
SPM 2011 D. Raja memlilki kekuatan tentera
Pelabuhan Pembekal Pelabuhan X Pelabuhan Entreport
5. Pelabuhan X dalam rajah tersebut ialah
Bab 3 Tamadun Awal Asia Tenggara| 45

BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH
Bil Aktiviti Tarikh

1 ZAMAN JAHILIAH
i. Menulis maksud jahiliah & period jahiliah
ii. Memberi sebab-sebab zaman Jahiliah dianggap zaman kegelapan
iii. Menyenaraikan ciri-ciri jahiliah
iv. Menyatakan kesan-kesan amalan jahiliah

2 NABI MUHAMMAD SAW
i. Menyenaraikan peribadi mulia Nabi Muhammad saw
3 PENYEBARAN ISLAM
i. Menjelaskan kepentingan wahyu pertama dan wahyu kedua
ii. Menjelaskan penyebaran Islam secara rahsia dan terbuka
iii. Menyatakan LIMA sebab agama Islam diterima
iv. Menyenaraikan ENAM sebab masyarakat jahiliah menentang agama Islam
v. Menyenaraikan cara-cara orang Quraish menentang penyebaran agama Islam
vi. Menyatakan DUA cara Nabi menyelesaikan penentangan terhadap Islam
Bab 4 Kemunculan Tamadun Islam & Perkembangannya di Makkah| 47

1. ZAMAN JAHILIAH
a. Maksud Jahiliah
a. Berikan maksud jahiliah
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. Period Jahiliah
a. Bilakah zaman jahiliah berlaku
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
a. Sejararawan telah menetapkan tempoh masa antara zaman jahiliah dengan zaman
Islam
Bilakah zaman Islam dianggap bermula?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Sebab zaman Jahiliah dianggap zaman kegelapan

4. Ciri-Ciri Masyarakat Arab Jahiliah
a. Senaraikan tiga ciri masyarakat Jahiliah
Ciri 1
i. _____________________________________________________________________
Ciri 2 _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Ciri 3 iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b. Senaraikan dua amalan jahiliah yang boleh dikesan di sekeliling anda

Ciri 4
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Ciri 5
ii. _____________________________________________________________________
Ciri 6 _____________________________________________________________________
c. Cadangkan dua cara untuk membanteras amalan jahiliah tersebut.

Ciri 7 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ciri 8 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ciri 9
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ciri 10
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ciri 11
________________________________________________________________________

5. Kesan amalan jahiliah
a. Apakah kesan negatif amalan jahiliah dalam komuniti Arab
i. _____________________________________________________________________
Kesan 1
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
Kesan 2
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
Kesan 3
_____________________________________________________________________
2: KEHIDUPAN NABI MUHAMMAD SAW SEBELUM MENJADI RASUL
1. Keperibadian Nabi Muhammad s.a.w

a. Senaraikan empat peribadi mulia Nabi Muhammad saw beserta bukti
Siddiq
Amanah
Tabliq
Fatanah

b. Nabi Muhammad saw merupakan contoh terbaik suami mithali.
Buktikan.
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________________
c. Senaraikan peribadi mulia Nabi Muhammad saw yang boleh anda amalkan dalam
kehidupan seharian
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
3: PENYEBARAN ISLAM
1. Kepentingan wahyu
a. Surah al-Alaq adalah wahyu pertama yang memerintahkan umat Islam membaca.
Senaraikan kelebihan membaca.
i. _____________________________________________________________________
Wahyu 1 _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
a. Surah al-Muddasir adalah wahyu kedua.
Apakah kepentingan wahyu tersebut kepada manusia sejagat?
________________________________________________________________________
Wahyu 2 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Penyebaran Islam di Makkah
a. Penyebaran Islam secara rahsia berlangsung selama tiga tahun.
Nyatakan kumpulan yang disasarkan untuk menerima Islam secara rahsia
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
b. Pada pendapat anda, mengapakah kumpulan di atas mudah menerima Islam
Secara ________________________________________________________________________
Rahsia ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c. Senaraikan nama-nama individu terawal menerima hidayah Islam.
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
a. Kenapakah penyebaran Islam secara terbuka dilaksanakan?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. Bagaimanakah dakwah Islamiah dilakukan secara terang-terangan?
i. _____________________________________________________________________
Secara
Terbuka ____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

c. Pada pendapat anda mengapakah Abu Lahap menjadi orang yang paling kuat
menentang dakwah Islamiah?
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
3. Reaksi Masyarakat Arab Terhadap Islam

i. Sebab-sebab Islam mudah diterima
a. Mengapakah dakwah Islamiah mudah diterima oleh sebilangan masyarakat Arab
Mekah?
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iv. ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b. Sebagai seorang pendakwah, pilih satu cara berdakwah yang diperkenalkan oleh Nabi
Muhammad saw.
Ceritakan proses dakwah anda menggunakan kaedah yang anda pilih itu.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

ii. Sebab-Sebab Islam mendapat tentangan
a. Apakah faktor penyebab agama Islam mendapat tentangan hebat musyrikin Makkah?
Perbezaan
amalan
Persamaan
taraf
Amalan
Konsep
Assabiah
Amalan
akhlak keji
Salah
Tanggapan
Gugat
ekonomi

4. Cara-cara menggagalkan penyebaran agama Islam
a. Senaraikan tiga strategi musyrikin Makkah untuk menghapuskan agama Islam.
Cemuh
/gangguan
Memujuk
Pemulauan
Bentuk
pemulauan
5. Cara mengelakkan penentangan terhadap Islam

Usaha Nabi Muhammad saw mengurangkan tentangan kaum Quraish a. Apakah tindakan Nabi Muhammad saw dalam menghadapi rintangan ini?
Hijrah i. _____________________________________________________________________
Habsyah
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
Ke Taif _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
Hijrah
Madinah _____________________________________________________________________

SEGAR MINDA
CIRI-CIRI JAHILIAH Jelaskan ciri-ciri kehidupan jahiliah sebelum penerimaan agama Islam di Tanah Arab.
1 2 Ciri kehidupan jahiliah yang pertama ialah masyarakat Arab Jahiliah mengamalkan perbuatan
yang tidak bermoral seperti [4 ACROSS] _______________, berzina dan minum [5 ACROSS]
3 ___________.
Ciri kedua ialah kedudukan [6 DOWN] _______________ dalam masyarakat adalah rendah.
4
Mereka tidak dibenarkan menerima [7 DOWN]____________ pusaka. Terdapat [4 DOWN]_______
5 perempuan ditanam hidup-hidup sejurus dilahirkan. Anak perempuan dianggap akan menjatuhkan
maruah keluarga. Manakala dalam soal perkahwinan, seorang lelaki boleh berkahwin dengan beberpa
wanita sekaligus atau dengan sesiapa yang disukai.
6 Ciri seterusnya ialah, aktiviti perniagaan yang dijalankan oleh pedagang adalah berasaskan
[9:ACROSS] __________________ dan [8 ACROSS] _________________. Pedagang hanya
7
mementingkan keuntungan sahaja. Selain itu, kegiatan [3 DOWN] ________________ dikatakan
8 kegiatan wajib ke atas setiap individu dalam setiap kabilah dan merampas barangan dari kafilah di
padang pasir merupakan mata pencarian masyarakat jahiliah. .
Seterusnya, masyarakat Arab Jahiliah mengamalkan sistem [1 ACROSS] _____________ yang
berasaskan cara hidup berpuak-puak dan berkelompok.
Ciri terakhir ialah orang Arab jahiliah amat suka [2 DOWN] __________________ walaupun atas
9 sebab-sebab kecil. Contohnya peperangan al-Basus yang berlangsung selama 40 tahun.

SPM 2011 SPM 2012
1. Antara berikut , manakah berkaitan dengan masyarakat Arab Jahiliah? Tarikh 6 Ogos Masihi bersamaan 17 Ramadan
I. Menghalalkan amalan riba
II. Menjalankan pemerintahan berpusat Tempat Gua Hirak
III. Menjalin kerjasama antara kabilah
Peristiwa Allah menurunkan wahyu kepada Nabi Muhammad SAW
IV. Mengamalkan perkahwinan bebas
A. I dan II 6. Apakah kesan peristiwa tersebut?

B. I dan IV A. Zaman Jahiliah berakhir
C. II dan III B. Pelbagai kabilah bersatu
D. III dan IV C. Negara bangsa diasaskan
D. Sistem khalifah dilaksanakan
SPMU 2016
2. Mengapakah masyarakat Arab jahiliah marah dan bermasam muka apabila menerima 7. Nabi Muhammad s.a.w menerima wahyu pertama iaitu surah al-Alaq ayat 1 – 5 pada 6 Ogos
kelahiran anak perempuan ? 610 Masihi (17 Ramadhan).
A. Harta tergadai Apakah yang diperintahkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW menerusi surah
B. Hilang jawatan tersebut?
C. Maruah tercabar A. Mengekalkan persamaan taraf sesama manusia
D. Keluarga terancam B. Penyatuan umat di bawah satu akidah
C. Pembelaan terhadap agama
SPM 2008 D. Membaca untuk meningkatkan ilmu
3. Apakah kesan amalan sistem kabilah dalam masyarakat Arab Jahiliah?
A. Mewujudkan semangat assabiah SPM 2013
B. Memulakan persaingan kuasa 8. Pada 6 Ogos 610 Masihi, bersamaan 17 Ramadan, Nabi Muhammad saw menerima wahyu
C. Memantapkan sistem pentadbiran pertama.
D. Memperkukuh perpaduan suku Apakah kesan peristiwa tersebut?
A. Penyebaran agama Islam
SPM 2010 B. Muncul kerajaan Islam baharu
4. Peperangan al-Basus yang berlaku pada Zaman Jahiliah menunjukkan masyarakat Arab C. Orang Quraish menentang Islam
mementingkan D. Pemisah zaman Jahiliah dengan zaman Islam
A. agama
B. darjat SPMU 2015
C. puak 9. Surah berikut adalah wahyu kedua yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW yang
D. kawasan mengandungi perintah supaya menyebarkan Islam.
 Surah al-Muddasir ayat 1 hingga 7

SPM 2011
5. Mengapakah Nabi Muhammad saw digelar al-Amin? Bagaimanakah Nabi Muhammad SAW melaksanakan perintah tersebut?
A. Keturunan baginda dihormati A . Mendirikan kerajaan yang berpusat di Makkah
B. Memiliki kebijaksaan B. Mengarahkan sahabat menyampaikan dakwah di Madinah
C. Berpengalaman luas C. Menawarkan kedudukan tinggi kepada kaum bangsawan Quraisy
D. Sentiasa dipercayai D. Menyampaikan dakwah terhadap keluarga terdekat terlebih dahulu

10. Pada peringkat awal penyebaran Islam di Makkah, golongan hamba adalah golongan SPM 2007
yang mula-mula tertarik kepada ajaran Islam. 14. Dialog di atas mungkin berlaku antara pemimpin Quraisy di Makkah.
Mengapakah mereka tertarik kepada ajaran Islam ? Apakah kesannya terhadap Nabi Muhammad s.a.w?
A . Mempertahankan prinsip kesamarataan Pemimpin 1 Kita perlu menentang habis-habisan kerana dia
B. Mendapat galakan daripada keluarga : menggugat kedudukan kita sebagai pemimpin.
C . Diberi jaminan keselamatan Pemimpin 2 Ya, tambahan pula ajarannya bertentangan dengan
D. Peka terhadap perubahan : amalan nenek moyang kita.
A. Penyebaran Islam tersekat
SPM 2016 B. Perjanjian damai dimetrai
11. Tokoh berikut adalah antara yang terawal memeluk Islam di Makkah C. Penghijrahan baginda ke Habsyah
D. Pemulauan terhadap keluarga baginda
 Amir bin Rabah
 Amir bin Fuhairah SPMU 2016
15. Bentuk pemulauan terhadap keluarga Nabi Muhammad SAW yang dilakukan oleh orang
Mengapakah mereka tertarik kepada ajaran Islam ? Quraisy Makkah adalah larangan
A. Persamaan taraf A. Mendekati orang ramai
B. Perubahan status B. Menjalin hubungan luar
C. Desakan keluarga C. Memasuki kota Makkah
D. Kebebasan beragama D. Menjalankan perniagaan
SPMU 2016 SPMU 2017

12. Tokoh awal telah memberi sumbangan kepada penyebaran Islam pada peringkat awal di 16. Orang musyrikin Quraisy Makkah menentang penyebaran ajaran Islam oleh Nabi
Makkah. Muhammad SAW kerana
I . Kepercayaan
 Al-Arqam bin Abu Arqam II. Persamaan taraf
III. Menghormati tetamu
Bagaimanakah beliau menyumbang untuk membantu penyebaran Islam ? IV. Mentaati pemimpin
A. Membantu mengumpul ayat al-Quran
B. Mengetuai kumpulan penghijrah ke Habsyah A. I dan II
C. Mewakafkan rumah sebagai pusat kegiatan dakwah B. I dan IV
D. Merisik maklumat penentangan terhadap musyrikin Quraisy C. II dan III
D. III dan IV
SPMU 2016
13. Mengapakah orang Arab Quraisy Makkah menentang ajaran Islam?
I. Prinsip persamaan taraf
II. Perbezaan dari segi kepercayaan
III. Terpengaruh dengan Bani Qainuqa
IV. Tanggapan salah terhadap tugas Nabi Muhammad s.a.w
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. II, III dan IV

BAB 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH
Diharap pelajar akan dapat
Bil Aktiviti Tarikh

1 PERJANJIAN AQABAH 1 & AQABAH II
i. Mengetahui isi Perjanjian Aqabah I dan Aqabah II
2 HIJRAH
ii. Memahami maksud Hijrah
ii. Menyenaraikan sebab dan tujuan hijrah
iii. Menyenaraikan kepentingan hijrah

3 PIAGAM MADINAH
i. Memahami maksud Piagam Madinah
ii. Menyenaraikan 4 isi kandungan Piagam Madinah
iii. Menyenaraikan 4 kepentingan Piagam Madinah

4 SYARAT BEPERANG
i. Menyenaraikan 5 sebab dibenarkan berperang dalam Islam
5 PERJANJIAN HUDAIBIYAH
i. Menyatakan kronologi termeterai Perjanjian Hudaibiyah
ii. Menyenaraikan isi dan kesan Perjanjian Hudaibiyah
iii. Menyatakan 4 faktor Kota Makkah dibuka semula
iv. Menyatakan kepentingan pembukaan semula Kota Makkah

A : PERJANJIAN AQABAH I & PERJANJIAN AQABAH II

a. Senaraikan isi kandungan Perjanjian Aqabah Pertama
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
b. Senaraikan isi kandungan Perjanjian Aqabah Kedua
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
B; HIJRAH
1. Maksud Hijrah
a. Hijrah membawa pelbagai maksud.

Senaraikan maksud Hijrah dari konteks Islam
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
Bab 5 Kerajaan Islam Madinah | 61

2. Hijrah Bukan Pelarian
a. Cendiakawan Barat mentafsir hijrah sebagai “melarikan diri”
Sebagai orang Islam, senaraikan hujah menolak dakwaan tersebut.
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Faktor Hijrah ke Madinah
a. Senaraikan faktor-faktor yang mendorong berlaku peristiwa hijrah ke Madinah.
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

4. Kepentingan Hijrah a. Dalam ayat yang ringkas, senaraikan kepentingan hijrah berpandukan maklumat di
sebelah

C: PIAGAM MADINAH
1. Ciri-Ciri Piagam Madinah
a. Senaraikan empat ciri Piagam Madinah
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Isi Kandungan Piagam Madinah

a. Senaraikan isi kandungan Piagam Madinah yang digunakan di Malaysia
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b. Jika anda menjadi Perdana Menteri Malaysia, pilih satu kandungan piagam yang
akan anda gunakan.
________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c. Nyatakan dua kesan negatif jika unsur penipuan dan riba dibenarkan dalam
masyarakat.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Kepentingan Piagam Madinah a. Berpandukan maklumat di sebelah , senaraikan satu kepentingan Piagam Madinah
dalam setiap kotak-kotak di bawah

D: PEPERANGAN DALAM ISLAM
1. Senarai Peperangan Dalam Islam

2. Prinsip Berrperang Dalam Islam
a. Nyatakan peraturan-peraturan perang yang wajib dipatuhi oleh tentera Islam
Click the floating action button to hide or Click the floating action button to add or
show the border circle. remove a circle of the circular shape.
SYARAT-SYARAT
BERPERANG
DALAM ISLAM
Click the floating action button to change Click the outer yellow diamond handle to
the text display mode. change the radius of the middle circle.
Click the inner yellow diamond handle to

change the radius of the inner circle.

E: PERJANJIAN HUDAIBIYAH
1. Kronologi Peristiwa Perjanjian Hudaibiyah a. Senaraikan kembali kronologi Perjanjian Hudaibiyah dalam peta minda di bawah
2. Isi Kandungan Perjanjian Hudaibiyah

a. Sebagai pemimpin tentera di Raja Malaysia, senaraikan perancangan anda ketika
berlaku gencatan senjata.
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah a. Berpandukan maklumat di sebelah, senaraikan kepentingan Perjanjian Hudaibiah
dalam kotak-kotak di bawah

F: FAKTOR PEMBUKAAN KOTA MAKKAH
a. Nyatakan faktor-faktor pembukaan semula Kota Makkah

F: KEPENTINGAN PEMBUKAAN SEMULA KOTA MAKKAH
a. Senaraikan kesan pembukaan semula Kota Makkah kepada perkembangan Islam
Click the floating action button to hide or Click the floating action button to add or
show the border circle. remove a circle of the circular shape.
KESAN
PEMBUKAAN
SEMULA
KOTA MAKKAH
Click the floating action button to change Click the outer yellow diamond handle to
the text display mode. change the radius of the middle circle.
Click the inner yellow diamond handle to

change the radius of the inner circle.

SEGAR MINDA
TAJUK: KEPENTINGAN HIJRAH

ACROSS
4. Hijrah memberi peluang kepada Nabi Muhammad saw mendamaikan suku Aus dan
1 2 3 _______________.
7. Peristiwa hijrah menyebabkan gelaran _______________ diberikan kepada orang Islam
4
Makkah yang berhijrah ke Madinah.
8. Nabi Muhammad saw telah menukarkan nama Yathrib kepada __________________
yang bermaksud Kota Bercahaya.
5 6
9. Hijrah menyebabkan Nabi Muhammad saw memberi gelaran ____________ kepada
orang Islam Madinah yang membantu orang Islam Makkah yang berhijrah ke Madinah.
7
DOWN
1. Hijrah telah dapat mewujudkan _____________ penduduk Madinah yang terdiri dari
pelbagai suku,budaya dan agama.
2. Peristiwa hijrah menyebabkan nabi Muhammad saw telah membina _____________ al-
Nabawi sebagai tenmpat beribadat dan belajar.
8
3. Hijrah membuktikan peranan ____________ seperti Asma' puteri Abu Bakar al-Siddiq
dalam menggerakkan kemajuan negara.
5. Setelah berlaku hijrah,dakwah Islamiah dapat dilaksanakan dengan ____________ dan
9
tanpa berselindung.
6. Sempena hijrah, wujud kiraan tahun ___________ dalam takwim Islam.
8. Di Malaysia, sambutan ______________ hijrah diadakan setiap tahun bagi mengingati
EclipseCrossword.com perjuangan umat Islam dahulu.

SPM 2013 Apakah kepentingan peristiwa tersebut ?
1. Apakah alasan menyangkal anggapan hijrah umat Islam dari Makkah ke Madinah sebagai I. Persaudaraan ummah diperkukuh
pelarian? II. Kerajaan yang adil dibentuk
I. Diberi sambuatan meriah III. Perang saudara tamat
II. Dijemput penduduk tempatan IV. Struktur masyarakat berubah
III. Galakkan oleh pemimpin Quraish
IV. Mendapat bantuan masyarakat Arab A. I dan II
B. I dan IV
A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
C. II dan III
D. III dan IV SPMU 2017
5. Sambutan Maal Hijrah diadakan setiap tahun di Malaysia untuk memperingati
SPM 2005 A . Perjuangan umat Islam
2. Manakah berkaitan dengan penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w ke Madinah? B. Turunnya wahyu pertama
I. Wujudnya gelaran Muhajirin dan Ansar C. Pembukaan semula kota Makkah
II. Struktur pentadbiran dipimpin oleh khalifah D. Kelahiran Nabi Muhammad SAW
III. Terbinanya bangunan yang lengkap dengan infrastruktur
IV. Mempersaudarakan orang Islam Makkah dan Madinah SPM 2010
6. Bagaimanakah kedudukan orang Yahudi dalam Piagam Madinah?
A. I dan II I. Diiktiraf sebagai penduduk Madinah
B. I dan IV II. Bebas menjalin hubungan dengan pihak luar
C. II dan III III. Terlibat dalam pentadbiran negara
D. III dan IV IV. Dijamin keselamatan selagi setia
SPM 2016 A. I dan II

3. Maklumat berikut berkaitan dengan kepentingan hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah B. II dan IV
C. II dan III
 Menjalin hubungan persaudaraan D. III dan IV
 Mewujudkan perpaduan dalam kalangan masyarakat
SPM 2011
Bagaimanakah Nabi Muhammad SAW memastikan kedua-dua kepentingan hijrah tersebut 7. Apakah kepentingan Piagam Madinah ?
menjadi kenyataan ? A. Panduan memerintah negara
A. Melantik gabenor sebagai pentadbir B. Lindungi tradisi masyarakat Arab
B. Menyatukan wilayah-wilayah kecil C. Menamat permusuhan dengan Rom
C. Menubuhkan pasukan tentera tetap D. Strategi hadapi ancaman Quraish Makkah
D. Menggubal perlembagaan negara
SPM 2004
SPMU 2016 8. Antara berikut keadaan yang manakah membenarkan perang dalam Islam?
4. Jadual 1 berkaitan dengan peristiwa hijrah dalam sejarah Islam I. Meluaskan wilayah
Tarikh Peristiwa II. Menguasai ekonomi
1 Rabiulawal Penghijrahan orang Islam III. Menjaga harta benda
( 12 September 622 Masihi) Makkah ke Madinah IV. Mempertahankan diri

A. I dan II A. Pembukaan semula kota Makkah
B. I dan III B. Penyebaran Islam tergendala
C. III dan IV C. Penduduk Madinah semakin terancam
D. I dan IV D. Penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w. terhalang
SPM U 2017 SPM 2014
9. Setelah rombongan orang Islam dari Madinah disekat di Hudaibiyah pada tahun Tahun Peristiwa
628 Masihi, Rasulullah SAW bertindak menghantar Uthman bin Affan menemui pemimpin Orang Arab Quraisy melanggar syarat
Quraisy di Makkah. 630 masihi
Perjanjian Hudaibiyah
Mengapakah Rasulullah SAW bertindak sedemikian?
A. Memberi peringatan 12. Apakah kesan peristiwa di atas?
B. Menjelaskan tujuan kedatangan A. Kota Makkah dikuasai Islam
C. Membuat rundingan kedamaian B. Sistem Kabilah dimansuhkan
D. Meninjau kekuatan tentera musuh C. Urusan perdagangan terjejas
D. Penduduk Madinah berhijrah
SPM 2013
10. Rajah di bawah menunjukkan syarat Perjanjian Hudaibiyah yang ditandatangani anata Nabi TAHUN PERISTIWA
Muhammad saw dengan masyarakat Quraisy Makkah pada 628 Masihi [6 hijrah]. 630 Masihi Nabi Muhammad SAW membuka semula Kota Makkah
SYARAT PERTAMA
PERJANJIAN Mengadakan gencatan SPM 2012
HUDAIBIYAH senjata selama 10 tahun 13. Mengapakah peristiwa tersebut berlaku?
A. Tentera Quraish menyerah kalah
Apakah kesan perjanjian tersebut? B. Sistem pertahanan Quraish lemah
A. Penghijrahan penduduk berkurangan C. Pihak Quraish mencabuli perjanjian
B. Pertambahan wilayah jajahan D. Kaum Quraish membunuh orang Islam
C. Perluasan penyebaran Islam
D. Pengukuhan angkatan tentera SPM 2016
14. Kota Makkah dibuka semula oleh Nabi Muhammad SAW pada tahun 630 Masihi.
SPM 2009 Mengapakah Kota Makkah berjaya dibuka semula dengan mudah ?
11. Selepas dua tahun perjanjian Hudaibiyah dimetrai, orang Quraisy Makkah mencabuli A. Pembebasan golongan hamba
perjanjian tersebut dengan menyokong Bani Bakar yang berperang dengan Bani Khuza’ah. B. Pemulauan keluarga Bani Hashim
Apakah kesan daripada pencabulan tersebut? C. Pencabulan syarat Perjanjian Hudaibiyah
D. Pertelingkahan antara suku Aus dengan suku Khazraj

BAB 6 PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM & SUMBANGANNYA
 SUMBANGAN KHALIFAH AL RASYIDIN
BIL AKTIVITI TARIKH
1. KHALIFAH
i. Memahami maksud Khalifah
ii. Menyenaraikan syarat-syarat menjadi khalifah
iii. Menyenaraikan cara-cara pemilihan seorang Khalifah.
iv. Menyatakan maksud Syura dan Baiah serta kelebihannya
v. Mengenalpasti tugas-tugas seorang khalifah
2. SUMBANGAN KHALIFAH
i. Menyenaraikan sumbangan Khalifah Abu Bakar al Siddiq
ii. Menyenaraikan sumbangan Khalifah Umar al Khattab
iii. Menyenaraikan sumbangan Khalifah Uthman bin Affan
iv. Menyenaraikan sumbangan Khalifah Ali bin Abi Talib

1. KHALIFAH
i. Maksud atau Erti Perkataan Khalifah
a. Apakah maksud khalifah dari segi
i. Bahasa
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii. Agama
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii. Syarat-Syarat Untuk Menjadi Khalifah
a. Senaraikan lima syarat-syarat untuk menjadi khalifah mengikut keutamaan.
i. _______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________
iv. _______________________________________________________________
v. _______________________________________________________________
iii. Empat Cara Khalifah Dipilih

Cara 1 a. Lengkapkan maklumat di bawah.
Syura
Khalifah Cara Lantikan
Khalifah Abu Bakar

Cara 2
cadangan
satu nama
cara 3
Khalifah Ali bin Abu Talib
pemilihan
Cara 4
Pencalonan
Bab 6 Sumbangan Khalifah | 77

iv. Maksud Syura & Baiah Serta Kelebihannya .
a. Jelaskan maksud istilah di bawah
i. Baiah
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
i. Syura
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Mengapakah semua pemimpin perlu melalui proses Syura dan Baiah?
i. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
v. Tugas-Tugas Khalifah a. Senaraikan tugas khalifah dari sudut

i. Memelihara ____________________________________________
ii. Mentadbir _____________________________________________
______________________________________________________
Politik Politik
iii. Mempertahankan negara _________________________________
______________________________________________________
i. Menjaga _______________________________________________
______________________________________________________
Sosial Sosial ii. Meneruskan ___________________________________________
______________________________________________________

Bertanggungjawab _________________________________________
Ekonomi Ekonomi _________________________________________________________

_________________________________________________________
2. KHULAFA AL-RASYIDIN
I. Nama-Nama Khulafa Al- Rasyidin
3: SUMBANGAN KHALIFAH
i: KHALIFAH ABU BAKAR AL SIDDIQ /PENYELAMAT UMAT ISLAM
a. Senaraikan empat sumbangan Khalifah Abu Bakar
SUMBANGAN
KHALIFAH
ABU BAKAR

ii. KHALIFAH UMAR AL KHATTAB/ PANGLIMA AGUNG MUKMININ
a. Senaraikan sumbangan Khalifah Umar al Khattab dari segi Politik
i. _______________________________________________________________
Politik
_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iv. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
a. Senaraikan sumbangan Khalifah Umar al Khattab dari segi Sosial
i. _______________________________________________________________
Sosial _______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iv. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
a. Senaraikan sumbangan Khalifah Umar al Khattab dari segi ekonomi

Ekonomi i. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iv. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. KHALIFAH UTHMAN BIN AFFAN

a. Senaraikan sumbangan Khalifah Uthman bin Affan dari segi:
i. _____________________________________________________
_____________________________________________________
POLITIK
ii. _____________________________________________________
_____________________________________________________
i. _____________________________________________________
_____________________________________________________
SOSIAL
ii. _____________________________________________________
_____________________________________________________
i. _____________________________________________________
Bailtulmal digunakan untuk membiayai pembangunan negara . EKONOMI _____________________________________________________

Baitulmal juga digunakan untuk memperkuat tentera laut Islam dengan membeli peralatan senjata _____________________________________________________
dan kapal-kapal.
iv. KHALIFAH ALI BIN ABI TALIB

a. Senaraikan sumbangan Khalifah Ali bin Abi Talib

SEGAR MINDA
TAJUK: SUMBANGAN KHALIFAH UMAR AL KHATTAB
1 2 ACROSS
3 4 3. Khalifah Umar juga memperkenalkan pelbagai jenis ___________ seperti ___________

Jizyah dan ___________ kharaj.
6. Khalifah Umar juga membina ____________ tentera di bandar-bandar utama.
9. Khalifah Umar juga telah menyusun tentera dengan membentuk tentera tetap dan tentera
_____________________.
11. Khalifah Umar telah melantik ____________ atau gabenor yang bertindak sebagai pentadbir
5 6 awam dan panglima tentera.
13. ___________________ telah diperkenalkan untuk mengawal aliran masuk pendapatan
negara melalui cukai.
7
DOWN
8
1. Khalifah Umar juga membina ____________ pertahanan di sempadan yang menghadap
negara musuh seperti Madinah dan Kufah.
9 10
2. Khalifah Umar telah memperkenalkan kalendar Islam yang menjadikan tahun
______________ sebagai titik permulaan pengiraan tahun Islam.
4. Hakim-hakim dalam Jabatan ____________________ telah diberi 500 dirham untuk
11 12 mengelakkan salah laku.
5. Khalifah Umar juga menubuhkan jabatan penting seperti jabatan ______________, Jabatan
Polis, Jabatan Percukaian dan Jabatan Perbendaharaan Negara.
7. Khalifah Umar telah menyediakan tempat pembelajaran agama di perkarangan
13 ______________ .
8. Untuk menambah hasil pertanian, Khalifah Umar membina ____________ dan tali air
seperti ______________ Amirul Mukminin sepanjang 111 kilometer di Mesir.
10. Jawatan _____________ atau setiausaha diwujudkan untuk menjadi ketua Jabatan Tentera,
Jabatan Polis, Jabatan Percukaian dan Jabatan Perbendaharaan Negara.
12. Khalifah Umar telah menubuhkan majlis _____________ yang dianggotai oleh wakil
EclipseCrossword.com golongan Muhajirin dan Ansar.

SPMU 2015 D. Memperkenal gaji untuk tentera
1. Senarai berikut berkaitan dengan konsep politik dalam sistem pemerintahan Islam.
SPM 2010
 Musyawarah 5. Mengapakah khalifah Umar bin al-Khattab mewujudkan jawatan Wali atau Gabenor semasa
 Syura pemerintahan beliau?
 Baiah A. Mempergiatkan usaha penyebaran agama Islam
B. Memperkukuh perpaduan penduduk
Apakah kepentingan amalan konsep tersebut terhadap sesebuah negara? C. Memperluas kawasan pemerintahan
I. Melahirkan pemimpin berwibawa D. Mempertingkat sistem pentadbiran wilayah
II. Memperkukuh sistem berkuasa mutlak
III. Mengehadkan kuasa pentadbir wilayah SPM 2016
IV. Memperkuat ikatan rakyat dengan pemimpin 6. Bagaimanakah Khalifah Umar bin Al-Khattab memajukan bidang pertanian ?
A. Mengeksport lebihan hasil
A. I dan II B. Membina sistem pengairan
B. I dan IV C. Memperkenalkan penggunaan batas
C. II dan III D. Melaksanakan sistem penggiliran
D. III dan IV
SPM 2015
SPM 2010 7. Bagaimanakah Khalifah Umar bin Al-Khattab mengawal hakim daripada melakukan
2. Apakah kebaikan sistem Syura? penyelewengan ?
A. Menjamin kesinambungan pemerintahan A. Mewujudkan peraturan yang tegas
B. Meneruskan tradisi masyarakat Arab B. Memberikan gaji setiap bulan
C. Mendapat sokongan orang bukan Arab C. Melantik pegawai risikan
D. Menjamin pemilihan pemimpin berkelayakan D. Membuat pemantauan
SPM 2014 SPM 2015

3. Antara berikut , yang manakah sumbangan Khalifah Abu Bakar al-Siddiq kepada kerajaan 8. Bagaimanakah Khalifah Uthman bin Affan Berjaya meluaskan wilayah Islam ?
Islam Madinah? A . Semangat jihad dipupuk
I. Memerangi golongan al-Riddah B. Armada laut diperkukuhkan
II. Memperkenalkan pelbagai cukai C. Perkahwinan politik digalakkan
III. Menubuhkan Jabatan Kehakiman D. Perjanjian dengan pemimpin tempatan
IV. Menyelesaikan perpecahan umat Islam
SPM 2009
A. I dan II 9. Apakah sumbangan Khalifah Uthman bin Affan kepada kemajuan sistem pertahanan negara
B. I dan IVI Islam Madinah?
C. II dan III A. Membina markas tentera
D. III dan IV B. Mewujudkan pasukan tentera tetap
C. Menubuhkan angkatan tentera laut
SPM 2011 D. Melantik panglima tentera sebagai gabenor
4. Apakah pembaharuan yang dilaksanakan oleh Khalifah Abu Bakar al-Siddiq dalam sistem
pemerintahan negara?
A. Menyediakan pakaian seragam tentera
B. Membentuk tentera sukarela
C. Memperkukuh tentera laut
Bab 6 Pembentukan Kerajaan Islam & Sumbangannya
BIL AKTIVITI TARIKH
1. Menyenaraikan sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah I (DAMSYIK)
2. Menyenaraikan sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah II ANDALUSIA (CORDOVA)
3. Menyenaraikan sumbangan Kerajaan Abbasiyah [BAGHDAD]
4. Menyenaraikan sumbangan Kerajaan Turki Uthmaniyah
Bab 6 Kerajaan Islam & Sumbangannya| 84

A: KERAJAAN BANI UMAIYAH 1 [DAMSYIK]
i. Sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah [ Damsyik]
a. Senaraikan sumbangan kerajaan Umaiyah mengikut nombor di bawah.
1

10
11
12
13
14

2. SUMBANGAN KERAJAAN BANI UMAIYAH II [ANDALUSIA]
Bandar Cordova, Seville, Toledo dan Granada telah menjadi pusat ilmu
1 pengetahuan. Pemerintah seperti Abdul Rahman III dan al-Hakam II telah
membina 17 buah pusat pengajian dan 70 buah perpustakaan.

3. SUMBANGAN KERAJAAN BANI ABBASIYAH
a. Apakah peranan Baitulhikmah dalam kegiatan ilmu di Kota Baghdad?
Kota Ilmu ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Terjemah
b. Senaraikan teknik penulisan terbaru telah diperkenalkan dalam Kerajaan Bani

Abbasiyah.
Teknik
menulis
i. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Ulama
menulis ii. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Pemisah
ilmu
4. Sumbangan Kerajaan Turki Uthmaniyah

a. Daripada 11 sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah, sila pilih 3 sumbangan yang
Empayar anda fikir penting kepada masyarakat hari ini.
i. ___________________________________________________________________
Pusat ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
Pelindung ___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
Kanun ___________________________________________________________________
Suleiman

Jawatan b. Masjid-masjid di Malaysia perlu dilengkapi dengan kemudahan perpustakaan.
Kadi Jelaskan mengapa.
Masjid-masjid di Malaysia perlu dilengkapi dengan kemudahan perpustakaan kerana

Syeikh ul
Islam ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Perdagan ______________________________________________________________________
gan
______________________________________________________________________
Individu ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Dalam bidang pendidikan , Kerajaan Utmamaniyah memperkenalkan sistem madrasah,
Madrasah ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Ensiklope
dia ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Perpustak [ 4 markah]
aan

SEGAR MINDA
TAJUK: SUMBANGAN KERAJAAN TURKI UTMANIYAH
1 ACROSS
2. Kerajaan Utmaniyah memperkenalkan penulisan ______________ seperti
2 _______________ sains yang ditulis oleh Molla Lufti.
5. Jawatan kadi dan ______________ telah dijadikan sebahagian organisasi pentadbiran
Islam
3 7. Jawatan Syeikh ul Islam atau ketua ulama diwujudkan untuk mengeluarkan

__________ .
4 5 6 8. Dalam bidang pendidikan, kerajaan Uthamiyah memperkenalkan sistem
____________, sekolah sastera, maktab tentera dan maktab teknik.
DOWN
1. Kerajaan Uthmaniyah telah menubuhkan _______________ di masjid,hospital dan
7
rumah.
2. Kerajaan Turki Uthmaniyah telah mewujudkan ____________ yang merupakan sebuah
kesatuan orang Islam seluruh dunia.
8 3. Kerajaan Turki Uthmaniyah di Balkan telah memperkenalkan sistem yang
menggalakkan kecemerlangan _____________ .
4. Kanun ________________ diperkenalkan untuk mempertahankan nyawa, harta dan
kehormatan setiap individu tanpa mengenal bangsa dan agama.
6. Bandar __________________ telah dianggap sebagai pusat pentadbiran dunia Islam.

SPM 2008 I. Penggunaan baja kimia
1. Kerajaan Bani Umaiyah telah mewujudkan sistem hijabah. II. Pembinaan sistem saliran
Bagaimanakah sistem tersebut dilaksanakan? III. Penghasilan benih berkualiti
A. Penetapan peraturan istana IV. Perekaan peralatan pertanian
B. Halangan mengkritik pemerintah A. I dan II
C. Pemeriksaan untuk menemui khalifah B. I dan IV
D. Kebebasan bersuara dihadkan C. II dan III
D. III dan IV
SPM2012
2. Sistem Wazarah telah diperkenalkan oleh kerajaan Bani Umaiyah. SPMU 2017
Bagaimanakah sistem tersebut dilaksanakan? 5. Apakah sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah dalam bidang pendidikan?
A. Urus setia mengurus rekod kewangan I. Memperkenalkan sistem madrasah
B. Wazir sebagai ketua pentadbiran II. Menubuhkan akademi pelayaran
C. Pelbagai jabatan kerajaan ditubuhkan III. Menubuhkan institut pertanian
D. Ulama dilantik menjadi pentadbir IV. Membina kolej perubatan
SPMU 2016 A. I dan II

3. Apakah sumbangan Ibn al-Nafis ( 1210 -1288 M ) B. I dan IV
A . Menulis ensiklopedia undang-undang C. II dan III
B. Membuka pusat pengajian akademik D. III dan IV
C. Membetulkan teori peredaran darah
D. Menubuhkan hospital pesakit kusta SPM 2009
6. Apakah sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah dalam bidang kesenian yang masih kekal
SPM 2005 hingga ke hari ini?
4. Antara berikut yang manakah merujuk kepada pernyataan di bawah? A. Seni teater
B. Seni arca
Kerajaan Bani Umaiyah di Andalusia berjaya memajukan
C. Seni bina
pertaniannya D. Seni tari

BAB 6 PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM & SUMBANGANNYA
 PENYEBARAN ISLAM KE EROPAH
BIL AKTIVITI TARIKH
1 PENYEBARAN ISLAM KE EROPAH
i. Menyenaraikan lokasi umat Islam di Eropah
ii. Menyatakan faktor-faktor agama Islam disebarkan ke Eropah
2 PERTEMBUNGAN TAMADUN ISLAM DENGAN TAMADUN DUNIA
i. Menyenaraikan tamadun dunia yang bertembung dengan tamadun Islam
ii. Menyatakan cara pertembungan berlaku
iii. Menyenaraikan kesan-kesan pertembungan Islam dengan tamadun dunia
iv. Mengenalpasti sumbangan tamadun Islam kepada peradaban dunia

1. FAKTOR-FAKTOR AGAMA ISLAM TERSEBAR KE EROPAH.
i. Lokasi Penyebaran Islam
a. Senaraikan kawasan di Eropah yang menerima agama Islam

Sepanyol
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
Balkan iii. ______________________________________________________________
Albania
2: Faktor Penyebaran Islam ke Eropah

a. Senaraikan faktor yang menyokong Kerajaan Uthmaniyah menyebarkan Islam
Pegangan
akidah
ke Eropah
i. ______________________________________________________________
Semangat ______________________________________________________________
Ghazi
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Senjata iii. ______________________________________________________________
moden
______________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Tentera
Janissari
Bab 6 Penyebaran Islam ke Eropah| 92

Politik b. Senaraikan faktor kelemahan Eropah yang memberi ruang kepada agama
Eropah Islam berkembang
tidak
stabil
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
Kejatuhan ______________________________________________________________
Kerajaan iii. ______________________________________________________________
Byzantine
______________________________________________________________
Kelemahan
Gereja
Dasar c. Kemurnian agama Islam menjadi tarikan kepada orang Eropah. Buktikan.
Toleransi
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Dasar
Sosial Islam
iii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
d. Apakah sumbangan orang Turki dalam perkembangan Islam di Eropah?

Orang Turki
i. ______________________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. KESAN PERTEMBUNGAN TAMADUN ISLAM DENGAN TAMADUN DUNIA

i. Senarai Tamadun Dunia Yang Bertembung Dengan Tamadun Islam
a. Senaraikan tamadun dunia yang bertembung dengan tamadun Islam.
Tamadun
Mesir
Tamadun
Parsi
Tamadun
Eropah
ii. Cara Pertembungan Tamadun Islam Dengan Tamadun Dunia
a. Senaraikan tiga cara pertembungan Tamadun Islam dengan tamadun dunia
Perdagangan i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
Hubungan ______________________________________________________________
Diplomatik

b. Susun kembali cara pertembungan tamadun mengikut urutan kepentingan.
Tentera
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________
v. ______________________________________________________________
Budaya
Intelek
iii. Kesan Pertembungan
a. Senaraikan dua kesan pertembungan tamadun dari segi politik

Akidah
i. ______________________________________________________________
Undang- ______________________________________________________________
Undang
ii. ______________________________________________________________
Luas ______________________________________________________________
Kawasan
Islam
Lahir
kerajaan

Politik
berasas
akidah
b. Senaraikan kesan pertembungan Islam dari segi ekonomi

Kuasai
Ekonomi
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
c. Apakah kesan pertembungan Islam dari segi pendidikan ?
Pendidikan i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Wujud golongan Mudejar iaitu
Mudejar

3. SUMBANGAN TAMADUN ISLAM KEPADA PERADABAN DUNIA
a. Senaraikan sumbangan tamadun Islam kepada peradaban dunia mengikut
maklumat di sebelah.

4

SEGAR MINDA
TAJUK: FAKTOR PENYEBARAN ISLAM KE EROPAH
ACROSS
2. Kelemahan kerajaan ____________ memberi laluan kepada penyebaran Islam
1 ke Eropah terutama ke daerah Balkan.
5. Dasar sosial Islam yang berasaskan ____________ individu menarik ramai orang
2 3 4 Eropah memeluk agama Islam kerana masyarakat Kristian lebih meniktiberatkan
keturunan.
7. Istitusi ____________ yang kurang kewangan, penyalahgunaan kuasa dan
5 6
pergaduhan pemimpin membolehkan penganut agama Kristian berubah kepada
agama Islam.
9. Dari segi tentera, tentera Utmaniyah dapat menyebarkan Islam ke Eropah
kerana mempunyai senjata moden seperti _________ besar.
10. Tunjang utama penyebaran Islam ke Eropah ialah pegangan _________ yang
kukuh dan akhlak yang tinggi dalam kalangan orang tentera Islam.
7 8
11. Islam juga dapat disebarkan ke Eropah kerana Eropah sering berlaku
pertelingkahan dan _______________ di kalangan kerajaan-kerajaan kecil.
9 DOWN
1. Islam juga tersebar ke Eropah kerana berlaku penghijrahan orang ___________
10 ke Balkan.
3. Islam tersebar ke Eropah kerana kerajaan Utmaniyah menjalankan dasar
berteraskan diplomasi dan ________________.
4. Kerajaan Utmaniyah juga mempunyai tentera elit yang sangat terlatih dalam
11
selok belok peperangan iaitu tentera _________.
6. Penyebaran Islam ke Eropah berlaku kerana tentera Uthmaniyah mempunyai
semangat kepahlawanan yang tidak takut mati untuk menyebarkan Islam iaitu
semangat ______________.
8. Kerajaan Utmaniyah juga mempunyai _________ laut yang kuat iaitu 300 buah
kapal.

SPM 2015
1. Mengapakah dasar sosial Islam yang dilaksanakan oleh kerajaan Turki Uthmaniyah telah BUKU TEKS
menarik minat orang Kristian untuk memeluk Islam?
A. Memberi penekanan kepada kecemerlangan individu
Perluasan Kuasa
B . Mengutamakan kemewahan dalam kehidupan
C. Memperkuat kedudukan sesuatu kabilah
D. Menjamin kemuliaan keturunan TAMADUN
Ilmu Pengetahuan Perniagaan
ISLAM
SPM 2007
2. Berdasarkan maklumat di atas, apakah kesimpulan yang dapat dibuat?
Istilah Maksud Hubungan Diplomatik
Orang Islam setempat yang tinggal dalam
Mudejar kawasan pemerintahan orang Kristian.
4. Rajah di atas menunjukkan pertembungan antara tamadun Islam dengan tamadun lain di
dunia..
Golongan tempatan yang beragama Kristian
Apakah kesan daripada pertembungan tamadun itu ?
Mozarab yang mengamalkan kebudayaan Islam.
A. Pusat pengajian tinggi mula bertambah
B. Ekonomi dan social berkembang pesat
A. Kebudayaan Islam mempengaruhi kehidupan masyarakat
C. Berlaku interaksi antara orang Islam dengan bukan Islam
B. Bahasa Arab digunakan oleh sebahagian masyarakat
D. Sempadan Islam bertambah luas
C. Perkembangan ilmu pengetahuan meluas di Eropah
D. Perluasan kawasan penaklukan Islam
SPM 2014
5. Mengapakah tulisan Ibn Battuta yang menjadi rujukan sehingga kini?
SPM 2008
A. Ketepatan fakta
3. Apakah peranan golongan Mudejar di Eropah?
B. Keunikan ilustrasi
A. Menerapkan cara hidup Islam
C. Keindahan bahasa
B. Menyertai pasukan tentera khas
D. Kepelbagaian teknik
C. Menggalakkan perkembangan ilmu
D. Menjadi pembayar cukai tambahan

BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA
 TIGA TEORI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA

 BUKTI-BUKTI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA

BIL Aktiviti Tarikh
1. TEORI ISLAM DISEBARKAN OLEH PEDAGANG DARI TANAH ARAB
i. Mengenalpasti pendokong teori
ii. Menyenaraikan bukti-bukti Profesor john Crawford
iii. Menyenaraikan bukti-bukti dari Profesor Syed Muhammad Naguib Al-Attas
2. TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI CHINA
i. Menyenaraikan bukti-bukti Emanuel Gadinho Eredia
ii. Menyenaraikan bukti dari SQ Fatimi
iii. Menyenaraikan bukti-bukti sampingan
3. TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI INDIA
i. Menyenaraikan Pendapat Snouck Hurgronje
Bab 7 Teori Kedatangan Islam ke Asia Tenggara | 101

1: TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI TANAH ARAB
Pendokong Teori
a. Namakan pengasas teori Islam disebarkan oleh pedagang dari Semenanjung
Tanah Arab.
i. ____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
I. Bukti dari Profesor John Crawford
a. Apakah bukti kukuh Islam disebarkan oleh pedagang Tanah Arab
i. Orang Arab dan Parsi mempunyai_____________________________________

Pusat niaga
Canton/ ________________________________________________________________
Amoy
________________________________________________________________
ii. Pedagang Arab menguasai__________________________________________
Kuasai jalan
dagang _______________________________________________________________
iii. Pelabuhan Melaka menjadi __________________________________________

________________________________________________________________
Singgah ________________________________________________________________
iv. ________________________________________________________________
________________________________________________________________
Bincang ________________________________________________________________
________________________________________________________________
v. Wujud __________________________________________________________
Bina ________________________________________________________________
kampung
________________________________________________________________

vi.
Terdapat pedagang Arab ___________________________________________
Kahwin
________________________________________________________________
vii ________________________________________________________________
.
________________________________________________________________
Nilai murni
________________________________________________________________
________________________________________________________________
II. Pendapat Profesor Syed Muhammad Naguib Al-Attas

Bahan
sastera
Perkataan
Arab
Adat
Resam
Syeikh
TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI CHINA

a. Namakan pengasas teori Islam disebarkan menerusi China
i. _____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
I. Pendapat Emanuel Gadinho Eredia

b. Apakah bukti yang dikemukakan oleh Emanuel Gadinho Eredia?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Ii. Pendapat Sq Fatimi
c. SQ Fatimi mengemukakan dua bukti penyebaran Islam dari China.
Nyatakan kedua-dua bukti tersebut.
i. _____________________________________________________________
____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
____________________________________________________________
iii. Bukti-Bukti Sampingan

a. Seni bina
d. Senaraikan persamaan seni bina China yang terdapat pada masjid nusantara
i. _____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
iii. ____________________________________________________________
iv. ____________________________________________________________
v. ____________________________________________________________
b. Batu Nisan c. Batu Bersurat

e. Senaraikan bukti tambahan yang menyokong teori Islam disebarkan dari
China.
i. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________
____________________________________________________________

TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI INDIA
i. Pendapat Snouck Hurgronje
a. Namakan pendokong teori Islam disebarkan dari India
________________________________________________________________

SEGAR MINDA
TAJUK: TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI TANAH ARAB
1 ACROSS
3. Kedudukan Asia Tenggara yang ________ kerana terletak di tengah-tengah jalan
2 perdagangan membolehkan pedagang Arab singgah di pelabuhan-pelabuhan utama
Asia Tenggara.
3 5. Tulisan _________ pula menggunakan perkataan Arab.
7. Terdapat pedagang Arab yang melangsungkan __________ dengan wanita
4
tempatan
5
DOWN
6
1. Karya tempatan seperti Hikayat Raja-Raja Pasai menyatakan raja-raja Asia Tenggara
diislamkan oleh ________ dari Tanah Arab.
2. Teori Islam disebarkan oleh pedagang dari Tanah Arab dikemukakan oleh John
_______________ dan disokong oleh Profesor Syed Muhammad Naguib al-Attas.
7 4. Kebudayaan Melayu dipengaruhi oleh budaya Arab seperti amalan hormat tetamu
serta tarian dabus dan tarian _________
6. Bukti pertama ialah catatan __________ yang menyatakan orang Arab dan Parsi
mempunyai pusat perniagaan di Canton.

SPMU 2016
1. Maklumat berikut berkaitan dengan teori kedatangan islam ke Asia Tenggara
A. Melalui kegiatan perdagangan
 Islam dari Semenanjung Tanah Arab B. Menerusi aktiviti penaklukan
 Islam dari China C. Mengislamkan pemerintah
 Islam dari India D. Menjalankan perkahwinan siasah
Mengapakah pakar sejarah fokus wilayah tersebut apabila membincangkan tentang teori
kedatangan Islam 4. Menurut catatan China, perkampungan Ta Shih telah wujud di Sumatera Utara pada tahun
I. Kedudukan wilayah tersebut di tengah-tengah kawasan Asia Tenggara 650 Masihi.
II. Unsur budaya wilayah tersebut mempengaruhi budaya Asia Tenggara Kewujudan perkampungan tersebut membuktikan
III. Hubungan wilayah tersebut dengan Asia Tenggara telah lama terjalin A. Kewujudan pusat pendidikan Islam
IV. Wilayah tersebut pernah menjadi sebahagian wilayah Asia Tenggara B. Peranan pedagang menyebarkan Islam
C. Kemunculan sebuah kerajaan
A. I dan II D. Perkembangan kesusasteraan Islam Islam
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV SPM 2015
5. Senarai berikut adalah hasil karya sastera tempatan di Asia Tenggara.
SPM 2015
2. Apakah yang berkaitan dengan tokoh dalam senarai berikut ?  Hikayat Acheh
 Hikayat Raja-Raja Pasai
 John Crawford  Hikayat Merong Mahawangsa
 Snouck Hurgronje
 Emanuel Gadinho Eredia Apakah persamaan maklumat yang terkandung dalam karya tersebut?
A. Peraturan di istana
A. Melaksanakan pentadbiran Barat B. Sistem perlantikan raja
B. Memperkenalkan ilmu matematik C. Pengurusan perdagangan
C. Menterjemahkan karya falsafah Arab D. Cara penyebaran Islam
D. Membincangkan teori kedatangan Islam
SPM 2013
SPM 2010 6. Pedagang Islam berjaya menarik minat penduduk tempatan untuk mendalami ajaran Islam.
3. Apakah persamaan pendapat tokoh berikut tentang cara kedatangan Islam ke Asia Tenggara Bagaimanakah mereka dapat berbuat demikian?
? A. Menulis kitab agama
B. Mendirikan madrasah
 John Crawford C. Mengamalkan sikap jujur
 Emmanuel Gadinho Eredia D. Memuliakan kedudukan raja
 Snouck Hurgronje

 CARA-CARA PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI ASIA TENGGARA
Bil Aktiviti Tarikh

1. Menyenaraikan tujuh faktor penyebaran agama Islam di Asia Tenggara
2. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui perdagangan
3. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui perkahwinan
4. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui pengislaman golongan raja & bangsawan
5. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui kerajaan-kerajaan Islam
6. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui kegiatan pusat kebudayaan
7. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui peranan mubaligh
8. Menyenaraikan cara Islam disebarkan melalui keistimewaan agama Islam
A. 7 FAKTOR @ CARA PENYEBARAN ISLAM DI ASIA TENGGARA
7 FAKTOR
PENYEBARAN
ISLAM
1. Islam Disebarkan Melalui Kegiatan Perdagangan

a. Bagaimanakah kegiatan perdagangan menjadi saluran pedagang untuk
menyebarkan agama Islam?
i. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Bab 7 Cara Penyebaran Islam | 108

iii ____________________________________________________________________
.
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
iv ____________________________________________________________________
.
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
v ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
vi ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
vi ___________________________________________________________________
i
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2: Islam Disebarkan Melalui Perkahwinan

a. Senaraikan dua jenis perkahwinan yang membantu mennyebarluaskan agama
Islam di Asia Tenggara.
i. _______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________

b. Bagaimanakah Islam boleh tersebar melalui jenis perkahwinan nombor i di atas?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Faktor Pengislaman Raja Dan Bangsawan

a. Jelaskan penyebaran Islam menerusi faktor pengislaman raja dan bangsawan.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Faktor Kerajaan Islam

a. Senaraikan cara-cara kerajaan Islam memperkukuhkan kedudukan agama Islam
di kerajaan masing-masing?
i.
Melaka i. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
ii.
____________________________________________________________________
Johor Riau
iii ____________________________________________________________________
iii. .
____________________________________________________________________
Demak
iv ____________________________________________________________________
iv. ____________________________________________________________________
Aceh
___________________________________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
vi ____________________________________________________________________
v.
Pattani ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
vi. ____________________________________________________________________
Brunei
___________________________________________________________________
5. Faktor Kegiatan Pusat Kebudayaan

a. Senaraikan sumbangan pusat kebudayaan berikut dalam perkembangan Islam
nusantara.
Samudera Pasai
Samudera i. _______________________________________________________________
Pasai
_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Melaka
i. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Melaka

Acheh
i. _______________________________________________________________
Aceh _______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Johor Riau
i. _______________________________________________________________
Johor Riau
_______________________________________________________________
6. Faktor Para Mubaligh Dan Ahli Sufi

a. Bagaimanakah mubaligh dan ahli sufi menyabarkan Islam di Asia Tenggara
Peribadi ________________________________________________________
Isi
________________________________________________________
________________________________________________________
Contoh ________________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
Isi ________________________________________________________
Wali Songo
________________________________________________________
Huraian
________________________________________________________

________________________________________________________
Isi ________________________________________________________
Pendidikan
Formal
________________________________________________________
Huraian
________________________________________________________
________________________________________________________
Isi
________________________________________________________
Pondok
________________________________________________________
Huraian
________________________________________________________
________________________________________________________
Isi
_______________________________________________________
Ulama
________________________________________________________
Huraian
_______________________________________________________
7. Faktor Keistimewaan Islam
Isi
Murni &
Huraian

SEGAR MINDA
TAJUK: CARA PENYEBARAN AGAMA ISLAM
1 ACROSS
2 3 4
6. Jawatan ____________ yang dianugerahkan kepada pedagang Islam yang amanah
telah membantu menyebarkan Islam.
5 6 7
8. Islam juga disebarkan melalui pengislaman golongan _____ dan bangsawan.
10. Islam juga disebarkan melalui kegiatan pusat ____________ seperti Kerajaan
Samudera Pasai yang menjadi pusat penterjemahan di Kepulauan Melayu..
8
11. Islam juga tersebar di Asia Tenggara melalui peranan ________ Islam seperti
9 _________ Demak yang menyebarkan Islam ke seluruh Pulau Jawa setelah menawan
10 Majapahit.
DOWN
1. Islam juga disebarkan melalui perkahwinan ___________ iaitu perkahwinan dalam

11 kalangan kerabat diraja dan perkahwinan biasa.
2. Sifat _________ yang terdapat pada pedagang juga turut menarik lebih ramai
penduduk tempatan untuk memeluk Islam.
3. Di Jawa, kebijaksanaan wali ___________ berdakwah membolehkan ramai penduduk
EclipseCrossword.com tempatan diIslamkan.
4. Faktor pertama ialah Islam disebarkan melalui kegiatan _______ .
5. Islam juga disebarkan melalui kegiatan _____________. Contohnya Tun Perak telah
menguasai Aru, Rokan, Inderagiri dan Kampar.
7. Selain berdakwah, pedagang juga membawa ___________ untuk menyebarkan Islam
di pelabuhan Asia Tenggara.
9. Islam disebarkan di Asia Tenggara melalui peranan ulama,mubaligh dan ahli
_________ seperti Syarif Amir Sayyid yang menyebarkan Islam di Pasai..

SPMU 2016 5. Pedagang Islam memeinkan peranan penting menyebarkan Islam pada peringkat awal
1. Mengapakah Sultan Mansur Shah ( Melaka) menghantar kitab al-dur al-Manzum ke kedatangan Islam ke Asia Tenggara.
Sumatera-Pasai ? Bagaimanakah mereka dapat melaksanakan peranan tersebut?
A. Untuk dibahaskan A. Menghasilkan karya
B. Untuk diterjemahkan B. Menerajui pentadbiran
C. Sebagai lambang kedaulatan C. Membuka perkampungan
D. Sebagai hadiah perkahwinan D. Mendirikan pusat pendidikan
2. Karya sastera manakah yang dibacakan kepada tentera Melaka ketika serangan Portugis ? SPM 2012
A. Hikayat Amir Hamzah NEGERI PEMERINTAH
B. Hikayat Nabi Bercukur
C. Hikayat Nur Muhammad PATANI Raja Phaya Tu Nak Pa diislamkan oleh Syeikh Said
D. Hikayat Merong Mahawangsa Raja Malik al-Salih diislamkan oleh Syeikh Islami dari
PASAI
Semenanjung Tanah Arab
3. Bagaimanakah tokoh berikut membantu menyebarkan Islam di Asia Tenggara ?
6. Mengapakah para ulama mengislamkan golongan raja?
 Tun Perak A. Menyekat pengaruh agama lain
B. Menguasai bidang pentadbiran
A. Menggalakkan pembinaan madrasah C. Mendapatkan anugerah raja
B. Mengislamkan golongan bangsawan D. Mempengaruhi rakyat jelata
C. Melaksanakan perluasan kuasa
D. Menggalakkan penulisan kitab 7. Karya berikut mempunyai pengaruh terhadap rakyat Kesultanan Melayu Melaka
 Hikayat Amir Hamzah

SPM 2014
 Hikayat Muhammad Ali Hanafiah
4. Apakah faktor yang membolehkan Melaka meluaskan jajahan takluk?
A. Pengaruh Islam
B. Bantuan tentera asing Apakah pengaruh karya tersebut?
C. Kepadatan penduduk A. Memperluas ilmu pengetahuan
D. Kekayaan hasil bumi B. Mewujudkan golongan intelek
C. Memantapkan sistem perundangan
SPM 2012 D. Meningkatkan semangat perjuangan

 PENGARUH ISLAM DI ASIA TENGGARA
Bil Aktiviti Tarikh

1. Menyenaraikan pengaruh agama Islam dalam pemerintahan & pentadbiran
2. Menyenaraikan pengaruh agama Islam dalam sistem pendidikan
3. Menyenaraikan pengaruh agama Islam dalam bahasa & kesusasteraan
4. Menyenaraikan pengaruh agama Islam dalam cara hidup
5. Menyenaraikan pengaruh agama Islam dalam kesenian
6. Menyenaraikan pengaruh agama Islam dalam kegiatan ekonomi
1. PENGARUH ISLAM DALAM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
a. Senaraikan unsur-unsur Islam yang diamalkan oleh pemerintah Asia Tenggara
Kesultanan Isi Diperkenalkan institusi _____________________________________
Mufti dilantik sebagai ______________________________________

Isi
________________________________________________________
Mufti
Kadi Diwujudkan jawatan lain seperti kadi , _________________________
Isi
________________________________________________________
Sultan Isi ________________________________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
Huraian
________________________________________________________
________________________________________________________
Isi ________________________________________________________
Khalifah
________________________________________________________
Allah
Huraian
________________________________________________________
______________________________________________
Contoh
______________________________________________
______________________________________________
Isi
______________________________________________
Kalifatul
______________________________________________
Huraian
______________________________________________
Bab 7 : Pengaruh Islam di Asia Tenggara | 117

______________________________________________
Zillulah Isi
______________________________________________
Isi ______________________________________________
Nama
Negara Contoh ______________________________________________
Isi ______________________________________________
Nama
Sultan Contoh ______________________________________________
Isi ______________________________________________
Agama
Rasmi Contoh ______________________________________________
Undang-
Undang Isi
______________________________________________
Syariah
______________________________________________
Contoh
______________________________________________
______________________________________________
Contoh
______________________________________________
______________________________________________
Jihad Isi ______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Contoh
______________________________________________
______________________________________________
Contoh
______________________________________________

______________________________________________
Huraian ______________________________________________
______________________________________________
Huraian ________________________________________________________
________________________________________________________
2. PENGARUH ISLAM DALAM SISTEM PENDIDIKAN

________________________________________________________
Isi ________________________________________________________
________________________________________________________
Berkembang Institusi pendidikan formal seperti _________________

Huraian ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Contoh ________________________________________________________
________________________________________________________
3. PENGARUH ISLAM DALAM BAHASA

i. Diperkenalkan Tulisan Jawi a. Catatkan pengaruh Islam dalam bahasa dalam ruangan di bawah
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Tulisan Jawi
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
Istilah
______________________________________________________________

iv. ______________________________________________________________
Membaca
______________________________________________________________
ii. Peranan Bahasa Melayu
Lingua
Franca
Bahasa
Ilmu
Perdaganga
n
Meluas
4. PENGARUH ISLAM DALAM KESUSASTERAAN

Lahir
Sasterawan
Cerita Panji
Gaya Arab

Syair
Terjemah
Fungsi
5. PENGARUH ISLAM DALAM CARA HIDUP

a. Senaraikan perubahan yang dibawa oleh Islam dalam gaya hidup
i. _________________________________________________________________
Hilang
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
cara
ii
hidup _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
ad din iii
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Berpakaian iv
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
Sama
v
taraf _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Akhlak vi _________________________________________________________________
6. PENGARUH ISLAM DALAM KESENIAN

i. Seni Khat Pada Ukiran Batu
a. Nyatakan dua bukti yang menunjukkan tulisan khat pada batu
_________________________________________________________________
Batu Nisan i
_________________________________________________________________
Batu _________________________________________________________________
ii
Bersurat
_________________________________________________________________
ii. Seni Khat Pada Ukiran Kayu
Huruf
Tempat
Ukiran
Keris
Tumbuhan
iii. Pengaruh Seni Bina
Tempat
Contoh

7. PENGARUH ISLAM DALAM EKONOMI
a. i. Nyatakan institusi ekonomi Islam yang diperkenalkan di Aceh.
Baitulmal __________________________________________________________
ii. Apakah fungsi institusi ekonomi tersebut?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
iii. Daripada manakah institusi tersebut mendapat dana?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
b. Senaraikan pengaruh Islam dalam ekonomi dalam peta minda di bawah

Rajin
Berniaga
Jimat

SEGAR MINDA
TAJUK: PENGARUH ISLAM DALAM PENTADBIRAN
1 ACROSS
2. Sultan dianggap sebagai ____________ Allah atau wakil Allah di bumi.

2 3
5. Sultan di Melaka juga menggunakan gelaran Zillulah fil Alam yang bermaksud
"_______________ Allah di dalam alam ini".
7. Islam dijadikan agama ___________ oleh kerajaan Islam seperti Kerajaan Acheh.
4 5 6
9. ___________ dilantik sebagai penasihat sultan dalam hal ehwal agama Islam dan
pentadbiran negara.
10. Jawatan-jawatan pegawai baru juga diwujudkan seperti ___________, khatib, bilal,
7
amil, penyelia Baitulmal dan penjaga harta wakaf.
11. Sultan-sultan menggunakan gelaran ____________ Mukminin yang bererti pemimpin
orang mukmin.
8
DOWN
9
1. Kedatangan Islam juga telah menggerakkan semangat _________ dalam kalangan
10 rakyat tempatan untuk menentang penjajahan Barat.
3. Kerajaan Islam Asia Tenggara telah memperkenalkan undang-undang
_________________ .
11 4. Diperkenalkan institusi _________________ yang diwarisi dari amalan pemerintahan
Kerajaan Turki Uthmaniyah.
6. Unsur Islam telah diterapkan kepada nama ___________ seperti Acheh Darus Salam.
8. _______________ telah diletakkan sebagai ketua negara.

SPM 2012 A. Sistem Pembesar Empat Lipatan
1. Selepas kedatangan Islam, sistem politik di Asia Tenggara mengalami perubahan. B. Perluasan kawasan empayar
Apakah perubahan tersebut? C. Pembentukan Majlis Syura
I. Institusi kesultanan diperkenalkan D. Amalan institusi kesultanan
II. Islam dijadikan asas perundangan
III. Pembesar dilantik secara musyawarah SPM 2015
IV. Sistem raja berkuasa mutlak tamat 4. Rajah 2 menunjukkan perubahan yang berlaku dalam sistem pemerintahan di Asia
A. I dan II Tenggara selepas kedatangan Islam .
B. I dan IV SEBELUM ISLAM SELEPAS ISLAM
C. II dan III
D. III dan IV BERAJA x
Apakah X ?
SPM 2013 A. Kesultanan
2. Kedatangan Islam ke Asia Tenggara telah mengubah sistem pemerintahan dan pentadbiran. B. Demokrasi
Apakah bukti pernyataan di atas? C. Aristokrasi
I. Wazir dilantik mentadbir wilayah D. Republik
II. Institusi kesultanan diperkenalkan
III. Undang-undang syariah dilaksanakan 5. Maklumat berikut berkaitan dengan pemerintah kerajaan di Asia Tenggara.
IV. Jawatan tradisional dimansuhkan
A. I dan II Sultan Kerajaan
B. I dan IV
C. II dan III Malik Al-Zahir Samudera-Pasai
D. III dan IV Ali Mughayat Syah Acheh
SPM 2013 Apakah sumbangan kedua-dua pemerintah tersebut dalam bidang pentadbiran?
3. Kerajaan Islam berikut mempunyai pengaruh terhadap kerajaan Islam di Asia Tenggara. A. Menerapkan unsur Islam
B. Melantik ulama mentadbir wilayah
 Abbasiyah
C. Mewujudkan angkatan tentera bergaji
 Turki Uthmaniyah
D. Mengehadkan kuasa golongan bangsawan
Apakah pengaruh tersebut?

BAB 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA
SEBELUM KEDATANGAN BARAT
Bil Aktiviti Tarikh

1. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang pentadbiran
2. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang undang-undang
3. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang pendidikan
4. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang bahasa dan kesusasteraan.
5. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang kesenian
6. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang gaya hidup
7. Menyenaraikan pengaruh Islam dalam bidang ekonomi
Bab 8 Pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat | 126

A. PENGARUH ISLAM DALAM PENTADBIRAN
a. Senaraikan pengaruh Islam dalam pentadbiran [berpandukan kotak di
sebelah]
Konsep
Bayangan
Allah
Gelaran
Asal
nasab
Sistem
warisan
Ulama

B: PENGARUH ISLAM DALAM UNDANG-UNDANG
a. Senaraikan contoh-contoh Undang-undang bertulis di Tanah Melayu
i. _______________________________________________________________
Undang- ii. _______________________________________________________________
Undang
Bertulis iii. _______________________________________________________________
b. Senaraikan isi kandungan Hukum Kanun Melaka?

Hukum
i. _______________________________________________________________
Kanun ii. _______________________________________________________________
Melaka
iii. _______________________________________________________________
c. Apakah isi kandungan Undang-Undang laut Melaka?

Undang-
__ _______________________________________________________________
Undang
Laut __________________________________________________________________
Melaka
__________________________________________________________________
C: PENGARUH ISLAM DALAM PENDIDIKAN
Semua
Tempat
belajar
Rumah
Surau a. Apakah peranan surau dan masjid sebagai pusat ilmu?
i. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. Apakah ciri pendidikan pondok?
Pondok i. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iv. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c. Senaraikan ciri madrasah

i. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Madrasah
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d. Apakah peranan istana sebagai pusat penyebaran ilmu
Istana
i. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________

D: PENGARUH ISLAM DALAM BAHASA DAN KESUSASTERAAN
a. Senaraikan pengaruh Islam dalam Bahasa dan kesusasteraan.
Tulisan
Isi 1 diperkenalkan _____________________________________________
Jawi
Huraian
Isi 2
Istilah
Contoh
Isi 3
Puisi
Contoh
b. Senaraikan bentuk hikayat yang diperkenalkan dalam kesusasteraan Melayu

i. ______________________________________________________________
Contoh: _______________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
Hikayat
Contoh: _______________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
Contoh: _______________________________________________________
iv. _____________________________________________________________
Contoh: _______________________________________________________
E: PENGARUH ISLAM DALAM KESENIAN

a. Apakah tiga perubahan yang dibawa oleh Islam dalam kesenian?
Seni bina
Isi 1
masjid
Huraian

Contoh
Motif
Isi 2
geometri
Khat Isi 3
Huraian
a. Senaraikan jenis tarian berunsurkan Arab yang terdapat di Tanah Melayu .

Tarian
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
b. Nyatakan bukti kukuh menunjukkan tarian di atas berunsurkan Arab
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
_ _____________________________________________________________
b. Senaraikan bukti yang menunjukkan kesenian di bawah mempunyai

Nazam pengaruh Arab.
i. Nazam
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

ii. Dikir
Dikir _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
iii. Ghazal
_______________________________________________________________
Ghazal
_______________________________________________________________
F: PERUBAHAN DALAM GAYA HIDUP

i. Pengaruh Islam terhadap gaya hidup golongan atasan
a. Senaraikan pengaruh Islam dalam kehidupan seharian golongan bangsawan
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
ii Pengaruh Islam terhadap gaya hidup golongan rakyat biasa/bawahan

a. Berdasarkan maklumat di sebelah, senaraikan amalan-amalan murni yang
menjadi amalan anda.

G: PENGARUH ISLAM DALAM EKONOMI
Cukai,Zakat dan pengharaman riba
a. Pada pendapat anda,apakah kelebihan mengeluarkan zakat?
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
_ _____________________________________________________________
H: PERKEMBANGAN EKONOMI DI MELAKA

i. Kegiatan Perdagangan Pelabuhan Melaka
a. Senaraikan dua jawatan yang diwujudkan untuk memastikan kelancaran
operasi pelabuhan Melaka.
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
b. Nyatakan dua jenis sistem timbangan yang diperkenalkan.
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
c. Nyatakan jenis barang-barang yang ditimbang menggunakan kaedah i dan ii.
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
d. Cadangkan dua cara untuk memajukan koperasi sekolah anda.

i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________

ii. ______________________________________________________________
_ _____________________________________________________________
ii. Penggunaan Mata Wang
iii. Sistem Cukai Di Melaka

a. Apakah syarat yang wajib dipenuhi oleh seseorang yang ingin berdagang di
Melaka?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. Anda ditugaskan menyedia papan info syarat-syarat berniaga di Melaka.
Sediakan ayat-ayat ringkas pada papan info tersebut.
I: PERKEMBANGAN PENGGUNAAN MATA WANG

a. Senaraikan empat jenis mata wang yang digunakan di negeri-negeri Melayu
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________

b. Kenalpasti kekurangan yang terdapat pada wang-wang di atas.
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
c. Nyatakan dua kelebihan penggunaan kad di atas kepada remaja hari ini.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
J: PERKEMBANGAN PENDIDIKAN TIDAK FORMAL

a. Pendidikan formal bermaksud _____________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
b. Senaraikan tiga pengetahuan yang diperoleh melalui pendidikan tidak
formal.
i. __________________________________________________________
__________________________________________________________
ii. __________________________________________________________
__________________________________________________________
iii. __________________________________________________________
__________________________________________________________

c. Apakah pengajaran yang disampaikan menerusi filem di bawah?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
a. Apakah jawapan teka teki di sebelah?
______________________________________
b. Apakah kelebihan teka-teki kepada kehidupan seharian kita

i. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
K: UNDANG-UNDANG TIDAK BERTULIS
i Adat Perpatih

ii Adat Temenggung

SEGAR MINDA
TAJUK: PENGARUH ISLAM PENDIDIKAN

1 2 ACROSS
4. Pendidikan di ___________ berdasarkan sukatan pelajaran dan dijalankan secara

kelas yang diawasi oleh mudir.
3 5. Pengajian di ___________ menekankan kepada ilmu agama dan menyediakan
pelajarnya untuk menjadi guru agama.
4
DOWN
1. _____________ telah menjadi pusat pendidikan untuk golongan diraja dan golongan
bangsawan.
2. Pendidikan di ___________ memberi penekanan kepada pengajaran al Quran yang
diberikan oleh tok guru kepada kanak-kanak berusia antara tujuh hingga 15 tahun
3. Di ___________ kanak-kanak akan diajar ilmu fikah dan tajwid manakala orang
5
dewasa akan belajar usuluddin, hadis dan tasawuf.
TAJUK: PENGARUH ISLAM DALAM KESENIAN
1 ACROSS
2
3. Di Pahang dan Melaka terkenal dengan _________ yang berbentuk syair mengisahkan
riwayat Nabi Muhammad saw, para nabi Allah dan para sahabat.
5. Tarian berunsur Arab telah diperkenalkan seperti tarian ________ dan tarian inang.
6. Seni _____________ dinyanyikan dengan iringan pukulan rebana dan kompang yang
3 4 mempunyai senikata bahasa Melayu dan Arab.
DOWN
5 1. Setelah kedatangan Islam, motif ukiran berubah kepada motif tumbuh-

tumbuhan,bunga-bungaan dan _____________.
2. Di Johor, berkembang seni ____________ iaitu puisi Arab yang memuji kebesaran
Islam.
6
4. Seni bina _______________ diperkenalkan yang mempunyai ciri-ciri khas seperti
mihrab dan mimbar.

SPMU 2015 Maklumat tersebut berkaitan dengan
1. Zilullah fil-alam adalah gelaran raja selepas kedatangan Islam ke Tanah Melayu. A. Sekolah pondok
Apakah kesan penggunaan gelaran tersebut? B. Sistem madrasah
A. Pengukuhan hubungan luar C. Pembelajaran di masjid
B. Kemantapan undang-undang D. Pengajaran di istana
C. Keberkesanan sistem pentadbiran
D. Pengiktirafan kewibawaan pemerintah 6. Sekolah pondok merupakan institusi pendidikan penting di Tanah Melayu
pada abad ke-17.
SPM 2016 Pernyataan manakah yang berkaitan dengan institusi tersebut?
2. Mengapakah nasab keturunan sultan yang memerintah di Asia Tenggara sering dikaitkan A. Peperiksaan secara berpusat
dengan Iskandar Zulkarnain ? B. Waktu pembelajaran tidak terbatas
A. Mengelakkan perpecahan rakyat C. Mufti mengawal sukatan pelajaran
B. Memperkukuh hubungan perdagangan D. Banggunan dibina oleh pemerintah
C. Meningkatkan kewibawaan pemerintah
D. Mengekalkan amalan adat tradisional SPM 2015
7. Apakah sumbangan tokoh berikut terhadap pendidikan formal di Tanah Melayu ?
2014
3. Golongan raja di Asia Tenggara menggunakan gelaran di bawah setelah kedatangan Islam.  Tuk Pulai Chondong
 Tok Ku Paloh
 Zillullah fil-ardh
 Zillullah fil-alam A. Melancarkan sistem madrasah
B. Menyeragamkan sukatan pelajaran
Mengapakah gelaran tersebut digunakan? C. Memperkukuhkan sistem pendidikan pondok
A. Melambangkan kemakmuran kerajaan D. Mengasaskan pendidikan untuk kaum wanita
B. Mengekalkan warisan tradisi
C. Mengesahkan kewibawaan SPM 2015
D. Memelihara hak penduduk 8. Rajah 3 menunjukkan motif dalam seni ukiran masyarakat Melayu.
 Burung  Tumbuh - tumbuhan
SPMU 2017  Ayam  Bunga - bungaan
4. Antara yang berikut, yang manakah terkandung dalam Hukum Kanun Melaka? Mengapakah perubahan tersebut berlaku ?
I. Kesalahan jenayah A. Pengaruh ajaran Islam
II. Tatacara peperangan B. Pengaruh Hindu-Buddha
III. Hubungan diplomatik C. Pengaruh kepercayaan animisme
IV. Bidang tugas pemerintah D. Pengaruh sistem adat tradisional
A. I dan II
B. I dan IV SPM 2016
C. II dan III 9. Adat Perpatih yang diamalkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan
D. III dan IV mempunyai ciri matrilineal.
Apakah ciri matrilineal dalam adat tersebut ?
5. Maklumat berikut berkaitan dengan pendidikan formal di Tanah Melayu A. Pelantikan ketua adat
B. Keturunan sebelah bapa
 Terdapat sukatan pelajaran C. Perkahwinan sesama suku
 Dilaksanakan secara kelas D. Anak perempuan mewarisi harta
 Pengajaran mengikut tahap

Bab 9 PERKEMBANGAN DI EROPAH
 Zaman Gelap
 Zaman Renaissance
Bil Aktiviti Tarikh

1. ZAMAN GELAP
i. Menyatakan maksud zaman gelap
ii. Menyenaraikan empat ciri zaman Gelap

2. ZAMAN RENAISSANCE
i. Mencari maksud Renaissance
ii. Menyenaraikan faktor kelahiran Renaissance
iii. Menyenaraikan faktor-faktor berkembang Renaissance
iv. Menjelaskan kesan-kesan Zaman Renaissance

3. PENJELAJAHAN DAN PENEROKAAN
i. Menyatakan sebab-sebab berlaku kegiatan penjelajahan dan penerokaan
ii. Menyenaraikan kesan-kesan penjelajahan kepada masyarakat setempat
Bab 9 Perkembangan di Eropah : Renaissance | 140

A: ZAMAN GELAP
i Maksud
a. Zaman Gelap membawa maksud ___________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii Ciri-Ciri Zaman Gelap

a. Jelaskan kehidupan masyarakat pada Zaman Gelap
Zaman Gelap bermula apabila runtuh empayar _________________. Ini
menyebabkan musnahnya kuasa P___________ yang mentadbir wilayah.
Akibatnya wujudlah golongan tuan tanah atau B_____________.
Pada zaman Gelap, tidak berkembang _____________________ , ____________,
dan __________________________.
Pada Zaman Gelap institusi G_____________ sering dianggap mengongkong
kehidupan. G_______________ Katolik amat berkuasa dan memiliki
H_______________ yang banyak. G______________ hanya memberi tumpuan
kepada kegiatan agama dan ilmu A___________________sahaja.
Ciri terakhir ialah kegiatan P_______________ tidak meluas. Kegiatan

P_______________ selalu diganggu oleh orang V__________ dan M__________.
B: ZAMAN RENAISSANCE
i Maksud
a. Berikan maksud Renaissance
i. _______________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Bab 9 Perkembangan di Eropah; Renaissance| 141

ii Faktor-Faktor Berkembang Zaman Renaissance.
a. Senaraikan faktor-faktor yang menyebabkan muncul Zaman Renaissance
Isi
Lahir aliran _______________________________________________
Aliran humanisme ialah keupayaan ____________________________
Huraian _________________________________________________________
Humanisme
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Contoh
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Inkuiri Isi
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Isi
_________________________________________________________
Bandar
_________________________________________________________
Contoh
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Isi
_________________________________________________________
Pedagang
Kaya _________________________________________________________
Huraian
_________________________________________________________
Isi _________________________________________________________
_________________________________________________________
Patron
_________________________________________________________
Huraian
_________________________________________________________

_________________________________________________________
Contoh _________________________________________________________
_________________________________________________________
Isi
_________________________________________________________
Kunjung
_________________________________________________________
Huraian
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Paus Isi
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Huraian
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Contoh
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Isi
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Invidualisme Huraian
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Contoh
_________________________________________________________

iii Kesan Zaman Renaissance
Monarki
Baru
Kuasa
Gereja
Sara
Diri
Perdagagan
Antrabangsa
Penerokaan
Ilmu
berkembang
Zahir
Emosi
Pendidikan
Manusia
Renaissance

C: PENJELAJAHAN DAN PENEROKAAN
I Sebab-Sebab Penjelajahan Berlaku
a. Mengapakah orang Eropah menjelajah dan meneroka dunia baru?
Mencari __________________________________________________
Cari Laluan Isi
baru _________________________________________________________
Ingin mencari _____________________________________________

Emas Isi
_________________________________________________________
Galakkan dari _____________________________________________
Isi
_________________________________________________________
Galakan
Raja Contohnya galakan dari raja __________________________________
Contoh
_________________________________________________________
Perdagangan ______________________________________________
Rempah Isi
_________________________________________________________
Pihak gereja ______________________________________________
Kristian Isi
________________________________________________________
Semangat ________________________________________________
Bangga Isi
_________________________________________________________
Isi
Perjanjian ________________________________________________
Perjanjian Kawasan _________________________________________________

Tordesilas
Huraian _________________________________________________________
_________________________________________________________
Isi Terdapat _________________________________________________

Pelaut
Unggul Contohnya seperti _________________________________________
Huraian
________________________________________________________

Kesan –Kesan Penjelajahan Terhadap Masyarakat Setempat a. Sebagai Kuasa Eropah, senaraikan empat kesan penjelajahan dan penerokaan
ii
mengikut kepentingan kepada anda
Perjanjian
Pembekal
2
Emporium
Perkaya KESAN
PENJELAJAHAN
MENGIKUT
KEPENTINGAN
Kuasai
Gaya Hidup
3
Kristian
Aztec
4
Inca
Buruh

SEGAR MINDA
TAJUK: FAKTOR KEMUNCULAN ZAMAN RENAISSANCE
1 ACROSS
2
2. Para cendiakawan dan seniman sering _____________ dari bandar ke bandar yang
membantu menyebarkan idea Renaissance ke seluruh Itali.
4. Zaman Renaissance muncul dengan dorongan semangat ____________ atau semangat
3
ingin tahu yang kuat.
7. Zaman Renasissance juga muncul kerana muncul ____________ baru seperti Venice,
Genoa, Florence, Rom dan Milan.
4 5
8. Asas Zaman Renaissance ialah lahir aliran ____________ iaitu penonjolan terhadap
keupayaan berfikir untuk menyelesaikan masalah.
DOWN
6 7
1. Zaman Renaissance muncul kerana seniman seperti Leonardo da Vinci dan Raphael ingin
dikenali sebagaai individu atau semangat ____________ .
3. Di Rom , _______________ telah menjadi penaung kepada seniman dan cendiakawan
seperti _________ Julius II yang mengupah Leonardo da Vinci untuk mencantikkan gereja
di Rom.
5. Golongan ____________ kaya telah menggunakan kekayaan mereka untuk
mengindahkan bandar dan menjadikannya tumpuan para seniman dan cendiakawan.
8
6. Golongan pedagang kaya seperti keluarga Medici di Florence telah menjadi
EclipseCrossword.com ____________ atau penaung kepada para pelukis, ahli muzik, saintis dan penulis.

SPM 2016 SPM 2010
1. Antara yang berikut yang manakah ciri zaman gelap di Eropah ? 6. Bandar berikut muncul pada Zaman Kemuncak Pertengahan (1300 – 1600)
I. Sistem feudal runtuh
 Venice ; Milan ; Florence
II. Kerajaan pusat lemah
III. Ilmu pengetahuan terhad
IV. Institusi agama merosot Apakah faktor kemunculan bandar tersebut?
A. I dan II A. Kesegaraman undang-undang
B. I dan IV B. Perluasan wilayah kekuasaan
C. II dan III C. Kemajuan perdagangan
D. III dan IV D. Kekayaan sumber alam
SPM 2014
2. Mengapakah gereja Katolik menjadi institusi yang berkuasa di Eropah pada zaman Gelap? SPM 2013
A. Memilik banyak tanah 7. Apakah tujuan penjelajahan orang Eropah ke Asia pada abad ke-16?
B. Berhak mengutip cukai A. Mengaut keuntungan
C. Mendapat sokongan petani B. Memperoleh hamba abdi
D. Bergiat dalam perdagangan C. Menyebarkan ilmu pengetahuan
D. Memperkenalkan sistem pemerintahan
SPM 2012
3. Golongan berikut muncul di Eropah pada zaman Kemuncak Pertengahan SPM 2012
*Artisan *Pedagang *Ahli perbankan 8. Jadual di bawah berkaitan dengan tokoh di Eropah pada abad ke-15.
TOKOH NEGARA
Apakah faktor kemunculan golongan tersebut? Ferdinand Aragon Sepanyol
A. Kehadiran orang Gasar Putera Henry Portugal
B. Kelahiran golongan Baron Pernyataan manakah yang berkaitan dengan tokoh di atas?
C. Pengukuhan institusi Parlimen A. Penerokaan kawasan Timur
D. Pembukaan bandar-bandar besar B. Pembukaan pelabuhan baru
SPMU 2016 C. Peperangan sesama mazhab
4. Zaman Renaissance di Eropah berlaku dari tahun 1350 hingga tahun 1600. D. Perebutan takhta pemerintah
Pernyataan manakah yang berkaitan dengan zaman tersebut ?
A . Pengukuhan sistem feudal
B. Penghargaan terhadap seni
C. Peningkatan kuasa gereja
D. Peluasan tanah jajahan
SPM 2015
5. Golongan Patron muncul di Eropah pada Zaman Renaissance.
Apakah peranan golongan tersebut?
A. Menyebarkan agama
B. Menjelajah ke kawasan luar
C. Menganggotai pasukan tentera
D. Menaungi golongan pelukis
Bab 9 Perkembangan di Eropah : Renaissance | 148

BAB 9 PERKEMBANGAN DI EROPAH
 REVOLUSI PERTANIAN
 REVOLUSI PERINDUSTRIAN
Bil Aktiviti Tarikh

1 REVOLUSI PERTANIAN
i. Menyenaraikan faktor kemunculan Revolusi Pertanian
ii. Menyenaraikan kesan-kesan Revolusi Pertanian

2 REVOLUSI PERINDUSTRIAN
i. Mencari sebab-sebab muncul Revolusi Perindustrian
ii. Menyenaraikan kesan-kesan Rovolusi Perindustrian

3 IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA
i. Menyenaraikan faktor-faktor imperialisme Barat
ii. Menyenaraikan kesan-kesan imperialisme Barat DI Asia Tenggara
Bab 9 Revolusi Pertanian & Revolusi Perindustrian | 149

A: REVOLUSI PERTANIAN
i Sebab-sebab/Faktor-faktor muncul Revolusi Pertanian
a. Susunkan sebab-sebab berlaku Revolusi pertanian mengikut urutan
Ladang
kepentingan
1
Teknik
Saintifik 2
Pemasaran
ii Kesan-Kesan Revolusi Pertanian

a. Senaraikan tiga kesan Revolusi Pertanian .
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________

ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
B: REVOLUSI PERINDUSTRIAN
Maksud Revolusi Pertanian
Apakah Maksud Revolusi Perindustrian?
i Faktor-Faktor berkembang Revolusi Perindustrian

a. Mengapakah Revolusi Pertanian tercetus di Eropah?
i. ______________________________________________________________
Modal
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
______________________________________________________________

iv. _____________________________________________________________
Pengkhusu _____________________________________________________________
san
pekerjaan _____________________________________________________________
v. _____________________________________________________________
______________________________________________________________
Tenaga
Wap
vi. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Arang Batu

Teknologi

ii Kesan Revolusi Perindustrian
a. Berikan empat kesan Revolusi Perindustrian kepada rakyat Britian.
i. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________

C IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA
i Faktor-faktor Imperialisme Barat di Asia Tenggara
EMPERISALISME
FAKTOR
EMPERISALISME
FAKTOR

ii Kesan-Kesan Imperialisme Terhadap Asia Tenggara.
a. Apakah kesan negatif penjajahan Barat kepada masyarakat tempatan

SEGAR MINDA
TAJUK: FAKTOR-FAKTOR IMPERILISME DI ASIA TENGGARA
1 ACROSS
2 3. Masyarakat Barat juga berhasrat untuk menyebarkan tamadun dan agama

________________ ke negara jajahan.
3 4. Orang Eropah menganggap mengembangkan tamdun ke dunia luar sebagai satu
________________. Contohnya "The White Man Burden" oleh imperialis Inggeris.
6. Kuasa Barat menganggap pemilikan tanah jajahan sebagai satu ________________
bahawa mereka adalah kuasa yang kuat.
4 5
7. Negara perindustrian Barat menjelajah Afrika dan Asia untuk mendapatkan __________
bagi hasil pengeluaran industri masing-masing.
DOWN
6
1. Wujud semangat ____________ dalam kalangan negara Barat untuk saling mengatasi
antara satu sama lain dalam kegiatan penaklukan.
7 2. Negara Perindustrian Barat mahu mendapatkan bahan ________ yang sesuai,banyak
dan berterusan daripada tanah jajahan.
5. Kewujudan sistem perhubungan seperti jalan kereta api dan ciptaan kapal ___________
telah memudahkan perhubungan dan mempercepatkan pejalanan.

SPM 2010
1. Jadual di bawah menerangkan tokoh yang memperkenalkan satu sistem tanaman di Britain “Kedudukan tuan-tuan tanah sebagai tokoh utama dalam masyarakat
semasa Revolusi Pertanian. telah diganti oleh para pengusaha dan pemilik kilang”.
TOKOH SUMBANGAN Apak

LORD TOWNSHEND Memperkenalkan sistem tanaman secara bergilir ah Mengapakah perubahan tersebut berlaku?
kele A. Kemasukan buruh luar
bihan sistem tersebut? B. Kemajuan kemudahan asas
I. Kesuburan tanah dikekalkan C. Perkembangan bidang pertanian
II. Penggunaan jentera digalakkan D. Perkembangan sektor perindustrian
III. Tanaman yang sama diusahakan
IV. Tanah digunakan sepanjang tahun SPM 2015
A. I dan II 5. Akta Antipenggabungan ( Anti- Combination Act ) diperkenalkan di Britain
B. I dan IV m e n y e b a b k a n an
C. II dan III A. Buruh asing dilarang bekerja
D. III dan IV B. Gaji pekerja tidak meningkat
C. Harga barang berkurangan
SPMU 2017 D. Wanita dilarang bekerja di kilang
2. Revolusi Pertanian berlaku di Eropah pada abad ke-18. SPM 2007
Apakah sumbangan Revolusi Pertanian terhadap Revolusi Perindustrian? 6. Dialog di bawah mungkin berlaku di Eropah pada abad ke-17?
A. Membekalkan tenaga mahir Apakah tindakan yang akan diambil oleh tokoh A?
B. Menyediakan kawasan
Tokoh A : Hasil keluaran kilang kita semakin meningkat.
C. Membekalkan modal
D. Menyediakan kemudahan asas Tokoh B : Tapi, kita tidak dapat menjual kesemuanya dalam negara.
Tokoh C : Apakah tindakan kita, tuan?
SPM 2014
3. Rajah di bawah merujuk pada perubahan sumber tenaga kepada TENAGA X di Eropah pada A. Mencari pasaran
abad ke-18. B. Mencipta kapal wap
 Tenaga Manusia C. Mendirikan lebih banyak kilang
Tenaga X
 Tenaga Binatang D. Mengadakan hubungan diplomatik
 Tenaga Air
Apakah Tenaga X? SPMU 2015
A. Wap 7. Mengapakah kuasa Barat menggunakan slogan berikut dalam misi penjajahan mereka ke
B. Gasolin Timur?
C. Elektrik
D. Matahari  The white men’s burden ( beban orang putih )
 Mission civilisatrice ( menyebarkan tamadun
SPMU 2017 )
4. Pernyataan berikut berkaitan dengan perubahan di Eropah pada abad ke-18. A. Menghalalkan tindakan menceroboh negara lain
B. Memajukan kehidupan masyarakat peribumi
C. Mengekalkan pemerintahan tempatan
D. Mengelakkan perlumbaan senjata

BAB 10 DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA
 EKONOMI SARA DIRI

 EKONOMI KOMERSIAL/DAGANGAN
 TANAMAN GETAH
 PERLOMBONGAN BIJIH TIMAH
Bil Aktiviti Tarikh

1 EKONOMI SARA DIRI
i. Menyenaraikan maksud ekonomi tradisional
ii. Mengenalpasti ciri-ciri ekonomi sara diri

2 EKONOMI KOMERSIAL/DAGANGAN
i. Menyenaraikan jenis pertanian komersial
ii. Mengenalpasti sebab-sebab pemodal China dan Eropah memonopoli pertanian dagangan
3 TANAMAN GETAH
i. Menyenaraikan sebab-sebab berkembang pertanian getah
ii. Mengenalpasti dasar British menghalang pekebun kecil
iii. Mencari sebab-sebab berkembang pertanian komersial getah.

4 PERLOMBONGAN BIJIH TIMAH
i. Menyenaraikan sebab-sebab pemodal Eropah menguasai perlombongan bijih timah

1: EKONOMI SARA DIRI
i Maksud
a. Apakah maksud ekonomi sara diri?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. Berikan contoh kegiatan ekonomi sara diri masyarakat Melayu Tradisonal
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
iii. _________________________________________________________
Maksud
c. Senaraikan empat ciri ekonomi sara diri
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
ii. Ciri Ekonomi Sara Diri/Tradisional
a. Masyarakat Melayu menggunakan teknologi mudah dalam kegiatan ekonomi.

Buktikan.
Aktiviti ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ternak
________________________________________________________________________
Bab10 Dasar British & Kesannya Terhadap Ekonomi Negara | 160

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Teknologi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. Pada pendapat anda, mengapakah orang Melayu tidak menggunakan teknologi

moden ?.
i. ______________________________________________________________________
Tidak perlu ii. ______________________________________________________________________
modal
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
2: EKONOMI DAGANGAN
i Maksud Ekonomi Dagangan
a. Berikan maksud ekonomi dagangan
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3: PERKEMBANGAN EKONOMI DAGANGAN BRITISH

i. Tahap Awal Pertanian Komersial
a. Kenapakah pertanian komersial menjadi tumpuan utama British?
Tujuan _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b. Senaraikan tanaman komersial yang menjana pendapatan kepada British.
i. ______________________________________________________________________
Jenis
Tanaman ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
ii. Sebab-sebab Pemodal Eropah dan China memonopoli Pertanian

a. Mengapakah orang Melayu tidak mampu bersaing dengan pemodal China dan
Eropah dalam kegiatan pertanian tradisional?
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
4: TANAMAN GETAH
a. Sebab-sebab Tanaman Getah Berjaya di Tanah Melayu
a. Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan Tanah Melayu menjadi pengeksport getah
nombor satu di dunia?
Fakta 1 Ridley berjaya _________________________________________________
_____________________________________________________________
Ridley
Huraian Ridley telah mengadakan pameran ________________________________
_____________________________________________________________

Fakta 2 Ridley juga berjaya ______________________________________________
_____________________________________________________________
ibidem
Huraian Beliau berjaya mencipta sistem menoreh ____________________________
_____________________________________________________________
Fakta 3 Selain itu, berkembang __________________________________________
Permintaan Contoh Contohnya ____________________________________________________

_____________________________________________________________
b. Senaraikan syarikat asing yang beroperasi dalam perusahaan getah di Tanah Melayu
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
Modal Asing
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
c. Pada pendapat anda, mengapakah insfrastruktur seperti jalan raya dan jalan keretapi
Dasar British
amat penting dalam kemajuan kegiatan pertanian komersial di Tanah Melayu.
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
d. Pekerja asing merupakan sumber buruh utama kepada Malaysia.

Kemudahan
Mengapakah perkara ini berlaku?
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
Pekerja Asing
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________

Dasar-Dasar British Untuk Mengurangkan Pekebun Kecil Dalam
b
Industri Getah.
a. Apakah tindakan British untuk menjaga pemodal British dalam perusahaan getah di
Tanah Melayu?
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5: INDUSTRI PERLOMBONGAN BIJIH TIMAH

i. Faktor Pemodal Eropah Menguasai Perlombongan Bijih Timah
a. Mengapakah pemodal Eropah berupaya menguasai industri perlombongan bijih
timah?
Kapal Korek
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
Undang-
iii. ______________________________________________________________________
Undang
Buruh Luar

SEGAR MINDA
TAJUK: FAKTOR PERKEMBANGAN PERUSAHAAN GETAH
1 ACROSS
4. Ridley juga meyakinkan para peladang untuk menanam getah dengan mengagihkan
2 3 4
___________ getah secara percuma.
5. Perkembangan _____________ pembuatan barang pengguna seperti kasut, tayar
basikal dan peralatan elektrik telah meningkatkan permintaan getah.
5 6. Pihak British memberi galakkan kepada peladang getah dengan menyediakan kadar
___________ tanah dan tarif cukai yang rendah.
7. Kerajaan British telah membawa masuk _________ asing terutama dari selatan India
untuk bekerja di ladang-ladang getah.
6 8. Perusahaan getah berkembang kerana usaha H.N. Ridley meyakinkan para peladang
untuk menanam getah dengan membuat _________________.
DOWN
1. Kerajaan British turut menyediakan ______________ yang baik seperti jalan raya dan
kereta api yang menghubungkan ladang getah dengan pelabuhan.
2. Ridley juga memperkenalkan cara penorehan getah yang sesuai iaitu sistem menoreh
7 secara ____________ atau tulang ikan kering yang tidak merosakkan pokok.
3. Pertanian getah juga berkembang kerana kemasukan _________ asing yang membuka
ladang di Tanah Melayu seperti Sime Darby.

SPM 2010 80
Berdasarkan rajah berikut, apakah kesimpulan yang dapat anda buat berhubung kegiatan
ekonomi masyarakat Melayu tradisional? 60
Bertani 40
20
EKONOMI Menangkap
Melombong
TRADISIONAL ikan 0
1910 1920 1930
Memungut Mengapakah pengeluaran tersebut merosot?
Hasil Hutan A. Imigran dihantar pulang
B. Tenaga kerja kurang mahir
C. Kapal korek diperkenalkan
I. Hasil dipasarkan
D. Cukai eksport meningkat
II. Modal yang kecil
III. Usaha sama keluarga
4. Pelombong Eropah menguasai perusahaan perlombongan bijih timah pada abad ke-20.
IV. Pengkhususan dalam kerja
Mengapakah pelombong Eropah berjaya menguasai perusahaan tersebut?
A. I dan II
I. Teknologi moden
B. I dan IV
II. Sokongan pembesar
C. II dan III
III. Buruh mencukupi
D. III dan IV
IV. Modal besar
A. I dan II
SPM 2012
B. I dan IV
2. Apakah sumbangan Henry N. Ridley terhadap perusahaan getah?
C. II dan III
A. Memberi subsidi baja
D. III dan IV
B. Membawa masuk imigran luar
C. Mengagih benih secara percuma
5. Maklumat berikut berkaitan dengan syarikat Eropah yang melabur di Tanah
D. Memajak tanah untuk penanaman
Melayu pada awal abad ke-20.
SPM 2013  Sime Darby
3. Graf di bawah menunjukkan pengeluaran bijih timah oleh pelombong Cina di Tanah Melayu  Guthrie
pada abad ke -20.  Harrisons and Crosfield
Syarikat tersebut melabur dalam perusahaan

A. Komunikasi
B. Perladangan
C. Pengangkutan
D. Perlombongan

 KEMASUKAN BURUH ASING : CHINA DAN INDIA

 DASAR BRITISH TERHADAP PERTANIAN
 UNDANG-UNDANG TANAH
Bil Aktiviti Tarikh

1 KEMASUKAN BURUH ASING : CHINA DAN INDIA
i. Mencatatkan sebab-sebab kemasukan buruh asing
ii. Menyenaraikan cara-cara kemasukan buruh dari China
iii. Menyenaraikan cara-cara kemasukan buruh dari India

2 DASAR BRITISH TERHADAP PERTANIAN
i. Menyenaraikan perubahan dalam sistem pemilikan tanah

3 UNDANG-UNDANG TANAH
i. Menyenaraikan ciri-ciri Akta Tanah Simpanan Melayu
ii. Menyenaraikan Undang-Undang Tanah di Sarawak
iii. Menyatakan Undang-Undang Tanah di Sabah

1 KEMASUKAN BURUH LUAR DARI CHINA DAN INDIA
i. Sebab-sebab kemasukan buruh China dan India

a. Apakah faktor penarik kemasukan buruh asing ke Tanah Melayu?
Galakan
i. ______________________________________________________________________
diterima
ii. ______________________________________________________________________
Hubungan
iii. ______________________________________________________________________
Makmur
iv. ______________________________________________________________________
Pekerjaan
Stabil
ii. 3 CARA KEMASUKAN BURUH DARI CHINA

a. Senaraikan TIGA cara kemasukan buruh China ke Tanah Melayu
i. ______________________________________________________________________
Cara ii. ______________________________________________________________________

iii. ______________________________________________________________________
b. Sebagai pengkaji sejarah, susun mengikut urutan cara kemasukan buruh yang
Sistem Tiket
berperikemanusiaan?
Kredit
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________

c. Pada pendapat anda, apakah kesan negatif kemasukan buruh asing ke Malaysia?
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
d. Jika anda berpeluang diterima bekerja di negara asing, nyatakan negara yang dipilih .
i. Negara yang dipilih

______________________________________________________________________
Sistem
pengambilan
Kakitangan ii. Berikan dua justifikasi pemilihan negara tersebut
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Sistem
Pengambilan
________________________________________________________________________
Rumah ________________________________________________________________________
kongsi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Tajaan
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

iii 3 KEMASUKAN BURUH DARI INDIA
a. Bagaimanakah buruh India boleh ditempatkan di ladang-ladang getah?
i. ______________________________________________________________________
Cara
Kemasukan ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
b. Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia menjadi “lubuk wang” kepada pekerja
asing
i. ______________________________________________________________________
Sistem Buruh
Bebas ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
c. Pada pendapat anda, apakah kesan negatif pada negara jika kemasukan buruh asing
tidak dikawal?
i. _____________________________________________________________________
Sistem _____________________________________________________________________
Kontrak
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
d. Sebagai pelajar ,apakah persediaan anda untuk bersaing dengan buruh asing dalam
pasaran pekerjaan?
i. _____________________________________________________________________
Kangani _____________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2 DASAR BRITISH TERHADAP PERTANIAN
i. Perubahan Dalam Sistem Pemilikan Tanah Di Tanah Melayu
a. Apakah perubahan yang diperkenalkan oleh British dalam bidang hartanah?
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
v. ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
vi. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

3 UNDANG-UNDANG TANAH
i. Akta Tanah Simpanan Melayu (TSM )
a. Apakah kelebihan Akta Tanah Simpanan Melayu kepada orang Melayu
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
b. Akta Tanah Simpanan Melayu diperkenalkan untuk memastikan orang Melayu lemah
dalam pertanian. Buktikan
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
ii. Undang-Undang Tanah Di Sarawak

a. Mengapakah Undang-Undang Tanah Sarawak diperkenalkan ?
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________

Iii. Undang-Undang Tanah Di Sabah
a. Perihalkan mengenai Undang-Undang Tanah di Sabah.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

SEGAR MINDA
TAJUK: CARA KEMASUKAN IMIGRAN CHINA DAN INDIA
1 ACROSS
4. Melalui sistem buruh ____________ ,buruh dari India datang dengan biaya sendiri dan
bebas memiilih tempat dan pekerjaan yang dikehendaki.
6. Melalui sistem pengambilan ____________, majikan China yang perlukan buruh akan
menghantar pegawainya ke China untuk mendapatkan tenaga buruh.
2 7. Melalui sistem _____________, seorang tandil atau mandur akan diberi lesen untuk
balik ke India mencari tenaga buruh.
DOWN
3 4
1. Melalui sistem _____________, majikan India akan membiayai tambang buruh India ke
Tanah Melayu dan buruh akan bekerja untuk jangkamasa antara 1-3 tahun.
5
2. Melalui sistem tiket ______________, bakal imigran China ke Tanah Melayu akan
dikumpulkan di kampung-kampung di negara China dan diberikan tiket yang
menunjukkan pelabuhan yang dituju dan keterangan sama ada bebas atau berhutang.
6 3. Menjelang awal abad ke 20, cara kedatangan imigran diuruskan secara
______________ melalui Syarikat Charles Brooke yang beribu pejabat di Singapura.
5. Di bawah sistem pengambilan rumah ___________, pengambilan buruh akan
diuruskan oleh pegawai di negeri China yang dilantik oleh sesebuah rumah kongsi.

SPM 2012 3. Bagaimanakah Akta Tanah Simpanan Melayu yang diperkenalkan oleh British pada 25
1. Akta Tanah Simpanan Melayu telah diperkenalkan pada 25 November 1913. November 1913 memanfaatkan orang Melayu?
Apakah kesan akta tersebut terhadap orang Melayu? A. Memperkenalkan sistem perladangan
A. Taraf hidup meningkat B. Mengekalkan hak milik
B. Meneroka petempatan baru C. Mempelbagaikan jenis ekonomi
C. Kekal dengan pertanian tradisional D. Meneruskan ekonomi tradisional
D. Membayar cukai yang tinggi
4. Andaikan anda mengusaha sebidang tanah di Tanah Melayu pada awal abad ke-18.
SPM 2010 Bagaimanakah anda menjalankan aktiviti tersebut?
2. Jadual berikut berkaitan dengan kemasukan kaum imigran ke Tanah Melayu. A. Mendapat keizinan residen
B. Memperoleh perkenan sultan
Abad Isu
C. Mendapat kebenaran pembesar
Pertambahan kemasukan imigran dari China ke D. Mempunyai sumber kewangan
Awal abad ke-20
Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Apakah kesan pertambahan tersebut 5. Apakah tujuan Land Settlement Order dikuatkuasakan di Sarawak pada tahun 1933?
A. Kemerosotan kuasa pemimpin tempatan A. Memajukan kegiatan pertanian
B. Peningkatan petempatan setinggan B. Melindungi tanah peribumi
C. Kewujudan masyarakat majmuk C. Membenarkan imigran memiliki tanah
D. Perkembangan pertanian sara diri D. Memudahkan usaha membina kemudahan asas
SPM 2008

Bil Aktiviti Tarikh

1 INSTITUSI KEWANGAN BANK
i. Menuyenaraikan Peranan Bank

2 PERKHIDMATAN INSURAN
i. Menjelaskan kategori insurans
ii. Menyatakan perkembangan Insurans

3 PEMBANDARAN
i. Menjelaskan maksud bandar
ii. Mengenalpasti proses pembentukan bandar

4 SISTEM PENDIDIKAN VERNAKULAR
i. Menjelaskan sistem pendidikan Vernakular Melayu
ii. Menjelaksn sistem pendidikan Vernakular India
iii. Menyenaraikan ciri pendidikan Venakular Cina
iv. Menjelaskan perkembangan sistem penndidikan Inggeris
v. Menjelaskan sistem pendidikan Venakular
vi. Menyenarikan faktor-faktor kemunculan bandar

5 PERKHIDMATAN KESIHATAN
i. Menyenaraikan usaha-usaha British meningkatkan perkhidmatan kesihatan

1 INSTITUSI KEWANGAN[BANK]
i. Peranan Bank
a. Senaraikan kelebihan isntitusi bank kepada penduduk Tanah Melayu

ii Senarai Bank Yang Beroperasi
b. Mengapakah bank menjadi keperluan wajib masyarakat moden.
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2: INSTITUSI INSURANS
i Kategori Insurans

ii. Perkembangan Perkhidmatan Insurans
Kenapakah anda perlu menggunakan syarikat insuran di bawah?
b. Kerajaan telah membeli insurans bernilai RM 1.50 secara percuma kepada anda.
Kenapakah kerajaan bertindak sedemikian
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3 PEMBANDARAN
i. Maksud Pembandaran
a. Pembandaran membawa maksud
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

ii. Proses Pembentukan Bandar
a. Padankan bandar dengan faktor yang mewujudkan bandar-bandar tersebut.
BANDAR FAKTOR YANG WUJUDKAN BANDAR
Kuala Lumpur
Perlombongan
Miri
Taiping
Melaka
b. Senaraikan tiga fungsi bandar yang peling utama
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c. Bandar Alor Setar sering dikaitkan dengan kesesakan,kadar jenayah dan aktiviti tidak
Sistem
bermoral. Cadangkan tiga cara untuk membersihkan imej tersebut.
Pengangkutan ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Pertanian ________________________________________________________________________
Komersial
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Pelabuhan
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Fungsi

4: SISTEM PENDIDIKAN VERNAKULAR
a. Apakah maksud sistem pendidikan vernakular
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
i. Perkembangan Pendidikan Vernakular Melayu

b. Senaraikan institusi pendidikan untuk orang Melayu
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
ii. Perkembangan Pendidikan Vernakular Masyarakat India.

c. Apakah ciri-ciri pendidikan vernakular India?
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iii. Perkembangan Pendidikan Venakular Masyarakat Cina.

d. Apakah ciri pendidikan vernakular China?
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. Perkembangan Pendidikan Inggeris.

e. Apakah ciri pendidikan Inggeris?
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
5: PERKHIDMATAN KESIHATAN
i. Usaha-usaha British untuk meningkatkan taraf kesihatan rakyat.
a. Apakah yang dilakukan oleh British dalam usaha mengawal penyakit di Tanah
Melayu?
Pusat
Kesihatan
Kecil
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________
Hospital
v. ______________________________________________________________________
Hospital
Swasta
b. Sebagai Ketua Penasihat Persatuan Bulan Sabit sekolah, cadangkan program tahunan
ke arah sekolah bebas penyakit.
Institut
Penyelidikan ______________________________________________________________________
Perubatan
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Sanitary ______________________________________________________________________
Board
______________________________________________________________________
[ 3 markah]

SEGAR MINDA
TAJUK: USAHA MENINGKATKAN TARAF KESIHATAN
1 ACROSS
4. Sebuah Lembaga iaitu _____________ Board ditubuhkan di Kuala Lumpur untuk
mengawas kebersihan dan kesihatan.
2 3
5. Kerajaan British telah menubuhkan ____________ serta pusat kesihatan di
Jesselton, Taiping dan Kuala Lumpur
DOWN
1. Kerajaan British juga membina Institut ____________ Perubatan di Kuala Lumpur
4 untuk mengkaji punca penyakit dan langkah-langkah pencegahan.
2. Kerajaan British telah menubuhkan pusat _______________ kecil di 14 buah di
Selangor, 2 buah di Pahang dan tiga buah di Negeri Sembilan.
3. Terdapat juga hospital ___________ seperti Hospital Tung Shin, di Kuala Lumpur
5 yang dibina oelg orang perseorangan untuk pekerja lombong bijih timah.

SPM 2010
1. Antara yang berikut yang manakah berkaitan dengan sekolah vernakular Melayu pada akhir abad ke-19?
A. Terbuka kepada semua golongan

B. Ditadbir oleh golongan ulama
C. Dinaungi golongan pembesar
D. Pendidikan terhad di peringkat rendah
SPM 2014
2. Pada 1920, British mewartakan Enakmen Pendaftaran Sekolah di Tanah Melayu.
Mengapakah British memperkenalkan enakmen tersebut?
A. Melahirkan tenaga mahir
B. Menyatukan pelbagai kaum
C. Membanteras ancaman komunis
D. Mengurangkan kemasukan imigran
SPM 2011
3. Antara berikut, bank manakah yang ditubuhkan oleh pemodal tempatan di Tanah Melayu?
I. Mercantile Bank
II. Kwong Yik Bank
III. Ban Hin Lee Bank
IV. The Chartered Bank
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

JAWAPAN SOALAN OBJEKTIF 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA D D B C A A B D
BAB 2 PENINGKATAN TAMADUN D D A A B C D
BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA C A C D C D D A C
BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM & PERKEMBANGAN DI MAKKAH B C A C A D D D A A C B A D A
BAB 5 KERAJAAN ISLAM MADINAH A B D A B A C C C A A C
BAB 6 PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM & SUMBANGAN
SUMBANGAN KHALIFAH B D B D D D B B B
KERAJAAN BANI UMAIYAH/ABBASIAH/UTHMANIYAH C B C C B C
PENYEBARAN ISLAM KE EROPAH A A A D A
TEORI KEDATANGAN ISLAM C D A B D C
CARA PENYEBARAN AGAMA ISLAM B A C A C D D
PENGARUH ISLAM DI ASIA TENGGARA A C D A A
BAB 8 PEMBAHARUAN& PENGARUH ISLAM SEBELUM KEDATANGAN BARAT D C C B B B C A D
BAB 9 PERKEMBANGAN DI EROPAH
ZAMAN GELAP C A D D B C A A
REVOLUSI PERTANIAN/PERINDUSTRIAN B C A D D A A
EKONOMI SARA DIRI C C C B B
KEMASUKAN BURUH ASING C C B B B
PEMBANDARAN/KESIHATAN D C C
Jawapan Objektif| 190

JAWAPAN SILANGKATA
BAB 1 : SUMBANGAN TAMADUN CHINA BAB 1: SUMBANGAN TAMADUN MESOPOTAMIA BAB 2: SUMBANGAN DUNIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN
1
1 2 3
T
1 2 3 2 3
M B A T A S K L C K S E
4
4 4 5
Y A N G Z A H A M M U R A B I O P E P E R I K S A A N
5 6
H S H U I T Y N L I N T
6 7
A D 5 6 7
P E N D I D I K M S E
7 A R C A E M P A Y A R
T E R U S A N E J A A K R
8 L R I O
A R O H T T R A
9 O F D 8
R O H A N
9
I I
J B G 8
10 G A S T R O N O M I A U T
K A L E N D A R
S A R R
9 10
11
G I L G A M E S H J U R U T E R A
S A B I T M
EclipseCrossword.com EclipseCrossword.com F
BAB 3: CIRI MARITIM BAB 4: CIRI-CIRI JAHILIAH BAB 5: KEPENTINGAN HIJRAH
1 2 1 2 3
M S 1 2 P M W
3 K A B I L A H 4
E N T R E P O R T 3 E K H A Z R A J
E M
L I 4 R S N
4
P E L I T A V
B E R J U D I E 5 6
5 A P H J I
E Y I A P A R A K 7
M U H A J I R I N T
R U J Y E O
5 6 A D J D A
A B A I R W M
7 N U R
H I Y A A H P
6
L A U T
7
P A N T A
8
I 8 A A
P E N I N D A S A N 8
T K M A D I N A H
9 G I R K
P E L A B U H A N A A
T T 9
N N 9 A N S A R
10
G U N U N G
R I B A A
L
EclipseCrossword.com EclipseCrossword.com
Modul Ting 4 Jawapan | 187

BAB 6 : SUMBANGAN KHALIFAH UMAR AL KHATTAB BAB 7: SUMBANGAN KERAJAAN TURKI UTHMANIYAH BAB 6: PENYEBARAN ISLAM KE EROPAH
1 2 1 1
K H P T
3 4
2 2 3 4
C U K A I K U B Y Z A N T I N E J
E N S I K L O P E D I A
B J E
M R R O A
U R H 3
5 6
5 6
P I P K E C E M E R L A N G A N
T M A R K A S
4 5 6
E H K A S N M U F T I I E H I
7
N M I R A S
8
Y U D S S 7 8
T A M T G E R E J A A Z S
9 10 A L I T T
E S U K A R E L A E 7 R N I A
R J A N R R E V F A T W A 9
11 12
M E R I A M S R
W A L I T S U I I K N 10
8 A K I D A H I
D I Y S M A D R A S A H B
13 D
B A I T U L M A L
A U A U 11
P E P E R A N G A N
R N
N N L EclipseCrossword.com
A
BAB 7: TEORI ISLAM DISEBARKAN DARI ARAB BAB 7 : CARA PENYEBARAN ISLAM BAB 7: PENGARUH ISLAM DALAM PENTADBIRAN
1 1 1
S S J
2 3 4 2 3
2
I M S P K H A L I F A H S
C Y
3 A A O E H Y
S T R A T E G I K 5 6 7
4 5 6
4 P S Y A H B A N D A R U
A I Z K B A Y A N G A N
E A M G D L
5
8 E D E R
J A W I K A N H U O R A J A 7
6 9 R A S M I G I
F H C P A S D G M
10 U E A
O H I K E B U D A Y A A N A A 8
7 L S R H
L F H N
P E R K A H W I N A N T
9
M U F T I
U I G 10
D N 11
K A D I L
K K E R A J A A N
A A N N T
11
N K H A L I F A T U L
N N

BAB 8 : PENGARUH ISLAM DALAM PENDIDIKAN BAB 8: PENGARUH ISLAM DALAM KESENIAN BAB 9: FAKTOR KEMUNCULAN RENAISSANCE
1
I
1 2
1 2 G B E R K U N J U N G
I R 2
D
G E 3
S U P I
3 H O A V
T M M 3 4 4 5
4 N A Z A M M I N K U I R I P
M A D R A S A H S D E
Z A E
N S H 5 U D
D A B U S T 6
P
7
B A N D A R
A J
L J R A L G
I 6 T I A
5
D I K I R
R S N
P O N D O K
D O M G
EclipseCrossword.com 8
EclipseCrossword.com H U M A N I S M E
BAB 10: FAKTOR PERKEMBANGAN PERTANIAN BAB 10: CARA KEMASUKAN IMIGRAN CHINA &
BAB 9: FAKTOR-FAKTOR IMPERIALISME BAB 10: USAHA TINGKATKAN TARAF KESIHATAN
GETAH INDIA
1
I 1
1
2 3 4 K P
1
P I M B E N I H 2 3
O K S E
2
M E B O F
5 N E W N
3
I N D U S T R I 2 4
E K R I S T I A N K T S A N I T A R Y
D A A
N L 6 R R I S E
4 5 E L S E W A 3 4 5
T A N G G U N G J A W A B T B E B A S H O S P I T A L
M T 5
A M A A D K K A A I
6 R
H S I M B O L P J I O T D
U 6
A 7 K A K I T A N G A N A I
7 P E K E R J A
P A S A R A N A G N K
T
N N S A
U 7
EclipseCrossword.com 8 K A N G A N I N
P A M E R A N EclipseCrossword.com

Modul Mudah Sejarah Ting 4 2018 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Mudah Sejarah Ting 4 2018 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL SEJARAH MUDAH

Soalan Struktur & Esei

BIL AKTIVITI TARIKH

Menyenaraikan maksud tamadun menurut

2 A. Maksud Tamadun Mengikut Barat

B. Maksud Tamadun Mengikut Islam ____________________________________________________________

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 1

AGAMA & CIRI-CIRI KEHIDUPAN

4 Ciri Tamadun: Bahasa & Tulisan

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 2

Sungai Euphrates : ___________________________________________

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 3

b. Senaraikan dua kerajaan dalam Tamadun Mesopotamia

b. Ciri-ciri Tamadun Mesopotamia

ii. Organisasi sosial

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 4

SUMBANGAN TAMADUN MESOPOTAMIA

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 5

ii. Sistem tulisan

b. Senaraikan dua kelebihan tulisan tersebut kepada masyarakat.

iii. Perkembangan ilmu astronomi

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 6

vi. Sistem pegangkutan

vii.. Penciptaan batu bata, arca dan tiang batu

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 7

II SUMBANGAN TAMADUN MESIR

iii. Penciptaan kertas

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 8

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 9

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 10

iii. Alat dan teknik pertanian

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 11

vii. Feng Shui

b. Bagaimanakah masyarakat China moden memastikan falsafah Sun Tzu

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 12

TAJUK: SUMBANGAN TAMADUN MESOPOTAMIA

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 13

8 menentukan tarikh perkahwinan dan pengkebumian

EclipseCrossword.com logam _____________.

Bab 1 Kemunculan Tamadun Awal Manusia | 14

Diharap pelajar akan dapat:

Bil Aktiviti Tarikh

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 17

ii. Kegemilangan Tamadun Rom

iii. Tamadun India

b. Apakah sistem pemerintahan yang diperkenalkan oleh tokoh di atas?

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 18

2 SUMBANGAN TAMADUN DALAM PEMERINTAHAN & PENTADBIRAN

Tahap ketiga TAHAP 4

Tahap kelima TAHAP 2

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 19

b. Negara Kota Sparta

a. Senaraikan keunikan sistem Republik dalam tamadun Rom

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 20

b. Namakan jawatankuasa yang ditubuhkan untuk menguruskan

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 21

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 22

b. Berikan maksud Hellenistik

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 23

b. Apakah fungsi cukai dalam Tamadun India?

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 24

Bab 2 Peningkatan Tamadun | 25

c. Apakah syarat khusus untuk menjadi Brahmin?

sarang Mereka juga menternak binatang seperti __ dan .