LEMBAR KERJA SISWA

MATA PELAJARAN : FIQIH

KOMPETENSI DASAR : 3.1 Memahami alat-alat bersuci dari najis dan hadats
INDIKATOR : 3.1.1 Menyebutkan alat-alat bersuci dari najis dan hadats

Nama : Hervi Leviana_

Kelas : VII

PENGAMATANKU ________________________________________
Amatilah gambar pada buku Fiqih BAB 1 dan apa _________________________________________
pemahaman yang kalian peroleh! _________________________________________
PERTANYAANKU ______________________________________
Setelah kalian mengamati, apa pertanyaan yang __________________________________________
muncul dari pikiran kalian? __________________________________________
No Kata Pertanyaan __________________________________________
. Tanya __________________________________________
__________________________________________

1. Apa bacaan niat ketika bersuci?

WAWASANKU
Untuk memperluas wawasan kalian tentang
Thaharah/bersuci, bacalah materi di buku Fiqih BAB 1
AKTIVITASKU
Dalam kelompok diskusi silahkan jawab pertanyaan
berikut ini!
1. Apa yang dimaksud dengan Thaharah…..
2.Perbedaan membersihkan dan bersuci
Adalah…..  __________________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
3. Ditinjau dari kategorinya air dibagi menjadi….
a. _______________________________________
__
b. _______________________________________
__
c. _______________________________________
__
4. Air yang suci dan mensucikan yang
bercampur
dengan benda lain yang suci hukumnya
menjadi.... ….
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_________
5. Air mus’tamal yang volumenya tidak mencapai
dua kullah boleh digunakan
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
2. Sebutkan hokum bersuci / thaharah?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
3. Sebutkan pembagian air?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
4. Sebutkan contoh air mutlak?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
5. Sebutkan benda benda padat selain air?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
6. Tulislah ayat Al-Qur’an yang berkenaan degan
thoharoh/bersuci?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
6. Air mus’tamal yang volumenya tidak mencapai
dua kullah boleh digunakan untuk…..
_____________________________________
_____
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
7.Termasuk syarat-syarat diperbolehkannya
menggunakan batu untuk bersuci,
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
8. Ukuran dua kullah adalah 10 s.d. 15 Tin yang
disetarakan dengan… 
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
REFLEKSIKU
Setelah mempelajari tema Alat-alat bersuci
1. Apakah kita memahami tentang ketentuan bersuci?
__________________________________________
2. Apa pengaruh dan manfaat bagi kita mempelajari
Alat-alat bersuci?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

9.Orang yang kencing dan telah membersihkannya

dengan air dan sabun hingga sifat najis termasuk
warna, sifat, dan baunya hilang sama sekali. Ia TUGASKU
tetap Setelah mempelajari teknis dalam kegiatan diskusi,
berkewajiban mensucikan diri ketika hendak shalat. cobalah kalian praktikan tata carabersuci dengan selain
Dengan demikian, bersuci berbeda dengan air. Dan sebelumnya, coba kalian hafalkan ayat al qr’an
membersihkan diri. Temukan perbedaan- tentang bersuci dan menyetorkan hafalan do’a
perbedaan antara bersuci dan membersihkan diri!  tersebut kepada guru.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________ Paraf Guru Nilai
__________________________________________

10 Sebutkan syarat-syarat diperbolehkannya

Menggunakan benda selain batu untuk bersuci

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

____________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________