PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMA AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Kelas : XI MIPA
Kurikulum : K.13

KRITRIA KETUNTASAN MINIMAL

KOMPETENSI INTI/KOMPTENSI DASAR/ INDIKATOR Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai
Kompleksitas Daya Dukung Intake KKM

3 Memahami ,menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,

konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah

3.1 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan

trigonometri KompleksitasDaya Dukung Intake 76.37

3.1.1 Mengidentifikasi bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang rendah tinggi tinggi

sederhana sin x = sin a, cos x = cos a, dan tan x = tan a dalam interval
tertentu 8 7 7 81.48
3.1.2 Menjelaskan bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang sederhana rendah tinggi tinggi
sin x = sin a, cos x = cos a, dan tan x = tan a dalam interval tertentu
8 7 7 81.48
3.1.3 Menentukan penyelesaian bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang rendah tinggi tinggi
sederhana sin x = sin a, cos x = cos a, dan tan x = tan a dalam interval
tertentu
7 7 7 77.78
3.1.4 Mengidentifikasi bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang rendah tinggi tinggi
sederhana sin x = a, cos x = a dan tan x = a dalam interval tertentu 8 7 7 81.48
3.1.5 Menjelaskan bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang sederhana rendah tinggi tinggi
sin x = a, cos x = a dan tan x = a dalam interval tertentu 8 7 7 81.48
3.1.6 Menentukan penyelesaian bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang rendah sedang tinggi
sederhana sin x = a, cos x = a dan tan x = a dalam interval tertentu 7 6 7 74.07
3.1.7 Mengidentifikasi bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang rendah tinggi tinggi
sederhana sin bx = a, cos bx = a dan tan bx = a dengan a dan b 7 7 7 77.78
konstanta dan dalam interval tertentu
3.1.8 Menjelaskan bentuk-bentuk persamaan trigonometri yang sederhana rendah tinggi tinggi
sin bx = a, cos bx = a dan tan bx = a dengan a dan b konstanta dan 8 7 7 81.48
dalam interval tertentu rendah sedang tinggi
3.1.9 Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri yang sederhana sin
bx = a, cos bx = a dan tan bx = a dengan a dan b konstanta dan dalam 7 6 7 74.07
interval tertentu rendah sedang tinggi
3.1.10 Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan
trigonometri berbentuk sin(x-α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa 7 6 7 74.07
3.1.11 Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan rendah sedang tinggi
trigonometri berbentuk sin(x+α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa 7 6 7 74.07
3.1.12 Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan rendah sedang tinggi
trigonometri berbentuk cos(x-α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa
 KRITRIA KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI INTI/KOMPTENSI DASAR/ INDIKATOR Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai
Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan Kompleksitas Daya Dukung Intake KKM
trigonometri berbentuk cos(x-α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa 7 6 7 74.07
3.1.13 Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan rendah sedang tinggi
trigonometri berbentuk cos(x+α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa 7 6 7 74.07
3.1.14 Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan rendah sedang tinggi
trigonometri berbentuk tan(x-α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa 7 6 7 74.07
3.1.15 Menentukan penyelesaian persamaan berbentuk persamaan rendah sedang tinggi
trigonometri berbentuk tan(x+α) =a, dengan a bilangan yang dapat
diubah/ senilai dengan bentuk sinα dengan α sudut istimewa 7 6 7 74.07
3.1.16 Mengidentifikasi persamaan trigonometri yang dapat diubah menjadi rendah tinggi tinggi
persamaan kuadrat dalam sinus, kosinus dan tangen 7 7 7 77.78
3.1.17 Mengubah persamaan trigonomtri menjadi persamaan kuadrat dalam sedang sedang tinggi
sinus, kosinus dan tangen 6 6 7 70.37
3.1.18 Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri yang dapat diubah sedang tinggi sedang
menjadi persamaan kuadrat dalam sinus, kosinus dan tangen
6 7 6 70.37
3.1.19 Mengidentifikasi persamaan trigonometri yang berbentuk a cos x + b sin rendah tinggi tinggi
x = c, dengan a,b, dan c konstanta dalam interval tertentu 7 7 7 77.78
3.1.20 Menjelaskan penyelesaian persamaan trigonometri yang berbentuk a rendah tinggi tinggi
cos x + b sin x = c dengan a,b, dan c konstanta dalam interval tertentu
7 7 7 77.78
3.1.21 Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri yang berbentuk a rendah sedang tinggi
cos x + b sin x = c dengan a,b, dan c konstanta dalam interval tertentu
7 6 7 74.07
3.2 Membedakan penggunaan jumlah dan selisih sinus dan cosinus
KompleksitasDaya Dukung Intake 75.93

3.2.1 Menjelaskan rumus jumlah dan selisih sinus dan cosinus rendah sedang tinggi
7 7 7 77.78
3.2.2 Mengidentifikasi persamaan trigonometri yang memuat jumlah atau rendah sedang tinggi
selisih sinus dan cosinus 7 7 7 77.78
3.2.3 Membedakan persamaan trigonometri yang memuat jumlah atau selisih rendah sedang sedang
sinus dan cosinus 7 7 6 74.07
3.2.4 Menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus dan cosinus dalam rendah sedang sedang
menentukan penyelesaian persamaan trigonometri 7 7 6 74.07
3.3 Menganalisis lingkaran secara analitik
KompleksitasDaya Dukung Intake 72.22

3.3.1 Mendefinisikan lingkaran beserta unsur-unsurnya rendah sedang tinggi

8 6 7 77.78
3.3.2 Mendefinisikan lingkaran beserta unsur-unsurnya pada koordinat rendah sedang tinggi
Cartesius 8 6 7 77.78
3.3.3 Menyusun persamaan lingkaran yang berpusat di titik O(0,0) dan rendah sedang tinggi
berjari-jari r 7 6 7 74.07
3.3.4 rendah sedang tinggi
Menyusun persamaan lingkaran yang berpusat di titik A(a,b)
7 6 7 74.07
3.3.5 Menyusun bentuk umum persamaan lingkaran rendah sedang tinggi
7 6 7 74.07
3.3.6 Menentukan kedudukan titik dan garis terhadap lingkaran rendah sedang tinggi
7 6 7 74.07
3.3.7 Menentukan garis singgung yang melalui titik pada lingkaran rendah sedang sedang
 KRITRIA KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI INTI/KOMPTENSI DASAR/ INDIKATOR Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai
3.3.7 Menentukan garis singgung yang melalui titik pada lingkaran Kompleksitas Daya Dukung Intake KKM
7 6 6 70.37
3.3.8 Menganalisis garis singgung yang melalui titik pada lingkaran rendah sedang sedang
7 6 6 70.37
3.3.9 Menentukan garis singgung suatu titik di luar lingkaran rendah sedang sedang
7 6 6 70.37
3.3.10 Menganalisis garis singgung suatu titik di luar lingkaran sedang sedang sedang
6 6 6 66.67
3.3.11 Menentukan persamaan garis singgung dengan gradien tertentu rendah sedang sedang
7 6 6 70.37
3.3.12 Menganalisis persamaan garis singgung dengan gradien tertentu sedang sedang sedang
6 6 6 66.67
3.4 Menganalisis keterbagian dan faktorisasi polinom
KompleksitasDaya Dukung Intake 75.66

3.4.1 Mengidentifikasi bentuk polinom rendah sedang tinggi

8 6 7 77.78
Menentukan penyelesaian operasi aljabar pada polinom rendah sedang tinggi
7 6 7 74.07
3.4.3 Menentukan nilai fungsi bentuk polinom rendah tinggi tinggi
7 7 7 77.78
3.4.4 Menentukan penyelesaian operasi pada polinom rendah sedang tinggi
7 6 7 74.07
3.4.2
3.4.5 Menganalisis keterbagian bentuk polinom rendah sedang tinggi
7 6 7 74.07
3.4.6 Mendefinisikan faktor dari suatu polinom rendah tinggi tinggi
7 7 7 77.78
3.4.7 Menganalisis faktorisasi pada polinom rendah sedang tinggi
7 6 7 74.07

KKM MATA PELAJARAN 75.04

DIBULATKAN

Bandar Lampung, Juli 2017

Kepala SMA Al-Kautsar Guru Mata Pelajaran

Eko Anzair, S.Si Aulia Rahmat, S.Pd.

NPY. 980140034
 D. Dukung & Intake Kompleksitas

rendah 1 rendah 7
2 8

3 9
sedang 4 sedang 4

5 5
6 6

tinggi 7 tinggi 1
8 2
9 3
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
SMA AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Kelas : XI
Kurukulum : K.13
KRITRIA KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI INTI/KOMPTENSI DASAR/ INDIKATOR Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai
Kompleksitas Daya Dukung Intake KKM

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan

ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
4
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan

4.1 KompleksitasDaya Dukung Intake 74.07
dengan persamaan trigonometri

rendah sedang sedang

Memodelkan masalah yang berkaitan dengan persamaan
4.1.1
trigonometri 7 6 7 74.07

rendah sedang sedang

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan
4.1.2
trigonometri 7 6 7 74.07

rendah sedang tinggi

4.1.3
0.00
sedang sedang tinggi
4.1.4
0.00

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus jumlah

4.2 KompleksitasDaya Dukung Intake 74.07
dan selisih sinus dan cosinus

rendah sedang sedang

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus jumlah dan
4.2.1
selisih sinus dan cosinus 7 6 7 74.07

rendah sedang tinggi

4.2.2
0.00
rendah sedang tinggi
4.2.3
0.00

4.3 Menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran KompleksitasDaya Dukung Intake 74.07

rendah sedang sedang

4.3.1 Menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran

7 6 7 74.07

rendah sedang tinggi

4.3.2
0.00
rendah sedang tinggi
4.3.3
0.00

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktorisasi

4.4 KompleksitasDaya Dukung Intake 77.78
polinomial
 KRITRIA KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI INTI/KOMPTENSI DASAR/ INDIKATOR Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai
Kompleksitas Daya Dukung Intake KKM
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktorisasi
4.4 KompleksitasDaya Dukung Intake 77.78
polinomial

rendah sedang tinggi

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktorisasi
4.4.1
polinomial 7 6 8 77.78

rendah sedang tinggi

4.4.2
0.00
rendah sedang tinggi
4.4.3
0.00

KKM MATA PELAJARAN 75.00

DIBULATKAN

Bandar Lampung, Juli 2017

Kepala SMA Al-Kautsar Guru Mata Pelajaran

Eko Anzair, S.Si Aulia Rahmat, S.Pd.

NPY. 980140034 NPY. 201140053
 1
rendah 2

3
4

sedang 5
6
7
tinggi 8
9