UJIAN KEPENGURUSAN OSIS SMKS KODECO SIMPANG EMPAT

NAMA :
KELAS : (X / XI) (TKRO/TP/TBSM/BDP/TB) (1/2/3)* *)Coret yang tidak perlu
TANGGAL : 26 SEPTEMBER 2019 ( )
WAKTU : 40 Menit / 20 = 2 menit tanda tangan

Kerjakan soal-soal berikut dengan cermat, jawaban Kalian menentukan kelulusan dan
kelayakan untuk masuk dalam kepengurusan OSIS SMKS Kodeco Simpang Empat.

Pilihan Ganda: pilihlah salah satu dari jawaban di bawah ini yang paling benar!
1. Kepanjangan dari OSIS adalah.....
a. Organisasi Siswa Internal Sekolah c. Organisasi Siswa Inter Sekolah
b. Organisasi Siswa Internasional Sekolah d. Organisasi Siswa Intra Sekolah
2. Yang disebut anggota OSIS adalah.....
a. Warga Sekolah c. Siswa-siswi Ekstrakulikuler
b. Anggota Terpilih d. Seluruh Siswa
3. Yang mengatur jalannya organisasi di OSIS adalah…..
a. Kepala Sekolah c. Pembina OSIS
b. Wakasek Kesiswaan d. Ketua OSIS
4. Ketua OSIS melaporkan setiap kegiatan OSIS kepada…..
a. Kepala Sekolah c. Pengurus OSIS
b. Pembina OSIS d. Para Siswa
5. Apa motivasi anda ingin menjadi Pengurus OSIS?
a. Keinginan Sendiri
b. Ingin disukai guru dan teman-teman
c. Ingin belajar berorganisasi dan menambah pengalaman
d. Karena dorongan orang tua
6. Apabila anda terpilih menjadi pengurus OSIS maka anda akan.....
a. termotivasi giat belajar c. siap menjadi pemberi motivasi kepada teman-teman
b. terbebani secara pikiran d. siap menjadi contoh dan teladan bagi teman-teman
7. Ketika melihat perkelahian diantara teman maka sikap pengurus OSIS sebaiknya.....
a. melerai c. membuat video
b. melaporkan kepada guru d. menanyakan permasalahan
8. Ketika melihat salah seorang guru sedang membersihkan halaman sekolah maka sebaiknya
sikap kita……
a. memberitahukan di daerah tertentu ada sampah
b. menyapa dan bersalaman
c. ikut nimbrung
d. tersenyum
 9. Seorang Pengurus OSIS harus……
a. lebih mengutamakan tugas-tugas OSIS dibandingkan dengan pelajaran
b. lebih mengutamakan pelajaran dan mengesampingkan tugas-tugas OSIS
c. lebih dulu mengecek jadwal dan membagi waktu antara OSIS dengan tugas-tugas
d. santai menghadapi setiap persoalan
10. Apa fungsi tata tertib disekolah?
a. sebagai pedoman dalam kepengurusan OSIS
b. sebagai pedoman bagi siswa dan pengurus OSIS
c. aturan yang dibuat sekolah untuk siswa
d. aturan yang dibuat sekolah untuk pengurus OSIS

JAWABAN TANGGAPAN: buatlah sebuah pernyataan (YA/TIDAK) yang paling benar dan
berikan alasannya sesingkat mungkin!
1. Anda dan teman-teman merasa sanggup untuk mengatasi masalah tawuran pelajar, apakah
anda tidak akan melapor ke guru?
2. Apakah Anda lebih mengutamakan kegiatan OSIS ekstrakurikuler daripada kegiatan belajar
mengajar?
3. Jika ada guru yang galak, apakah anda akan membantu teman-teman untuk memprotes agar
guru tersebut jangan galak?
4. Apakah anda menunjukkan solidaritas, jika teman-teman dimarahi karena cepat pulang saat
guru pengajar tidak masuk?
5. Apakah anda akan melindungi teman yang dihukum oleh guru karena merasa hukumannya
terlalu berat walaupun anda tahu bahwa teman tersebut terbukti bersalah?
6. Apakah anda merasa bahwa yang paling penting di lingkungan sekolah adalah hubungan yang
baik antar siswa dari pada belajar yang giat?
7. Apakah anda bersedia berkorban untuk kegiatan OSIS walaupun terbuang waktu belajar,
asalkan nama sekolah menjadi harum?
8. Jika ada teman yang mengkritik keputusan anda karena tidak sesuai dengan dia, apakah anda
tidak akan menghiraukannya?
9. Ketika anda merasa pendapat Anda benar dan jika ada yang menyalahkan, Apakah dia harus
mampu mengemukakan bukti-bukti bahwa pendapat anda salah?
10. Jika ada pengurus OSIS yang tidak mematuhi ketentuan yang telah dibuat bersama, Apakah
anda akan meminta dia untuk mengundurkan diri dari kepengurusan?