1. Batang korek api disusun dengan susunan seperti pada gambar berikut.

Pola 1 Pola 2 Pola 3

Jika pola tersebut terus berlanjut, banyak batang korek api pada susunan ke-20
adalah ... batang.
A. 33 B. 48 C. 63 D. 72
2. Bola-bola kecil disusun dengan susunan seperti pada gambar berikut.

Pola 1 Pola 2
Jika pola tersebut terus berlanjut, banyak bola pada susunan ke-10
adalah ... buah. A. 78 B. 66 C. 55 D.
45
3. Tiga suku berikutnya pada barisan bilangan berpola beda tetap 10, 30, 50, 70, …
adalah ... . A. 80, 90, 100C. 90, 110, 130
B. 90, 120, 140 D. 110, 130, 150

4. Tiga suku berikutnya pada barisan bilangan berpola beda tetap 14, 11, 8, 5, 2, –1, …
adalah ... . A. –4, –7, –10C. –4, –8, –11
B. –3, –6, –9 D. –4, –8, –12

5. Pada pola barisan bilangan 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., dua suku berikutnya
adalah … . A. 27, 31 C. 25, 31
B. 25, 30 D. 25, 29
6. Pada pola barisan bilangan tingkat dua 2, 3, 5, 8, 12, 17, ..., tiga suku berikutnya
adalah … . A. 23, 30, 38
B. 24, 31, 39
C. 26, 30, 40
D. 29, 46, 75
7. Perhatikan susunan huruf berpola A, K, C, ..., E, O, G, Q, I, S. Huruf yang tepat
untuk mengisi titik-titik pada pola tersebut adalah … .
A. D
B. L
C. N
D. M
8. Pada pola barisan bilangan Fibonacci 1, 3, 4, 7, ..., ..., 29, dua suku antara 7 dan 29
adalah … . A. 10, 17
B. 10, 18
C. 11, 18
D. 11, 19
9. Perhatikan gambar
berikut. Pernyataan yang

http://soibtea.blogspot.com
 benar adalah … .
A. Titik P(–5, –2) di kuadran III
B. Titik P(–5, –2) di kuadran II
C. Titik P(–2, –5) di kuadran III
D. Titik P(–2, –5) di kuadran II

10. Diketahui titik A(3,1), B(3, 5), C(–2, 5). Jika ketiga titik tersebut dihubungkan akan
membentuk
A. segitiga sama sisi
B. segitiga sama kaki
C. segitiga siku-siku
D. segitiga sembarang
11. Diketahui dalam koordinat Kartesius terdapat titik P, Q , dan R. Titik P(4, 6) dan titik
Q(7, 1). Jika titik P, Q , dan R dihubungkan akan membentuk segitiga siku-siku, maka
koordinat titik R yang mungkin adalah ....
A. (6, 5)
B. (4, 5)
C. (6, 1)
D. (4, 1)
12. Diketahui titik P(–4, 5), maka titik P berada pada kuadran ....
A. I B. II C. III D. IV
13. Diketahui titik R(4, A), dan titik R berjarak 4 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 3
satuan dari sumbu-X, serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai A adalah ....
A. 3 B. –3 C. 4 D. –4
14. Diketahui titik P(2, 1), titik Q(2, –4), titik R(7, –4) dan titik S. Jika keempat
titik tersebut dihubungkan akan membentuk persegi, maka koordinat titik S
adalah ....
A. (1, 7) B. (2, 7) C. (7, 1) D. (7, 2)
15. Diketahui himpunan P = {1, 2, 3, 5} dan Q = {2, 3, 4, 6, 8, 10}. Jika ditentukan
himpunan pasangan berurutan {(1, 2), (2, 4), (3, 6), (5, 10)}, maka relasi dari
himpunan P ke himpunan Q adalah ....
A. kurang dari B. kuadrat dari C. dua kali dari D. setengah dari
16. Empat orang anak bernama Tohir, Erik, Taufiq, dan Zainul mempunyai kesukaan
masing- masing. Kesukaan Tohir belajar kelompok dan menulis cerpen, kesukaan Erik
bermain komputer dan renang, kesukaan Taufiq menulis cerpen dan renang, dan
kesukaan Zainul renang saja. Anak yang mempunyai kesukaan menulis cerpen, tetapi
tidak suka belajar kelompok adalah ....
A. Tohir B. Erik C. Taufiq D. Zainul
17. Diketahui himpunan pasangan
berurutan: (i) {(0, 0), (2, 1), (4,
2), (6, 3)}
(ii) {(1, 3), (2, 3), (1, 4), (2, 4)}
(iii) {(1, 5), (2, 5), (3, 5), (4, 5)}
(iv) {(5, 1), (5, 2), (4, 1), (4, 2)}
Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan (fungsi) adalah ... .
A. (i) dan (ii) B. (i) dan (iii) C. (ii) dan (iii) D. (iii) dan (iv)
18. Dari himpunan A = {a, b, c, d} ke himpunan B = {1, 2, 3} dibuat 4 buah relasi
sebagai berikut. (i) {(a, 1), (b, 1), (c, 1), (d, 1)}
(ii) {(a, 1), (b, 2), (c, 3)}
(iii) {(a, 1), (b, 2), (c, 3), (d, 1)}

http://soibtea.blogspot.com
 (iv) {(a, 3), (b, 2), (c, 1), (d, 2)}
Relasi yang merupakan pemetaan adalah ... .
A. (i), (ii), (iii), dan (iv) C. (ii), (iii), dan (iv)
B. (i), (ii), dan (iii) D. (i), (iii), dan (iv)
19. Bila P = {a, b, c} dan Q = {1, 2, 3}, maka banyaknya korespondensi satu-satu yang
mungkin dari P ke Q adalah ....
A. 3 cara B. 6 cara C. 9 cara D. 27 cara
20. Fungsi f : x → x + 1 dengan daerah asal {2, 4, 6, 8} memiliki daerah
hasil .... A. {2, 4, 6, 8} B. {2, 3, 4, 5} C.
{1, 3, 5, 7} D. {3, 5, 7, 9}
21. Jika diketahui f(x) = 2x + 5 dan f(x) = –3, maka nilai dari x
adalah .... A. –3 B. –4 C. –5 D. –6
22. Jika A = {2, 3, 5, 7} dan B = {4, 6, 8, 9, 10}, banyaknya pemetaan yang mungkin dari A
ke B
dan dari B ke A berturut-turut adalah ....
A. 225 dan 625 B. 625 dan 225 C. 625 dan 256 D. 625 dan 1.024
23. Fungsi f ditentukan oleh f(x) = ax + b. Jika nilai dari fungsi itu untuk x = –3
adalah –15 dan nilai dari fungsi itu untuk x = 3 adalah 9, nilai dari f(-2) + f(2)
adalah ....
A. –6 B. –4 C. 4 D. 6
24. Jika f(2x + 1) = (x – 12)(x + 13), maka nilai dari f(31) adalah ....
A. 46 B. 64 C. 66 D. 84
25. Persamaan berikut yang termasuk persamaan garis lurus adalah ....
4
A. 2y + x2 – 10 = 0 B. – 2x – 2 = 0 C. x2 = 5y + 2 D. 2y + 4x = 0
26. Hasil dari (2x + 3y)(x – 4y) adalah ….
A. 2x2 + 11xy – 12y2 C. 2x2 - 11xy – 12y2
B. 2x + 5xy – 12y
2 2
D. 2x2 - 5xy – 12y2

27. Pemfaktoran dari 16x2 – 64y2 adalah ….

A. (8x – 8y)(8x – 8y) C. (4x – 8y)(4x – 8y)
B. (8x – 8y)(8x + 8y) D. (4x – 8y)(4x + 8y)

28. Jumlah dari 2ab + 5bc – d dan 2ab – 3bc + 6 d adalah ….

A. 4ab + 2bc – 5d C. 4ab – 2bc – 5d
B. 4ab + 2bc + 5d D. 4ab – 2bc + 5d

29. Pemfaktoran dari x2 – 6x – 40 adalah ….

A. (x – 4)(x – 10) C. (x + 4)(x + 10)
B. (x + 4)(x – 10) D. (x – 4)(x + 10)

30. A B

1  2
2  4
3  6

Diagram panah pada gambar di atas menunjukkan hubungan atau relasi ….

A. lebih dari C. kuadrat dari

http://soibtea.blogspot.com
 B. kurang dari D. factor dari

31. Relasi-relasi dari himpunan P = {0,2,4,6} ke himpunan Q = {p,q,r,s} dinyatakan dengan

himpunan-himpunan berikut :
(i){(0,p), (2,q), (4,r), (6,s)}
(ii) {(0,p), (2,p), (4,p), (4,q)}
(iii) {(0,q), (2,q), (4,q), (6,q)}
(iv) {(0,p), (2,q), (2,r), (6,s)}
Di antara relasi-relasi di atas, yang merupakan fungsi adalah ….
A. (i) dan (ii) C. (ii) dan (iii)
B. (i) dan (iii) D. (iii) dan (iv)
32. Diketahui fungsi g : x  2x2-1.Maka bayangan dari -2 adalah ….
A. -7 C. 7
B. -9 D. 9
33. Suatu fungsi ditentukan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika diketahui f(4) = 5 dan f(-2) = -
7. Maka bentuk fungsinya adalah ….
A. 2x – 4 C. 2x – 2
B. 2x – 3 D. 2x – 1
34. Diketahui fungsi f : x  x + 1 dengan domain {0, 1, 2, 3], maka rangenya adalah ….
A. {1, 2, 3, 4} C. {-1, 0, 1, 2}
B. {0, 1, 2, 3} D. {-2, -1, 0, 1}
35. Dari grafik di bawah ini yang bukan merupakan grafik suatu fungsi adalah ….
A. C

B. D.

36. Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah di samping adalah
A. kurang dari
B. setengah dari
C. lebih dari
D. faktor dari

http://soibtea.blogspot.com
37. Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di samping adalah …

a. {(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)}

b. {(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)}
c. {(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)}
d. {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}

38. Dari himpunan pasangan berurutan berikut ini :

I. {(1, 2), (2, 2), (3, 3)} III. {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4)}
II. {(1, 2), (2, 2), (3, 1), (3, 2)} IV. {(1, 1), (1, 2), (2, 3), (2, 4)}
Yang merupakan pemetaan adalah …
a. IV b. III c. II d. I

39. Dari diagram cartesius di bawah ini, yang menunjukkan pemetaan adalah ….

Dari diagram cartesius di bawah ini, yang menunjukkan pemetaan adalah ….

a. hanya I, II dan III c. hanya I, III dan IV
b. hanya I, II dan IV d. hanya II, III dan IV
40. Diketahui : Himpunan A = {factor dari 10} dan B = {factor prima dari 30}. Banyak
semua pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah …
a. 81 b. 64 c. 16 d. 8
41. Diketahui : P = {x| 11 < x <19, x bil. Prima}, Q = { y| y2< 9, y bil. Cacah}, banyak
semua pemetaan yang mungkin dari himpunan P ke himpunan Q adalah …
a. 27 b. 8 c. 4 d. 2

42. Banyak koresponden satu-satu yang mungkin terjadi dari himpunan P ={3, 5, 7, 9} dan
Q = {p, q, r, s} adalah …
a. 4 cara b. 8 cara c. 16 cara d. 24 cara

43. Diketahui pemetaan f : x 2x – 3 dengan daerah asal D = {1, 2, 3, 4, 5},

• Buatlah tabel pemetaan itu !
• Tentukan himpunan pasangan berurutan dari f !
Buatlah grafik pemetaannya dalam diagram cartesius !

http://soibtea.blogspot.com
44. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b, jika f(2) = 13 dan f(5) = 22. Tentukan :
• Nilai a dan b
• rumus fungsi f(x)
• Tentukan nilai f(10)

45. Diketahui f(x) = (x + a) + 3 dan f(2) = 7. Tentukan

a. bentuk fungsi f(x);
b. nilai f(–1);
c. nilai f(–2) + f(–1);
d. bentuk fungsi f(2x – 5).

http://soibtea.blogspot.com