Anda di halaman 1dari 171

BEDAH KISI-KISI NUMERASI

Oleh: Alfansi Rouf Noor


(081 328 076 127)

Minggir, Januari 2022


CAKUPAN MATERI

± 40% ± 40% ± 20%


Pengola
Pengukura h an Data
Bilanga nd an
n Geometri
PENGETAHUAN

LEVEL KOGNITIF PENERAPAN


NUMERASI

PENALARAN
SOAL MATEMATIKA ASPD

JUMLAH SOAL BETUK SOAL WAKTU


25 SOAL PILIHAN GANDA 90 MENIT
SOAL

C1 + C2

C3

C4 + C5 + C6
G AN
BI LA N Aturan Operasi hitung

 Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian, Pembagian

(termasuk pangkat dan akar pangkat)

Urutan pengerjaan:
1. Operasi hitung dalam tanda kurung (penjumlahan atau pengurangan)
2. Perkalian atau pembagian (termasuk pangkat dan akar pangkat)
3. Penjumlahan atau pengurangan
Bilangan Cacah
Bilangan Cacah

Hasil 15 – 8 + 2 = ....
A. 5 B. 7 C. 8 D. 9

= (15 – 8) + 2
=7+2
=9

CATATAN:
1. Pada operasi hitung penjumlahan, keterampilan dan ketelitian pada menyimpan.
2. Pada operasi hitung pengurangan, ketrampilan dan ketelitian pada meminjam
Penjumlahan dan pengurangan
11
Hasil 20.021 – 7.875 + 4.986 – 3.798 = …. 1 9 9 1 11
20.021
= 12.146 + 4.986 – 3.798 7.875
= 17.132 – 3.798
12 . 1 4 6
= 13.334

Urutan:
1. Kerjakan mulai dari sebelah kiri
2. Cara lain mulai kerjakan operasi hitung pengurangan dahulu
 catatan: keterampilan dan ketelitian menyimpan dan meminjam
Hasil 468 + 336 – 246 = .... (ASPD Sleman 2021)
A. 558
B. 568
C. 642
D. 658
Bilangan Cacah

Hasil 44 : 2 + 4 x 5 = ....
A. 130 B. 42 C. 12 D. 2

= (44 : 2) + (4 x 5)
= 22 + 20
= 42

CATATAN:
1. Pada operasi hitung penjumlahan, ketrampilan dan ketelitian pada menyimpan.
2. Pada operasi hitung pengurangan, ketrampilan dan ketelitian pada meminjam
Hasil dari 12.679 + 1.337 – 3.948 + 19.256 = .... (UASBN 2018)

Jawab:
= 12.679 + 1.337 – 3.948 + 19.256
= 14.016 – 3.948 + 19.256
= 10.068 + 19.256
= 29.324
Mari berlatih….

20 – 12 + 3 =

12 x (12 : 4) =

(15 + 10) : 5 x 3 =

12 – 4 : 2 x (6 – 3) =
erasi
Num
Harga buah dalam kg: salak Rp7.000,00, jambu Rp14.000,00/kg, jeruk
Rp20.000,00, apel Rp32.000,00. Adi mempunyai uang Rp50.000,00, kemungkinan
buah yang dapat ia beli adalah ….
A. 2 kg salak, 1 kg jambu dan 1 kg apel
B. 2 kg salak, 3 kg jambu, dan 1 kg apel
C. 3 kg salak, 4 kg jambu, dan 0,5 kg apel
D. 5 kg salak, 1 kg jambu, dan 0,5 kg apel
Harga buah dalam kg: salak Rp7.000,00, jambu Rp14.000,00/kg, jeruk
Rp20.000,00, apel Rp32.000,00. Adi mempunyai uang Rp50.000,00, kemungkinan
buah yang dapat ia beli adalah ….
A. 2 kg salak, 1 kg jambu dan 1 kg apel
B. 2 kg salak, 3 kg jambu, dan 1 kg apel
C. 3 kg salak, 4 kg jambu, dan 0,5 kg apel
D. 5 kg salak, 1 kg jambu, dan 0,5 kg apel
Adik membaca novel. Pada hari pertama, adik membaca sebanyak 10 halaman.
Pada hari kedua, adik membaca 13 halaman. Pada hari ketiga, adik membaca 16
halaman. Begitu seterusnya di mana setiap harinya adik selalu membaca lebih
banyak 3 halaman dari hari sebelumnya. Adik selesai membaca novel tersebut
dalam waktu 14 hari. Berapa total halaman novel tersebut?
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8

(1+8) x 8 = 36
2
Adik membaca novel. Pada hari pertama, adik membaca sebanyak 10 halaman.
Pada hari kedua, adik membaca 13 halaman. Pada hari ketiga, adik membaca 16
halaman. Begitu seterusnya di mana setiap harinya adik selalu membaca lebih
banyak 3 halaman dari hari sebelumnya. Adik selesai membaca novel tersebut
dalam waktu 14 hari. Berapa total halaman novel tersebut?

10 + 13 + 16 + …. + 49 = 59 x 14 = 413
2 2
Ruang ujian ditata kursi. Banyak kursi tiap baris sama. Kursi Andi berada
pada baris ke-3 dari depan dan baris ke-4 dari belakang. Di sebelah kanannya
terdapat 2 kursi dan 5 kursi di sebelah kirinya. Di depan kursi peserta terdapat
4 kursi untuk pengawas ujian. Banyak kursi dalam ruangan tersebut ada ….
A. 48 orang
B. 49 orang
C. 52 orang
D. 56 orang
Yayan mengikuti kompetisi matematika. Di dalam ruang tersebut telah tertata kursi. Di depan Yayan
tardapat 6 baris kursi. Di belakang Yayan terdapat 8 baris kursi. Di sebelah kanan Yayan terdapat 4 lajur
kursi. Di sebelah kiri Yayan terdapat 7 lajur kursi. Dari seluruh kursi yang tersedia saat kompetisi, terdapat
12 kursi yang kosong. Banyak peserta yang mengikuti kompetisi tersebut adalah ....
B ul at
n ga n
Bi l a
Konsep

2+1 = 3 –2 + 5 = 3
2+0 = 2 –2 + 4 = 2
2 + (-1) = 1 –2 + 3 = 1
2 + (-2) = 0 –2 + 2 = 0
2 + (-3) = –1 –2 + 1 = –1
2 + (-4) = –2 –2 + 0 = –2
2 + (-5) = –3 –2 + (–1) = –3
Penjumlahan bilangan bulat

Jika nilai bilangan saMA, TAmbahkan


Positif + Positif = Positif
Negatif + Negatif = Negatif

Jika nilai bilangan beDA, KUrangkan


Positif + Negatif = Kurangkan, tanda bilangan mengikuti yang
besar
9 + (-7) = 2
(-8) + 5 = (-3)
Penjumlahan bilangan bulat

Operasi hitung pengurangan = operasi hitung penjumlahan


dengan mencari lawan bilangannya

Contoh
Hasil 3 – 4 = ….
=3 + (-4) Kembali ke MATA DAKU

= (-1)
Hasil 8 – (-2) = ….
=8 + 2 Kembali ke MATA DAKU

= 10
Penjumlahan bilangan bulat

Operasi hitung pengurangan = operasi hitung penjumlahan


dengan mencari lawan bilangannya

Contoh
Hasil 3 – 4 = ….
=3 + (-4) Kembali ke MATA DAKU

= (-1)
Hasil 8 – (-2) = ….
=8 + 2 Kembali ke MATA DAKU

= 10
Konsep

2x3 = 6 –2 x 3 = –6
2x2 = 4 –2 x 2 = –4
2x1 = 2 –2 x 1 = –2
2x0 = 0 –2 x 0 = 0
2 x (-1) = –2 –2 x (–1) = 2
2 x (-2) = –4 –2 x (–2) = 4
2 x (-3) = –6 –2 x (–3) = 6
Latihan

– 45 – 17 = – 62
15 – 35 = – 20
– 27 + 24 = –3
76 – 100 = – 24
– 20 + 67 = 47
–15 + (–20) = – 35
–12 – (–14) = 2
12 + (– 20) x 6 = – 108
– 60 : (–10) x (– 2) = – 12
B ul at
nga n
B i l a

Hasil 1.224 : (–12) x (–9) =….

Langkah :
1. Kerjakan dulu tanda bilangan positif dan negatif kemudian simpan
(+) : (-) x (-) = +
2. 1.224 x 9 = 102 x 9 = 918
3. Hasilnya digabungkan + 918
nto h
Co

Menentukan hasil operasi hitung Bilangan Bulat

Hasil (–1.837) – 7.917 : (–13) x (–17) = .... (UASBN 2019)


Hasil -12 + (-9) – 7 = .... (ASPD 2021)
nto h
Co
Yanuar mengikuti kompetisi matematika. Aturan penskoran jika soal dijawab
dengan benar mendapat skor 4, soal dijawab salah mendapat skor -2, dan soal
tidak dijawab mendapat skor -1. Dari 50 soal yang tersedia, Yanuar mampu
mengerjakan 45 soal. Skor yang diperoleh Yanuar adalah 139. Banyak soal
yang dijawab benar Yanuar ada ....

Benar + Salah + Tidak Dijawab = 50 soal


 Benar x 4 + Salah x (-2) + Tidak Dijawab x (-1)

Benar Salah Tidak Skor Skor Skor Tidak Skor Total


Dijawab Benar Salah Dijawab
nto h
Co

Sepotong daging bersuhu 18oC saat dimasukkan ke dalam freezer. Setelah 48


menit dalam freezer, suhu daging mengalami penurunan rata-rata 4 0C setiap 12
menit. Kemudian listrik padam selama 28 menit, sehingga suhu daging naik 2 oC
setiap 8 menit. Suhu daging setelah listrik padam adalah ....

Perhatikan simbol beserta operasi hitung berikut!

Berdasarkan keterangan tersebut, hasil operasi hitung dari


A kar
kat &
Pang

DOLOR SIT AMET


A kar
kat &
Pang

Definisi pangkat: Menentukan nilai pangkat dua


a x a = a2
Latihan :
Contoh:
432 = 43 x 43 = 1.849  memakai konsep perkalian
2 x 2 = 22  22 = 2 x 2 = 4
682 = 68 x 68 = 4.624  memakai konsep perkalian
3 x 3 = 3 2  32 = 3 x 3 = 9
A kar
kat &
Pang Cara lain

432 = dari belakang

9  32 = 9 (Bilangan satuan dikuadratkan)


2 4  2 x 3 x 4 (Semua bilangan saling dikalikan)
16  42 = 16 (Bilangan puluhan dikuadratkan)
_________________
1 8 4 9  dijumlahkan
A kar
kat &
Pang Cara lain

a²= (a – b) x (a + b) + b²
4²= 4 x 4 = 16
= (4 – 1) x (4 + 1) + 1²
96² = 96 x 96
= 3 x 5 + 1  16
= (96 – 4) x (96 + 4) + 4²
= 92 x 100 + 16
4²= (4 – 2) x (4 + 2) +
= 9.216

= 2 x 6 + 4  16
to h
Con

98² = 9.604

75² = 5.625

81² = 6.561
A kar
kat &
Pang
a a2 Hasil = ...
1 1 Satuan bilangan kuadrat adalah 9, maka hasil penarikan
akarnya mempunyai satuan 3 atau 7
2 4
3 9 Cara :
4 6 sembunyikan dua angka dari belakang (yaitu 29)
5 5 Ada bilangan 7, tentukan bilangan yang hasil kuadratnya  7,
6 6 yaitu 2, karena 22 = 4, sedangkan 32 = 9 (pilih 2)
Sehingga, akar kuadrat 729 = 2 .. untuk mengisi .., pilih
7 9 bilangan 3 atau 7,
8 4 Menjadi 23 atau 27  232 = 529 atau 272 = 729 (pilih 27)
9 1
10 100
A kar
kat &
Pang Bilangan kuadrat yang mendekati 1

=__ 1 4
1²= 1 Lebih kecil

0
Jika lebih besar atau sama dengan maka pilih satuan yang besar
Jika lebih kecil maka pilih satuan yang kecil
A kar
kat &
Pang

Contoh soal:

Ibu membeli karpet berbentuk persegi dengan luas 14.400 cm 2.


Berapa sentimeter panjang sisi karpet?
A kar
kat & 13 = 1 1–1
Pang
23 = 8 2–8
Harus hafal 33 = 27 3–7
bilangan kubik di
bawah 1000
43 = 64 4–4
53 = 125 5–5
63 = 216 6–6
73 = 343 7–3
83 = 512 8–2
93 = 729 9–9
103 = 1000 10 - 0
A kar
kat &
Pang
3
1.728  12 3
262.144  64
3
13.824  24 3
314.432  68
3
17.576  26 3
389.017  73
3
46.656  36 3
592.704  84
3
103.823  47 3
636.056  86
3
79.507  43 3
941.192  98
A kar
kat &
Pang

Jawab:
Hasil 72 + : – 7 = ....
2 3

(No 5 UASBN 2018) = 722 + : – 73


A. 4.849 = 5.184 + 42 :6 – 343
B. 4.848
= 5.184 + 7 – 343
C. 529
D. 528
= 5.191 – 343
= 4.848
Catatan:
Pengerjaan tetap memerhatikan aturan
operasi hitung
A kar
kat &
Pang

1. Hasil 9³ – : x 14² = .... (ASPD 2021)


2. Pak Rahmad memiliki sepetak sawah berbentuk persegi. Duapertiga bagian
ditanami cabai. Sawah yang ditanami cabai 864 m². Panjang sisi sawah ada ….

3. Pak Budi mempunyai akuarium berbentuk kubus. Tigaperempat bagian


terisi air. Air dalam akuarium ada 6.000 cm³. Panjang rusuk akuarium ada
….

Catatan:
Pengerjaan tetap memerhatikan aturan operasi hitung
F P B
KP K&

DOLOR SIT AMET


F P B
KP K& Catatan : Perlu ketelitian.
• Sisi kiri (kotak), adalah pembagi untuk semua
bilangan.
• Sisi kanan, pembagi untuk beberapa bilangan yang
bisa dibagi saja.
FPB = 2 x 3 = 6
KPK = 2 x 3 x 2 x 2 x 3 x 2 x 3
= 432
F P B
KP K&

Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari 72, 84, dan 96 adalah .... (USBN 2018)
A. 12
B. 24
C. 32
D. 36

Catatan:
• Cara yang digunakan sebaiknya yang biasa dilakukan oleh peserta didik dalam
menyelesaikan.
• Soal yang muncul selama ini dibatasi tiga bilangan dua angka saja.
F P B
KP K&

Budi, Beni, dan Bintang selalu berlatih renang di kolam yang sama. Budi berenang
setiap 4 hari. Beni setiap 5 hari, dan Bintang setiap 6 hari. Pada tanggal 21 Februari
2021 mereka bertiga berlatih renang bersama. Mereka bertiga mengikuti lomba renang
10 hari setelah latihan bersama kedua kalinya.

A. Setiap berapa hari Budi, Beni, dan Bintang berlatih renang bersama?

B. Pada tanggal berapa mereka mengikuti lomba renang?


F P B
KP K&

Jawab:

A. KPK 4, 5, dan 6 = 22 x 3 x 5 = 60

B. Budi, Beni, dan Bintang berenang bersama setiap 60 hari. Mereka bertiga

mengikuti lomba renang pada tanggal:

21 Februari 2021 + 60 hari + 10 hari = 2 Mei 2021


F P B
KP K&
Dalam rangka memperingati hari kesehatan, klinik kesehatan memberikan
paket hadiah kepada beberapa pengunjung. Paket hadiah terdiri atas 120
sabun, 72 pasta gigi, dan 96 sikat gigi. Setiap paket kemasan hadiah berisi tiga
jenis barang, dan setiap kemasan berisi tiga jenis barang dengan banyak
setiap jenis sama.
a. Berapa pengunjung terbanyak yang bisa mendapatkan paket hadiah?

b. Berapa banyak tiap jenis barang yang diterima oleh masing–masing


pengunjung?
Ciri soal cerita FPB: sama banyak, sama rata, merata
Ciri soal cerita KPK: bersama, bersama-sama
F P B
KP K&

Jawab:
120 = 23 x 3 x 5
72 = 23 x 32
96 = 25 x 3
FPB = 23 x 3 = 24
A. Pengunjung terbanyak yang bisa mendapatkan paket hadiah ada 24 orang
(skor 2)
B. Banyaknya tiap jenis barang yang diterima masing – masing pengunjung :
Sabun = 120 : 24 = 5 buah (skor 1)
Pasta gigi = 72 : 24 = 3 buah (skor 1)
Sikat gigi = 96 : 24 = 4 buah (skor 1)
F P B
KP K&
Aulia, Budi, dan Cantika les Bahasa Inggris. Aulia les setiap 3 hari mulai pertama 3
Oktober 2020. Budi les setiap 4 hari mulai pertama 15 Oktober 2020. Cantika setiap 5 hari
mulai pertama 13 Oktober 2020. Mereka bertiga les bersama-sama kedua kali tanggal ....
Aulia =
Budi =
Cantika =
Pertemuan pertama 27 Oktober 2020

Cara: Cari pertemuan pertama ketiganya dengan menambahkan rentang hari les dengan
mulai les pertama kali.
Cari KPK
F P B
KP K&
Pertemuan pertama 27 Oktober 2020
KPK = 60 hari

Cara:
Tambah pertemuan pertama dengan KPK
Jika setelah ditambah KPK melebihi umur bulan, kurangi
dengan umur bulan tersebut
F P B
KP K&

Catatan
Untuk soal kpk tentang waktu pertemuan, menentukan:
1. pertemuan pertama
2. pertemuan kedua
3. pertemuan ketiga
4. nama hari
5. pertemuan maju atau mundur dari yang ditentukan
6. Atau gabungan dari dua waktu (hari dan tanggal)
ECA H AN
A H AN
P
P EC
DOLOR SIT AMET
han
Peca
Operasi hitung pecahan

1. Penjumlahan
a b a+b
+ =
c c c

2. Pengurangan
a b a-b
- =
c c c
han
Peca

3. Perkalian
a b axb
x =
c d cxd

4. Pembagian
a b axd
: =
c d cxb
H AN
P ECA

DOLOR SIT AMET


han
Peca
Urutan pecahan dari yang terkecil adalah ….
288% ; 2 ; 2,878 ; 2 ;

288% = 2,88
 2,880 𝟐𝟔
2 = 2,875 2; 2 ; 2,878 ; 288% ; 𝟗
 2,875
2,878 = 2,878
2 = 2,8235…  2,878

= 2,8888…  2,824

 2,889
H AN
P ECA

DOLOR SIT AMET


H AN
P ECA
Alisa memiliki kain katun meter. Kain tersebut untuk membuat dua buah
baju masing-masing baju memerlukan meter, kain yang belum
digunakan dibuat tiga buah taplak meja dengan ukuran yang sama.
Setiap taplak memerlukan kain … meter.

= meter – ( 2 x meter ) : 3
= meter – 4 meter : 3
= :3
= meter
H AN
P ECA
1. Bu Danik memotong kue menjadi beberapa bagian. Beberapa potong diberikan kepada Puput dan Nafisa. Nafisa
menerima ³⁄₈ bagian. Tiga perempat dari roti yang diterima Puput sama dengan 1²/ ₆ dari roti Nafisa. Roti yang
diterima Puput .... (UASBN 2019)
A. ¼ bag B. ³⁄₈ bagian C. ²⁄₃ bagian D. ²³∕₂₄ bagian

3 2 3
x roti Puput =1 x
4 6 8

2 3 4
roti Puput =1 x x
6 8 3

4
=
6

2
= bagian
3
So a l
Ti pe
nto h
Co
Bu Diah menjual biskuit yang disimpan dalam sebuah wadah, bagian sudah terjual dan
bagian dari sisanya dimakan oleh cucunya. Biskuit yang masih ada dalam wadah adalah
16 buah. Banyak biskuit sebelum terjual ada….

=
= 24
=
= 32 buah
GAN
BA N DIN
PER

DOLOR SIT AMET

PERBANDINGA
N
N GAN
ND I
PE RBA

Banyak balon berwarna merah 24. Jumlah seluruh balon 40. Perbandingan
balon yang tidak berwarna merah dengan balon berwarna merah adalah ....
(UASBN 2018)

A. 2 : 3
B. 2 : 5
C. 3 : 2
D. 3 : 5
N GAN
ND I
PE RBA

Perbandingan usia Azka dengan ayah adalah 2 : 7. Selisih usia Azka


dengan ayah 35 tahun. Usia ayah 5 tahun mendatang adalah ...
tahun.

Rumus = x SOL
= x Selisih Usia Azka dengan ayah + 5 tahun
= x 35 tahun + 5 tahun
= x 35 tahun + 5 tahun
= 49 tahun + 5 tahun
= 54 tahun
N GAN
ND I
PE RBA

Harga buku gambar harga jangka, harga jangka harga pastel warna. Harga dua pastel warna

Rp22.500,00. Doni membeli 8 buku gambar, 2 pastel warna dan beberap jangka. Total belanja

Doni Rp65.000,00. Banyak jangka yang dibeli Doni ada .... (Nomor 13 UASBN 2018)

Buku Gambar = a Harga Jangka 8a + 2 c + yb = 65.000,00


Jangka = b b = 2/3 ( 11.250,00)
8(2.500,00) + 2(11.250,00) + y( 7.500,00)
b = 7.500,00
Pastel Warna =c   = 65.000,00
  ● Harga Buku Gambar 20.000,00 + 22.500,00 + 7.500,00 y = 65.000,00
a = 1/3 b a = 1/3 ( 7.500,00)
a = 2.500,00 42.500,00 + 7.500,00 y = 65.000,00
b = 2/3 c
7.500,00 y = 65.000,00 - 42.500,00
● Harga Pastel Warna
y = 22.500,00 / 7.500,00
2c = 22.500,00
y = 3 buah
c = 11.250,00
 
N GAN
ND I
PE RBA

Harga 3 buah buku tulis dan 2 kotak pensil Rp72.000,00. Harga buku tulis

harga kotak pensil, sedangkan harga kotak pensil harga penghapus. Ridwan

membeli sebuah kotak pensil dan 3 penghapus. Berapa uang yang harus

dibayarkan Ridwan?
A L A
SK
l a j a r
Be s kal a
n t a n g
te
… . . !
yuk
A L A
SK

Tina menggambar tenda kemah. Disamping tenda berdiri tiang bendera dari bambu. Tiang
tersebut terdiri atas 16 ruas sama panjang. Selisih tinggi tenda dengan tinggi tiang bendera pada
gambar 6 cm. Skala gambar adalah 1: 80. Tinggi sebenarnya tenda kemah 1,6 m. Panjang
sebenarnya tiap ruas tiang bendera adalah ....

Tinggi sebenarnya Tiang Bendera (TB) = Panjang sebenarnya setiap ruas


= (6 cm : ) + 1,6 m = 640 cm : 16 = 40 cm atau 0,4 m
= (6 cm x ) + 1,6 m
= 480 cm + 160 cm = 640 cm
A L A
SK
So a l
Ti pe
nto h
Co

Haqqo menemukan selembar gambar peta yang telah hilangan


keterangan skalanya. Selanjutnya ia mengukur jarak dua kota dalam peta
tersebut. Jarak dua kota di dalam peta tersebut 6 cm. Berdasarkan tabel
jarak antar kota diperoleh informasi bahwa jarak kota tersebut 150 km.
Haqqo menggambar ulang peta tersebut dengan memperbesar 5 kali dari
gambar yang ditemukan. Skala yang digunakan Haqqo adalah ....
A. 1 : 7.500.000 B. 1 : 2.500.000 C. 1 : 1.500.000 D. 1 : 500.000
So a l
Ti pe
nto h
Co
Panjang jalan taman kota pada sebuah denah adalah 35 cm. Skala pada denah 1 : 600.
Pada jalan taman kota sebenarnya, setiap 14 meter ditanam tiang lampu. Tiang lampu
pertama ditanam mulai dari salah satu ujung jalan. Banyak tiang lampu di jalan taman kota
tersebut adalah ....
JP = 35 cm
Skala =
JS = JP : SK
= 35 cm :
= 35 cm x
= 21.000 cm
= 210 m
U R A N
GU K
PEN

A N
U R
U K
NG
PE
U R A N
GU K
PEN

Satuan
1 lusin = 12 buah
t ita s 1 gros = 12 lusin = 144 buah
ua n
an k
kur 1 kodi = 20 helai
U 500 lembar (biasanya untuk
1 rim =
satuan kertas)
U R A N
GU K
PEN
Lusin
Istilah lusin lebih sering digunakan untuk menyatakan jumlah
barang seperti gelas, piring, sendok, toples, dan sebagainya.
Rim
Istilah rim biasanya digunakan untuk menyatakan jumlah
lembaran pada kertas.
Gross
Gross umumnya digunakan untuk menyatakan jumlah alat-alat
tulis seperti buku, pensil, dan sebagainya.
Kodi
kodi biasanya dipergunakan untuk menyatakan jumlah dari
barang-barang tekstil seperti kain, celana, baju, dan sebagainya.
So a l
Ti pe
nto h
Co
1. Bu Amara membutuhkan 120 buah buku. Ia membeli buku di Toko
Murah. Setiap pembelian satu setengah lusin buku mendapat
bonus 1 buku. Berapa banyak buku yang harus dibayar Bu Amara?

18 + 1 = 19 19 x 6 = 114

18 + 1 = 19 Bonus 6 buku

18 + 1 = 19 120 – 6 = 114

18 + 1 = 19
18 + 1 = 19
18 + 1 = 19
So a l
Ti pe
nto h
Co

Pada akhir bulan September, Koperasi Kuncup mempunyai persediaan


pensil 2 gross, 4 lusin, dan 6 batang. Selama bulan Oktober pensil
telah terjual sebanyak 1 gross 6 lusin 8 batang. Pada awal bulan
November koperasi menambah persediaan pensil 1 gross 2 lusin.
Persediaan pensil koperasi Kuncup di awal November ada ... batang.
U R A N
GU K
PEN

era t
an B
ku r
U
U R A N
GU K
PEN

Hasil 1,26 ton + 4,38 kuintal + 1.175 kg – 1,27 kuintal = ....kg

Jawab:
= 1,26 ton + 4,38 kuintal + 1.175 kg – 1,27 kuintal
= 1.260 kg + 438 kg + 1.175 kg – 127 kg
= 1.698 kg + 1.175 kg – 127 kg
= 2.873 kg + 127 kg
= 2.746 kg
So a l
Ti pe
nto h
Co

Separuh hasil panen padi Pak Andi ada 5,2 kuintal. Tiga perempat bagian dari hasil panen Pak
Andi dijual dan 10% diberikan kepada kerabatnya. Selebihnya disimpan dalam 6 karung dengan
berat sama. Berapa kuintal berat tiap karung?

= ( 5,2 x 2 ) – ( ¾ x 10,4 ) – ( 10% x 10,4) : 6


= ( 520 kg x 2) – ( ¾ x 1.040 kg) – ( 10% x 1.040 kg) : 6
= 1.040 kg – 780 kg – 104 kg : 6
= 156 kg: 6
= 26 kg
= 0,26 kuintal
R A N Uk
GU KU ur
PEN an
Pa
nja
ng
U R A N
GU K
PEN

Seorang tukang menyambung tiga balok kayu dengan cara


dihimpitkan. Panjang masing-masing balok kayu 275 cm, 2,8 m, dan
32,5 dm. Panjang setiap ujung yang dihimpitkan 37 cm. panjang
balok kayu hasil penyambungan adalah ...m.
U R A N
GU K
PEN

Pak Prapto menyambung tiga buah kayu yang panjangnya 1,8 m, 20 dm, dan 185
cm. Ketiga kayu tersebut disambung dengan menghimpitkan ujungujungnya
sepanjang 18 cm. Panjang kayu hasil penyambungan adalah ... cm. (ASPD 2021)
A. 429
B. 439
C. 529
D. 539
U R A N
GU K
PEN

Ukuran Waktu
U R A N
GU K
PEN

Rahman dan Wisnu mengikuti lomba lari. Catatan waktu Rahman yaitu 1 jam
18 menit 37 detik, sedangkan Wisnu 1 jam 22 menit 12 detik. Selisih waktu
Rahman dan Wisnu dalam perlombaan lari adalah … detik.

1 jam 22 menit 12 detik 1 jam 21 menit 72 detik


1 jam 18 menit 37 detik - 1 jam 18 menit 37 detik -

1 jam 21 menit (12 + 60) detik 0 jam 3 menit 35 detik

= 215 detik
U R A N
GU K
PEN

Dani dan Dayu mengikuti lomba balap sepeda jarak jauh. Catatan waktu yang
ditorehkan Dani 2.45.49, sedangkan Dayu 3.12.23. Selisih waktu yang
ditorehkan oleh keduanya adalah ... detik. (ASPD 2021)
Ukuran Volum
U R A N
GU K
PEN
So a l
Ti pe
nto h
Co

bu membeli 15 kemasan minyak goreng. Isi setiap kemasan 200 ml.


Minyak tersebut digunakan untuk memasak menghabiskan 2.500 cc.
Minyak yang belum digunakan adalah .... iiter.
U R A N
GU K
PEN
, n ,
ra k ta
a
J ce ak p a t u
e
k nw
d a
U R A N
GU K
PEN

Keterangan :
• Satuan kecepatan sesuai
dengan satuan jarak dan waktu.
• Kecepatan km/jam, maka jarak
(km) dan waktu (jam)
U R A N
GU K
PEN

Adit bersepeda ke sekolah. Ia berangkat dari rumah pukul 06.15 dan sampai di
sekolah pukul 06.27. Jarak rumah Adit ke sekolah 2,7 km. Kecepatan rata-rata
Adit bersepeda adalah ... km/jam.

W = 06.27 – 06.15 = 12 menit = jam


J = 2,7 km

K =J:W = 2,7 km : jam


= 2,7 km x jam = 13,5 km/jam
U RA N
GU K
PEN
Andi bersepeda dari rumah menuju rumah Badu berkecepatan rata-rata 13 km/jam. Pada saat dan
melalui jalan yang sama, Badu bersepeda menuju rumah Andi berkecepatan rata-rata 15 km/jam.
Jarak rumah mereka berdua 5,6 km. Mereka berdua berpapasan pada jarak … km dari rumah Andi.

Waktu papasan =
= = =
= jam

Jarak dari rumah Andi = Waktu papasan x Kecepatan Andi


= jam x 13 km = 2,6 km
U R A N
GU K
PEN
Jarak rumah Pak Yuda dan Pak Budi adalah 53 km. Pak Yuda bersepeda motor menuju rumah
Pak Budi berkecepatan rata-rata 40 km/jam. Setelah 12 menit kemudian melalui jalur yang
sama, Pak Budi mengendarai mobil menuju rumah Pak Yuda berkecepatan rata-rata 50 km/jam.
Jarak yang ditempuh Pak Yuda saat berpapasan dengan Pak Budi adalah … km.
U R A N
GU K
PEN

Kec. P. Yuda = 40 km/jam Kec. P. Budi = 50 km/kam


Jarak = 53 km
Selisih waktu = 12 menit = jam

Jarak 12 menit = Kec. P. Yuda x Waktu


= 40 km/jam x jam = 8 km
Jarak = 53 km – 8 km = 45 km
U R A N
GU K
PEN

Jarak Yogyakarta – Semarang 128 km. Riko mengendarai motor dari Yogyakarta
ke Semarang pukul 14.39 dengan kecepatan 40 km/jam. Dua puluh empat menit
sebelumnya Rudi berangkat dari Semarang ke Yogyakarta dengan kecepatan
50 km/jam. Riko dan Rudi melalui jalur yang sama. Mereka berpapasan pada
pukul ....
A. 15.27
B. 15.35
C. 15.51
D. 15.59
U R A N
GU K
PEN

GEOMETRI
ET R I
GEOM

KELILING DAN LUAS SEGI EMPAT


ET R I
GEOM

Luas bangun tersebut adalah ….

Luas = 4 x luas segitiga

= 4 x ½ x alas x tinggi

= 4 x ½ x 10 cm x 10 cm

= 4 x 50 cm2

= 200 cm2
ET R I
GEOM

Pak Firman mempunyai lahan dengan panjang 28 m dan lebar 12 m.


Lahan tersebut ditanami bibit jati dengan jarak tanam 2 m. Jarak tanam
bibit paling tepi dengan batas tepi lahan 2 m. Banyak bibit jati yang
dibutuhkan ada ...
So a l
Ti pe
nto h
Co
Pak Firman mempunyai lahan dengan panjang 28 m dan lebar 12 m. di sekeliling
lahan tersebut ditanami bibit jati dengan jarak tanam 2 m. Jarak tanam bibit paling
tepi dengan batas tepi lahan 2 m. Harga tiap bibit jati Rp3.000,00. Biaya yang
dikeluarkan untuk membeli bibit jati adalah ...

= (2 x p + 2 x l) : jarak tanam
= (2 x 24 m + 2 x 8 m) : 2 m
= (48 m + 16 m) : 2 m
= 64 m : 2 m
= 32 pohon

Biaya = 32 pohon x Rp3.000,0


= Rp96.000,00
ET R I
GEOM

Keliling dan luas lingkaran


ET R I
GEOM
ET R I
GEOM
ET R I
GEOM
ET R I
GEOM

Luas daerah yang diarsir adalah ....


A. 1.386 cm2
B. 1.039,5 cm2
C. 693 cm2
D. 462 cm2
ET R I
GEOM

Luas daerah yang diarsir adalah ....

A. 77 cm²

B. 154 cm²

C. 308 cm²

D. 616 cm²
ET R I
GEOM

Jika diameter lingkaran 42 cm, luas daerah yang


diarsir adalah ....
A. 866,25 cm2
B. 529,75 cm2
C. 519,75 cm2
D. 346,50 cm2
So a l
Ti pe
nto h
Co
Di sudut halaman sekolah dibuat taman berbentuk seperempat lingkaran. Di
sepanjang keliling taman tersebut ditanam pohon pucuk merah dengan jarak
antar pohon 0,5 meter. Jari-jari taman 4,2 meter, banyak pohon pucuk merah
yang dibutuhkan adalah....

Jawab:
Keliling =1/4 x Л x d
Banyak pohon
= ¼ x x 2 x 4,2 m
= ¼ x 26,4 m = keliling : jarak antar pohon
= 6,6 = 11 m : 0,5 m
= 6,6 m + 4,2 m + 4,2 m = 22 pohon
= 11 m
et r i
G eo m

Sifat-sifat
ng un
fat ba
t- s i
Sifa

Perseg
i
1. Keempat sisinya sama panjang
2. Mempunyai empat sudut siku-siku
3. Diagonalnya berpotongan silang sama panjang
ng un
fat ba
t- s i
Sifa

Persegi panjang

1. Mempunyai dua pasang sisi sama panjang


2. Mempunyai empat sudut siku-siku
3. Diagonalnya berpotongan silang sama panjang
ng un
fat ba
t- s i
Sifa
Jajargenjang

1. Mempunyai dua pasang sisi sejajar berhadapan sama panjang


2. Mempunyai dua pasang sudut berhadapan sama besar
3. Diagonalnya berpotongan silang tidak sama panjang
4. Diagonalnya berpotongan silang membagi sama panjang
ng un
fat ba
t- s i
Sifa
Trapesium

1. Mempunyai sepasang sisi sejajar berhadapan tidak sama panjang


2. Sudut menyesuaikan trapezium jenis apa…
3. Diagonalnya berpotongan silang
ng un
fat ba
t- s i
Sifa
Belah ketupat

1. Keempat sisinya sama panjang


2. Mempunyai dua pasang sisi sejajar
3. Mempunyai dua pasang sudut yang berhadapan sama besar
4. Diagonalnya berpotongan tegak lurus tidak sama panjang
ng un
fat ba
t- s i
Sifa
Layang-
layang

1. Mempunyai dua pasang sisi sama panjang


2. Mempunyai sepasang sudut berhadapan sama besar
3. Diagonalnya berpotongan tegak lurus tidak sama panjang
et r i
G eo m

Sebutkan sifat yang membedakan antara dua bangun datar berikut?


et r i
G eo m

Sebutkan sifat yang membedakan antara dua bangun datar berikut?


et r i
G eo m

Sebutkan sifat yang membedakan antara dua bangun datar berikut?


So a l
Ti pe
nto h
Co

Suatu bangun datar memiliki 4 sisi, sepasang sisinya sejajar dan


sepasang yang lain sama panjang. Bangun tersebut memiliki 2 pasang
sudut sama besar. Bangun tersebut adalah ....
A. trapesium
B. jajargenjang
C. persegi panjang
D. trapesium sama kaki
So a l
Ti pe
nto h Perhatikan sifat bangun datar berikut!
Co
1) Sisi yang sejajar sama panjang

2) Sepasang sisi sejajar

3) Dua pasang sudut sama besar

4) Diagonal tidak sama panjang

5) Diagonal sama panjang

Sifat-sifat bangun trapesium sama kaki ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1, 3, dan 4

B. 1, 3, dan 5

C. 2, 3, dan 5

D. 2, 4, dan 5
et r i
G eo m
et r i
G eo m
Sifat – sifat kubus

Memiliki 6 sisi berbentuk persegi


Memiliki 12 rusuk sama panjang
Memiliki 8 titik sudut

Sifat – sifat balok


memiliki 6 sisi yang berbentuk persegi atau persegi
panjang
Memiliki 12 rusuk
Memiliki 8 titik sudut
et r i
G eo m
Sifat – sifat prisma segitiga

Sisi alas dan sisi atas berbentuk sigitiga


Mempunyai 5 sisi
Mempunyai 9 rusuk
Mempunyai 6 titik sudut

Sifat – sifat tabung


 Mempunyai 3 sisi
 Mempunyai 2 rusuk
 Tidak mempunyai titik sudut
 memmiliki alas berbentuk lingkaran
 Memiliki selimut tabung berbentuk sisi lengkung
So a l
Ti pe
nto h
Co

Suatu bangun datar memiliki 4 sisi, sepasang sisinya sejajar dan


sepasang yang lain sama panjang. Bangun tersebut memiliki 2 pasang
sudut sama besar. Bangun tersebut adalah ....
A. trapesium
B. jajargenjang
C. persegi panjang
D. trapesium sama kaki
So a l
Ti pe
nto h
Co

Suatu bangun ruang memiliki 12 rusuk, 8 titik sudut, 6 sisi, 3 pasang


sisi masing-masing sama dan sebangun. Bangun ruang tersebut
adalah ….
A. kubus
B. balok
C. tabung
D. limas segitiga
ua ng
a ng un r g
B bu n
n t a
o k da
ba l
us ,
ku b
kaa n
r mu
p e
Lu as
ua ng
a ng un r
B

Luas permukaan bangun tersebut adalah ...


cm2

Luas permukaan bangun tersebut adalah .... (UASBN 2017)


ua ng
a ng un r
B

L1 = 6 x s x s
= 6 x 9 cm x 9 cm
= 486 cm²
L2 = (2 x p x l) + (2 x p x t) + (2 x l x t)
= (2 x 21 cm x 18 cm) + ( 2 x 21 cm x
13 cm) + (2 x
18 cm x 13 cm)
Luas permukaan = 756 cm² + 546 cm² + 468 cm²
bangun tersebut adalah ... cm2 = 1.770 cm²
L = L1 + L2 – ( 2 x s x s)
= 486 cm² + 1.770 cm² – ( 2 x 9 cm x 9 cm)
= 2.256 cm² – 162 cm²
ua ng
a ng un r
B

Luas permukaan bangun tersebut adalah ....


A. 84
B. 81
C. 76
D. 74
ua ng
a ng un r
B

Luas permukaan bangun tersebut adalah ....

Luas permukaan tabung


= (Luas alas tabung x2) + Luas selimut tabung
= (π × r2 x 2) + ((π x 2r x t)
= ( ²²⁄₇× 62 x 2) + (²²⁄₇ ×12 x 28)
= ...
ua ng
a ng un r
B

Pak Budi membuat kolam renang berbentuk balok. Ukuran


panjang kolam dua kali lebarnya, lebar kolam 4 meter lebih
panjang dari kedalaman kolam. Kolam tersebut memiliki
kedalaman 2 meter. Sisi bagian dalam kolam dipasang
keramik dengan biaya pemasangan Rp25.000,00/m2.
Pemasangan keramik dilakukan oleh 3 orang pekerja.
Berapa rupiah upah yang diterima satu orang pekerja?
ua ng
a ng un r Kedalaman =2m
B
Lebar = kedalaman + 4 m = 2 m + 4 m = 6 m
Panjang = 2 x lebar = 2 x 6 = 12

Luas dinding kolam = 2 x (p x t) + 2 x(l x t) + (pxl)


= 2 x (12 x 2) + 2 x(6 x 2) + (12 x 6)
= 48 + 24 + 72
= 144 m²
Biaya pemasangan seluruh kolam oleh 3 orang = 144 x
25.000 = 3.600.000
ua ng
a ng un r
B

Pak Budi mempunyai kolam renang berbentuk balok berukuran panjang 10 m,


lebar 6 m, dan kedalaman 1,5 m. Sisi bagian dalam kolam renang dikeramik.
Luas bagian kolam renang yang dikeramik adalah …. (ASPD 2021)
A. 168 m²
B. 108 m²
C. 90 m²
D. 84 m²
ua ng
a ng un r
B
u ng
an tab
o k d
ba l
u s ,
kub
o lu m
V
ua ng
a ng un r
B
bu ng
an ta
lok d
, ba
k u bus
m
Volu
ua ng
a ng un r
B

Volume bangun tersebut adalah ....

Volume balok = p x l x t
= 25 cm x 13 cm x 13 cm
= 325 cm² x 13 cm
= 4.225 cm³
ua ng
a ng un r
B

Volume bangun tersebut adalah ....

Volume = volume balok – volume dua kubus


ua ng
a ng un r
B
Volume bangun tersebut adalah ....

Volume balok utuh = p x l x t


= 42 x 28 x 28
= 32.928 cm³
volume kubus = r3
= 143
= 2.744 cm3
Volume bangun= V. balok – V. kubus
= 32.928 cm3 – 2.744 cm3
= 30.184 cm3
ua ng
a ng un r
B

Kubus berikut ini terdiri dari kubus-kubus satuan. Setiap kubus satuan volumenya

1 cm3, maka volume balok keseluruhan adalah ....


So a l
Ti pe
nto h
Co
Perhatikan gambar berikut!

Banyak kubus satuan yang diperlukan untuk


memenuhi bangun kubus tersebut ada ….
So a l
Ti pe
nto h
Co
Rudi memiliki wadah berbentuk balok yang penuh air. Wadah tersebut memiliki panjang 40 cm, lebar
30 cm, dan tinggi 20 cm. Air tersebut dipindahkan ke wadah kosong berbentuk balok sampai tinggi
permukaan air pada kedua wadah sama. Wadah yang kosong memiliki panjang 25 cm, lebar 16 cm,
dan tinggi 21 cm. Tinggi permukaan air pada kedua wadah adalah … cm.
So a l
Ti pe
nto h
Co
Rudi memiliki wadah berbentuk balok yang penuh air. Wadah tersebut memiliki panjang 40 cm, lebar
30 cm, dan tinggi 20 cm. Air tersebut dipindahkan ke wadah kosong berbentuk balok sampai tinggi
permukaan air pada kedua wadah sama. Wadah yang kosong memiliki panjang 25 cm, lebar 16 cm,
dan tinggi 21 cm. Tinggi permukaan air pada kedua wadah adalah … cm.

Volume 1 + volume 2 = volume penuh


P1 x L1 x T + P2 x L2 x T = P1 x L1 x T1
40 cm x 30 cm x T + 25 cm x 16 cm x T = 40 cm x 30 cm x 20 cm
1.200 cm² T + 400 cm² T = 24.000 cm³
1.600 cm² T = 24.000 cm³
T = 24.000 cm³ : 1.600 cm²
T = 15 cm
i nat
k Ko ord
Titi
i nat
k Ko ord
Titi

Bangun layang-layang dibentuk oleh koordinat titik K, L, M, dan N.


Koordinat K (0, 5), L ( 3, 3 ), dan M ( 0, - 3 ). Letak koordinat N adalah ….
A. (-3, -3)
B. (-3, 3)
C. (5, -3)
D. (-3, 5)

Catatan:
Dalam soal biasanya 4 titik koordinat memenuhi 4 bidang kartesius
i nat
k Ko ord
Titi
i nat
k Ko ord
Titi

ABCD adalah suatu bangun datar. Koordinat titik A (-3,-1), B (-


1,2), C (4,2), D (2,-1). Keempat titik dihubungkan secara
berurutan. Bangun datar yang terbentuk adalah ….
A. jajar genjang
B. persegi panjang
C. belah ketupat
D. persegi
i n a n
nce r m
a n Pe
t r i d
Sime
i n a n
nc e r m
Pe
et ri dan
m SIMETRI
PUTAR

• Suatu bangun datar dikatakan memiliki orde simetri putar atau tingkatan simetri putar apabila
bangun datar tersebut diputar searah jarum jam benda tersebut dapat menempati bingkainya
lebih dari satu kali.
• Apabila bangun datar tersebut hanya memiliki satu orde atau tingkat satu maka bangun datar
tersebut dianggap tidak memiliki orde atau tingkatan simetri putar.
• Hal tersebut dikarenakan untuk setiap bangun sebarang selalu dapat menempati bingkainya
dengan titik pusat putaran yang berbeda-beda, sehingga sifatnya umum tidak mempunyai sifat
khusus.
• Namun apabila bangun datar tersebut dapat menempati bingkainya lebih dari satu kali maka
titik pusat putarnya tertentu tidak dapat dipindah-pindah di sebarang titik, hal ini dikarenakan
mempunyai sifat kekhususan.
i n a n
nc e r m
Pe
et ri dan
m
Ada dua segitiga sama sisi diletakkan secara berhimpit. Segitiga
pertama diberi nama ABC dan segitiga kedua PQR. Jika segitiga
ABC diputar 180⁰ berlawanan arah jarum jam dan segitiga kedua
diputar 180⁰ searah jarum jam, manakah gambar yang menunjukkan
hasil putaran tersebut? (UASBN 2019) pusat
i n a n
nc e r m
Pe
et ri dan
m
Sumbu simetri adalah garis yang membagi sebuah bangun datar menjadi dua bagian sama
besar, lalu jika bangun itu dilipat menurut garis tersebut, kedua bagian tepat berhimpit satu
sama lain.

Persegi
4 simetri Lipat = 4 sumbu simetri
Menempati bingkainya 4 kali = mempunyai 4 simetri putar
i n a n
nc e r m
Pe
et ri dan
m

Sifat bayangan benda yang dibentuk oleh cermin.


• Bentuk dan ukuran bayangan sama persis dengan benda.
• Jarak bayangan dari cermin sama dengan jarak benda dari cermin.
• Bayangan dan benda saling berkebalikan sisi (kanan kiri atau depan belakang),
sehingga dikatakan bayangan simetris dengan benda (cermin sebagai simetri).
i n a n
nc e r m
Pe
et ri dan
m
data
gol a ha n
Pen
Media Sosial
yang Sedang
Hits

DATA
Catatan atas sekumpulan informasi Channel
Youtube yang
yang akurat dan penting bagi kita Sering Dilihat
supaya kita dapat mengambil suatu
keputusan yang tepat.
Lagu Popular
yang Banyak
Dinyanyikan
data
gol a ha n
Pen
Daftar Nilai PAS Matematika Kelas VI adalah sebagai berikut : 80, 93, 80, 87,
57, 93, 87, 60, 93, 93, 87, 80, 73, 80, 73, 100, 87, 80, 93, 87, 80, 93, 87, 93,
87, dan 100
Tabel yang sesuai dengan data tersebut adalah ....
data
gol a ha n
Pen
Data hasil ulangan matematika siswa kelas VI sebagai berikut:
67, 78, 77, 67, 67, 80, 67, 77, 78, 80, 81, 67, 80, 77, 78, dan 77. Tabel
yang tepat untuk data tersebut adalah ....
Nilai Bny Sis Nilai Bny Sis Nilai Bny Sis Nilai Bny Sis

67 4 67 3 67 5 67 5
77 4 77 5 77 4 77 3
78 4 78 4 78 3 78 4
80 3 80 3 80 3 80 4
81 1 81 1 81 1 81 1
data
gol a ha n
Pen
data
gol a ha n
Pen

Rata-rata hitung dan modus


data
gol a ha n
Pen

jumlah nilai data


rata-rata = banyaknya data

rata-rata =Nilai data ke- 1 + nilai data ke- 2 + nilai data ke-n
n
n adalah banyaknya data
data
gol a ha n
Pen

Data produksi susu sapi peternakan “Sehat” dalam beberapa hari sebagai
berikut (dalam liter) :
32, 29, 36, 28, 33, 30, 29, 28, 30, 32, 31, 27,
25, 36, 33, 38, 44, 33, 38, 27, 29, 30, 32, dan 44
Rata-rata produksi susu sapi setiap hari adalah ....
A. 32 liter
B. 32,25 liter
C. 33 liter
D. 33,25 liter
data
gol a ha n
Pen

Berat padi ( Kg ) 20 25 30 35 40 50

Banyaknya Karung 2 2 3 4 4 3

Rata-rata berat padi tiap karung adalah ... kg.

Cara alternatif:
Rata-rata = ((20 – 20) x 2 ) + ((25 – 20) x 2) + ......
18
= 0 + 10 + 30 + 60 + 80 +90
18
= 15
= 15 + 20
= 35
data
gol a ha n
Pen
Nilai rata-rata matematika dari 18 siswa adalah 76. Nilai tersebut
belum termasuk nilai Adi dan Nia. Setelah nilai Adi dan Nia
dimasukkan, nilai rata-rata menjadi 77. Nilai Adi 4 lebihnya dari nilai
Nia. Nilai yang diperoleh Adi adalah ....(UASBN 2018)

18 x 76 = 1.368
20 x 77 = 1.540
Nilai Adi dan Nia = 1.540 – 1.368
= 172
Nilai masing² = 172 : 2 = 86
Nilai Adi 4 lebihnya dari nilai Nia,
Nilai Adi = 88
Nilai Nia = 84
data
gol a ha n
Pen

Rata-rata nilai Bahasa Indonesia dari 24 siswa adalah 72. Nilai tersebut belum
termasuk nilai Ruri, Anto dan Fadil. Setelah nilai Anto dan Fadil ditambahkan
rata-ratanya menjadi 73. Nilai Anto dan Fadil sama. Ruri mendapat nilai 15 lebih
besar dari nilai Anto. Berapa nilai rata-rata Bahasa Indonesia setelah Ruri
ditambahkan?
Jumlah nilai 24 siswa = 24 × 72 = 1.728
Jumlah nilai 26 siswa = 26 × 73 = 1.898
Nilai Anto + Fadil = 1.898 – 1.728 = 170
Nilai Anto = 170 : 2 = 85
Nilai Ruri = 15 + 85 = 100
1.898  100 1.989
Nilai rata-rata setelah Ruri ditambahkan =   74
27 27
s o a l
nto h
Co

Rata-rata nilai ulangan siswa kelas V SD Maju adalah 80. Ruri mengikuti ulangan
dan memeroleh nilai 90,5. setelah nilai Ruri dimasukkan rata-rata nilai ulangan
matematika adalah 80,5. Berapa banyak siswa kelas V SD maju?
data
gol a ha n
Pen

Persentase siswa yang mendapat nilai di


atas rata-rata ada ....

Catatan : mencari persentase di bawah atau di atas rata-rata


data
gol a ha n Nilai Banyak anak Rata2 nilai
Pen 70 5 350
75 7 525
80 4 320
85 3 255
90 4 360
100 1 100
Jumlah 24 1.910
Rata-rata 79,58

Karena nilai rata-rata kelas 79,58, maka banyak siswa dengan nilai diatas
rata-rata ada 12 siswa
x 100% = 50 %
data
gol a ha n
Pen

Seorang siswa dianggap tuntas jika


mendapatkan nilai di atas KKM. Nilai KKM
Matematika di kelas VI SD Maju adalah 3
lebihnya dari nilai rata-rata kelas. Persentase
siswa yang mendapatkan nilai di atas KKM
adalah ….

Catatan : mencari persentase di bawah atau di atas rata-rata


data
gol a ha n
Pen

Modus adalah data yang paling sering muncul. Dengan


demikian, jika data yang paling sering muncul tidak tunggal,
maka dikatakan tidak mempunyai modus.
data
gol a ha n
Pen

Modus data tersebut adalah ....


data
gol a ha n
Pen
Siswa kelas VI melakukan penghijauan di lereng Merapi. Setiap siswa diwajibkan membawa
satu bibit pohon tanaman kayu. Berikut ini merupakan data bibit pohon tanaman kayu yang
dibawa siswa kelas VI.
Meranti, jati, pinus, sengon, randu, mahoni, pinus, mahonio, randu, sengon, pinus, jati,
meranti, meranti, jati, pinus, sengon, randu, mahoni, randu, pinus, jati, meranti, jati, pinus.
Modus bibit pohon tanaman kayu dari data di atas adalah ....
A. Pohon meranti
B. Pohon jati
C. Pohon randu
D. Pohon pinus

Jawab:
A. Pohon meranti =4
B. Pohon jati =5
C. Pohon randu = 4
D. Pohon pinus = 6
Jika ada masalah tidak menemukan jalan keluar
Marilah kita jalan-jalan keluar

Anda mungkin juga menyukai