1 Minggu/ Hari / Tarikh 24 / Isnin / 24.06.2019 Pembelajaran berasaskan Inkuiri 2 Kelas/Masa / Mata Pelajaran 4 A / 8.00-9.00pagi / Pendidikan Sivik (Sejarah) Pembelajaran Berasaskan Masalah 1.4 Mengetahui dan memahami perihal kawasan Penggunaan Teknologi 3 Standard kandungan Amali/Hands On /ujikaji tempat tinggal murid Bimbingan Berfokus 1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan Individu/Kumpulan 4 Standard Pembelajaran persekitaran tempat tinggal. Pembelajaran Berasaskan Projek / Perbincangan 5 Nilai Teras Tanggungjawab Lain-lain (Nyatakan) 6 Tajuk Sekolahku Rumahku AKTIVITI MURID 1. Menyatakan cara menjaga kebersihan Perbincangan Berkumpulan / sekolah (pengetahuan) Perbincangan Think Pare Share 2. Menzahirkan perasaan bangga dengan Pembentangan dan Gallary walk / 6 Objektif Pembelajaran kebersihan dan ketenteraman sekolah Susun dan kembang idea (i-THIINK) (sosioemosi) X Stay, y Stray 3. Menjaga dan mengekalkan kebersihan Deklamasi Sajak/Nyanyian/Lakonan sekolah (Tindakan) Latihan Berfokus-penyelesaian Masalah Set Induksi (5 Minit) Traffic Light 1. Murid ditunjukkan gambar kelas dan Lain-lain (Nyatakan) sekolah yang bersih dan kotor. 2. Soal jawab tentang gambar tersebut. PETA PEMIKIRAN (I-THINK) Aktiviti 1 (15 minit) Peta Bulatan / 1. Simulasi berdasarkan gambar Peta Buih a. Tanggungjawab menjaga kebersihan Peta Buih Berganda kelas Peta Pokok b. Tanggungjawab menjaga kebersihan Peta Dakap sekolah Peta Alir Aktiviti 2 (20 minit) Peta Pelbagai Alir 2. Murid membina peta pemikiran dalam Peta Titi 8 Aktiviti PdP kumpulan berkaitan cara menjaga kebersihan sekolah. (peta bulatan) KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI Mengaplikasi 3. Murid membuat pembentangan di / Menganalisis hadapan kelas Menilai Aktiviti 3 (10 minit) Mencipta 1. Murid membersihkan kelas bersama- Catatan KBAT sama Rumusan (10 minit) 1. Exit ticket diberikan kepada murid untuk menzahirkan perasaan bangga dengan GERAK KERJA SUSULAN MURID kebersihan dan ketenteraman sekolah. Pemulihan 2. Murid menyenaraikan cara menjaga Pengukuhan kebersihan kelas dan sekolah. Pengayaan Latih Tubi 9 Pengisian Kurikulum 10 Ilmu Nilai Bertanggungjawab 11 EMK/KB/ BCB Keusahawanan dan peraturan sosiobudaya PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Gambar Latihan Bertulis Sumber Pendidikan (BBM/ 12 Modul Lisan ABM / BBB) Kuiz Pembentangan / 13 Pentaksiran Hasil aktiviti berkumpulan Lain-lain(Nyatakan)
TAHAP PENGUASAAN MURID
14 Kehadiran BAND 1 / TAHAP 1 BAND 2 / TAHAP 2 BAND 3 / TAHAP 3 BAND 4 / TAHAP 4 / BAND 5 / TAHAP 5 BAND 6 / TAHAP 6 15 Refleksi