TUGAS

MENYUSUN INSTRUMEN EVALUASI PROGRAM

Di susun Oleh :

ARY HIDAYAT

Dosen Pembimbing :
Dr. YARI DWIKURNANINGSIH, M.Pd
SAPTO IRAWAN, M.Pd

PROGRAM PROFESI GURU DALAM JABATAN TAHAP V

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2019
 INSTRUMEN EVALUASI PROGRAM
No KOMPONEN EVALUASI PROGRAM SKOR
SS S KS TS STS
1 PRODUK HUKUM
a. Program BK disusun berdasarkan peraturan yang
berlaku tentang pelaksanaan BK
b. Program BK disusun berdasarkan kurikulum yang di
terapkan di SMAN 2 Kahayan Hilir
c. Program BK disusun berdasarkan kebijakan sekolah
tentang pengembangan diri siswa di SMAN 2 Kahayan
Hilir
2 VISI DAN MISI
a. Program BK disusun berdasarkan Visi SMAN 2
Kahayan Hilir

b. Program BK disusun berdasarkan Misi SMAN 2

Kahayan Hilir

c. Program BK disusun berdasarkan Visi BK SMAN 2

Kahayan Hilir
d. Program BK disusun berdasarkan Misi BK SMAN 2
Kahayan Hilir
3 BIDANG PENGEMBANGAN
a. Program BK disusun untuk mengembangkan bidang
layanan pribadi
b. Program BK disusun untuk mengembangkan bidang
layanan social
c. Program BK disusun untuk mengembangkan bidang
layanan belajar
d. Program BK disusun untuk mengembangkan bidang
layanan karir
4 DESKRIPSI KEBUTUHAN
a. Program BK disusun sesuai dengan instrument Angket
Kebutuhan Peserta Didik
 b. Program BK disusun sesuai dengan instrument Daftar
Cek Masalah
c. Program BK disusun sesuai dengan instrument Angket
Kebutuhan Peserta Didik
d. Program BK disusun sesuai dengan instrument
Wawancara
e. Program BK disusun sesuai dengan instrument Angket
Peserta Didik
f. Program BK disusun berdasarkan Standar Kompetensi
Kemandirian Peserta Didik
5 TUJUAN
a. Program BK disusun sesuai dengan pengembangan
kompetensi yang terkait dengan akademik peserta didik
b. Program BK disusun sesuai dengan pengembangan
kompetensi yang terkait dengan afektif peserta didik
c. Program BK disusun sesuai dengan pengembangan
kompetensi yang terkait dengan kemandirian peserta
didik
6 KOMPONEN PROGRAM
a. Program BK disusun mencakup layanan dasar
b. Program BK disusun mencakup layanan responsive
c. Program BK disusun mencakup layanan perencanaan
individual
d. Program BK disusun mencakup layanan dukungan
system
7 RENCANA OPERASIONAL
a. Program BK disusun berdasarkan agenda program BK
tahunan
b. Program BK disusun berdasarkan agenda program BK
semesteran
c. Program BK disusun berdasarkan agenda program BK
bulanan
d. Program BK disusun berdasarkan agenda program BK
mingguan
8 PENGEMBANGAN TEMA
a. Program BK disusun berdasarkan analisis kebutuhan
 dan kompetensi yang harus dicapai peserta didik
9 EVALUASI
a. Evaluasi BK dilakukan terhadap program, proses dan
hasil layanan
b. Memiliki kejelasan tujuan dan aspek evaluasi
c. Memiliki kejelasan metode dan waktu evaluasi
d. Melibatkan personel yang memiliki keahlian dan
kewenangan
e. Dijadikan sebagai bahan pengembangan program BK
selanjutnya
a. Evaluasi BK dilakukan terhadap program, proses dan
hasil layanan
10 BIAYA
a. Perencanaan
Dalam penyusunan program BK perlu melihat jenis
kegiatan dan rincian besar anggaran yang di sediakan di
sekolah
b. Pelaksanaan
Dalam pelaksanaan Kegiatan BK di sekolah perlu di
identifikasi layanan BK yang memerlukan biaya
c. Pelaporan

Rumus = Total Skor X 100 / Skor maksimal

Keterangan :
Total Skor = Jumlah keseluruhan skor
Skor Maksimal = Jumlah skor tertinggi
kriteria interpretasi skornya berdasarkan interval:

 Angka 0% – 19,99% = Sangat (tidak setuju/buruk/kurang sekali)

 Angka 20% – 39,99% = Tidak setuju / Kurang baik)
 Angka 40% – 59,99% = Cukup / Netral
 Angka 60% – 79,99% = (Setuju/Baik/suka)
 Angka 80% – 100% = Sangat (setuju/Baik/Suka)