Latihan Kalimat Efektif

Kalimat efektif tentu memiliki beberapa kriteria. Untuk mengetahui apa saja kriteria kalimat yang efektif,
cobalah untuk menganalisis kesalahan kalimat-kalimat di bawah ini!

Perbaiki kalimat-kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat yang efektif!

1. Memiliki Subjek dan Predikat

Contoh:
Kota Batu yang kini menjadi salah satu tujuan favorit pelesir di Jawa Timur. (salah, hanya merupakan
subjek yang diikuti dengan perluasan yang)
Perbaikan:
a) Kota Batu yang kini menjadi salah satu tujuan favorit pelesir di Jawa
Subjek dengan perluasan

Timur ramai dikunjungi wisatawan saat liburan akhir

Predikat Objek Keterangan waktu

tahun. (menambahkan predikat, objek, dan keterangan)

b) Kota Batu kini menjadi salah satu tujuan favorit pelesir di Jawa Timur.
Subjek Ket Predikat Pelengkap Ket. tempat

(menghilangkan yang)

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Menjadi yang terbaik di antara seluruh siswa.
b) Ketika hujan mulai mengguyur tanah pedesaan.
c) Pejabat yang melakukan tindakan korupsi.
d) Mampu mengobati pasien yang sakit.
e) Mengharap kehadiran Bapak/Ibu besok.

2. Predikat tidak boleh dipisahkan dengan objek

Contoh:
Nenek membelikan untuk adik beberapa mainan lucu. (salah)
Perbaikan:
Nenek membelikan beberapa mainan lucu untuk adik.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Andika mengambil untuk dirinya sendiri sejumlah uang.
b) Kami akan membagikan kepada karyawan bonus tahunan itu.
c) Durian juga memungkinkan secara in vitro diperbanyak.
d) Tahun 1908 pemerintah kolonial mendirikan secara resmi sebuah badan penerbit buku-buku bacaan.
 e) Sebagian besar warga Indonesia menggunakan sebagai bahasa ibu salah satu dari 748 bahasa yang
ada di Indonesia.

3. Predikat berawalan me(N) atau ber-

Contoh:
Dia punya usaha kuliner yang terkenal. (salah)
Perbaikan:
Dia mempunyai usaha kuline yang terkenal.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Semangka ia belah jadi dua bagian.
b) Mobil itu lari kencang.
c) Ia punya masalah dengan teman sekelasnya.
d) Pak Guru tidak tahu masalah itu.
e) Proyek itu tidak jalan selama lima bulan.

4. Subjek tidak didahului dengan preposisi atau kata depan

Contoh:
a) Bagi seluruh siswa dimohon berdiri.(salah)
b) Dalam seminar itu mendatangkan beberapa narasumber. (salah)
Perbaikan:
a) Seluruh siswa dimohon berdiri.
b) Seminar itu mendatangkan beberapa narasumber.
c) Dalam seminar itu didatangkan beberapa narasumber. (jika terdapat preposisi, predikat berupa
predikat pasif)

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Kepada yang tidak berkepentingan harap keluar dari ruang ujian.
b) Untuk Para hadirin silakan menempati tempat duduk yang disediakan.
c) Bagi semua karyawan yang menunda cuti akan mendapatkan bonus akhir tahun.
d) Dalam rapat itu membahas anggaran tahunan.
e) Dengan perubahan zaman menuntut adanya perubahan pola pikir.

5. Memiliki kesejajaran (paralelisme)

Contoh:
Rumah kakek berdebu dan mengandung pasir karena kemarau panjang. (salah)
Perbaikan:
Rumah kakek berdebu dan berpasir karena kemarau panjang.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
 a) Kasus pembalakan dan membakar hutan saat ini sedang ramai dibicarakan.
b) Ia pernah menjuarai lomba taekwondo dan peraih medali emas.
c) Ketua kelas yang baru itu berhasil mengajak seluruh siswa dalam pengelolaan sampah plastik.
d) Pendidikan dan latihan kepemimpinan sangat diperlukan.
e) Ia mengambil baju lalu disetrika.

6. Hemat dan cermat

a. Tidak pleonastis
Contoh: Ia sangat amat cantik sekali. (salah)
Perbaikan:
Ia sangat cantik.
Ia amat catik.
Ia cantik sekali.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Buku itu adalah merupakan terbitan terbaru Gramedia.
b) Pak Andar membanting tulang demi untuk menghidupi keluarganya.
c) Ia belajar rajin agar supaya meraih juara umum.
d) Hal itu diungkapkannya dari relung hati terdalam.
e) Apa maksud dan tujuan Anda kemari?

b. Tidak menggunakan konjungsi ganda

Contoh:
Jika ban itu dijual, maka keuntungan akan kita dapatkan. (salah)
Perbaikan:
Jika ban itu dijual, keuntungan akan kita dapatkan. atau
Ban itu dijual maka kita akan mendapatkan keuntungan.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Walaupun sudah diperingatkan berkali-kali, namun dia tak bergeming…
b) Meskipun anak orang yang mapu, tetapi dia tidak sombong.
c) Setelah menghitung jumlah keuntungan. Kemudia ia membagi laba.
d) Sebagaimana ditetapkan dalam undang-undang, bahwa anak-anak berhak mendapatkan
pendidikan yang layak.
e) Karena terlambat mengirim barang, maka pelayanan pun tidak maksimal.

c. Tidak menggunakan kata ulang dan maknanya secara bersamaan

Contoh:
Mereka saling bergotong-royong membangun jembatan. (salah)
Perbaikan:
Mereka bergotong-royong membangun jembatan.
 Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Saat itu, banyak pemuda yang saling berdesak-desakan.
b) Warna buah mangga itu agak kemarah-merahan
c) Seluruh siswa-siswi berlarian ke luar gedung.
d) Mereka mengenakan pakaian serba hijau—hijau.
e) Ia membawa benda serupa mobil-mobilan.

d. Tidak menggunakan subjek ganda.

Contoh:
Ketika ia masih kecil, ia sering diajak bermain. (salah)
Perbaikan:
Ketika masih kecil, ia sering diajak bermain.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Para karyawan berdemo karena mereka kurang puas dengan kebijakan perusahaan.
b) Karena Andi merasa gusar, ia nampak gelisah sejak tadi.
c) Adik sedang memetik setangkai bunga lalu ia meletakkan bunga itu ke dalam vas.
d) Pendemo sudah memasuki gedung dewan karena mereka merasa terabaikan.
e) Sejak tadi, pengemis itu duduk termenung padahal ia diperhatikan banyak orang.
e. Cermat dalam penggunaan konjungsi dan pemilihan kata berimbuhan sesuai makna
Contoh:
Semua orang membahas tentang hal itu. (salah)
Perbaikan:
Semua orang membahas hal itu.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Proses penyeleksian dan pemilihan berlangsung tertib dan lancar.
b) Adik sedang memetiki sekuntum bunga.
c) Dia bukan mengharap balasan, tetapi sebuah keikhlasan.
d) Pelaksanaan pesta itu dilaksanakan pada akhir tahun ini.
e) Baik saya atau dia sama-sama mengetahui hal itu.

7. Tidak ambigu
Contoh:
Yang membeli ayam supaya diikat kedua kakinya. (salah)
Perbaikan:
Ayam yang dibeli supaya diikat kedua kainya.

Latihan Soal
 Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Yang membawa motor harap dituntun!
b) Kamu harus menyerahkan satu batang cokelat.
c) Rumah jenderal yang baru itu terjual.
d) Maukah kamu satu bungkus permen?
e) Lukisan Andi terjual satu miliar.

8. Menerapkan aturan PUEBI dan tidak terpengaruh dialek kedaerahan

Contoh:
Setiap apotik menyediakan obat generik. (salah)

Perbaikan:
Setiap apotek menyediakan obat generik.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Kenapa hal itu dibiarkan aja?
b) Berita itu nggak benar.
c) Jangan bikin beta marah.
d) Bis sekolah selalu datang tiap pagi.
e) Mereka beraktifitas di luar gedung.

9. Logis dan bernalar

Contoh:
Jika cuaca dingin, saya suka flu dan pilek. (salah)
Perbaikan:
Jika cuaca dingin, saya selalu flu dan pilek.

Latihan Soal
Perbaiki kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat efektif!
a) Pencuri berhasil ditangkap warga.
b) Meja ini ingin diperbaiki.
c) Rumah ini mau dijual
d) Mayat yang terpotong-potong itu sebelumnya berjalan-jalan di toserba.
e) Bersama surat ini kami beritahukan keadaan yang sebenarnya.