ING MADYA MANGUN KARSO

Penanya Kelompok 2

1. Hammidah (18129016)

2. Ridho Otosi (18129301)

Daftar Pertanyaan :

1. Bagaimana cara menumbuhkan minat siswa yang tidak menyukai pelajaran yang
diajarkan guru ?

2. Bagaimana cara mendidik yang baik agar anak kreatif tetapi pemalu dan kurang
bersosialisasi karena tidak didukung oleh lingkungannya dapat berkembang
dengan baik ?

3. Apa solusi bagi anak yang menjadi tulang punggung keluarga sehingga ia
memutuskan sekolahnya dan bagaimana cara untuk memberi dukungan
padanya ?

4. Bagaimana cara seorang guru dalam menyikapi sikap orangtua siswa yang tidak
terima ketika anaknya bersalah dan melakukan perkelahian ?

5. Bagaimana implementasi “Ing Madya Mangun Karso” di lingkungan keluarga

yang introvert ?

6. Bagaimana cara menanamkan “Ing Madya Mangun Karso” dalam diri kita
sebagai seorang guru ?

7. Jika seorang guru telah menerapkan “Ing Madya Mangun Karso” di dalam kelas,
namun dalam prosesnya tidak berjalan dengan baik, lalu apa yang harus
dilakukan guru tersebut ?

8. Bagaimana cara merubah sikap seorang guru agar bersikap lebih dewasa dan
memiliki wibawa dalam menerapkan “Ing Madya Mangun Karso” di manapun ia
berada ?

9. Apa saja bentuk implementasi “Ing Madya Mangun Karso” di berbagai

lingkungan ?
10. Apa saja langkah yang harus dilakukan guru dalam menerapkan “Ing Madya
Mangun Karso” jika mendapat siswa pintar yang tidak suka bersosialisasi ?

11. Pendidikan budi pekerti itu bisa di dapat di mana saja, lalu bagaimana jika budi
pekerti yang diajarkan guru tidak sejalan dengan yang diajarkan orangtua di
rumah ?

12. Bagaimana pendapat kelompok penyaji mengenai guru yang berhasil mendidik
siswa di kelas namun gagal mendidik anaknya sendiri di rumah ?