Buku Pedoman Akademik Program Studi Magister S2 MM PDF

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PADJAJARAN
BUKU PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2)
MANAJEMEN (MM)
2017/2018
DAFTAR ISI
Selamat Datang di FEB Unpad 2
Pimpinan Fakultas dan Program Studi 4
Sejarah, Visi, Misi, dan Tujuan Fakultas

Sejarah 5
Visi 7
Misi 7
Tujuan 8
Penyelenggaraan Pendidikan Program Studi

Profil Lulusan 9
Capaian Pembelajaran 9
Konsentrasi (Peminatan) 40
Struktur Mata Kuliah 41
Deskripsi Mata Kuliah 95
Proses Pembelajaran 118
Dosen 124
Sistem Penilaian & Laporan Penilaian

Pedoman Pra-MM 129
Pedoman Penilaian 129
Evaluasi Hasil Belajar 132
Sanksi
Masa Studi & Penghentian Masa Studi 137
Peringatan Akademik 138
Pemutusan Studi 138
Sanksi Akademik 138
Sarana dan Prasarana 139
Penelitian, Pengabdian Pada Masyarakat, dan

Kerjasama
Penelitian 141
Pengabdian Pada Masyarakat 142
Kerjasama 142
Kemahasiswaan dan Alumni 143
1
Selamat Datang di FEB Unpad
Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Padjadjaran (FEB UNPAD) akan mencapai usia 60
tahun pada tahun 2017 ini. Dengan mengusung tagline “Leading and Inspiring”, FEB
UNPAD bergerak menuju salah satu institusi yang dapat memimpin dan menginspirasi
pergerakan pembangunan perekonomian Indonesia serta perekonomian Internasional. Di
samping itu, FEB menuju proses Internasionalisasi untuk mencapai tujuannya menjadi
World Class University di tahun 2026.
Mahasiswa sebagai klien utama serta kegiatan pengajaran sebagai kegiatan yang paling
dominan pada suatu institusi pendidikan, perguruan tinggi khususnya, sehingga sudah
sewajarnya kegiatan pengajaran mengikuti platform pendidikan yang ditetapkan acuannya
oleh Pemerintah dan diharapkan dapat berjalan dengan sebaik-baiknya. FEB UNPAD
mengartikan maksud tersebut dengan adanya pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi
(proses pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat) harus memenuhi prinsip-
prinsip pokok yang terkandung dalam paradigma baru penataan pendidikan tinggi di
Indonesia. Sebagaimana dimaklumi, paradigma baru tersebut meliputi 5 (lima) hal yaitu:
kualitas, otonomi, akuntabilitas/ pertanggungjawaban, akreditasi dan evaluasi. Selain lima
prinsip tersebut, aspek efektivitas dan efisiensi juga harus menjadi karakteristik yang
melekat dalam seluruh kegiatan yang mendukung penyelenggaraan pendidikan di
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran yang berstandar internasional.
Sebagaimana yang disebutkan di atas, Buku Panduan Akademik FEB UNPAD ini di
dimaksudkan sebagai salah satu sumber acuan yang dapat dipakai didalam kegiatan
pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Buku ini disusun
dengan melibatkan seluruh unsur yang terkait. Oleh karena itu, melalui pengesahan buku
pedoman ini, diharapkan semua pihak yang terkait seperti dosen, mahasiswa, dan tenaga
administrasi mempunyai komitmen untuk melaksanakan aturan-aturan yang terdapat di
buku pedoman ini.
Kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan buku pedoman ini, Fakultas
menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya.
Dekan,
Dr. Nury Effendi, S.E., M.A.
2
3
Pimpinan Fakultas
dan Program Studi
Dekan
Nury Effendi, S.E, M.A., Ph.D
E-mail: nury.effendi@unpad.ac.id
Wakil Dekan Bidang Akademik, Kemahasiswaan, Inovasi dan Kerjasama

Mohamad Fahmi, S.E,M.T., Ph.D
E-mail: mohamad.fahmi@unpad.ac.id
Wakil Dekan Bidang Perencanaan, Sistem Informasi, Tatakelola, dan Sumber Daya
Yudi Azis, S.Si.,S.E.,S.Sos.,M.T.,Ph.D
E-mail: yudi.azis@unpad.ac.id
Ketua Program Studi Magister Manajemen

Popy Rufaidah, SE., M.BA., Ph.D.
E-mail : popy.rufaidah@fe.unpad.ac.id
Sekretaris Program Studi Magister Manajemen

Dr. R. Rina Novianti Ariawaty, SE.M.Si
E-mail : rina.novianti@fe.unpad.ac.id
Ketua Departemen Manajemen dan Bisnis

Prof. Dr. Hj. Ernie Tisnawati Sule, SE.M.Si
E-mail: ernie.tisnawati@fe.unpad.ac.id
Kepala Pusat Studi Manajemen

Dr. Hj. Imas Soemaryani, S.E.,M.
E-mail: imas.soemaryani@unpad.ac.id
Manajer Akademik dan Kemahasiswaan

Dr. Wa Ode Zusnita Muizu, S.E., M.Si
E-mail: waode.zusnita@unpad.ac.id
Manajer Riset, Pengabdian Kepada Masyarakat, Inovasi dan Kerjasama

Dr. rer. Pol. Hamzah Ritchi, S.E.,Ak., M.BIT
E-mail: hamzah.ritchi@unpad.ac.id
Manajer Sumber Daya

Ika Komalasari, ST., M.Ak.
E-mail: ika.komasalari@unpad.ac.id
Manajer Tata Kelola, Perencanaan dan Data

Muhamad Jamil Malik. S.Kom., M.M.
E-mail: jamil@unpad.ac.id
4
Sejarah Fakultas
Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran didirikan berdasarkan Peraturan
Pemerintah nomor 37 tanggal 18 September 1957 tentang pendirian Universitas
Padjadjaran. Peraturan ini mulai berlaku tanggal 11 September 1957. Fakultas
Ekonomi Universitas Padjadjaran berasal dari Universitas Merdeka di bawah naungan
Yayasan Universitas Merdeka Bandung yang didirikan tahun 1952, yang pada
perkembangannya menjadi Universitas Padjadjaran pada tahun 1957. Dengan
ketuanya Prof. Mr. R. Iwa Kusumasumantri dan Mr. Achmad Sanusi sebagai sekretaris.
Fakultas Ekonomi mempunyai dua jurusan, yaitu Ekonomi Umum dan Ekonomi
Perusahaan dengan jumlah mahasiswa 486 orang, terdiri dari 400 mahasiswa baru
dan 86 mahasiswa berasal dari Universitas Merdeka. Staf pengajar berjumlah 40
orang yang merupakan dosen luar biasa, karena pada awal pendiriannya Universitas
Padjadjaran belum memiliki staf dosen tetap.
Pada awal berdirinya Fakultas Ekonomi memiliki dua jurusan yaitu jurusan Ekonomi
Umum dan Jurusan Ekonomi Perusahaan. Dengan dilaksanakannya konferensi antar
Universitas Negeri di Bandung tanggal 6 - 10 Januari 1958 berdampak langsung
pada FE Unpad, dengan menetapkan jangka waktu studi sampai dengan Ujian
Doktoral lengkap adalah selama 5 tahun. Dengan sistem pendidikan ini studi di
Fakultas Ekonomi Unpad terbagi dalam lima tingkat yang masing - masing ditempuh
dalam satu tahun, kelima tingkat tersebut adalah :
Ÿ Tingkat Persiapan
Ÿ Tingkat Sarjana Muda I (Kandidat I)
Ÿ Tingkat Sarjana Muda II (Kandidat II)
Ÿ Tingkat Bakaloriat (Doktoral I)
Ÿ Tingkat Sarjana (Doktoral II)
5
Berdasarkan Surat Keputusan Senat Guru Besar Universitas Padjadjaran No.
3/Kep/Universitas Padjadjaran/68, tanggal 18 Januari 1968, Fakultas Ekonomi menerima
pemindahan Jurusan Administrasi Niaga dan Jurusan Akuntansi dari Fakultas Sosial Politik
Universitas Padjadjaran, sehingga sejak tahun akademik 1968 sampai 1979 Fakultas
Ekonomi memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Ekonomi Umum, Jurusan Ekonomi Perusahaan
dan Jurusan Akuntansi. Sistem kelas matrikulasi ditiadakan mulai tahun 1975, pada tahun
1976 FE Unpad telah menerapkan sistem semester pada semua tingkat, sampai dengan
tingkat Sarjana Muda II. Mulai semester II tahun 1979, telah mulai dijalankan kelas parallel.
Dalam rangka membantu pemerintah untuk pendidikan tenaga terampil tingkat tinggi,
Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran membentuk program Diploma 3. Program
Diploma 3 tersebut merupakan salah satu unit kerja di lingkungan Fakultas Ekonomi
Universitas Padjadjaran yang mengemban tugas menghasilkan sumber daya manusia yang
memiliki keahlian dan keterampilan dalam penerapan ilmu dan teknologi secara praktis,
yang didirikan pada tahun 1975 dan dikukuhkan oleh Surat Keputusan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 042/U/1975 tanggal 18 Maret 1975.
Dalam upaya menempatkan Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran sebagai institusi di
bidang ilmu manajemen dan bisnis di tingkat nasional maupun internasional yang relevan
dengan upaya Universitas Padjadjaran dalam menuju World Class University, maka pada
tanggal 26 Agustus 2011 berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran
Nomor 4196/UN6.RKT/HK/2011 telah ditetapkan perubahan nama Fakultas Ekonomi
Universitas Padjadjaran menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran.
6
Visi
“Menuju Sekolah Ekonomi
dan Bisnis Unggul dalam
Penyelenggaraan Pendidikan
Tahun 2026"
Misi
Fakultas
1 Menyelenggarakan pendidikan
(pengajaran, penelitian dan
2 Menyelenggarakan Pendidikan
Tinggi pada bidang Ilmu
pengembangan ilmu Ekonomi dan Bisnis yang
pengetahuan, serta pengabdian Berdaya Saing Internasional dan
kepada masyarakat) pada Relevan dengan Tuntutan
bidang Ilmu Ekonomi dan Bisnis, Pengguna Jasa Pendidikan
yang mampu memenuhi Dalam Memajukan
tuntutan masyarakat pengguna Perkembangan Intelektual dan
jasa pendidikan tinggi; Kesejahteraan Masyarakat;
3 Menyelenggarakan Manajemen
Pendidikan yang Profesional dan
4 Membangun Insan Akademik
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Akuntabel di tingkat Fakultas yang Menjunjung Tinggi
Ekonomi dan Bisnis untuk Keluhuran Budaya Lokal, dan
Meningkatkan Citra Perguruan Budaya Nasional dalam
Tinggi; Keragaman Budaya Dunia.
7
Tujuan
Penyelenggaraan Pendidikan
Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian
masyarakat yang efektif dan efisien;
Ÿ Terpenuhinya tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi atas penyelenggaraan

kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyar akat

masyarakat yang kompetitif dan diakui dalam pergaulan akademik internasional

masyarakat yang berkontribusi langsung terhadap upay a mencerdaskan dan meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
Ÿ Terselenggaranya manajemen pendidikan yang profesional berdasarkan meritokrasi dan

birokrasi efisien
Ÿ Terwujudnya nilai-nilai good governance dalam proses manajemen pendidikan
Ÿ Meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNPAD sebagai
institusi yang profesional dan akuntabel
Ÿ Terwujudnya civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang senantiasa

mengintegrasikan nilai-nilai positif dari budaya lokal dan nasional dalam proses penggalian
dan aktualisasi intelektualnya
8
Profil Lulusan
Setelah melalui proses pembelajaran di Program Studi Magister Manajemen, alumni diharapkan
dapat memenuhi standar kompetensi berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan
MASAK (Motivation, ability, skill, attitude dan knowledge) dalam banyak bidang berkaitan dengan
manajemen dan bisnis utamanya sebagai :
1. Eksekutif /Manajer Perusahaan atau Pimpinan Lembaga Pemerintah
2. Konsultan Manajemen dan Bisnis/Non-Binis
3. Wirausahawan
Capaian Pembelajaran
PROFIL LEARNING GOALS DAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
Kompetensi mahasiswa baik pengetahuan, keahlian serta sikap atau perilaku positif yang akan
dikembangkan melalui serangkaian program pendidikan pada Prodi MM FEB UNPAD dituangkan atau
didefinisikan dalam suatu learning outcomesyang lebih spesifik bahwa setelah mengikuti program
pendidikan di MM FEB UNPAD, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan sebagai berikut.
Tujuan 1:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai fungsi manajemen.
Objektif:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan sebuah pemahaman terhadap berbagai teori dan praktek
manajemen suatu organisasi, terutama pemahaman dan penerapan fungsi manajemen yang utama,
yaitu: planning, organizing, staffing, leading dan controlling; serta mengevaluasi perkembangan teori
dan beberapa pendekatan terbaru dalam pengelolaan organisasi.
1. Mendesain proses perencanaan organisasi, seperti: penetapan tujuan, visi dan misi organisasi
serta pembuatan prosedur standar operasi (SOP).
2. Mendesain struktur organisasi dengan span of control yang optimal dan koordinasi yang efektif.
3. Mendesain penyusunan staf terutama proses procurement (rekrutmen, seleksi dan penempatan).
4. Mendemonstrasikan proses memimpin dan mengarahkan organisasi terutama penerapan gaya
kepemimpinan, pemotivasian dan komunikasi dalam organisasi.
5. Mendesain sistem pengendalian suatu organisasi dengan menetapkan skala prioritas dan area
kritis dari semua proses dan aktivitas organisasi.
6. Mengidentifikasi dan mengevaluasi berbagai perkembangan teori dan praktek manajemen serta
berbagai pendekatan terbaru dalam manajemen dan bisnis.
Tujuan 2:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kemampuan manajerial berupa
pemikiran yang strategis (strategical thinking).
Objektif:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam membuat rencana strategis organisasi,
yaitu penyusunan analisis SWOT; dan mendesain value chain untuk pembentukan competitive
advantage.
9
1. Mendemonstrasikan berbagai konsep kunci dalam manajemen strategis.
2. Mengidentifikasi dan melakukan diagnosis lingkungan bisnis, baik peluang dan/atau ancaman baik
secara domestik maupun global; serta kekuatan dan kelemahan internal organisasi sebagai dasar
formulasi rencana strategis organisasi.
3. Mengidentifikasi dan melakukan diagnosis kekuatan dan posisi tawar terhadap penyalur,
konsumen, para pendatang baru serta pesaing bisnis untuk menentukan tingkat persaingan dalam
industri dimana bisnis berada.
4. Mendesain berbagai aktivitas proses atau aktivitas organisasi yang dapat memberikan nilai tambah
(value chain) sebagai dasar untuk membangun competitive advantage.
5. Menyusun perencanaan bisnis (business plan); dan pemodelan bisnis serta strategi bisnis, terutama
bagi perusahaan baru.
6. Mengevaluasi berbagai alternatif strategi bisnis dan relevansinya dengan berbagai perubahan
lingkungan dan tuntutan stakeholders.
Tujuan 3:
mengenai fungsi-fungsi bisnis.
Objektif:
Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan 4 (empat) fungsi bisnis utama, yaitu: pemasaran,
operasi, MSDM dan keuangan.
1. Melakukan evaluasi kondisi pasar dan perilaku pelanggan sebagai dasar untuk menyusun
segmentasi pasar, target pemasaran dan bauran pemasaran.
2. Mendesain proses operasi bisnis, seperti: plant design, plant lay-out, plant location, process design,
inventory control, technology choices, maintenance dan quality control.
3. Mendesain sistem keuangan perusahaan, seperti: pendanaan, investasi dan kebijakan dividen serta
desain sistem akuntansi.
4. Mendesain pengelolaan SDM dalam organisasi, seperti: rekrutmen, pelatihan dan pengembangan
serta pemeliharaan SDM.
Tujuan 4:
mengenai proses kepemimpinan yang efektif; dan mampu melakukan perubahan dalam organisasi.
Objektif:
Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori kepemimpinan, gaya kepemimpinan
yang efektif, motivasi dan perubahan organisasi.
1. Mendemonstrasikan pemahaman dan melakukan berbagai teori kepemimpinan.
2. Mengevaluasi dan memilih gaya kepemimpinan yang efektif.
3. Mengevaluasi dan memilih model motivasi yang sesuai untuk berbagai situasi.
4. Mendemonstrasikan proses komunikasi yang efektif
5. Mendemonstrasikan proses pengambilan keputusan untuk berbagai kasus dan situasi.
6. Mendemonstrasikan pengelolaan konflik dalam suatu organisasi.
7. Mendemonstrasikan pemahaman atas beberapa pendekatan dalam melakukan perubahan
organisasi.
10
Tujuan 5:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka mampu menjadi komunikator yang efektif
Objektif:
Mahasiswa dapat mendesain proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam
organisasi.
1. Mendemonstrasikan komunikasi yang efektif dalam menulis laporan, baik dalam bahasa Indonesia
maupun bahasa Inggris, terutama struktur kalimat, argumentasi, membuat kesimpulan dengan
meminimalkan kesalahan penulisan.
2. Mempresentasikan ide dan gagasan dalam suatu model presentasi yang efektif, yaitu: kejelasan
penyampaian pesan, sistematika dan struktur logis, penggunaan bahasa tubuh dan penggunaan
media audio visual untuk presentasi.
3. Mendemonstrasikan kemampuan negosiasi yang efektif, baik kepada pihak internal organisasi
maupun eksternal organisasi.
Tujuan 6:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kesadaran dan pemahaman terhadap
berbagai isu etika bisnis dan tanggung jawab sosial bisnis
Objektif:
Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori dan argumentasi mengenai etika bisnis
dan tanggung jawab sosial perusahaan terutama dalam upaya mendesain tata kelola organisasi yang
baik (good corporate governance).
1. Mengevaluasi berbagai isu etika, dasar pemikiran serta gagasan suatu isu etika dan relevansinya
dalam proses pengambilan keputusan manajemen.
2. Membedakan perilaku etis dan tidak etis dan implikasinya terhadap organisasi.
3. Mengevaluasi berbagai isu etis aktual yang dihadapi oleh organisasi.
4. Mendesain berbagai program tanggung jawab sosial (CSR) organisasi.
Tujuan 7:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kemampuan untuk bekerja secara
kelompok
Objektif:
Mahasiswa dapat memahami pentingnya bekerja secara tim untuk efektivitas pencapaian tujuan
organisasi.
1. Mendemonstrasikan kemampuan bekerja secara kelompok secara efektif, seperti: mengenal
kompetensi anggota tim, bekerja secara efektif sebagai bagian dari kelompok dan komitmen
pribadi atas tugas dan pekerjaan kelompok.
2. Mendemonstrasikan kontribusi positif dalam kelompok, seperti: ikut serta dalam sumbang saran
untuk mengembangkan ide dan gagasan,
3. Mendemonstrasikan proses berbagi pengetahuan kepada anggota kelompok dalam suatu tim.
4. Mendemonstrasikan kemampuan dalam mengelola tim, seperti: mendistribusikan dan
mendelegasikan pekerjaan serta menyusun skala prioritas pekerjaan.
Tujuan 8:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka mampu menggunakan berbagai aplikasi model-
model bisnis yang berbasis teknologi informasi
Objektif:
Mahasiswa dapat memahami dan men-demonstrasikan kemampuannya dalam menggunakan berbagai
aplikasi metoda pengambilan keputusan terutama aplikasi yang berbasis teknologi informasi.
1. Mendemonstrasikan keahlian di bidang lternati dan ekonometrik serta berbagai alat-alat untuk
pemodelan bisnis serta melakukan analisis forecasting dan/atau riset bisnis.
2. Mendemonstrasikan keahlian dalam teknologi informasi untuk mendesain ltern informasi
manajemen.
3. Mendemonstrasikan keahlian dalam menggunakan aplikasi model-model untuk proses
pengambilan keputusan (DSS dan ESS).
11
Tujuan 9:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka sebagai analis yang mampu melakukan riset
dan menerapkan berbagai hasil riset dalam bidang bisnis dan manajemen.
Objektif:
Mahasiswa dapat melakukan riset untuk memecahkan berbagai kasus di organisasi.
1. Mendemonstrasikan kemampuan dalam membuat skema dan model penelitian.
2. Membangun rerangka pemikiran berdasarkan teori-teori yang relevan
3. Mendesain metode penelitian atau survey, pengumpulan data dan penentuan teknik analisis yang
tepat dalam melakukan analisis data.
4. Mendemonstrasikan kemampuan dalam melakukan elaborasi berbagai implikasi praktis dari hasil
penelitian.
5. Mendemonstrasikan inventarisasi dan mengevaluasi berbagai lternative solusi terhadap berbagai
kasus manajemen dan bisnis yang menjadi lter riset manajemen.
6. Mendemonstrasikan kemampuan dalam menggunakan aplikasi lternati dan ekonometrika dalam
pengolahan dan analisis data penelitian.
Tujuan 10:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kapabilitas sebagai konsultan
manajemen dan bisnis
Objektif:
Mahasiswa memiliki kemampuan dalam melakukan manajemen proyek dan memberikan beberapa
evaluasi yang konstruktif untuk perbaikan proses manajemen.
1. Mendemonstrasikan kemampuan dalam membuat dan mempresentasikan proses perencanaan,
pengelolaan dan menyelesaikan suatu proyek dalam suatu proposal, anggaran dan penjadualan
serta laporan hasil proyek.
2. Memberikan berbagai lternative solusi untuk pemecahan masalah dan mengelola berbagai situasi
yang tidak dapat terprediksikan.
3. Mendemonstrasikan kemampuan untuk dapat meyakinkan klien untuk tetap konsisten
menggunakan jasa konsultasinya.
Tujuan 11:
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kapabilitas sebagai wira-usahawan
dan/atau membina kewirausahaan di masyarakat.
Objektif:
Mahasiswa dapat memahami pentingnya jiwa kewirausahaan, baik sebagai wirausahawan mandiri
dan/atau pengambil keputusan organisasi serta melakukan pembinaan kewirausahaan di masyarakat
1. Mendemonstrasikan pemahaman mengenai berbagai teori tentang penciptaan inovasi dan
kreativitas dalam kewirausahaan.
2. Mendemonstrasikan analisis suatu kelayakan bisnis.
3. Mendemonstrasikan kemampuan sebagai pendamping dan pemberian konsultasi manajemen dan
bisnis di masyarakat dalam berbagai simulasi bisnis.
4. Mendemonstrasikan kemampuan dalam melakukan elaborasi dan menggali berbagai ide dan
gagasan untuk usaha yang baru dan/atau pengembangan usaha.
5. Mendemonstrasikan kemampuan dalam mengembangkan ide dan gagasan bisnis menjadi suatu
produk yang berhasil di pasar.
12
KOMPETENSI LULUSAN
1. Motivation (Motivasi)
a. Lulusan diharapkan memiliki motivasi yang kuat dan konsisten serta berdaya juang tinggi
untuk terus menggali, mengembangkan, mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan
keterampilannya bagi kemaslahatan publik, organisasi kerja, dan bidang profesi keilmuannya.
b. Lulusan diharapkan memiliki motivasi yang kuat untuk menjadi pembelajar yang aktif dan
senantiasa berjiwa entrepreneur dalammemecahkan masalah manajemen dan bisnis saat ini.
c. Memiliki motivasi yang kuat untuk senantiasa mempelajari perkembangan ilmu manajemen
dan bisnis dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dan atau di tempat kerja.
2. Ability (Kemampuan)
a. Mampu mengembangkan, menerapkan dan memutakhirkan ilmu dan praktek manajemen dan
bisnis.
b. Mampu menganalisis dan memecahkan masalah dan isu bisnis dengan menggunakan kaidah
ilmiah dan best practice di bidang manajemen dan bisnis.
b. Lulusan diharapkan mampu mengartikulasikan gagasan yang kompleks, bekerja secara tim,
serta mengidentifikasikan dan menyelesaikan masalah secara sistematis dan ilmiah.Secara
khusus,kemampuan tersebut berangkat dari penguasaannya terhadap bidang ilmu
Manajemen yang dipilih oleh lulusan.
3. Skills (Keterampilan)
a. Terampil dalam membuat perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian organisasi baik
organisasi publik maupun swasta (bisnis).
b. Memiliki kemampuan memecahkan masalah masalah manajemen dan bisnis dengan
pendekatan yang relevan dan akurat.
c. Memiliki kemampuan mengembangkan model-model bisnis yang dapat membuat
perusahaan lebih mampu bersaing baik pada tingkat nasional maupun internasional.
d. Lulusan diharapkan memiliki keterampilanyang efektif membantunya menghadapi dan
mengantisipasi perubahan dan tantangan masa depan, seperti keterampilan teknologi dan
sistem informasi, serta keterampilan komunikasi dalam lingkup internasional.
4. Attitude (Sikap)
a. Memiliki sikap untuk senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai dan etika kerja atau etika bisnis.
b. Memiliki sikap positif dalam menjalani kerjasama dengan berbagai pihak untuk kesejahteraan
masyarakat
c. Memiliki sikap kritis dan konsisten dalam menyelesaikan permasalahan berdasarkan kaidah-
kaidah ilmiah.
d. Lulusan diharapkan menyelami dan mempraktikkan perilaku cendekia dan profesional yang
berintegritas, rasional, berempati, dan menhormati norma-norma lingkungan dan
kemanusiaan.
13
5. Knowledge (Pengetahuan)
a. Memahami konsep-konsep bisnis baik pada tingkat nasional maupun internasional.
b. Memahami konsep-konsep manajemen dan bisnis dalam menunjang dan pengembangan
ilmu manajemen dan bisnis secara umum
c. Lulusan diharapkan memiliki dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan
teknologi, khususnya pada bidang ilmu manajemen yang ditekuninya serta berkenan
memanfaatkannya untuk kepentingan publik atau stakeholder.
STANDAR LEARNING GOALS BERDASARKAN KOMPETENSI KRITERIA KOMBINASI KKNI DAN MASAK
Kombinasi antara standar kompetensi berdasarkan KKNI dan MASAK dapat dielaborasi menjadi
sebuah prioritas program pendidikan manajemen dan bisnis.
Pertama, komponen Kompetensi Utama, yaitu knowledge dan ability. Learning goals kompetensi
utama menitikberatkan pada aspek kognitif dengan kompetensi intelektualitas yang menunjukkan
bahwa peserta didik dapat melakukan elaborasi berbagai pemahaman terhadap berbagai konsep
teoritis ilmu manajemen dan bisnis.
Kedua, Kompetensi Pendukung, yaitu motivation dan skill. Learning goals untuk komp-petensi
pendukung menitikberatkan pada aspek psikomotorik dengan kompetensi kemampuan professional
terutama pada penguasaan ilmu alat seperti kemampuan bahasa, matematika dan statistika serta
ekonometrika.
Ketiga, Kompetensi lain-lain, yaitu attitude. Learning goals untuk kompetensi lain-lain
menitikberatkan pada aspek afektif, berupa kecerdasan secara emosional dan spritualitas.Dengan
adanya kombinasi kompetensi yang seimbangdiharapkan lulusan dapat mencapai kompetensi yang
sesuai dengan tuntutan stakeholder.
MASAK KKNI
Lulusan diharapkan memiliki motivasi yang kondusif dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus
menggali, mengembangkan, mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya bagi
kemaslahatan publik, organisasi kerja, dan bidang profesi keilmuannya.
- Memiliki motivasi yang kuat untuk senantiasa mempelajari perkembangan ilmu manajemen dan bisnis dan
MOTIVATION menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dan atau di tempat kerja.
- Memiliki motivasi yang kuat untuk menjadi pembelajar yang aktif dan senantiasa berjiwa entrepreneur
dalam memecahkan masalah manajemen dan bisnis saat ini.
- Menciptakan dan memotivasi kerjasama tim untuk meningkatkan kinerja organisasi.
Lulusan diharapkan mampu mengartikulasikan gagasan yang kompleks, bekerja secara tim, serta
mengidentifikasikan dan menyelesaikan masalah secara sistematis dan ilmiah.Secara khusus,kemampuan
tersebut berangkat dari penguasaannya terhadap bidang ilmu Manajemen yang dipilih oleh lulusan.
- Mampu mengambil keputusan strategis atas permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam
manajemen dan bisnis.
- Mampu mengidentifikasi dan mendiagnosa masalah-masalah bisnis dan merumuskan alternatif solusi yang
tepat menurut kaidah-kaidah manajemen.
- Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu dalam bidang
ABILITY
manajemen dan mengelola suatu bisnis.
- Mampu menyusun perencanaan, melakukan pengorganisasian, penyusunan staff, memimpin dan
mengarahkan orang lain, dan melakukan pengendalian dalam rangka mengelola suatu organisasi bisnis.
- Mampu melaksanakan tugas-tugas manajer fungsional menengah suatu organisasi bisnis.
- Mampu melakukan riset yang dapat digunakan dalam memberikan berbagai alternatif penyelesaian
masalah di bidang manajemen dan bisnis.
Mampu mensinergikan ilmu manajemen dan praktek profesionalnya melalui riset hingga menghasilkan model-
model manajemen dan bisnis.
14
MASAK KKNI
Lulusan diharapkan memiliki keterampilan yang efektif yang membantunya menghadapi dan mengantisipasi
perubahan dan tantangan masa depan, seperti keterampilan teknologi dan sistem informasi, serta keterampilan
berbahasa internasional.
- Menerapkan ilmu pengetahuan melalui penelitian dan pengabdian pada masyarakat di bidang bisnis dan
manajemen.
SKILL - Terampil dalam membuat perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian organisasi baik organisasi
bisnis yang beroperasi secara nasional maupun internasional, lembaga not for profit dan lembaga
pemerintahan.
- Memiliki kemampuan memecahkan masalah masalah manajemen dan bisnis dengan pendekatan yang
relevan dan akurat.
Memiliki kemampuan mengembangkan model-model bisnis yang dapat membuat perusahaan lebih mampu
bersaing baik pada tingkat nasional maupun internasional.
Lulusan diharapkan menyelami dan mempraktikkan perilaku cendekia dan profesional yang berintegritas,
rasional, berempati, dan menghormati norma-norma lingkungan dan kemanusiaan.
- Bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dan manajemen
ATTITUDE - Bertanggungjawab, menghargai etika, kejujuran dan komitmen dalam bertingkah laku untuk menjalankan
prinsip-prinsip bisnis dan manajemen
- Percaya diri dan dengan cepat menyesuaikan diri dalam lingkungan yang baru
Memiliki sikap kritis dan konsisten dalam menyelesaikan permasalahan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.
Lulusan diharapkan memiliki dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya pada
bidang ilmu manajemen yang ditekuninya serta berkenan memanfaatkannya untuk kepentingan publik dan
pengembangan ilmu.
- Memahami konsep-konsep manajemen dan bisnis dalam menunjang ilmu manajemen dan bisnis secara
KNOWLEDGE
umum.
- Memiliki kemampuan menggali perkembangan ilmu bisnis dan manajemen untuk meningkatkan
pengetahuan, sikap, keterampilan manajerial.
PROFIL LEARNING GOAL DAN KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN KBK
Rumusan kompetensi dasar kemudian dibagi menjadi kompetensi utama, kompetensi pendukung dan
kompetensi lainnya. Kompetensi utama lebih pada aspek knowledge dan ability, yaitu berupa
learning goals dan/atau learning objectives. Kompetensi pendukung pada aspek motivation dan skill.
Sedangkan kompetensi lainnya adalah aspek attitude yang mendukung kompetensi utama dan
pendukung.
Rumusan learning outcome atau capaian pembelajaran berdasarkan KKNI (Kerangka Kurikulum
Nasional Indonesia) dijelaskan dalam bentuk kemampuan kerja dan penguasaan pengetahuan.
Kemampuan Kerja
Kemampuan kerja lulusan Program Studi MM FEB Unpad adalah mereka:
1. Mampu menerapkan pengetahuan tentang fungsi-fungsi manajemen (perencanaan,
pengorganisasian penyusunan staf, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) dalam
mengelola berbagai tipe organisasi.
2. Mampu menerapkan pengetahuan tentang fungsi-fungsiorganisasi(pemasaran, operasi, sumber
daya manusia, keuangan, dan strategi) pada berbagai tipe organisasi.
3. Mampu mengidentifikasi masalah manajerial dan organisasional dengan akurat.
4. Mampumerancangdanmenerapkan strategi fungsional (pemasaran, operasi, sumber daya manusia,
keuangan).
5. Mampu merancang dan menerapkan pengendalian organisasi ditingkat induk, unit,dan fungsional.
15
6. Mampu merancang dan menerapkan pendekatan/ gaya kemimpinan yang efektif pada berbagai
jenis organisasi.
7. Mampu merancang dan menerapkan metoda pengambilan keputusan yang efektif pada berbagai
tipe organisasi untuk memecahkan jenis-jenis masalah manajerial yang bersifat taktikal dan
strategikal (proses pengambilan keputusan ditingkat menengah dan atas/topmanagement).
8. Mampu merancang dan menerapkan proses inovasi terhadap fungsi manajemen dan fungsi
organisasi pada berbagai tipe organisasi.
9. Mampu melakukan pendampingan (mentoring) dalam praktik manajeria ldan organisasional.
10. Mampu menyusun laporan eksekutif dan mempresentasi kan laporan eksekutif mengenai
berbagai isu/masalah praktikal dibidang manajerial dan organisasional secara profesional
Penguasaan Pengetahuan
Penguasaan pengetahuan lulusan Program Studi MM FEB Unpad adalah mereka:
1. Menguasai pengetahuan praktis dalam bidang manajerial (perencanaan, pengorganisasian,
penyusunan staf, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) dalam pengelolaan berbagaitipe
organisasi.
2. Menguasai pengetahuan metoda dan teknik analisis praktis untuk mengkaji fungsi-fungsi
organisasi (pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan dan strategi) pada berbagai tipe
organisasi.
Kompetensi Utama
Kompetensi utama lulusan Program Studi MM FEB Unpad adalah mereka dapat mendemonstrasikan:
1. Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai fungsi manajemen. Dalam hal ini, mahasiswa
dapat mendemonstrasikan sebuah pemahaman terhadap berbagai teori dan praktek manajemen
suatu organisasi, terutama pemahaman dan penerapan fungsi manajemen yang utama, yaitu:
planning, organizing, staffing, leading dan controlling; serta mengevaluasi perkembangan teori dan
beberapa pendekatan terbaru dalam pengelolaan organisasi.
2. Memiliki kemampuan pemikiran yang strategis (strategical thinking). Dalam hal ini, mahasiswa
dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam membuat “manajemen strategik” untuk
pembentukan keunggulan bersaing(competitive advantage) suatu organisasi yang terdiri dari
penyusunan analisis situasi strategik (strategic situation analysis) salah satunya dengan analisis
SWOT; perancangan rencana strategik, implementasi strategi, dan evaluasi serta pengendalian
strategi.
3. Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai proses bisnis. Dalam hal ini, mahasiswa dapat
memahami dan menerapkan empat fungsi bisnis yang utama, yaitu: pemasaran, operasi, MSDM
dan keuangan dan manajemen strategik.
4. Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai proses kepemimpinan yang efektif dalam
organisasi serta proses perubahan organisasi. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan
menerapkan berbagai teori kepemimpinan, gaya kepemimpinan yang efektif, motivasi dan
perubahan organisasi.
5. Memiliki kemampuan menjadi komunikator yang efektif. Dalam hal ini, mahasiswa dapat
mendesain proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam organisasi.
6. Memiliki kesadaran dan pemahaman terhadap berbagai isu etika bisnis dan tanggung jawab sosial
bisnis. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori dan
argumentasi mengenai etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan terutama dalam upaya
mendesain tata kelola organisasi yang baik (good corporate governance).
16
7. Memiliki kemampuan untuk bekerja secara kelompok. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami
pentingnya bekerja secara tim untuk efektivitas pencapaian tujuan organisasi.
8. Memiliki kemampuan menggunakan berbagai aplikasi model-model bisnis yang berbasis teknologi
informasi. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan mendemonstrasikan kemampuannya
dalam menggunakan berbagai aplikasi metoda pengambilan keputusan terutama aplikasi yang
berbasis teknologi informasi.
9. Memiliki kemampuan sebagai analis yang mampu melakukan riset dan menerapkan berbagai hasil
riset dalam bidang bisnis dan manajemen. Dalam hal ini, mahasiswa dapat melakukan riset untuk
memecahkan berbagai kasus di organisasi.
10. Memiliki kapabilitas untuk memberikan pelatihan dan konsultasi manajemen dan bisnis. Dalam
hal ini, mahasiswa memiliki kemampuan dalam melakukan manajemen proyek dan memberikan
beberapa evaluasi yang konstruktif untuk perbaikan proses manajemen.
11. Memiliki kapabilitas sebagai wirausahawan dan / atau membina kewirausahaan di masyarakat.
Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami pentingnya jiwa kewirausahaan, baik sebagai
wirausahawan mandiri dan/atau pengambil keputusan organisasi serta melakukan pembinaan
kewirausahaan di masyarakat.
Kompetensi Pendukung
Kompetensi pendukung mahasiswa MM FEB Unpad adalah mereka dapat mendemonstrasikan:
1. Motivasi yang tinggi dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali,
mengembangkan, mengaplikasikan dan men-diseminasikan ilmu dan keterampilannya.
2. Kemampuan dalam penguasaan teknologi dan sistem informasi.
3. Kemampuannya dalam bahasa internasional.
4. Kemampuan dalam penggunaan alat-alat dan/atau software aplikasi statistikdan ekonometrika.
5. Kemampuan dalam penggunaan beberapa alat-alat dan/atau software aplikasi metoda kuantitatif.
Kompetensi Lainnya
Kompetensi lainnya dari mahasiswa MM FEB Unpad adalah mereka dapat mendemonstrasikan:
1. Sikap positif, seperti: kejujuran, komitmen waktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerja
keras.
2. Kemampuan apresiatif terhadap hasil karya orang lain.
3. Kemampuan untuk taat pada berbagai peraturan dan menghormati norma-norma lingkungan dan
kemanusiaan.
4. Sikap kuriusitas (keingintahuan) untuk senantiasa belajar dan mengembangkan wawasan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
5. Sikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dalam berbagai perspektif dan
paradigma.
6. Sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasi dengan berbagai perubahan-perubahan lingkungan
yang terjadi.
7. Sikap rendah hati dan kemampuan dan sikap menghargai orang lain.
17
PROFIL LULUSAN DAN RUMUSAN KOMPETENSI PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN
FEB UNPAD
KOMPETENSI YANG SEHARUSNYA DIMILIKI
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
LEARNING GOALS KOMPETENSI
KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI LAINNYA
PENDUKUNG
Eksekutif / Manajer 1. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. Proses Manajemen
Perusahaan atau Unpad dapat Unpad dapat me- Unpad dapat 2. Fungsi Bisnis
Pimpinan Lembaga mendemonstrasikan nunjukkan motivasi mendemonstrasi- 3. Perilaku
Pemerintah sebuah pemahaman yang tinggi dan kan sikap positif, Keorganisasian
atas teori dan praktek konsisten serta ber- seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
manajemen suatu daya juang tinggi waktu, integritas, Manajemen
organisasi dan untuk terus meng- disiplin, rasional,
lingkungannya gali, mengembang- empati dan kerja
terutama pemahaman kan, mengaplikasi- keras.
dan penerapan kan dan mendise- - Lulusan MM FEB
fungsi manajemen minasikan ilmu dan Unpad dapat
yang utama, yaitu: keterampilannya. mendemonstrasi-
planning, organizing, - Lulusan MM FEB kan kemampuan
staffing, leading dan Unpad dapat men- apresiatif terhadap
controlling; serta demonstrasikan hasil karya orang
mengevaluasi kemampuan dalam lain dan
perkembangan teori penggunaan alat- menghormati
dan beberapa alat statistik dan norma-norma
pendekatan terbaru ekonometrika. lingkungan dan
dalam pengelolaan kemanusiaan.
organisasi. - Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
kuriusitas untuk
senantiasa belajar
dan
mengembangkan
wawasan ilmu
pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
bersikap positif dan
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
18
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
2. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. Ilmu Ekonomi
Unpad dapat Unpad dapat me- Unpad dapat Makro
mendemonstrasi- nunjukkan motivasi mendemonstrasikan 2. Ilmu Ekonomi Mikro
kan bahwa mereka yang tinggi dan sikap positif , 3. Proses Manajemen
memiliki kemampuan konsisten serta ber- seperti: komitmen 4. Fungsi Bisnis
pemikiran yang daya juang tinggi waktu, integritas, 5. Manajemen
strategis (strategical untuk terus meng- disiplin, rasional, Strategis
thinking). Dalam hal gali, mengembang- empati dan kerja 6. Perilaku
ini, Lulusan MM FEB kan, mengaplikasi- keras. Keorganisasian
Unpad dapat kan dan mendise- - Lulusan MM FEB 7. Kapita Selekta
mendemonstrasikan minasikan ilmu dan Unpad dapat Manajemen
kemampuannya keterampilannya. menunjukkan sikap
dalam membuat kuriusitas untuk
rencana strategis senantiasa belajar
organisasi, yaitu dan
penyusunan analisis mengembangkan
SWOT; dan wawasan ilmu
mendesain value pengetahuan dan
chain untuk teknologi.
pembentukan - Lulusan MM FEB
competitive Unpad dapat
advantage. bersikap positif dan
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
3. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. Proses Manajemen
Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat 2. Fungsi Bisnis
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Perilaku
bahwa mereka motivasi yang sikap positif , Keorganisasian
memiliki tinggi dan seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
pengetahuan dan konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
pemahaman berdaya juang disiplin, rasional, 5. Teori & Aplikasi
mengenai proses tinggi untuk terus empati dan kerja Manajemen
bisnis. Dalam hal ini, menggali, keras. Pemasaran
Lulusan MM FEB mengembangkan, - Lulusan MM FEB 6. Teori & Aplikasi
Unpad dapat mengaplikasikan Unpad dapat Manajemen Operasi
memahami dan dan menunjukkan sikap 7. Teori & Aplikasi
menerapkan 4 fungsi mendiseminasikan kuriusitas untuk Manajemen SDM
bisnis yang utama, ilmu dan senantiasa belajar 8. Teori & Aplikasi
yaitu: pemasaran, keterampilannya. dan mengembang- Manajemen
operasi, MSDM dan - Lulusan MM FEB kan wawasan ilmu Keuangan
keuangan serta Unpad dapat penge-tahuan dan 9. Statistika
Manajemen Risiko mendemonstrasikan teknologi. Multivariat
Bisnis. kemampuan - Lulusan MM FEB 10. Ekonometrika
dalam penguasaan Unpad dapat 11. Analisis Kuantitatif
teknologi dan bersikap positif dan Untuk Manajer
sistem informasi. terbuka terhadap 12. Akuntansi Untuk
- Lulusan MM FEB perkem-bangan Manajer
Unpad dapat ilmu bisnis dalam 13. Analisis Laporan
mendemonstrasikan berbagai perspektif Keuangan
kemampuan dalam dan paradigma. 14. Sistem Informasi
penggunaan - Lulusan MM FEB Manajemen
alat -alat statistik Unpad dapat 15. Manajemen
dan ekonometrika. menunjukkan sikap Strategik
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai
perubahan-peru-
bahan lingkungan
yang terjadi.
19
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
bahwa mereka motivasi yang sikap positif, Keorganisasian
pemahaman berdaya juang disiplin, rasional, 5. Leaderships
mengenai proses tinggi untuk terus empati dan kerja
kepemimpinan yang menggali, mengem- keras.
efektif dalam bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB
organisasi serta kasikan dan Unpad dapat
proses perubahan mendiseminasikan mendemonstrasikan
organisasi. Dalam hal ilmu dan kemampuan
ini, Lulusan MM FEB keterampilannya. apresiatif terhadap
Unpad dapat hasil karya orang
memahami dan lain
menerapkan - Lulusan MM FEB
berbagai teori Unpad dapat
kepemimpinan, gaya menunjukkan sikap
kepemimpinan yang kuriusitas untuk
efektif, motivasi dan senantiasa belajar
perubahan organisasi. dan
mengembangkan
wawasan ilmu
pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat 2. Perilaku
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan Keorganisasian
bahwa mereka dapat motivasi yang sikap positif, 3. Kapita Selekta
menjadi komunikator tinggi dan seperti: komitmen Manajemen
yang efektif.Dalam konsisten serta waktu, integritas, 4. Leaderships
hal ini, Lulusan MM berdaya juang disiplin, rasional, 5. Komunikasi Bisnis
FEB Unpad dapat tinggi untuk terus empati dan kerja
mende-sain proses menggali, mengem- keras.
komunikasi dan bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB
saluran komunikasi kasikan dan Unpad dapat
yang efektif dalam mendise-minasikan mendemonstrasikan
organisasi. ilmu dan kemampuan
keterampilannya. apresiatif terhadap
- Lulusan MM FEB hasil karya orang
Unpad dapat lain
mendemonstrasikan - Lulusan MM FEB
kemampuannya Unpad dapat
dalam bahasa asing menunjukkan sikap
(Inggris). percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai
perubahan-
perubahan
lingkungan yang
terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
20
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Analisis Kuantitatif
bahwa mereka motivasi yang sikap positif, 4. SIMEB
mampu tinggi dan seperti: komitmen 5. Analisis Statistika
menggunakan konsisten serta waktu, integritas, Multivariat dan
berbagai aplikasi berdaya juang disiplin, rasional, Ekonometrika
model-model bisnis tinggi untuk terus empati dan kerja
yang ber-basis menggali, mengem- keras.
teknologi informasi. bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB
Dalam hal ini, Lulusan kasikan dan mendi- Unpad dapat
MM FEB Unpad dapat seminasikan ilmu mendemonstrasikan
memahami dan dan kemampuan
mendemonstrasikan keterampilannya. apresiatif terhadap
kemampuannya - Lulusan MM FEB hasil karya orang
dalam menggunakan Unpad dapat lain.
berbagai aplikasi mendemonstrasikan - Lulusan MM FEB
metoda pengam- kemampuan dalam Unpad dapat
bilan keputusan penguasaan menunjukkan sikap
terutama aplikasi teknologi dan kuriusitas untuk
yang berbasis sistem informasi. senantiasa belajar
teknologi informasi. - Lulusan MM FEB dan
Unpad dapat mengembangkan
mendemonstrasikan wawasan ilmu
kemampuan pengetahuan dan
dalam penggunaan teknologi.
aplikasi alat-alat
statistik dan
ekonometrika serta
beberapa aplikasi
metoda kuantitatif.
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Metodologi
bahwa mereka seba- motivasi yang sikap positif, Penelitian
gai analis yang tinggi dan seperti: komitmen 4. Analisis Statistika
mampu melakukan konsisten serta waktu, integritas, Multivariat dan
riset dan menerapkan berdaya juang disiplin, rasional, Ekonometrika
berbagai hasil tinggi untuk terus empati dan kerja
riset dalam menggali, mengem- keras.
bidang bisnis dan bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB
manajemen. Dalam kasikan dan Unpad dapat
hal ini, Lulusan MM mendiseminasikan mendemonstrasikan
FEB Unpad dapat me- ilmu dan kemampuan
lakukan riset untuk keterampilannya. apresiatif terhadap
memecahkan - Lulusan MM FEB hasil karya orang
berbagai kasus di Unpad dapat lain.
organisasi. mendemonstrasikan - Lulusan MM FEB
kemampuan dalam Unpad dapat
penggunaan alat - menunjukkan sikap
alat statistik dan kuriusitas untuk
ekonometrika. senantiasa belajar
- Lulusan MM FEB dan
mengembangkan
Unpad dapat
wawasan ilmu
mendemonstrasikan
pengetahuan dan
kemampuan dalam
teknologi.
penggunaan aplikasi
- Lulusan MM FEB
alat - alat statistik
Unpad dapat
dan ekonometrika
serta beberapa bersikap positif dan
aplikasi metoda terbuka terhadap
kuantitatif. perkem-bangan
ilmu bisnis dalam
berbagai perspektif .
paradigma.
21
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
Unpad dapat mende- Unpad dapat Unpad dapat 2. Fungsi Bisnis
monstrasikan bahwa menunjukkan mendemonstrasikan 3. Perilaku
mereka memiliki motivasi yang sikap positif, Keorganisasian
kapabilitas untuk tinggi dan seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
memberikan pelatih- konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
an dan konsultasi berdaya juang disiplin, rasional, 5. Analisis Kuantiatif
manajemen dan tinggi untuk terus empati dan kerja Untuk Manajer
bisnis. Dalam hal ini, menggali, keras. 6. Analisis Statistika
Lulusan MM FEB mengembangkan, - Lulusan MM FEB Multivariat dan
Unpad memiliki mengaplikasikan Unpad dapat Ekonometrika
kemampuan dalam dan mendemonstrasikan
melakukan manaje- mendiseminasikan kemampuan
men proyek dan ilmu dan apresiatif terhadap
memberikan keterampilannya. hasil karya orang
beberapa evaluasi - Lulusan MM FEB lain.
yang konstruktif Unpad dapat - Lulusan MM FEB
untuk perbaikan mendemonstrasikan Unpad dapat
proses manajemen. kemampuan menunjukkan sikap
dalam penguasaan kuriusitas untuk
teknologi dan senantiasa belajar
sistem informasi. dan
- Lulusan MM FEB mengembangkan
Unpad dapat wawasan ilmu
mendemonstrasikan pengetahuan dan
kemampuannya teknologi.
dalam bahasa asing - Lulusan MM FEB
(Inggris). Unpaddapat
- Lulusan MM FEB bersikap positif dan
Unpad dapat terbuka terhadap
mendemonstrasikan perkembangan ilmu
kemampuan bisnis dalam
dalam penggunaan berbagai perspektif
alat-alat statistik dan paradigma.
dan ekonometrika. - Lulusan MM FEB
- Lulusan MM FEB Unpad dapat
Unpad dapat menunjukkan sikap
mendemonstrasikan percaya diri dan
kemampuan kemampuan
dalam penggunaan beradaptasi dengan
aplikasi alat-alat berbagai perubahan -
statistik dan perubahan
ekonometrika serta lingkungan yang
beberapa aplikasi terjadi.
metoda kuantitatif. - Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
22
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
bahwa mereka memotivasi yang sikap positif, Keorganisasian
miliki kapabilitas tinggi dan seperti: komitmen 4. Teori dan Aplikasi
sebagai konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
wirausahawan dan / berdaya juang disiplin, rasional, Pemasaran
atau membina tinggi untuk terus empati dan kerja 5. Teori dan Aplikasi
kewirausahaan di menggali, keras. Manajemen
masyarakat. Dalam mengembangkan, - Lulusan MM FEB Operasi
hal ini, Lulusan MM mengaplikasikan Unpad dapat 6. Teori dan Aplikasi
FEB Unpad dapat dan mendemonstrasikan Manajemen SDM
memahami mendiseminasikan kemampuan 7. Teori dan Aplikasi
pentingnya jiwa ilmu dan apresiatif terhadap Manajemen
kewirausahaan, baik keterampilannya. hasil karya orang Keuangan
sebagai - Lulusan MM FEB lain dan 8. Komunikasi Bisnis
wirausahawan Unpad dapat menghormati 9. Mata Kuliah
mandiri dan / atau mendemonstrasikan norma-norma Konsentrasi
pengambil keputusan kemampuan lingkungan dan Kewirausahaan*
organisasi serta dalam penguasaan kemanusiaan. 10. Mata Kuliah
melakukan teknologi dan - Lulusan MM FEB Pilihan*
pembinaan sistem informasi. Unpad dapat 11. Etika Bisnis dan
kewirausahaan di - Lulusan MM FEB menunjukkan sikap CSR
masyarakat. Unpad dapat kuriusitas untuk 12. Manajemen Jasa
mendemonstrasikan senantiasa belajar 13. Akuntansi Untuk
kemampuannya dan Manajer
dalam bahasa asing mengembangkan 14. Analisis Laporan
(Inggris). wawasan ilmu Keuangan
pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terha-dap
perkembangan ilmu
bisnis da-lam
berbagai perspektif
dan paradigma.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat me-
nunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai
perubahan-
perubahan
lingkungan yang
terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
23
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
Konsultan Manajemen 1. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. Proses Manajemen
dan Bisnis/Non-Binis Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat 2. Fungsi Bisnis
sebuah pemahaman motivasi yang sikap positif, Keorganisasian
atas teori dan praktek tinggi dan seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
manajemen suatu konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
organisasi dan berdaya juang disiplin, rasional,
lingkungannya tinggi untuk terus empati dan kerja
terutama pemahaman menggali, mengem- keras.
dan penerapan bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB
fungsi manajemen kasikan dan mendi- Unpad dapat
yang utama, yaitu: seminasikan ilmu mendemonstrasikan
planning, organizing, dan keterampilan- kemampuan
staffing, leading dan nya. apresiatif terhadap
controlling; serta - Lulusan MM FEB hasil karya orang
mengevaluasi Unpad dapat lain dan
perkembangan teori mendemonstrasika menghormati
dan beberapa n kemampuan norma-norma
pendekatan terbaru dalam penggunaan lingkungan dan
dalam pengelolaan alat-alat statistik kemanusiaan.
organisasi. dan ekonometrika. - Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
kuriusitas untuk
senantiasa belajar
dan
mengembangkan
wawasan ilmu
pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
2. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. PIE Makro
Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat 2. PIE Mikro
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Proses Manajemen
bahwa mereka motivasi yang sikap positif, 4. Fungsi Bisnis
memiliki kemampuan tinggi dan seperti: komitmen 5. Manajemen
pemikiran yang konsisten serta waktu, integritas, Strategis
strategis (strategical berdaya juang disiplin, rasional, 6. Perilaku
thinking). Dalam hal tinggi untuk terus empati dan kerja Keorganisasian
ini, Lulusan MM FEB menggali, mengem- keras. 7. Kapita Selekta
Unpad dapat bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB Manajemen
mendemonstrasikan kasikan dan Unpad dapat
kemampuannya mendiseminasikan menunjukkan sikap
dalam membuat ilmu dan kuriusitas untuk
rencana strategis keterampilannya. senantiasa belajar
organisasi, yaitu dan
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
24
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
pemahaman berdaya juang disiplin, rasional, 5. Teori Manajemen
mengenai proses tinggi untuk terus empati dan kerja Pemasaran
bisnis. Dalam hal ini, menggali, mengem- keras. 6. Teori Manajemen
Lulusan MM FEB bangkan, - Lulusan MM FEB Operasi
Unpad dapat mengaplika-sikan Unpad dapat 7. Teori Manajemen
memahami dan dan mendisemi- menunjukkan sikap SDM
menerapkan 4 fungsi nasikan ilmu dan kuriusitas untuk 8. Teori Manajemen
bisnis yang utama, keterampilannya. senantiasa belajar Keuangan
yaitu: pemasaran, - Lulusan MM FEB dan 9. Analisis Kuantitatif
operasi, MSDM dan Unpad dapat mengembangkan Untuk Manajer
keuangan serta mende- wawasan ilmu 10. Akuntansi Untuk
manajemen risiko monstrasikan pengetahuan dan Manajer
bisnis. kemam-puan dalam teknologi. 11. Analisis Laporan
penguasa-an - Lulusan MM FEB Keuangan
teknologi dan sis- Unpad dapat 12. Manajemen
tem informasi. bersikap positif dan Strategis Bisnis
- Lulusan MM FEB terbuka terhadap
Unpad dapat perkembangan ilmu
mendemonstrasika bisnis dalam
n kemampuan berbagai perspektif
dalam penggunaan dan paradigma.
alat-alat statistik - Lulusan MM FEB
dan ekonometrika. Unpad dapat
menunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
terjadi.
bahwa mereka memotivasi yang sikap positif, Keorganisasian
miliki pengetahuan tinggi dan seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
dan pemahaman konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
mengenai proses berdaya juang disiplin, rasional, 5. Leaderships
kepemimpinan yang tinggi untuk terus empati dan kerja
efektif dalam menggali, keras.
organisasi serta mengembangkan, - Lulusan MM FEB
proses perubahan mengaplikasikan Unpad dapat
organisasi. Dalam hal dan mendemonstrasikan
ini, Lulusan MM FEB mendiseminasikan kemampuan
Unpad dapat ilmu dan apresiatif terhadap
memahami dan keterampilannya. hasil karya orang
menerapkan berbagai lain.
teori kepemimpinan, - Lulusan MM FEB
gaya kepemimpinan Unpad dapat
yang efektif, motivasi menunjukkan sikap
dan perubahan kuriusitas untuk
organisasi. senantiasa belajar
dan
mengembangkan
wawasan ilmu
pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
25
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat 2. Perilaku
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan Keorganisasian
yang efektif.Dalam konsisten serta waktu, integri-tas, 4. Leaderships
hal ini, Lulusan MM berdaya juang disiplin, rasional,
mendesain proses menggali, mengem- keras.
yang efektif dalam mendise-minasikan mendemonstrasikan
Unpad dapat lain
mendemonstrasika - Lulusan MM FEB
n kemampuannya Unpad dapat
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
memiliki kesadaran tinggi dan seperti: komitmen 4. Etika Bisnis dan
dan pemahaman konsisten serta waktu, integritas, CSR
terhadap berbagai isu berdaya juang disiplin, rasional,
etika bisnis dan tang- tinggi untuk terus empati dan kerja
gung jawab sosial menggali, mengem- keras.
bisnis. Dalam hal ini, bangkan,mengapli- - Lulusan MM FEB
Lulusan MM FEB kasikan dan Unpad dapat
Unpad dapat mendiseminasikan mendemonstrasikan
memahami dan ilmu dan kemampuan
menerap-kan keterampilannya. apresiatif terhadap
berbagai teori dan hasil karya orang
argumentasi lain dan
mengenai etika bisnis menghormati
dan tanggung jawab norma-norma
sosial perusahaan lingkungan dan
terutama dalam kemanusiaan.
upaya mendesain tata - Lulusan MM FEB
kelola organisasi Unpad dapat
yang baik (good bersikap positif dan
corporate terbuka terhadap
governance). perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
terjadi.
26
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
7. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. ProsesManajemen
Unpad dapat mende- Unpad dapat Unpad dapat 2. Perilaku
monstrasikan bahwa menunjukkan mendemonstrasikan Keorganisasian
mereka memiliki ke- motivasi yang sikap positif,
mampuan untuk tinggi dan seperti: komitmen
bekerja secara konsisten serta waktu, integritas,
kelompok. Dalam hal berdaya juang disiplin, rasional,
ini, Lulusan MM FEB tinggi untuk terus empati dan kerja
Unpad dapat menggali, keras.
memahami mengembangkan, - Lulusan MM FEB
pentingnya bekerja mengaplikasikan Unpad dapat
secara tim untuk dan mendisemina- mendemonstrasikan
efektivitas sikan ilmu dan kemampuan
pencapaian tujuan keterampilannya. apresiatif terhadap
organisasi. hasil karya orang
lain dan
menghormati
norma-norma
lingkungan dan
kemanusiaan.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.

mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Analisis Kuantitatif
bahwa mereka motivasi yang sikap positif, 4. Sistem Informasi
mampu tinggi dan seperti: komitmen Manajemen
menggunakan konsisten serta waktu, integritas, 5. Analisis Statistika
berbagai aplikasi berdaya juang disiplin, rasional, Multivariat
model-model bisnis tinggi untuk terus empati dan kerja 6. Ekonometrika
yang berbasis menggali, keras.
teknologi informasi. mengembangkan, - Lulusan MM FEB
Dalam hal ini, Lulusan mengaplikasikan Unpad dapat
MM FEB Unpad dapat dan mendemonstrasikan
memahami dan mendiseminasikan kemampuan
mendemonstrasikan ilmu dan apresiatif terhadap
kemampuannya keterampilannya. hasil karya orang
dalam menggunakan - Lulusan MM FEB lain.
berbagai aplikasi Unpad dapat - Lulusan MM FEB
metoda pengambilan mendemonstrasika Unpad dapat
keputusan terutama n kemampuan menunjukkan sikap
aplikasi yang berbasis dalam penguasaan kuriusitas untuk
teknologi informasi. teknologi dan senantiasa belajar
Unpad monstrasikan
dapat wawasan ilmu
mendemonstrasika pengetahuan dan
n kemampuanaplikasi teknologi.
dalam penggunaan - Lulusan MM FEB
aplikasi alat-alat Unpad dapat
dan
statistik dan
serta beberapa bersikap positif dan
ekonometrika
metodaserta terbuka terhadap
beberapa aplikasi perkembangan ilmu
metoda kuantitatif. bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
27
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
mendemonstrasi-kan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Metodologi
bahwa mereka seba- motivasi yang sikap positif, Penelitian
gai analis yang tinggi dan seperti: komitmen 4. Analisis Statistika
mampu melakukan konsisten serta waktu, integritas, Multivariat dan
riset dan menerapkan berdaya juang disiplin, rasional, Ekonometrika
berbagai hasil riset tinggi untuk terus empati dan kerja
dalam bidang bisnis menggali, me- keras.
dan manajemen. ngembangkan, - Lulusan MM FEB
Dalam hal ini, Lulusan mengaplikasi-kan Unpad dapat
MM FEB Unpad dapat dan n mendemonstrasikan
melakukan riset mendiseminasikan kemampuan
untuk meme-cahkan ilmu dan apresiatif terhadap
berbagai kasus di keterampilannya. hasil karya orang
organisasi. - Lulusan MM FEB lain.
Unpad dapat - Lulusan MM FEB
mendemonstrasika Unpad dapat
n kemampuan menunjukkan sikap
dalam penggunaan kuriusitas untuk
alat-alat statistik senantiasa belajar
dan ekonometrika. dan mengembang-
- Lulusan MM FEB kan wawasan ilmu
Unpad dapat pengetahuan dan
mendemonstrasika n teknologi.
n kemampuan - Lulusan MM FEB
dalam penggunaan Unpad dapat
aplikasi alat-alat bersikap positif dan
statistik dan terbuka terhadap
ekonometrika serta perkembangan
beberapa aplikasi ilmu bisnis dalam
metoda kuantitatif. berbagai perspektif
dan paradigma.
28
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
monstrasikan bahwa menunjukkan mendemonstrasikan 3. Perilaku
mereka memiliki motivasi yang sikap positif, Keorganisasian
kapabilitas untuk tinggi dan seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
memberikan pelatih- konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
an dan konsultasi berdaya juang disiplin, rasional, 5. Analisis Kuantiatif
manajemen dan tinggi untuk terus empati dan kerja Untuk Manajer
bisnis. Dalam hal ini, menggali, keras. 6. Analisis Statistika
Lulusan MM FEB mengembangkan, - Lulusan MM FEB Multivariat dan
Unpad memiliki mengaplikasikan Unpad dapat Ekonometrika
kemampuan dalam dan mendemonstrasikan
melakukan manaje- mendiseminasikan kemampuan
men proyek dan ilmu dan apresiatif terhadap
memberikan keterampilannya. hasil karya orang
beberapa evaluasi - Lulusan MM FEB lain.
yang konstruktif Unpad dapat - Lulusan MM FEB
untuk perbaikan mendemonstrasika Unpad dapat
proses manajemen. kemampuan menunjukkan sikap
dalam penguasaan kuriusitas untuk
teknologi dan senantiasa belajar
mendemonstrasika pengetahuan dan
n kemampuannya teknologi.
(Inggris). Unpaddapat
- Lulusan MM FEB bersikap positif dan
Unpad dapat terbuka terhadap
mendemonstrasika perkembangan ilmu
kemampuan bisnis dalam
dalam penggunaan berbagai perspektif
alat-alat statistik dan paradigma.
dan ekonometrika. - Lulusan MM FEB
- Lulusan MM FEB Unpad dapat
Unpad dapat menunjukkan sikap
mendemonstrasika percaya diri dan
n kemampuan kemampuan
dalam penggunaan beradaptasi dengan
aplikasi alat-alat berbagai
statistik dan perubahan-
ekonometrika serta perubahan
beberapa aplikasi lingkungan yang
metoda kuantitatif. terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
29
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
memiliki kapabilitas tinggi dan konsis- seperti: komitmen 4. Teori & Aplikasi
sebagai ten serta berdaya waktu, integritas, Manajemen
wirausahawan dan / juang tinggi untuk disiplin, rasional, Pemasaran
atau membina terus menggali, empati dan kerja 5. Teori & Aplikasi
kewirausahaan di mengembangkan, keras. Manajemen
masyarakat. Dalam mengaplikasikan - Lulusan MM FEB Operasi
hal ini, Lulusan MM dan mendise- Unpad dapat 6. Teori & Aplikasi
FEB Unpad dapat minasikan ilmu dan mendemonstrasikan Manajemen SDM
memahami keterampilan-nya. kemampuan 7. Teori Manaje-men
pentingnya jiwa - Lulusan MM FEB apresiatif terhadap Keuangan
kewirausahaan, baik Unpad dapat hasil karya orang 8. Komunikasi Bisnis
sebagai mendemonstrasika lain dan 9. Kewirausahaan
wirausahawan n kemampuan menghormati norma 10. Etika Bisnis dan
mandiri dan / atau dalam penguasaan - norma lingkungan CSR
pengambil keputusan teknologi dan dan kemanusiaan. 11. Manajemen Jasa
organisasi serta sistem informasi. n- Lulusan MM FEB 12. Akuntansi Untuk
melakukan - Lulusan MM FEB Unpad dapat Manajer
pembinaan Unpad dapat menunjukkan sikap 13. Analisis Laporan
kewirausahaan di mendemonstrasika kuriusitas untuk Keuangan
masyarakat. n kemampuannya senantiasa belajar
dalam dan mengembang-
berkomunikasi baik kan wawasan ilmu
verbal maupun non pengetahuan dan
verbal. teknologi.
- Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB
Unpad dapat Unpad dapat bersi-
mendemonstrasika kap positif dan
n kemampuannya terbuka terhadap
dalam melakukan n perkembangan ilmu
negosiasi dan bisnis dalam
presentasi. berbagai perspektif
dan paradigma.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai
perubahan-
perubahan
lingkungan yang
terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
30
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
Wirausahawan Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat 2. Fungsi Bisnis
mendemonstrasikan menunjukkan moti- mendemonstrasi- 3. Perilaku
sebuah pemahaman vasi yang tinggi dan kan sikap positif, Keorganisasian
atas teori dan praktek konsisten serta seperti: komitmen 4. Kapita Selekta
manaje-men suatu berdaya juang waktu, integri-tas, Manajemen
organisasi dan tinggi untuk terus disiplin, rasional,
lingkungannya menggali, empati dan kerja
terutama pemahaman mengembangkan, keras.
dan penerapan mengaplikasikan - Lulusan MM FEB
fungsi manajemen dan mendisemina- Unpad dapat
yang utama, yaitu: sikan ilmu dan mendemonstrasi-
planning, organizing, keteram-pilannya. kan kemampuan
staffing, leading dan - Lulusan MM FEB apresiatif terhadap
controlling; serta Unpad dapat hasil karya orang
mengevaluasi per- mendemonstrasi- lain dan
kembangan teori dan kan kemampuan menghormati norma
bebe-rapa dalam penggunaan - norma lingkungan
pendekatan terbaru alat-alat statistik dan kemanusiaan.
dalam pengelolaan dan ekonometrika. - Lulusan MM FEB
organisasi. Unpad dapat
menunjukkan sikap
kuriusitas untuk
senantiasa belajar
dan mengem-
bangkan wawasan
ilmu pengetahuan
dan tekno-logi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
2. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. Ilmu Ekonomi
Unpad dapat Unpad dapat Unpad dapat Makro
mendemonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 2. Ilmu Ekonomi
bahwa mereka motivasi yang sikap positif, Mikro
memiliki kemampuan tinggi dan seperti: komitmen 3. Proses Manajemen
pemikiran yang konsisten serta waktu, integritas, 4. Fungsi Bisnis
strategis (strategical berdaya juang disiplin, rasional, 5. Manajemen
thinking). Dalam hal tinggi untuk terus empati dan kerja Strategis
ini, Lulusan MM FEB menggali, keras. 6. Perilaku Ke-
Unpad dapat mengembangkan, - Lulusan MM FEB organisasian
mendemonstrasikan mengaplikasikan Unpad dapat 7. Kapita Selekta
kemampuannya dan menunjukkan sikap Manajemen
dalam membuat mendiseminasikan kuriusitas untuk
rencana strategis ilmu dan senantiasa belajar
organisasi, yaitu keterampilannya. dan
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
31
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
pemahaman berdaya juang disiplin, rasional, 5. Teori & Aplikasi
mengenai proses tinggi untuk terus empati dan kerja Manajemen
bisnis. Dalam hal ini, menggali, keras. Pemasaran
Lulusan MM FEB mengembangkan, - Lulusan MM FEB 6. Teori & Aplikasi
Unpad dapat mengaplikasikan Unpad dapat Manajemen
memahami dan dan menunjukkan sikap Operasi
menerapkan empat mendiseminasikan kuriusitas untuk 7. Teori & Aplikasi
fungsi bisnis yang ilmu dan senantiasa belajar Manajemen SDM
utama, yaitu: keterampilannya. dan 8. Teori & Aplikasi
pemasaran, operasi, - Lulusan MM FEB mengembangkan Manajemen
MSDM dan keuangan Unpad dapat wawasan ilmu Keuangan
serta manajemen mendemonstrasi- pengetahuan dan 9. Analisis Kuantitatif
risiko bisnis. kan kemampuan teknologi. Untuk Manajer
dalam penguasaan - Lulusan MM FEB 10. Akuntansi Untuk
teknologi dan Unpad dapat Manajer
sistem informasi. bersikap positif dan 11. Analisis Laporan
- Lulusan MM FEB terbuka terhadap Keuangan
Unpad dapat n perkembangan ilmu 12. Manajemen
mendemonstrasi- bisnis dalam Strategis Bisnis
kan kemampuan berbagai perspektif
dalam penggunaan dan paradigma.
alat - alat statistik - Lulusan MM FEB
dan ekonometrika. Unpad dapat
menunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
n terjadi.
pemahaman berdaya juang disiplin, rasional, 5. Leaderships
mengenai proses tinggi untuk terus empati dan kerja
kepemimpinan yang menggali, keras.
efektif dalam mengembangkan, - Lulusan MM FEB
organisasi serta mengaplikasikan Unpad dapat
proses perubahan dan mendisemina- mendemonstrasikan
organisasi. Dalam hal sikan ilmu dan kemampuan
ini, Lulusan MM FEB keterampilannya. apresiatif terhadap
Unpad dapat hasil karya orang
memahami dan lain
menerapkan berbagai - Lulusan MM FEB
teori kepemimpinan, Unpad dapat
gaya kepemimpinan menunjukkan sikap
yang efektif, motivasi kuriusitas untuk
dan perubahan senantiasa belajar
organisasi. dan
. mengembangkan
wawasan ilmu
pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
32
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
Unpad dapat men- Unpad dapat Unpad dapat 2. Perilaku
demonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan Keorganisasian
yang efektif.Dalam konsisten serta waktu, integritas, 4. Leaderships
hal ini, Lulusan MM berdaya juang disiplin, rasional,
mendesain proses menggali, mengem- keras.
yang efektif dalam mendiseminasikan mendemonstrasikan
Unpad dapat lain.
mendemonstrasi- - Lulusan MM FEB
kan kemampuannya Unpad dapat
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain
33
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG .
memiliki kesadaran tinggi dan seperti: komitmen 4. Etika Bisnis dan
dan pemahaman konsisten serta waktu, integritas, CSR
terhadap berbagai isu berdaya juang disiplin, rasional,
etika bisnis dan tinggi untuk terus empati dan kerja
n
tanggung jawab menggali, mengem- keras.
sosial bisnis.Dalam bangkan, mengapli- - Lulusan MM FEB
hal ini, Lulusan MM kasikan dan Unpad dapat
FEB Unpad dapat mendiseminasikan mendemonstrasikan
memahami dan ilmu dan kemampuan
menerapkan berbagai keterampilannya. apresiatif terhadap
teori dan argumentasi hasil karya orang
mengenai etika bisnis lain dan
dan tanggung jawab menghormati norma
sosial perusahaan - norma lingkungan
terutama dalam dan kemanusiaan.
upaya mendesain tata - Lulusan MM FEB
kelola organisasi Unpad dapat
n
yang baik (good bersikap positif dan
corporate terbuka terhadap
governance). perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
- Lulusan MM FEB
Unpaddapat
menunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
terjadi.
34
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
Unpad dapat mende- Unpad dapat Unpad dapat 2. Perilaku
monstrasikan bahwa menunjukkan mendemonstrasikan Keorganisasian
mereka memiliki motivasi yang sikap positif,
kemampuan untuk tinggi dan seperti: komitmen
bekerja secara kelom- konsisten serta waktu, integritas,
pok. Dalam hal ini, berdaya juang disiplin, rasional,
Lulusan MM FEB tinggi untuk terus empati dan kerja
Unpad dapat menggali, keras.
memahami mengembangkan, - Lulusan MM FEB
pentingnya bekerja mengaplikasikan Unpad dapat
secara tim untuk dan mendisemina- mendemonstrasikan
efektivitas pencapai- sikan ilmu dan kemampuan
an tujuan organisasi. keterampilannya. apresiatif terhadap
hasil karya orang
lain dan
menghormati norma
- norma lingkungan
dan kemanusiaan.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
monstrasikan bahwa menunjukkan mendemonstrasi- 3. Analisis Kuantitatif
mereka mampu motivasi yang kan sikap positif, 4. SIMEB
menggunakan tinggi dan seperti: komitmen 5. Analisis Statistika
berbagai aplikasi konsisten serta waktu, integritas, Multivariat dan
model - model bisnis berdaya juang disiplin, rasional, Ekonometrika
yang berbasis tekno- tinggi untuk terus empati dan kerja
logi informasi. Dalam menggali, mengem- keras.
hal ini, Lulusan MM bangkan, - Lulusan MM FEB
FEB Unpad dapat mengaplikasikan Unpad dapat
memahami dan men- dan mendisemina- mendemonstrasikan
demonstrasikan sikan ilmu dan kemampuan
kemampuannya keterampilannya. apresiatif terhadap
dalam menggunakan - Lulusan MM FEB hasil karya orang
berbagai aplikasi Unpad dapat lain.
metoda pengambilan mendemonstrasi- - Lulusan MM FEB
keputusan terutama kan kemampuan Unpad dapat
aplikasi yang berbasis dalam penguasaan menunjukkan sikap
teknologi informasi. teknologi dan kuriusitas untuk
sistem informasi. senantiasa belajar
- Lulusan MM FEB dan
Unpad dapat mengembangkan
mendemonstrasi- wawasan ilmu
kan kemampuan pengetahuan dan
dalam penggunaan teknologi.
aplikasi alat - alat - Lulusan MM FEB
statistik dan Unpad dapat
ekonometrika serta bersikap positif dan
beberapa aplikasi terbuka terhadap
metoda kuantitatif. perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
35
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
monstrasikan bahwa menunjukkan mendemonstrasikan 3. Metodologi
mereka sebagai analis motivasi yang sikap positif, Penelitian
yang mampu tinggi dan seperti: komitmen 4. Analisis Statistika
melakukan riset dan konsisten serta waktu, integritas, Multivariat dan
menerapkan berbagai berdaya juang disiplin, rasional, Ekonometrika
hasil riset dalam tinggi untuk terus empati dan kerja
bidang bisnis dan menggali, keras.
manajemen. Dalam mengembangkan, - Lulusan MM FEB
hal ini, Lulusan MM mengaplikasikan Unpad dapat
FEB Unpad dapat dan mendemonstrasikan
melakukan riset mendiseminasikan kemampuan
untuk memecahkan ilmu dan apresiatif terhadap
berbagai kasus di keterampilannya. hasil karya orang
organisasi. - Lulusan MM FEB lain.
Unpad dapat - Lulusan MM FEB
mendemonstrasi- Unpad dapat
kan kemampuan menunjukkan sikap
dalam penggunaan kuriusitas untuk
alat-alat statistik senantiasa belajar
dan ekonometrika. dan
mendemonstrasi- pengetahuan dan
kan kemampuan teknologi.
aplikasi alat - alat Unpaddapat
statistik dan bersikap positif dan
ekonometrika serta terbuka terhadap
beberapa aplikasi perkembangan ilmu
metoda kuantitatif. bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
Unpad dapat men- Unpad dapat Unpad dapat 2. Fungsi Bisnis
demonstrasikan menunjukkan mendemonstrasikan 3. Perilaku
memiliki kapabilitas tinggi dan seperti: komitmen 4. Teori Manajemen
untuk memberikan konsisten serta waktu, integritas, Pemasaran
pelatihan dan konsul- berdaya juang disiplin, rasional, 5. Teori Manajemen
tasi manajemen dan tinggi untuk terus empati dan kerja Operasi
bisnis. Dalam hal ini, menggali, keras. 6. Teori Manajemen
Lulusan MM FEB mengembangkan, - Lulusan MM FEB SDM
Unpad memiliki mengaplikasikan Unpad dapat 7. Teori Manajemen
kemampuan dalam dan mendisemina- mendemonstrasikan Keuangan
melakukan sikan ilmu dan kemampuan 8. Komunikasi Bisnis
manajemen proyek keterampilannya. apresiatif terhadap 9. Kapita Selekta
dan memberikan - Lulusan MM FEB hasil karya orang Manajemen
beberapa evaluasi Unpad dapat lain. 10. Manajemen
yang konstruktif mendemonstrasi- - Lulusan MM FEB Kuantiatif Untuk
untuk perbaikan kan kemampuan Unpad dapat Manajer
proses manajemen. dalam penguasaan menunjukkan sikap 11. Analisis Statistika
teknologi dan kuriusitas untuk Multivariat
sistem informasi. senantiasa belajar 12. Ekonometrika
- Lulusan MM FEB dan mengembang-
Unpad dapat kan wawasan ilmu
mendemonstrasi- pengetahuan dan
kan kemampuannya teknologi.
(Inggris). Unpad dapat
- Lulusan MM FEB menunjukkan sikap
Unpad dapat percaya diri dan
mendemonstrasi- kemampuan
kan kemampuan beradaptasi dengan
dalam penggunaan berbagai perubahan
aplikasi alat - alat - perubahan
statistik dan lingkungan yang
ekonometrika serta terjadi.
beberapa aplikasi - Lulusan MM FEB
metoda kuantitatif. Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
36
PROFIL LULUSAN DAN
BIDANG KAJIAN
PENDUKUNG
- Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB
Unpad dapat Unpad dapat
mendemonstrasi- menunjukkan sikap
kan kemampuannya percaya diri dan
dalam bahasa asing kemampuan
(Inggris). beradaptasi dengan
- Lulusan MM FEB berbagai perubahan
Unpad dapat - perubahan
mendemonstrasi- lingkungan yang
kan kemampuan terjadi.
aplikasi alat - alat Unpad dapat
statistik dan menunjukkan sikap
ekonometrika serta rendah hati dan
beberapa aplikasi kemampuan dan
metoda kuantitatif. sikap menghargai
orang lain.
memiliki kapabilitas tinggi dan seperti: komitmen 4. Teori & Aplikasi
sebagai konsisten serta waktu, integritas, Manajemen
wirausahawan dan / berdaya juang disiplin, rasional, Pemasaran
atau membina tinggi untuk terus empati dan kerja 5. Teori & Aplikasi
kewirausahaan di menggali, keras. Manajemen
masyarakat. Dalam mengembangkan, - Lulusan MM FEB Operasi
hal ini, Lulusan MM mengaplikasikan Unpad dapat 6. Teori & Aplikasi
FEB Unpad dapat dan mendemonstrasikan Manajemen SDM
memahami mendiseminasikan kemampuan 7. Teori &Aplikasi
pentingnya jiwa ilmu dan apresiatif terhadap Manajemen
kewirausahaan, baik keterampilannya. hasil karya orang Keuangan
sebagai - Lulusan MM FEB lain dan 8. Komunikasi Bisnis
wirausahawan Unpad dapat menghormati norma 9. Kewirausahaan
mandiri dan / atau mendemonstrasi- - norma lingkungan 10. Etika Bisnis dan
pengambil keputusan kan kemampuan dan kemanusiaan. CSR
organisasi serta dalam penguasaan - Lulusan MM FEB 11. Manajemen Jasa
melakukan teknologi dan Unpad dapat 12. Akuntansi Untuk
pembinaan sistem informasi. menunjukkan sikap Manajer
kewirausahaan di - Lulusan MM FEB kuriusitas untuk 13. Analisis Laporan
masyarakat. Unpad dapat senantiasa belajar Keuangan
mendemonstrasi- dan
kan kemampuannya mengembangkan
dalam bahasa asing wawasan ilmu
(Inggris). pengetahuan dan
teknologi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
terbuka terhadap
perkembangan ilmu
bisnis dalam
berbagai perspektif
dan paradigma.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
percaya diri dan
kemampuan
beradaptasi dengan
berbagai perubahan
- perubahan
lingkungan yang
terjadi.
- Lulusan MM FEB
Unpad dapat
menunjukkan sikap
rendah hati dan
kemampuan dan
sikap menghargai
orang lain.
37
ELEMEN KOMPETENSI
KELOMPOK
RUMUSAN KOMPETENSI
KOMPETENSI
a b c d e
UTAMA 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki

pengetahuan dan pemahaman mengenai fungsi manajemen. Dalam hal ini, Lulusan
MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan sebuah pemahaman terhadap berbagai
teori dan praktek manajemen suatu organisasi, terutama pemahaman dan v v v v v
penerapan fungsi manajemen yang utama, yaitu: planning, organizing, staffing,
leading dan controlling; serta mengevaluasi perkembangan teori dan beberapa
pendekatan terbaru dalam pengelolaan organisasi yang beroperasi dalam lingkup
nasional maupun global.
2. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki
kemampuan pemikiran yang strategis (strategical thinking). Dalam hal ini, Lulusan
v v v v v
MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam membuat
rencana strategis organisasi, yaitu penyusunan analisis SWOT; dan mendesain
value chain untuk pembentukan competitive advantage.
pengetahuan dan pemahaman mengenai proses bisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM v v v v v
FEB Unpad dapat memahami dan menerapkan 4 fungsi bisnis yang utama, yaitu:
pemasaran, operasi, MSDM dan keuangan serta manajemen risiko bisnis.
pengetahuan dan pemahaman mengenai proses kepemimpinan yang efektif dalam
v v v v v
organisasi serta proses perubahan organisasi. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad
dapat memahami dan menerapkan berbagai teori kepemimpinan, gaya
kepemimpinan yang efektif, motivasi dan perubahan organisasi.
5. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka dapat menjadi
v v v v v
komunikator yang efektif.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat mendesain
proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam organisasi.
kesadaran dan pemahaman terhadap berbagai isu etika bisnis dan tanggung jawab
sosial bisnis.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat memahami dan v v v v v
menerapkan berbagai teori dan argumentasi mengenai etika bisnis dan tanggung
jawab sosial perusahaan terutama dalam upaya mendesain tata kelola organisasi
yang baik (good corporate governance).
kemampuan untuk bekerja secara kelompok. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad v v v v v
dapat memahami pentingnya bekerja secara tim untuk efektivitas pencapaian
tujuan organisasi.
8. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka mampu
menggunakan berbagai aplikasi model-model bisnis yang berbasis teknologi
informasi. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat memahami dan v v v v v
mendemonstrasikan kemampuannya dalam menggunakan berbagai aplikasi
metoda pengambilan keputusan terutama aplikasi yang berbasis teknologi
informasi.
9. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka sebagai analis
yang mampu melakukan riset dan menerapkan berbagai hasil riset dalam bidang v v v v v
bisnis dan manajemen. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat melakukan riset
untuk memecahkan berbagai kasus di organisasi.
kapabilitas untuk memberikan pelatihan dan konsultasi manajemen dan bisnis.
v v v v v
Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad memiliki kemampuan dalam melakukan
manajemen proyek dan memberikan beberapa evaluasi yang konstruktif untuk
perbaikan proses manajemen.
kapabilitas sebagai wirausahawan dan/atau membina kewirausahaan di
masyarakat. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat memahami pentingnya
jiwa kewirausahaan, baik sebagai wirausahawan mandiri dan/atau pengambil
v v v v v
keputusan organisasi serta melakukan pembinaan kewirausahaan di
masyarakat.Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka
dapat menjadi komunikator yang efektif.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad
dapat mendesain proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam
organisasi.
38
ELEMEN KOMPETENSI
KELOMPOK
RUMUSAN KOMPETENSI
KOMPETENSI
a b c d e
PENDUKUNG 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan konsisten
v v v v v
serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengembangkan,
mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya.
2. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penguasaan v v v v v
teknologi dan sistem informasi.
3. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam bahasa v v v v v
asing (Inggris).
4. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaan v v v v v
alat-alat statistik dan ekonometrika.
5. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaan
aplikasi alat-alat statistik dan ekonometrika serta beberapa aplikasi metoda v v v v v
kuantitatif.
LAINNYA 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan sikap positif, seperti: komitmen v v v v v
waktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerja keras.
2. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan apresiatif terhadap
v v v v v
hasil karya orang lain dan menghormati norma-norma lingkungan dan
kemanusiaan.
3. Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap kuriusitas untuk senantiasa v v v v v
belajar dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi.
4. Lulusan MM FEB Unpad dapat bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan v v v v v
ilmu bisnis dalam berbagai perspektif.
5. Mahasiswa dapat menunjukkan sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasi v v v v v
dengan berbagai perubahan-perubahan lingkungan yang terjadi.
6. Mahasiswa dapat menunjukkan sikap rendah hati dan kemampuan dan sikap v v v v v
menghargai orang lain.
Keterangan
a. Landasan kepribadian yang lebih bersifat softskills, nantinya bisa diselipkan dalam bentuk
pelatihan soft skill.
b. Penguasaan ilmu dan ketrampilan, maka bisa diajarkan dalam bentuk mata kuliah
c. Kemampuan berkarya, maka kompetensi tersebut bisa ditempuh dengan praktek kerja tertentu,
d. Sikap dan perilaku dalam berkarya, maka di dalam praktek kerja tersebut harus bermuatan sikap
dan perilaku.
e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat, maka kompetensi tersebut bisa diperoleh
dengan strategi praktek kerja di masyarakat.
39
Konsentrasi (Peminatan)
No Kode Konsentrasi
1 MS Manajemen Strategik
2 MP Manajemen Pemasaran
MSDMO Manajemen Sumber Daya Manusia dan
3
Organisasi
4 MK Manajemen Keuangan
5 MO Manajemen Operasi
6 MRS Manajemen Rumah Sakit
7 MKI Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi
8 MRISK Manajemen Risiko
9 MAP Manajemen Aset dan Penilaian *
10 MPER Manajemen Perbankan
11 MSYAR Manajemen Binis dan Keuangan Syariah
12 MI Manajemen Internasional
13 MPT Manajemen Perguruan Tinggi
* (Kerjasama dengan MAPPI)
Program Dual Degree

Dual Degree dilaksanakan dengan mitra perguruan tinggi di Luar Negeri. Tahun pertama dilaksanakan di
Program Magister Manajemen FEB Unpad, Tahun Kedua dilaksanakan di perguruan tinggi mitra di luar
negeri. Tahun Ketiga kembali ke Program Magister Manajemen FEB Unpaduntuk menyelesaikan tesis.
Adapun ketentuan merujuk pada peraturan yang berlaku. Penyesuaian berlaku sesuai ketentuan mitra.
DoubleDegree Program MM-MPMA (Master of Public Administration and Management) atau MM-MBA
(Master of Business Administration)
40
Struktur Mata Kuliah
Tiap Semester disusun antara 15-18 SKS dengan memberikan keleluasaan kepada mahasiswa untuk
lebih banyak melaksanakan kegiatan mandiri. Susunan kurikulum adalah sebagai berikut:
MATA KULIAH PRA MM
KODE MATA KULIAH BOBOT SKS
Pengantar Bisnis
B20H.0.100 3
(Introduction to Business)
Pengantar Manajemen dan Perilaku Keorganisasian
B20H.0.101 (Introduction to Management and Organizational 3
Behaviour)
Pengantar Ilmu Ekonomi Untuk Bisnis (Introduction to
B20H.0.102 3
Economics for Business)
Pengantar Statistika dan Ekonometrika (Introduction to
B20H.0.103 3
Statistics and Econometrics)
SKS TOTAL 12
DAFTAR MATA KULIAH

Struktur kurikulum menunjang sepenuhnya pencapaian standar kompetensi.
Setelah terakreditasi internasional ABEST21 dan dalam rangka mempertahankan akreditasi BAN-PT,
Prodi MMFEB Unpad merancang kurikulum yang berasal dari tujuan pembelajaran yang sejalan dengan
pernyataan misi prodi.
Untuk memastikan tujuan pembelajaran ini, dirancanglah kurikulum dalam lima bagian, yaitu:
1. Fungsi Bisnis yang terdiri dari semua Fungsi Manajemen (Pemasaran, Operasi, Sumber Daya
Manusia, Keuangan) dengan jumlah 12 SKS;
2. Keputusan Strategik dan Internasionalisasi, yaitu Seminar Internasional dan Kunjungan
Perusahaan (2 SKS), Manajemen Strategik (3 SKS), Analisis Kuantitatifuntuk Manajemen (2 SKS),
Metodologi Penelitian Manajemen (3 SKS), dengan total semuanya 10 SKS;
3. Konsentrasi atau General terdiri dari empat mata pelajaran dengan jumlah 12 SKS (untuk pilihan
jalur Konsentrasi) dan 6 SKS (untuk pilihan jalur General / Top Manajemen); dan
4. Pilihan Program yaitu mata kuliah pilihan yang disiapkan 2 SKS yang dapat dipilih dari 10
matakuliah pilihan.
5. Karya Ilmiah, yaitu terdiri dari mata kuliahSeminar Usulan Riset dan Publikasi (SURP) sebanyak 2
SKS, Tesis sebanyak 6 SKS. Dalam setiap program, kumpulan taksonomi digunakan untuk
menentukan tingkat hasil belajar.
41
ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2017 – 44 SKS
JALUR KONSENTRASI
ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2017 –n38 SKS

JALUR TOP MANAJEMEN
42
ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2014 – 49 SKS
Kurikulum Kelas A (Konsentrasi) 44 SKS: (Senin-Jumat pukul 07.00-15.30)
Semester 1
Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat
Pengantar Bisnis,
Metoda Kuantitatif untuk Manajemen*
B20H.1.110 2 Pengantar Manajemen&
(Quantitative Method for Management)
Perilaku Keorganisasian
Pengantar Bisnis,
Teori dan Aplikasi Manajemen Pemasaran*
B20H.1.140 3 Pengantar Manajemen &
(Theory and Application of Marketing Management)
Teori dan Aplikasi Manajemen SDM* Pengantar Bisnis,
B20H.1.150 (Theory and Application of Human Resources 3 Pengantar Manajemen &
Management) Perilaku Keorganisasian
Pengantar Bisnis,
Teori dan Aplikasi Manajemen Operasi*
(Theory and Application of Operation Management)
Pengantar Bisnis,
Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan*
(Theory and Application of Financial Management)
monstrasikan Pengantar Bisnis,
1 (satu) Mata Kuliah Pilihan
2 Pengantar Manajemen &
(1 (one) elective course) aplikasi
Mata Kuliah Wajib Ambil dan Pengantar Bisnis,
(Compulsary Core Course) serta beberapa Pengantar Manajemen &
B20H.1.300 metoda 2
Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan Perilaku Keorganisasian
(International Seminar and Company Visit)
TOTAL SKS 18
43
*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil pada
semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit (antara
lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN) dan biaya
lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing.
**Bagi mahasiswainternasional Penerima Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar
negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan kunjungan
perusahaan yang berlokasi di Indonesia.
Semester 2
Manajemen Strategis
B20H.2.110 3 Matakuliah fungsional
(Strategic Management)
Metoda Penelitian Manajemen
(Research Method for Management)
4 (empat) Mata Kuliah konsentrasi
12 Matakuliah fungsional
(4 (four) courses of concentration)
Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi n
(Research Proposal Seminar and Publication)
TOTAL SKS 20
**Bagi mahasiswa internasional Penerima Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari
luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan
kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia.
Semester 3
Seminar Usulan
Penelitian dan Publikasi
Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi
B20H.3.361 0 (Research Proposal
(Research Proposal Seminar and Publication) ***
Seminar and
Publication)***
B20H.3.370 Tesis 6 Mata Kuliah Konsentrasi
TOTAL SKS 6
*** (lanjutan bagi yang belum selesai pada semester 2)
44
Kurikulum Kelas B (Konsentrasi) 44 SKS: Jumat pukul (18.45-21.15) dan Sabtu pukul (07.00-18.00)
Semester 1
Pengantar Bisnis,
Pengantar Bisnis,
Pengantar Bisnis,
Pengantar Bisnis,
Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan*
(Theory and Application of Financial Management)
TOTAL SKS 14
Semester 2
4 (empat) Mata Kuliah konsentrasi
(4 (four) courses of concentration)
Mata Kuliah Wajib Ambil
Matakuliah fungsional
(Compulsary Core Course)
B20H.3.361 2* Pengantar Bisnis,
Pengantar Manajemen &
TOTAL SKS 20
*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil
pada semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit
(antara lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN)
dan biaya lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing.
45
Semester 3
Pengantar Bisnis,
B20H.2.110 Manajemen Strategis (Strategic Management) 2 Matakuliah fungsional
TOTAL SKS 10
*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil
pada semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit
(antara lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN)
dan biaya lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing.
Semester 4
Seminar Usulan
Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi (Research
Proposal Seminar and Publication) ***
Seminar and
Publication)
B20H.3.370 Tesis 6 Matakuliah konsentrasi
TOTAL SKS 6
46
Kurikulum Kelas C (Top Manajemen) 38 SKS: Jumat pukul (18.45-21.15) dan Sabtu pukul (07.00-18.00)
Semester 1
Pengantar Bisnis,
Pengantar Bisnis,
Pengantar Bisnis,
Pengantar Bisnis,
1 (satu) Mata Kuliah Pilihan
2 Pengantar Manajemen &
(1 (one) elective course)
TOTAL SKS 14
Semester 2
2 (Dua) Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen
Strategik
(2 (two) courses of Strategic Management
Concentration)
Mata Kuliah Wajib Ambil (compulsary core course) Matakuliah fungsional
B20H.3.370 2* Pengantar Bisnis,
Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan
Pengantar Manajemen &
TOTAL SKS 8
kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia
47
Semester 3
Pengantar Bisnis,
B20H.2.110 Manajemen Strategis (Strategic Management) 2 Matakuliah fungsional
TOTAL SKS 10
kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia
Semester 4
Seminar Usulan
Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi (Research
Proposal Seminar and Publication) ***
Seminar and
Publication)
B20H.3.370 Tesis 6 Matakuliah konsentrasi
TOTAL SKS 6
48
Mata Kuliah PIlihan
KODE MATA KULIAH SKS
B20H.1.180 Akuntansi untuk Manajer (Accounting for Manager) 2

Etika Bisnis danTanggung Jawab Sosial Perusahaan (Business
B20H.1.190 2
Ethics and Corporate Social Responsibility)
B20H.1.200 Komunikasi Bisnis Global (Global Business Communication) 2
Sistem Informasi Manajemen (SIM) dan E-Bisnis (Management
B20H.1.220 2
Information System and E-Business)
Analisis Laporan Keuangan Bisnis (Business Financial Report
B20H.1.230 2
Analysis)
B20H.1.240 Hukum Komersial dan Perpajakan (Commercial Law and Tax) 2
B20H.1.250 Pemodelan Bisnis (Business Modeling) 2
B20H.1.260 Manajemen Jasa (Service Management) 2
B20H.1.59 Perilaku Keorganisasian (Organizational Behaviour) 2
B20H.1.60 Filsafat Ilmu (Philosophy of Science) 2
Program Dual Degree

Mahasiswa yang memilih Dual Degree pada perguruan tinggi mitra, yaitu Rikkyo University, Tokyo, Jepang
untuk Program MM-MPMA (Master of Public Administration and Management); maka Rikkyo University
akan mengakui 10 SKS matakuliah yang telah diambil pada Program MM FEB Unpad, yaitu untuk
matakuliah sbb:
Matakuliah di Rikkyo
No SKS No Matakuliah di MM FEB Unpad SKS
University
Metodologi Penelitian Manajemen
1 Research Methodology 2 1 3
(Research Methodology for Management)
Pengantar Statistika dan Ekonometrika
Statistics for Economics and
2 2 2 (Introduction to Statistics and 3
Management
Econometrics)
Introduction to Management &
Organizational Behaviour
3 Public Management 2 3 3
(Pengantar Manajemen dan Perilaku
Keorganisasian)
Quantitative Methods for Metode Kuantitatif Untuk Manajemen
4 2 4 2
Policy Analysis (Quantitative Methods for Management)
Teori & Aplikasi Manajemen Sumberdaya
Manusia
5 Human Resource Management 2 5 3
(Teori and Application of Human Resource
Management)
49
Profil 13 (tiga belas) Konsentrasi yang Ditawarkan pada Program Studi MM FEB Unpad
1. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Strategik

Visi Misi Tujuan Strategi
Menjadikan konsentrasi yang - Memberikan - Pengakuan pengguna Focus strategy:
dapat menciptakan nilai pendidikan dan (industri dari berbagai (Fokus mendidik dan
yang bermanfaat secara pengajaran unggul sektor) atas mengajarkan topik
berkesinambungan sehingga terbentuk kompetensi lulusan termutakhir bidang ilmu
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Strategik)
Manajemen Strategik pada kompeten dalam Manajemen Strategik
organisasi bisnis dan non- bidang Manajemen baik di tingkat Differentiaton strategy:
bisnis khususnya dan pada Strategik secara, nasional maupun (Menghasilkan riset
masyarakat umumnya di profesional, kompetitif internasional interdisiplin yang
tingkat internasional pada serta tanggap termutakhir bidang
tahun 2026 terhadap tantangan - Terpublikasikannya Manajemen Strategik)
dunia bisnis dan non- hasil riset bidang ilmu
bisnis di era Manajemen Strategik Cost leadership:
globalisasi pada jurnal bereputasi (Menjalankan pengabdian
terindeks masyarakat berbasis ilmu
- Melaksanakan riset Manajemen Strategik
unggulan bidang ilmu - Terlaksananya melalui kemitraan dengan
Manajemen Strategik pengabdian pada beragam pemangku
yang terpublikasikan masyarakat yang kepentingan)
pada jurnal bereputasi memberikan manfaat
terindeks kepada pengguna
(industri beragam
- Menjalankan sektor) khususnya dan
pengabdian pada masyarakat umumnya
masyarakat berbasis berdasarkan
penerapan ilmu penerapan ilmu
* (Kerjasama Manajemen
dengan Strategik
MAPPI) Manajemen Strategik
yang memberikan
manfaat kepada
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Mata Kuliah Konsentrasi Konsentrasi Manajemen Strategik : 12 SKS

KODE NAMA MATA KULIAH PRASYARAT
Big Data dan Analisis Situasi Strategik
B20H.2.720 Matakuliah fungsional
(Big Data and Strategic Situation Analysis)
Analisis Persaingan, Strategi Korporasi dan Bisnis
B20H.2.690 (Competitive Analysis, Corporate and Business Matakuliah fungsional
Strategy)
Implementasi Strategi dan Balance Score Card
(Strategy Implementation and Balance Score Card)
Manajemen Konsultasi Korporaso dan Bisnis
(Corporate and Business Consulting Management)
50
2. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Pemasaran

dapat menciptakan nilai pendidikan dan penga- (industri dari berbagai (Fokus mendidik dan
yang bermanfaat secara jaran unggul sehingga sektor) atas mengajarkan topik
berkesinambungan terbentuk lu-lusan kompetensi lulusan termutakhir bidang ilmu
berdasarkan ilmu yang kompeten dalam konsentrasi Manajemen Pemasaran)
Manajemen Pemasaran pada bidang Manajemen Manajemen Pemasaran
organisasi bisnis dan non- Pemasaran secara, pro- baik di tingkat Differentiaton strategy:
bisnis khususnya dan pada fesional, kompetitif nasional maupun (Menghasilkan riset
masyarakat umumnya di serta tanggap internasional interdisiplin yang
tingkat internasional pada terhadap tantangan termutakhir bidang
tahun 2026 dunia bisnis dan non- - Terpublikasikannya Manajemen Pemasaran)
bisnis di era hasil riset bidang ilmu
globalisasi Manajemen Pemasaran Cost leadership:
pada jurnal bereputasi (Menjalankan pengabdian
- Melaksanakan riset terindeks masyarakat berbasis ilmu
unggulan bidang ilmu Manajemen Pemasaran
Manajemen Pemasaran - Terlaksananya melalui kemitraan dengan
yang terpublikasikan pengabdian pada beragam pemangku
pada jurnal berepu- masyarakat yang kepentingan)
tasi terindeks memberikan manfaat
kepada pengguna
- Menjalankan (industri beragam
pengabdian pada sektor) khususnya dan
masyarakat berbasis masyarakat umumnya
penerapan ilmu berdasarkan
Manajemen Pemasaran penerapan ilmu
yang memberikan Manajemen Pemasaran
manfaat kepada
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Pemasaran : 12 SKS

Perilaku Pelanggan dan Riset Pasar
(Consumer Behavior and Marketing Communication)
Manajemen Pemasaran Strategik
(Strategic Marketing Management)
Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional
(Marketing Management of International Business)
Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan
(Customer Value Creation Management)
51
3. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Keuangan
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Keuangan)
Manajemen Keuangan pada kompeten dalam Manajemen Keuangan
bisnis khususnya dan pada Keuangan secara, nasional maupun (Menghasilkan riset
tahun 2026 terhadap tantangan - Terpublikasikannya Manajemen Keuangan)
bisnis di era Manajemen Keuangan Cost leadership:
globalisasi. pada jurnal bereputasi (Menjalankan pengabdian
- Melaksanakan riset Manajemen Keuangan
Manajemen Keuangan pengabdian pada beragam pemangku
yang terpublikasikan masyarakat yang kepentingan)
(industri beragam
Manajemen Keuangan Manajemen Keuangan
yang memberikan
manfaat kepada
* (Kerjasama dengan MAPPI)
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Keuangan : 12 SKS

Teori Investasi dan Analisis Sekuritas
(Investment Theory and Security Analysis)
Topik Khusus Manajemen Keuangan
(Special Topics of Financial Management)
Manajemen Resiko Bisnis dan Finansial
(Management of Financial Risk and Business)
Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional
(Financial Management of Multinational Corporation)
52
4. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen SDM dan Organisasi
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen SDM dan
Manajemen SDM dan kompeten dalam Manajemen SDM dan Organisasi)
Organisasi pada organisasi bidang Manajemen Organisasi baik di
bisnis dan non-bisnis SDM dan Organisasi tingkat nasional Differentiaton strategy:
khususnya dan pada secara, profesional, maupun internasional (Menghasilkan riset
masyarakat umumnya di kompetitif serta interdisiplin yang
tingkat internasional pada tanggap terhadap - Terpublikasikannya termutakhir bidang
tahun 2026 tantangan dunia bisnis hasil riset bidang ilmu Manajemen SDM dan
dan non-bisnis di era Manajemen SDM dan Organisasi)
globalisasi Organisasi pada jurnal
bereputasi terindeks Cost leadership:
- Melaksanakan riset (Menjalankan pengabdian
unggulan bidang ilmu - Terlaksananya masyarakat berbasis ilmu
Manajemen SDM dan pengabdian pada Manajemen SDM dan
Organisasi yang masyarakat yang Organisasi melalui
terpublikasikan pada memberikan manfaat kemitraan dengan beragam
jurnal bereputasi kepada pengguna pemangku kepentingan
terindeks (industri beragam kepentingan)
sektor) khususnya dan
- Menjalankan masyarakat umumnya
pengabdian pada berdasarkan
masyarakat berbasis penerapan ilmu
penerapan ilmu Manajemen SDM dan
Manajemen SDM dan Organisasi
Organisasi yang
memberikan manfaat
kepada pengguna
(industri beragam
masyarakat umumnya
Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Sumber Daya Manusia & Organisasi : 12 SKS
Manajemen Kinerja
(Performance Management)
Strategi Sumber Daya Manusia dan Manajemen Sumber
B20H.2.140 Daya Manusia Internasional Matakuliah fungsional
(Strategy of Human Resources and International HRM)
Hubungan Industrial
(Industrial Relations)
Manajemen Talenta dan Pengetahuan
(Talent and Knowledge Management)
53
5. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Operasi
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Operasi)
Manajemen Operasi pada kompeten dalam Manajemen Operasi
bisnis khususnya dan pada Operasi secara, nasional maupun (Menghasilkan riset
tahun 2026 terhadap tantangan - Terpublikasikannya Manajemen Operasi)
bisnis di era Manajemen Operasi Cost leadership:
globalisasi pada jurnal bereputasi (Menjalankan pengabdian
- Melaksanakan riset Manajemen Operasi melalui
unggulan bidang ilmu - Terlaksananya kemitraan dengan beragam
Manajemen Operasi pengabdian pada pemangku kepentingan)
yang terpublikasikan masyarakat yang
(industri beragam
Manajemen Operasi Manajemen Operasi
yang memberikan
manfaat kepada
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Operasi : 12 SKS

Manajemen Rantai Pasokan
(Supply Chain Management)
Penjadwalan Operasi
(Operation Scheduling)
Manajemen Mutu Terpadu
(Integrated Quality Management)
Perencanaan Fasilitas
(Facility Planning)
54
6. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Rumah Sakit
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Rumah Sakit)
Manajemen Rumah Sakit kompeten dalam Manajemen Rumah
pada organisasi bisnis dan bidang Manajemen Sakit baik di tingkat Differentiaton strategy:
non-bisnis khususnya dan Rumah Sakit secara, nasional maupun (Menghasilkan riset
pada masyarakat umumnya profesional, kompetitif internasional interdisiplin yang
di tingkat internasional pada serta tanggap termutakhir bidang
tahun 2026 terhadap tantangan - Terpublikasikannya Manajemen Rumah Sakit)
bisnis di era Manajemen Rumah Cost leadership:
globalisasi. Sakit pada jurnal (Menjalankan pengabdian
bereputasi terindeks masyarakat berbasis ilmu
- Melaksanakan riset Manajemen Rumah Sakit
Manajemen Rumah pengabdian pada beragam pemangku
Sakit yang masyarakat yang kepentingan)
terpublikasikan pada memberikan manfaat
jurnal bereputasi kepada pengguna
terindeks (industri beragam
penerapan ilmu Manajemen Hospital
Manajemen Rumah
Sakit yang
memberikan manfaat
kepada pengguna
(industri beragam
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Rumah Sakit : 12 SKS

Epidemiologi Dasar Terapan
(Applied Basic Epidemiology)
Epidemiologi Dasar Terapan
(Applied Basic Epidemiology)
Manajemen Pelayanan Medik
(Medical Management Service)
Manajemen Keperawatan
(Nurse Management)
55
7. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Kewirausahaan & Inovasi
Menjadi konsentrasi yang - Memberikan pendidikan - Pengakuan pengguna Focus strategy:
dapat mencetak dan pengajaran unggul (industri dari berbagai (Fokus mendidik dan
wirausahawan yang kreatif sehingga terbentuk sektor) atas mengajarkan topik
dan inovatif berbasis ilmu lulusan yang inovatif kompetensi lulusan termutakhir bidang ilmu
Manajemen Kewirausahaan menjadi Wirausahawan: konsentrasi Manajemen Kewirausahaan
dan Inovasi serta dapat Ultrapreneur , yaitu Manajemen dan Inovasi)
menciptakan nilai yang entrepreneur dengan Kewirausahaan dan
bermanfaat secara skala nasional dan Inovasi baik di tingkat Differentiaton strategy:
berkesinambungan di internasional (Global nasional maupun (Menghasilkan riset
tingkat internasional pada Entrepreneur); internasional interdisiplin yang
tahun 2026 Intrapreneur, yaitu termutakhir bidang
manajer yang - Terpublikasikannya Manajemen Kewirausahaan
berwawasan hasil riset bidang ilmu dan Inovasi)
entrepreneur , dan Manajemen
menjadi karyawan serta Kewirausahaan dan Cost leadership:
manajer yang Inovasi pada jurnal (Menjalankan pengabdian
mengembangkan bereputasi terindeks masyarakat berbasis ilmu
entrepreneurship di Manajemen Kewirausahaan
organisasi bisnis dan - Terlaksananya dan Inovasi melalui
non-bisnis; pengabdian pada kemitraan dengan beragam
masyarakat yang pemangku kepentingan)
- Melaksanakan riset memberikan manfaat
unggulan bidang ilmu kepada pengguna
Manajemen (industri beragam
Kewirausahaan dan sektor) khususnya dan
Inovasi yang masyarakat umumnya
terpublikasikan pada berdasarkan
jurnal bereputasi penerapan ilmu
terindeks Manajemen
Kewirausahaan dan
- Menjalankan Inovasi
pengabdian pada
masyarakat berbasis
penerapan ilmu
Manajemen
Kewirausahaan dan
Inovasi yang
memberikan manfaat
kepada pengguna
(industri beragam
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Kewirausahaan&Inovasi : 12 SKS

Kewirausahaan Korporasi
(Corporate Entrepreneurship)
Manajemen Kreativitas dan Inovasi
(Creativity and Innovation Management)
Kewirausahaan Global
(Global Entrepreneurship)
Perencanaan dan Simulasi Bisnis
(Planning and Business Simulation)
56
8. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Risiko
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Risiko)
Manajemen Risiko pada kompeten dalam Manajemen Risiko baik
organisasi bisnis dan non- bidang Manajemen di tingkat nasional Differentiaton strategy:
bisnis khususnya dan pada Risiko secara, maupun internasional (Menghasilkan riset
masyarakat umumnya di profesional, kompetitif interdisiplin yang
tingkat internasional pada serta tanggap - Terpublikasikannya termutakhir bidang
tahun 2026 terhadap tantangan hasil riset bidang ilmu Manajemen Risiko)
dunia bisnis dan non- Manajemen Risiko
bisnis di era pada jurnal bereputasi Cost leadership:
globalisasi terindeks (Menjalankan pengabdian
masyarakat berbasis ilmu
- Melaksanakan riset - Terlaksananya Manajemen Risiko melalui
unggulan bidang ilmu pengabdian pada kemitraan dengan beragam
Manajemen Risiko masyarakat yang pemangku kepentingan)
yang terpublikasikan memberikan manfaat
pada jurnal bereputasi kepada pengguna
penerapan ilmu Risiko Manajemen Risiko
yang memberikan
manfaat kepada
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Risiko : 12 SKS

Manajemen Risiko Operasional
(Operational Risk Management)
Risiko Penilaian
(Value at Risk )
Manajemen Risiko Pasar
(Market Risk Management) / (asalnya Manajemen Risiko
Keuangan /MRK / initially this course is labeled as
Financial Risk Management)
Investasi & Manajemen Risiko Keuangan
(Investment and Financial Risk Management) / (asalnya
B20H.2.520 Risiko Investasi pada Instrumen Keuangan / initially this Matakuliah fungsional
course is labeled as Investment Risk on Financial
Instrument)
57
9. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Aset dan Penilaian
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Aset dan
Manajemen Aset dan kompeten dalam Manajemen Aset dan Penilaian)
Penilaian pada organisasi bidang Manajemen Penilaian baik di
bisnis dan non-bisnis Aset dan Penilaian tingkat nasional Differentiaton strategy:
khususnya dan pada secara, profesional, maupun internasional (Menghasilkan riset
masyarakat umumnya di kompetitif serta interdisiplin yang
tingkat internasional pada tanggap terhadap - Terpublikasikannya termutakhir bidang
tahun 2026 tantangan dunia bisnis hasil riset bidang ilmu Manajemen Aset dan
dan non-bisnis di era Manajemen Aset dan Penilaian)
globalisasi Penilaian pada jurnal
Manajemen Aset dan pengabdian pada Manajemen Aset dan
Penilaian yang masyarakat yang Penilaian melalui kemitraan
terpublikasikan pada memberikan manfaat dengan beragam pemangku
jurnal bereputasi kepada pengguna kepentingan)
penerapan ilmu Manajemen Aset dan
Manajemen Aset dan Penilaian
Penilaian Syariah yang
memberikan manfaat
kepada pengguna
(industri beragam
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Aset dan Penilaian : 12 SKS

Penilaian Aset Finansial
B20H.2.450 (Financial Asset Valuation) Matakuliah fungsional
Penilaian Bisnis
B20H.2.460 (Business Valuation) Matakuliah fungsional
Manajemen Aset
B20H.2.470 (Asset Management) Matakuliah fungsional
Topik Khusus Manajemen Aset

B20H.2.480 (Special Topics in Asset Management) Matakuliah fungsional
58
10. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Perbankan
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Perbankan)
Manajemen Perbankan pada kompeten dalam Manajemen Perbankan
bisnis khususnya dan pada Perbankan secara, nasional maupun (Menghasilkan riset
tahun 2026 terhadap tantangan - Terpublikasikannya Manajemen Perbankan)
bisnis di era Manajemen Perbankan Cost leadership:
globalisasi. pada jurnal bereputasi (Menjalankan pengabdian
- Melaksanakan riset Manajemen Perbankan
unggulan Manajemen - Terlaksananya melalui kemitraan dengan
Perbankan yang pengabdian pada beragam pemangku
terpublikasikan pada masyarakat yang kepentingan)
jurnal bereputasi memberikan manfaat
(industri beragam
Manajemen Perbankan Manajemen Perbankan
yang memberikan
manfaat kepada
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Perbankan : 12 SKS

Manajemen Risiko Perbankan
B20H.2.410 (Risk Banking Management) Matakuliah fungsional
Manajemen Kredit Perbankan

B20H.2.420 (Credit Bank Management) Matakuliah fungsional
Manajemen Treasury dan PerbankanInternasional

B20H.2.430 (Treasury and International Banking Management) Matakuliah fungsional
Manajemen Perbankan Syariah

B20H.2.440 (Sharia Banking Management) Matakuliah fungsional
59
11. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah
yang bermanfaat secara pengajaran unggul sektor) atas mengajarkan topik terkini
berkesinambungan dalam bidang kompetensi lulusan bidang Manajemen Bisnis
berdasarkan ilmu Manajemen Bisnis dan konsentrasi dan Keuangan Syariah)
Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah Manajemen Bisnis dan
Keuangan Syariah pada sehingga terbentuk Keuangan Syariah baik Differentiaton strategy:
organisasi bisnis dan non- lulusan yang di tingkat nasional (Menghasilkan riset
bisnis khususnya dan pada berorientasi kepada maupun internasional interdisiplin yang
masyarakat umumnya di nilai-nilai ilahiah, termutakhir bidang
tingkat internasional pada profesional, kompetitif - Terpublikasikannya Manajemen bidang
tahun 2026 serta tanggap hasil riset bidang ilmu Manajemen Bisnis dan
terhadap tantangan Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah)
dunia bisnis dan non- Keuangan Syariah
bisnis di era pada jurnal bereputasi Cost leadership:
globalisasi. terindeks (Menjalankan pengabdian
masyarakat berbasis ilmu
- Melaksanakan riset - Terlaksananya Manajemen Bisnis dan
unggulan bidang ilmu pengabdian pada Keuangan Syariah melalui
Manajemen Bisnis dan masyarakat yang kemitraan dengan beragam
Keuangan Syariah memberikan manfaat pemangku kepentingan)
yang terpublikasikan kepada pengguna
pada jurnal bereputasi (industri beragam
terindeks sektor) khususnya dan
masyarakat umumnya
- Menjalankan berdasarkan
pengabdian pada penerapan ilmu
masyarakat berbasis Manajemen Bisnis dan
penerapan ilmu Keuangan Syariah
Manajemen Bisnis dan
Keuangan Syariah
yang memberikan
* (Kerjasama dengan
manfaat MAPPI)
kepada
pengguna (industri
beragam sektor)
khususnya dan
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah : 12 SKS

Pemikiran Ekonomi dan Manajemen Islam (Economic
Thought and Islamic Management) / asalnya Pengantar
Ekonomi Islam (initially this couse is labeled as
Introduction to Islamic Economics)
Manajemen Perbankan dan Keuangan Syariah
(Management of Banking and Financial Sharia) / asalnya
Manajemen Keuangan dan Perbankan Islam (Islamic
Banking and Financial Management)
Topik Khusus Manajemen Syariah (Special Topics of
Sharia Management) / asalnya Manajemen SDM dan
Pemasaran dalam Perspective Islam (Islamic Human
Resources Management and Marketing)
Kontrak Bisnis Islam dan Manajemen Keuangan Mikro
(Islamic Business Contracts and Microfinance
Management) / asalnya Manajemen Bisnis Mikro Islami
(Islamic Micro Business Management)
60
12. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Internasional
yang bermanfaat secara pengajaran unggul sektor) atas kompetensi mengajarkan topik
berkesinambungan sehingga terbentuk lulusan konsentrasi termutakhir bidang ilmu
berdasarkan ilmu lulusan yang Manajemen Internasional Manajemen Internasional)
Manajemen Internasional kompeten dalam baik di tingkat nasional
pada organisasi bisnis dan bidang Manajemen maupun internasional Differentiaton strategy:
non-bisnis khususnya dan Internasional secara, (Menghasilkan riset
pada masyarakat umumnya profesional, kompetitif - Terpublikasikannya hasil interdisiplin yang
di tingkat internasional pada serta tanggap riset bidang ilmu termutakhir bidang
tahun 2026 terhadap tantangan Manajemen Internasional Manajemen Internasional)
dunia bisnis dan non- pada jurnal bereputasi
bisnis di era terindeks Cost leadership:
globalisasi (Menjalankan pengabdian
- Terlaksananya masyarakat berbasis ilmu
- Melaksanakan riset pengabdian pada Manajemen Internasional
unggulan bidang ilmu masyarakat yang melalui kemitraan dengan
Manajemen memberikan manfaat beragam pemangku
Internasional yang kepada pengguna kepentingan)
terpublikasikan pada (industri beragam sektor)
jurnal bereputasi khususnya dan
terindeks masyarakat umumnya
berdasarkan penerapan
- Menjalankan ilmu Manajemen
pengabdian pada International
masyarakat berbasis
penerapan ilmu
Manajemen
Internasional yang
memberikan manfaat
kepada pengguna
(industri beragam
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Internasional : 12 SKS

B20H.2.086 Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional
(Marketing Management of International Business) Matakuliah fungsional
B20H.2.087 Manajemen Perdagangan Internasional

(International Trading Management) Matakuliah fungsional
B20H.2.088 Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional

(Financial Management of Multinational Corporation) Matakuliah fungsional
B20H.2.089 Strategi SDM & MSDM Internasional

(Strategy of Human Resources and International HRM) Matakuliah fungsional
61
13. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Perguruan Tinggi
berdasarkan ilmu lulusan yang konsentrasi Manajemen Perguruan
Manajemen Perguruan kompeten dalam Manajemen Perguruan Tinggi)
Tinggi pada institusi bidang Manajemen Tinggi baik di tingkat
pendidkan tinggi khususnya Perguruan Tinggi nasional maupun Differentiaton strategy:
dan pada masyarakat secara, profesional, internasional (Menghasilkan riset
umumnya di tingkat kompetitif serta interdisiplin yang
internasional pada tahun tanggap terhadap - Terpublikasikannya termutakhir bidang
2026 tantangan dunia bisnis hasil riset bidang ilmu Manajemen Perguruan
dan non-bisnis di era Manajemen Perguruan Tinggi)
globalisasi Tinggi n pada jurnal
Manajemen Perguruan pengabdian pada Manajemen Perguruan
Tinggi yang masyarakat yang Tinggi melalui kemitraan
terpublikasikan pada memberikan manfaat dengan beragam pemangku
jurnal bereputasi kepada pengguna kepentingan)
penerapan ilmu Manajemen
Manajemen Perguruan Pendidikan Tinggi
Tinggi yang
memberikan manfaat
kepada pengguna
(industri beragam
masyarakat umumnya
Matakuliah Konsentrasi Manajemen Perguruan Tinggi : 12 SKS

Manajemen Strategis Perguruan Tinggi
(Strategic Management of Higher Education)
Manajemen Mutu Perguruan Tinggi
(Quality Management of Higher Education)
Manajemen Information and Communication
B20H.2.590 Technology (ICT) Matakuliah fungsional
(ICT Management of Higher Education)
Manajemen AsetdanKeuangan Perguruan Tinggi
(Asset and Financial Management of Higher Education)
62
MATRIKS MATA KULIAH DAN STANDAR KOMPETENSI (KKNI)
Mata Kuliah Pra-MM
Kompetensi yang
No Nama Mata Kuliah SKS Sem Deskripsi Singkat
dihasilkan
1 Pengantar Bisnis 3 1 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti mata
(Introduction to konsep bisnis dan fungsi- kuliah ini, mahasiswa aka
Business) fungsi utama bisnis seperti mampu untuk mendiagnosis
pemasaran, MSDM, operasi dan mengidentifikasi konsep
dan keuangan dan bisnis dan fungsi-fungsi
manajemen bisnis global dan utama bisnis seperti
Kewirausahaan. pemasaran, MSDM, operasi
dan keuangan dan
manajemen bisnis global dan
Kewirausahaan.
2 Pengantar Manajemen 3 1 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti mata
dan Perilaku konsep dasar manajemen kuliah ini, maha-siswa aka
Keorganisasian serta menguraikan mampu untuk mendiagnosis
(Introduction to perkembangan ilmu dan mengidentifikasi konsep
Management and manajemen dan proses dasar manajemen serta
Organizational manajemen yaitu menguraikan perkembangan
Behaviour) perencanaan, ilmu manajemen dan proses
pengorganisasian, stafing, manajemen yaitu
pengendalian dan proses perencanaan,
manajemen strategis. pengorganisasian, stafing,
pengendalian dan proses
manajemen strategis.dan
proses, perilaku serta
struktur keorganisasian,
Pengantar Ilmu 3 1 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti mata
3 Ekonomi Untuk Bisnis konsep dan indikator- kuliah ini, mahasiswa aka
(Introduction to indikator ekonomi seperti mampu untuk mendiagnosis
Economics for Business) pertumbuhan ekonomi, dan mengidentifikasi konsep
inflasi, tingkat pengangguran, dan indikator-indikator
neraca perdagangan dan ekonomi serta berbagai
nerasa pembayaran serta kebijakan ekonomi makro.
berbagai kebijakan ekonomi Selain itu, mahasiswa juga
makro. Selain itu, mahasiswa diharapkan mampu
juga diharapkan mampu menjelaskan konsep ilmu
menjelaskan konsep ilmu ekonomi, perilaku konsumen
ekonomi, perilaku konsumen dalam optimasi kebutuhan
dalam optimasi kebutuhan ekonomi; dan perilaku
ekonomi; dan perilaku produsen mengenai teori
produsen mengenai teori produksi dan biaya serta
produksi dan biaya serta bentuk-bentuk pasar dan
bentuk-bentuk pasar dan implikasinya untuk
implikasinya untuk pengambilan keputusan
pengambilan keputusan bisnis.
bisnis.
63
Kompetensi yang
dihasilkan
4 Pengantar Statistika 3 1 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
dan Ekonometrika konsep fungsi statistik serta perkuliahan pada mata kuliah
(Introduction to dapat mengaplikasikannya ini mahasiswa diharapkan
Statistics and dalam pengambilan mampu menghitung dan
Econometrics) keputusan bisnis terutama melakukan intepretasi
statistik deskriptif dan beberapa fungsi dasar
inferensi serta karakteristik statistik dan ekonometrika
distribusi dan desain serta dapat
pengujian hipotesis. mengaplikasikannya dalam
Sedangkan ekonometrika riset dan pengambilan
lebih pada analisis regresi keputusan bisnis.,
multipel, baik time series,
cross section maupun panel
data dan data dengan
variabel dummy
Mata Kuliah Dasar

Kompetensi yang
dihasilkan
1 Metode Kuantitatif 3 1 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Bisnis tentang analisis yang perkuliahan pada mata
(Quantitative Method diperlukan untuk kuliah ini mahasiswa
for Management) pengambilan keputusan diharapkan mampu
dengan mempergunakan menerapkan dan melakukan
metode-metoda kuantitatif. analisis yang diperlukan
Topik yang diberikan untuk pengambilan
meliputi program linear, keputusan bisnis dengan
model transportas model mempergunakan metode-
penugasan, teori antrian, dan metoda kuantitatif.
pemrograman dinamis.
2 Teori dan Aplikasi 3 3 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen tentang konsep-konsep perkuliahan pada mata
Pemasaran dasar yang relevan dengan kuliah ini mahasiswa
(Theory and proses perencanaan, diharapkan mampu
Application of pengendalian dan mendesain profil bauran
Marketing pengambilan keputusan pemasaran meliputi
Management) dalam bidang pemasaran, penetapan bauran produk,
baik strategik manajerial harga dan promosi serta
maupun operasional, antara melakukan identifikasi
lain mencakup profil produk, segmen pasar dan profil
profil konsumen, profil konsumen, profil persaingan,
persaingan, segmentas segmentas pasar, sasaran
pasar, sasaran pasar, bauran pasar, perencanaan,
pasar, perencanaan, pengendalian serta
pengendalian serta pengukuran keefektifan
pengukuran keefektifan pasar.
pasar, dan sistem informasi
pemasaran.
64
Kompetensi yang
dihasilkan
Manajemen Sumber tentang berbagai teori serta perkuliahan pada mata
Daya Manusia praktek administrasi kuliah ini mahasiswa
(Theory and personalia dengan merujuk diharapkan mampu
Application of Human terutama pada pendekatan mendesain perencanaan
Resources diagnosis, mengkaitkan SDM, membuat uraian kerja
Management) kondisi eksternal, penetapan dan mendesain sistem
sasaran dan upaya-upaya kompensasi.
yang diperlukan untuk
mencapai sasaran SDM
dengan pembahasan
fungsi¬fungsi operatif
MSDM pada masalah
recruitment, retensi, sistem
insentiv dan perencanaan
sumber daya manusia.
Manajemen Operasi tentang konsep, metode dan perkuliahan pada mata
(Theory and teknik yang inheren dalam kuliah ini mahasiswa
Application of proses perencanaan, diharapkan mampu
Operation pengendalian dan menggunakan konsep,
Management) pengambilan keputusan metode dan teknik yang
dalarn sistem produksi serta inheren dalam proses
merumuskan dan mengatur perencanaan, pengendalian
pelaksanaan kegiatan dan pengambilan keputusan
produksi. Topik -topik yang dalarn sistem produksi serta
dibahas antara lain meliputi merumuskan dan mengatur
proses perencanaan dan pelaksanaan kegiatan
pengendalian operasional produksi, proses
yang menyangkut perencanaan dan
pengembangan produk dan pengendalian operasional
proses kapasitas produksi, yang menyangkut
standar waktu, pengendalian pengembangan produk dan
jadwal produksi, proses kapasitas produksi,
pengendafian persediaan, standar waktu, pengendalian
manajemen kualitas dan jadwal produksi,
sistem informasi produksi. pengendafian persediaan,
manajemen kualitas dan
sistem informasi produksi.
Manajemen Keuangan tentang konsep-konsep perkuliahan pada mata
(Theory and dasar yang relevan dalam kuliah ini mahasiswa
Application of proses perencanaan, diharapkan mampu
Financial pengendalian dan melakuakn perencanaan
Management) pengambil-an keputusan, keuangan bisnis, melakukan
baik strategis, manajerial evaluasi kelayakan proyek
maupun operasional dalam dan menganalisa tingkat
bidang keuang-an. Topik- kesehatan dan/atau kinerja
topik yang dibahas antara perusahaan.
lain aspek-aspek yang
relevan dengar anggaran
modal, analisis dan
interpretasi laporan
keuangan, manajemer modal
kerja, struktur modal, leasing
dan kebijakan dividen.
65
Kompetensi yang
dihasilkan
6 Manajemen Strategis 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Strategic tentang berbagai konsep, perkuliahan pada mata
Management) metode dan teknik serta kuliah ini mahasiswa
interaksi dan keterpaduan diharapkan mampu
diantara berbagai disiplin mendesain strategi
ilmu yang relevan dengan perusahaan, setidaknya
strategi. Fokus mata ajaran melakukan SWOT analysis
diorientasikan ke arah dan mendesain value chain
peningkatan kemampuan suatu perusahaan untuk
dalam perumusan pilihan menghasilkan competitive
strategi yang diperlukan advantege.
ditinjau dari perspektif
pimpinan puncak dan
pimpinan fungsional
perusahaan.
7 Metodologi Penelitian 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen tentang azas penelitian perkuliahan pada mata
(Research Method for ilmiah, syarat-syarat kuliah ini mahasiswa
Management) penelitian ilmiah, hipotesis diharapkan mampu
dan kegunaan dalam melakukan penyusunan
penelitian ilmiah yang proposal penelitian dan
meliputi instrumen penulisan laporan
penelitian, metode penelitian, khususnya dalam
pengumpulan data, metode bidang manajemen bisnis.
analisis, penyusunan
proposal penelitian dan
penulisan laporan
penelitian, khususnya dalam
bidang manajemen bisnis.
Mata Kuliah Wajib Ambil

Kompetensi yang
dihasilkan
1 Seminar Internasional 2 1 Matakuliah memberikan Setelah mengikuti
dan Kunjungan atau 2 mahasiswa memiliki matakuliah ini diharapkan
Perusahaan kemampuan menulis mahasiswa mampu
(International Seminar makalah topik bisnis seperti menganalisis praktek
and Company Visit) marketing, keuangan, SDM, perusahaan dalam
operasi, manajemen pengelolaan bisnis dan
strategik, kewirausahaan dan mempresentasikannya
inovasi, manajemen rumah dalam suatu tulisan.
sakit, manajemen perbankan,
manajemen risiko,
manajemen aset dan
penilaian dan topik terkini
lainnya di bidang bisnis dan
manajemen.; (2) mahasiswa
mampu mempresentasikan
makalah pada suatu event
internasional
seminar/konferensi yang
dilaksanakan di luar negeri
oleh perguruan tinggi mitra
universitas.
66
Kompetensi yang
dihasilkan
2 Seminar Usulan Riset 2 2 Matakuliah ini adalah Mahasiswa memiliki
dan Publikasi matakuliah wajib yang harus kemampuan: (1) untuk
(Research Proposal diambil sebelum mengambil menulis proposal penelitian
Seminar and tesis. Matakuliah ini harus tesis berdasarkan
Publication) diambil selambat lambatnya konsentrasi yang dipilih oleh
pada semester kedua siswa dan (2) untuk
(reguler) dan semester mempublikasikan sebuah
ketiga (eksekutif). Kuliah makalah penelitian
akan diselenggarakan tujuh berdasarkan hasil pre-test
sesi tatap muka dengan dari proposal penelitian
mengarahkan mahasiswa tesis ke jurnal internasional
menyusun proposal yang dipilih
penelitian tesis; tujuh tatap
muka sesi kuliah lainnya
akan diarahkan untuk
membentuk siswa untuk
menyusun makalah yang
akan dipublikasikan pada
jurnal internasional.
Mahasiswa wajib
mendiskusikan proposal
penelitian tesis dengan
dosen pembimbing yang
telah ditetapkan oleh
Program Studi MM FEB
Unpad. Mahasiswa wajib
mencatat tanggal pertemuan
dan isi bimbingan dengan
dosen pembimbing.
Mahasiswa wajib
mendapatkan ijin untuk
pelaksanaan Seminar Usulan
Riset (SUR) bila isi proposal
penelitian tesis telah
disetujui oleh dosen
pembimbing. Sesi ujian
sisipan dilakukan dalam
bentuk ujian proposal
penelitian yang akan
dilaksanakan pada waktu
yang ditetapkan oleh
Program Studi MM FEB
Unpad. Sesi ujian akhir
dilakukan dalam bentuk
pengiriman makalah kepada
jurnal internasional terpilih
dan menunjukan bukti telah
mengirimkan makalah jurnal
internasional terpilih
tersebut. Isi makalah disusun
berdasarkan hasil pre-test
dari propsal penelitian tesis.
Mahasiswa wajib
menunjukan letter of
acceptance (LOA) dan atau
bukti printscreen kirim
makalah dari web online
system dari pengelola jurnal
internasional.)
67
Mata Kuliah Pilihan
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Akuntansi untuk 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajer (Accounting tentang fungsi akuntansi perkuliahan pada mata
for Manager) dalam perusahaan, baik kuliah ini mahasiswa
akuntansi keuangan maupun diharapkan mampu
akuntansi manajemen. menghitung incremental
Topik-topik yang dibahas cash flow untuk melakukan
antara lain meliputi keputusan keuangan serta
akumulasi serta akuntansi menentukan harga pokok
untuk menghasilkan produk.
berbagai informasi akuntansi
untuk berbagai tujuan
penggunaan dan analisis
serta interpretasi baik
laporan akuntansi keuangan
untuk pihak luar maupun
laporan akuntansi
manajemen dalam proses
perencanaan, pengendalian
dan pengambilan keputusan.
Pembahasan akan mencakup
pula berbagai kendala dan
keterbatasan yang inheren
baik dalam akuntansi
keuangan maupun akuntansi
manajemen.
2 Etika Bisnis 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
danTanggung Jawab tentang berbagai masalah perkuliahan pada mata
Sosial Perusahaan yang timbui karena gerakan kuliah ini mahasiswa
(Business Ethics and yang dilakukan negara diharapkan mampu
Corporate Social industri dan masyarakat menjelaskan dan
Responsibility) internasional yang mengidentifikasi masalah-
mempertanyakan masalah masalah etika bisnis dalam
lingkungan global. Mata kaitannya dengan
kuliah ini diinformasikan keberlangsungan
untuk membahas masalah- perusahaan jangka panjang
masalah di atas dalam stockholder strategy dan
kaitannya dengan good corporate governance.
keberlangsungan
perusahaan jangka panjang
stockholder strategy dan
good corporate governance.
3 Komunikasi Bisnis 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Global (Global tentang komunikasi bisnis. perkuliahan pada mata
Business Topik ini mengangkat kuliah ini mahasiswa
Communication) masalah-masalah pilihan- diharapkan mampu
pilihan membentuk jaringan menjelaskan pilihan-pilihan
komunikasi, memanfaatkan jaringan komunikasi,
teknologi informasi, pola- memanfaatkan teknologi
pola komunikasi dalam informasi, pola-pola
kelompok, distorsi komunikasi dalam kelompok,
komunikasi, dan efektivitas distorsi komunikasi, dan
organisasi dikaitkan dengan efektivitas organisasi
komunikasi bisnis. dikaitkan dengan
komunikasi bisnis.
68
Kompetensi yang
dihasilkan
4 Sistem Informasi 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen (SIM) dan tentang dan , kemampuan perkuliahan pada mata
E-Bisnis (Management serta keterampilan yang kuliah ini mahasiswa
Information System diperlukan dalam proses diharapkan mampu
and E-Business) analisis, perencanaan dan membuat desain arsitektur
implementasi Sistem dan proses bisnis, mind
Informasi Manajemen (SIM), mapping dan work-flow
sebagai subsistem suatu fungsi bisnis tertentu
efektivitas perencanaan dan seperti pemasaran,
pengendalian organisasi keuangan, MSDM.
yang terpenting. Topik-topik
yang dibahas antara lain
meliputi konsep sistem,
kerangka dasar SIM, berbagai
subsistem perkantoran,
sistem pendukung
keputusan, pengolahan data
elektronik dan penguasaan
beberapa program paket.
5 Analisis Laporan 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Keuangan Bisnis tentang konsep, teknik, perkuliahan pada mata
(Business Financial peralatan analisis serta kuliah ini mahasiswa
Report Analysis) teknik penilaian kinerja diharapkan mampu
perusahaan berdasarkan menjelaskan melakukan
informasi yang disajikan analisis serta penilaian
dalam laporan keuangan kinerja perusahaan
secara mendalam. Selain itu, berdasarkan informasi yang
mahasiswa diharapkan dapat disajikan dalam laporan
memahami penyesuaian- keuangan
penyesuaian yang
dibutuhkan untuk
meningkatkan kualitas
informasi yang disajikan
oleh laporan keuangan dan
menggunakan laporan
keuangan untuk menilai
implementasi strategi
perusahaan serta untuk
memecahkan masalah-
masalah yang dihadapi
dalam dunia usaha.
69
Kompetensi yang
dihasilkan
6 Hukum Komersial dan 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Perpajakan tentang permasalahan perkuliahan pada mata
(Commercial Law and hukum yang inheren dalam kuliah ini mahasiswa
Tax) transaksi-transaksi bisnis diharapkan mampu
yang berlangsung dalam menjelaskan permasalahan
kehidupan ekonomi sehari- hukum yang inheren dalam
hari yang dimaksudkan transaksi-transaksi bisnis
untuk memberikan bekal dan bentuk dan dampak
pengetahuan tentang hukum badan usaha, kontrak
berbagai aspek hukum dagang, keagenan, dan
Indonesia yang relevan hukum perburuhan
dengan dunia usaha. Strategi
perpajakan diberikan pada
kondisi awal usaha investasi.
Permasalahan yang dibahas
antara lain meliputi dasar-
dasar hukum usaha yang
berlaku di Indonesia, bentuk
dan dampak hukum badan
usaha, kontrak dagang,
keagenan, dan hukum
perburuhan.
Strategi Perpajakan yang
berkaitan dengan investasi
nyata dan investasi pada
pasar modal, pertimbangan
perkembangan dalam
akuntansi perpajakan
termasuk depresiasi dan
amortisasi, pajak
pengupahan dan
sumbangan-sumbangan
dalam pajak.
7 Pemodelan Bisnis 2 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Business Modeling) tentang berbagai jenis perkuliahan pada mata
model manajemen dalam kuliah ini mahasiswa
meningkatkan keefektifan diharapkan mampu
suatu bisnis. Model-model mendesain model-model
manajemen tersebut antara manajemen tersebut antara
lain : the balance scorecard, lain : the balance scorecard,
benchmarking, business benchmarking, business
proces redesign, the proces redesign, the
capability materity model capability materity model.
dll. Mata Kuliah ini juga
menyampaikan beberapa
pengetahuan mengenai
prespektif dan proses
dinamika bisnis ; sistem
dinamika, proses modeling;
alat berpikir sistematis,
dinamika pertumbuhan serta
alat-alat untuk sistem
dinamika modeling.
70
Kompetensi yang
dihasilkan
8 Manajemen Jasa 2 2 Mata kuliah ini meberikan Setelah mengikuti
(Service Management) pengetahuan, kemampuan perkuliahan pada mata
serta keterampilan untuk kuliah ini mahasiswa
menererapkan berbagai diharapkan mampu
konsep yang berkaitan mendesain service quality
dengan bisnis jasa baik improvement suatu
komersil maupun non- organisasi penyedia jasa.
komersil khususnya proses
perencanaan, pengendalian
dan pengambilan keputusan
secara manajerial yang
berkaitan pada lingkungan
organisasi penyedia jasa.
Topik-topik yang dibahas
dalam manajemen jasa ini
mencakup konsep jasa,
kerangka dasar bisnis jasa,
kualitas jasa, analisis gap
kualitas jasa dan
pengukurannya dari suatu
organisasi yang bergerak di
bidang jasa.
9 Perilaku 2 2 Mata ajaran ini meliputi Setelah mengikuti
Keorganisasian Struktur Organisasi dan perkuliahan pada mata
(Organizational Perilaku Organisasi. kuliah ini mahasiswa
Behaviour) Pembahasan Struktur dan diharapkan mampu
Perilaku Organisasi mendesain struktur
dimaksudkan untuk organisasi suatu perusahaan.
memberikan pengetahuan, Selain itu, mahasiswa dapat
kemampuan serta melakukan kerjasama dan
keterampilan yang melakukan komunikasi yang
diperlukan untuk mengatur konstruktif dan efektif
kerja sama produktif melalui dalam sebuah tim kerja.
pembagian tugas, delegasi
wewenang serta
koordinasinya agar arus
pekerjaan berjalan dengan
lancar, teratur dan
sinergestik. Topik -topik yang
dibahas meliputi analisis dan
pengelompokkan kerja,
sentralisasi dan
desentralisasi, pengaruh dan
adaptasi lingkungan, arus
pekerjaan, perencanaan
struktur organisasi, perilaku
individu dan kelompok, gaya
kepemimpinan, dinamlka
kelompok, komunikasi antar
budaya dan sebagainya.
71
Kompetensi yang
dihasilkan
10 Filsafat Ilmu Ilmu (sains) sebagai Setelah mengikuti
(Philosophy of Science) pengetahuan yang positif perkuliahan pada mata
perlu dipandu secara kuliah ini mahasiswa
normatif dalam pencarian diharapkan mampu
atau penguasaan ilmu (the menjelaskan dan
quest for knowledge) dan membedakan membahas
relevansinya dengan tentang ontologi,
manusia yang epistimologi dan aksiologi,
berkemampuan untuk konsep ilmu (sains) sebagai
mengetahui, nalar, dan hasil pengetahuan yang positif
nalar. Topik -topik yang dan normatif dalam
dibahas antara lain: sejarah pencarian atau penguasaan
perkembangan filsafat dan ilmu (the quest for
ilmu meliputi sains empiris; knowledge).
anatomi sains; penalaran
deduktif dan induktif.
Domain utama filsafat
berupa ontologi, episte-
mologi dan aksiologi akan
membahas hubung-an
diantara filsafat, sains, dan
metodologi (metode dan
teknik) serta persamaan dan
perbedaan antara ilmu¬ilmu
alamiah dengan ilmu-ilmu
sosial-kemanusiaan.
Mata Kuliah Konsentrasi

1. Konsentrasi Manajemen Strategik
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Big Data dan Analisis 3 2 Mata kuliah ini bertujuan Setelah mengikuti
Situasi Strategik untuk menjelaskan perkuliahan pada mata
(Big Data and Strategic pengetahuan tentang jenis- kuliah ini mahasiswa
Situation Analysis) jenis big data yang diharapkan mampu
berdampak terhadap menghubungkan peran big
pengelolaan perusahaan; data dengan analisis
dan metode analisis situasis situasis strategik (seperti
strategik (seperti analisis analisis lingkungan
lingkungan internal dan internal dan eksternal)
eksternal) pada berbagai melalui pendekatan
tipe dan fungsi organisasi (berbasis scientific,
untuk memecahkan jenis- intuitive, hearth, research)
jenis masalah managerial dan atau conventional vs
yang bersifat strategical unconventional, rational vs
berdasarkan big data yang irrational, inituitive vs
telah didiagnosis dan experiences dll.
dianalisis (big data
diagnostics and analytics).
Topik bahasan big data
terdiri dari state of the art
data management dan
teknologinya, dan aplikasi
pengelolaan big data.
72
Kompetensi yang
dihasilkan
2 Analisis Persaingan, 3 2 Mata kuliah ini bertujuan Setelah mengikuti
Strategi Korporasi untuk menjelaskan perkuliahan pada mata
dan Bisnis pengetahuan tentang kuliah ini mahasiswa
(Competitive Analysis, analisis persaingan, strategi diharapkan mampu dapat
Corporate and korporasi dan bisnis; jenis- melakukan penyusunan
Business Strategy) jenis masalah operasional, laporan eksekutif berisi hasil
managerial dan strategical analisis persaingan yang
yang akan terjadi diitegrasikan kedalam
berdasarkan dampak strategi korporasi dan bisnis;
persaingan; dan penerapan serta mempresentasikannya
jenis-jenis strategi korporasi secara professional.
dan bisnis berdasarkan hasil
analisis persaingan.
3 Implementasi 3 2 Mata kuliah ini bertujuan Setelah mengikuti
Strategi dan Balance untuk menjelaskan perkuliahan pada mata
Score Card) pengetahuan tentang kuliah ini mahasiswa
(Strategy implementasi strategi diharapkan mampu
Implementation and sebagai turunan dari menerapkan implementasi
Balance Score Card) perancangan strategi; dan strategi sebagai turunan dari
perancangan Kartu Skor perancangan strategi; dan
Berimbang (Balance Score perancangan Kartu Skor
Card)yang terdiri dari Berimbang (Balance Score
perspektif keuangan, Card) yang terdiri dari
perspektif marketing perspektif keuangan,
(eksternal), perspektif perspektif marketing
proses bisnis internal dan (eksternal), perspektif
inovasi, dan perspektif proses bisnis internal dan
pertumbuhan dan inovasi, dan perspektif
pembelajaran. pertumbuhan dan
pembelajaran; serta
mempresentasikannya
secara professional.
73
Kompetensi yang
dihasilkan
4 Manajemen 3 2 Mata kuliah ini bertujuan Setelah mengikuti
Konsultasi Korporasi untuk menjelaskan perkuliahan pada mata
dan Bisnis pengetahuan tentang kuliah ini mahasiswa
(Corporate and pengelolaan konsultasi
diharapkan mampu
Business Consulting korporasi dan bisnis,
Management) menerapkan proses merancang proposal dan
kerangka konsultasi untuk rencana kerja untuk suatu
menciptakan keterikatan proyek konsultasi
antara mitra (internal dan korporasi dan bisnis
eksternal), merancang manajemen dalam
proposal dan rencana kerja
pengembangan suatu
untuk suatu proyek
perusahaan melalui
konsultasi korporasi dan
bisnis (corporate and berbagai keputusan
business consulting projects), strategik; serta
menegosiasikan peluang mempresentasikannya
corporate and business secara professional.
consulting projects dengan Keterampilan yang harus
calon mitra dan
dicapai oleh mahasiswa:
keterampilan
mempresentasikan serta Memahami fase siklus
menuliskan laporan konsultasi; - Menyesuaikan
eksekutif. pendekatan konsultasi
untuk berbagai situasi; -
Menggunakan pendekatan
efektif untuk
pengumpulan data dan
pemecahan masalah; -
Mengelola situasi sulit
dengan mitra; dan-
Melakukan pertemuan dan
bekerja dalam tim dengan
klien.
74
2. Konsentrasi Manajemen Pemasaran
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Perilaku Pelanggan 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
dan Riset Pasar tentang pengaruh-pengaruh perkuliahan pada mata
(Consumer Behavior internal dan eksternal kuliah ini mahasiswa
and Marketing terhadap individu-individu diharapkan mampu
Communication) yang mengambil keputusan melakukan riset pasar
untuk mengkonsumsi produk berdasarkan perilaku
atau jasa. Perilaku konsumen konsumen, segmentasi
mencakup; aplikasi-aplikasi pasar.
perilaku konsumen untu,
pemasaran strategik,
segmentasi pasar, kebutuhan
dan motivas konsumen,
kepribadian konsumen,
persepsi dan sikap konsumer
pengaruh sosial budaya
terhadap konsumen dan
proses keputusa, pembelian
dari konsumen. Selain itu
juga dibahas mengenai
perluasan konsep perilaku
konsumen terhadap
organisasi yang berorientasi
paa: laba dan non-laba serta
kebijakan-kebijakan publik.
2 Manajemen 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Pemasaran Bisnis tentang, berbagai konsep, perkuliahan pada mata
Strategik metode dan teknik dalam kuliah ini mahasiswa
(Strategic Marketing perumusan, pilihan strategi diharapkan mampu
Management) pemasaran yang diperlukan mendesain strategi
ditinjau dari perspektif pemasaran suatu produk
pimpinan puncak dan tertentu.
pimpinan fungsional
perusahaan.
Pemasaran Bisnis tentang teori, dasar perkuliahan pada mata
Internasional pemikiran serta pola kuliah ini mahasiswa
(Marketing pemasar internasional, diharapkan mampu
Management of penggunaan perangkat membuat strategi penetrasi
International Business) analisis yang diperluka pasar dan analisis pasar
penguasaan metode riset internasional.
serta analisis pasar
internasional
pengembangan
keterampilan manajemen
dalam usaha melancarkan
operasi pemasaran
internasional dan
meningkatkan kemampuan
bersaing.
75
Kompetensi yang
dihasilkan
4 Manajemen Kreasi 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Nilai Pelanggan tentang proses analisis, perkuliahan pada mata
(Customer Value perencanaan, pelaksanaan kuliah ini mahasiswa
Creation Management) dan pengendalian nilai diharapkan mampu
pelanggan (cutomer value) membuat value chain suatu
melalui kreasi untuk produk.
menciptakan superior
customer value agar
perusahaan memiliki
competitive advantantage.
Proses tersebut diwujudkan
melalui value exploration,
creation, communication and
delivery untuk menjamin
value drivers, superior value
dan cutomers equity.
3. Konsentrasi Manajemen SDM

Kompetensi yang
dihasilkan
1 Manajemen Kinerja 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Performance tentang topik-topik perkuliahan pada mata
Management) mengenai konsep kuliah ini mahasiswa
produktivitas dan kualitas, diharapkan mampu
perkembangan dan strategi- mengukur dan menghitung
strategi manajemen produktivitas dan kualitas
produktivitas, termasuk kerja karyawan.
Total Quality Management,
penerapan ISO dan Modern
Shop Floor Management
Pembahasan mengenai teori
Positive Reinforcement dan
pendekatan karakteristik
karyawan.
2 Manajemen Talenta 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
dan Pengetahuan tentang perencanaan perkuliahan pada mata
(Talent and jabatan, anggaran dan sistem kuliah ini mahasiswa
Knowledge kompensasi. Mata kuliah ini diharapkan mampu
Management) mencakup perencanaan melakukan evaluasi jabatan
jabatan, evaluasi jabatan, dan mendesain struktur
evaluasi kinerja kebijakan kompensasi.
dan sistem kompensasi yang
dikaitkan dengan sasaran
produktivitas, pemeliharaan
dan kompetisi.
76
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Strategi MSDM dan 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
MSDM Internasional tentang strategi bisnis yang perkuliahan pada mata
(Strategy of HR and dipilih dan penetapan kuliah ini mahasiswa
International HRM) stretegi-strategi fungsional diharapkan mampu
manajemen sumber daya menjelaskan strategi
manusia mulai dari Human fungsional manajemen
Resources Flows, pelatihan sumber daya manusia dalam
dan pengembangan sistem perusahaan multinasional.
kompensasi yang
kesemuanya dikaitkan
dengan kemungkinan
dipergunakannya tenaga
kerja asing (ekspatriat) serta
manajemen sumber daya
manusia dalam perusahaan
multinasional.
4 Hubungan Industrial 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Industrial Relations) tentang hubungan karyawan perkuliahan pada mata
dan industrial menyangkut kuliah ini mahasiswa
peraturan-peraturan diharapkan mampu
ketenaga-kerjaan, masalah menjelaskan peraturan-
hubungan pengusaha dan peraturan ketenaga-kerjaan,
buruh berkaitan dengan masalah hubungan
persepsi dan kepentingan pengusaha dan buruh
yang berbeda, organisasi berkaitan dengan persepsi
buruh dan organisasi dan kepentingan yang
pengusaha, konflik berbeda, organisasi buruh
hubungan dan cara-cara dan organisasi pengusaha,
mengatasi konflik, serta konflik hubungan dan cara-
strategi perusahaan dalam cara mengatasi konflik, serta
pemeliharaan karyawan strategi perusahaan dalam
sebagai strategi alternatif. pemeliharaan karyawan.
4. Konsentrasi Manajemen Keuangan

Kompetensi yang
dihasilkan
1 Teori Investasi dan 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Analisis Sekuritas tentang analsisi keputusan perkuliahan pada mata
(Investment Theory investasi terutama analisis kuliah ini mahasiswa
and Security Analysis) dan pemilihan sekuritas, diharapkan mampu
pembentukan portfolio melakukan penilaian
investasi, penilaian surat- sekuritas dan membuat
surat berharga seperti saham portofolio yang optimal.
dan obligasi, strategi
investasi saham dan obligasi,
investasi pada instrumen
derivatif serta analisis
kinerja portofolio.
77
Kompetensi yang
dihasilkan
2 Topik Khusus dalam 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen Keuangan tentang mengenai option perkuliahan pada mata
(Special Topics of theory, hedging, dan issue- kuliah ini mahasiswa
Financial issue keuangan dan pasar diharapkan mampu
Management) dan pasar modal serta pasar menjelaskan option theory,
uang internasional. hedging, dan issue-issue
keuangan dan pasar dan
pasar modal serta pasar
uang internasional untuk
rencana riset bidang
keuangan.
3 Manajemen Risiko 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Keuangan Bisnis tentang instrumen derivatif perkuliahan pada mata
(Management of seperti kontrak forward, kuliah ini mahasiswa
Financial Risk and futures dan option serta diharapkan mampu
Business) penggunaannya untuk menghitung nilai instrumen
hedging. Selanjutriya derivatif seperti kontrak
dibahas manajemen risiko forward, futures dan option
yang mencakup risiko pasar, serta penggunaannya untuk
risiko operasional dan risiko hedging.
stratejik.
4 Manajemen Keuangan 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Perusahaan tentang perangkat analisis perkuliahan pada mata
Multinasional dalam rangka pemahaman kuliah ini mahasiswa
(Financial investasi internasional serta diharapkan mampu
Management of kerja sistem Manajemen melakukan estimasi harga
Multinational Keuangan Internasional. kurs dan melakukan hedging
Corporation) Topik-topik yang dibahas terhadap risiko valuta asing.
antara lain meliputi
hubungan antara investasi
dengan sistem keuangan
internasio-nal, mekanisme
dan operasi valuta asing, pe-
rangkat analisis, perubahao
kurs, cmrency, exposure
dampaknya pada dunia
usaha, terutama untuk
perusahaan multinasional,
serta metode untuk
mergurangi resiko dan
konsep country risk analysis.
78
5. Konsentrasi Manajemen Operasi
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Manajemen Rantai 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Pasokan tentang manajemen !ogistik perkuliahan pada mata
(Supply Chain dengan berbagai aspek kuliah ini mahasiswa
Management) strategisnya seperti dalam diharapkan mampu
pemilihan lokasi yang mendesain manajemen
stratejik, menentukan logistik dengan berbagai
pemasok yang terbaik, aspek strategisnya seperti
peramalan pemintaan, dalam pemilihan lokasi yang
pengendalian persediaan stratejik.
dengan sistem Q dan sistem
P terrmasuk juga penerapan
konsep MRP manajemen
distribusi fisik serta
manajemen pergudangan.
Diharapkan setelah
mengikuti kuliah ini
mahasiswa dapat
meningkatkan pola
pengelolaan logistik ini
dengan lebih produktif.
2 Penjadwalan Operasi 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Supply Chain tentang sistem penjadwalan perkuliahan pada mata
Management) yang efektif dengan metode kuliah ini mahasiswa
penjadwalan seperti diharapkan mampu
penjadwalan batch, mendesain sistem
penjadawalan dengan penjadwalan yang efektif
kendala, penjadawalan dengan metode penjadwalan
dengan mesin tunggal dan seperti penjadwalan batch,
paralel serta penjadwalan penjadawalan dengan
proyek. Berbagai studi kasus kendala, penjadawalan
akan menjadi pelengkap dengan mesin tunggal dan
mata kuliah ini untuk paralel serta penjadwalan
membantu mahasiswa proyek.
memahami masalah ril yang
ada dilapangan.
3 Manajemen Mutu 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Terpadu (Integrated tentang topik-topik : Total perkuliahan pada mata
Quality Management) Quality Control, alat-alat kuliah ini mahasiswa
dalam Total Quality Control diharapkan mampu
Management, Statistical menjelaskan topik-topik
Process Control, ISO 9000 Total Quality Control, alat -
dan ISO 14000 dengan alat dalam Total Quality
dilengkapi kasus-kasus yang Control Management,
berhubungan dengan topik- Statistical Process Control.
topik tersebut..
4 Perencanaan Fasilitas 3 2 Mata kuliah ini memberikan Setelah mengikuti
(Facility Planning) pengetahuan mengenai perkuliahan pada mata
perencanaan produk, proses kuliah ini mahasiswa
dan jadwal juga tata letak diharapkan mampu
baik berdasarkan garis mendesain perencanaan
maupun fungsi. Penanganan produk, proses dan jadwal
bahan dan perencanaan juga tata letak baik
kebutuhan tenaga kerja juga berdasarkan garis maupun
dibahas termasuk bagaimana fungsi.
menjalankan perawatan
terhadap kasus suatu
peralatan yang ada.
79
6. Manajemen Rumah Sakit
Kompetensi yang
dihasilkan
Pelayanan Medik tentang pelayanan di perkuliahan pada mata
(Medical Management berbagai instalasi kuliah ini mahasiswa
Service) pelayananan rumah sakit diharapkan mampu
(instalasi rawat darurat, mendesain manajemen mutu
instalasi rawat inap, instalasi pelayanan medik yang
rawat jalan, instalasi bedah pengelolaannya mengacu
pusat, instalasi rawat khusus, pada konsep Total Quality
dll). Dalam mata kuliah ini Management.
juga ditekankan konsep
manajemen mutu pelayanan
medik yang pengelolaannya
mengacu pada konsep Total
Quality Management.
Keperawatan (Nurse tentang konsep perencanaan perkuliahan pada mata
Management) dan aplikasi dalarn kuliah ini mahasiswa
manajemen keperawatan; diharapkan mampu
pengorganisasian dan menjelaskan konsep
aplikasi dalam manajemen; perencanaan dan aplikasi
staffing dan aplikasinya dalarn manajemen
dalam manajemen keperawatan.
keperawatan sampai dengan
audit keperawatan dan
kendali mutu dalam
keperawatan dan
manajemen.
3 Isu Rumah Sakit 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Medical Health-Care tentang berbagai isu perkuliahan pada mata
Issues) manajemen rumah sakit, dari kuliah ini mahasiswa
berbagai perspektif diharapkan mampu
manajemen dan bisnis, menjelaskan berbagai isu
seperti: pendanaan, aspek manajemen rumash sakit,
legal, strategi bisnis dan dari berbagai perspektif
pengembangan rumah sakit. manajemen dan bisnis
Selain itu dibahas pula
berbagai artikel riset
mengenai manajemen rumah
sakit yang akan menjadi
inspirasi dalam penyusunan
tesis.
80
7. Konsentrasi Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Kewirausahaan 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Korporasi(Corporate tentang tentang ke- perkuliahan pada mata
Entrepreneurship) wirauaahaai serta kuliah ini mahasiswa
meningkatkan kemampuan diharapkan mampu
dalarn menganalisis po!a membuat alternatif
kewirausahaan; etika wirausaha yang baru.
kewirausahaan; dimensi
global kewirausahaar serta
meningkaikan kreativitas
melalui pola pikir
kewirausahaan
(Entrepreneurial Mind)
dalam rangka membantu
untuk mewujudka
gagasan/ide menjadi
realitas. Mata kuliah ini juga
membahas tentang strategi
akses pasar, pengembangan
rencana pemasaran;
perencanaan strategik
menganalisis isu-isu
finansial, dan peluang-
peluang usaha baik nasiona
maupun internasional,
sehingga dapat menyusun
rencana usaha, mengungkap
dan memecahkan persoalan
tentang kasus-kasus yang
berkaitan dengan
kewirausahaan.
2 Manajemen Mengembangkan potensi Setelah mengikuti
Kreativitas dan kreatif dan merangsang perkuliahan pada mata
Inovasi inovasi melalui “suara hati” kuliah ini mahasiswa
(Creativity and yang merupakan bisikan diharapkan mampu
Innovation rahasia untuk mencapai membuat alternatif
Management) keberhasilan, sebagai wirausaha yang bar yang
perwujudan individu yang inovatif.
memiliki jiwa wirausaha.
Dengan demikian perlu
diberikan pengetahuan serta
pemahaman tentang
pentingnya kreativitas dan
inovasi dalam berwirausaha.
81
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Kewirausahaan Global Mata kuliah ini lebih pada Setelah mengikuti
(Global konteks kewira-usahaan perkuliahan pada mata
Entrepreneurship) dalam perspektif bisnis kuliah ini mahasiswa
global. Dalam mata kuliah ini diharapkan mampu
dibahas bagaimana suatu membuat desain strategi
strategi bisnis untuk dapat produk lokal untuk bersaing
memasuki pasar di pasar internasional
internasional dan/atau dan/atau strategi bersaing
bagaimana strategi bisnis produk lokal terhadap
lokal menghadapi produk impor.
persaingan terhadap produk-
produk impor. Beberapa
aspek tertentu dari
manajemen pemasaran
internasional, manajemen
keuangan inter-nasional,
MSDM internasional serta
mana-jemen operasional
internasional juga akan
dibahas dalam mata kuliah
ini.
4 Perencanaan dan 3 2 Memberikan pengetahuan Setelah mengikuti
Simulasi Bisnis serta kemampuan dalam perkuliahan pada mata
(Planning and Business menyusun Perencanaan kuliah ini mahasiswa
Simulation) Bisnis yang merupakan studi diharapkan mampu
dari suatu organisasi sebagai membuat alternatif model
pedoman dalam usaha dengan beberapa
melaksanakan aktivitasnya, pendekatan model
kemudian dituangkan dalam perencanaan bisnis.
bentuk program pelaksanaan
dengan melakukan
penggabungan dari berbagai
faktor pada kondisi dan
situasi saat ini dan masa
yang akan datang dalam
rangka mencapai suatu hasil
tertentu.
82
8. Konsentrasi Manajemen Risiko
Kompetensi yang
dihasilkan
Pasar (Market Risk jenis jenis risiko yang perkuliahan pada mata
Management) / disebabkan oleh perubahan kuliah ini mahasiswa
(asalnya Manajemen kondisi pasar, termasuk diharapkan mampu
Risiko Keuangan /MRK risiko tingkat bunga, risiko menganalisis perubahan
/ initially this course is likuiditas, risiko nilai tukar, kondisi pasar, termasuk
labeled as Financial dan risiko pasar lainnya. risiko tingkat bunga, risiko
Risk Management) Dibahas pula risiko pasar likuiditas, risiko nilai tukar,
pada produk keuangan dan dan risiko pasar lainnya.
derivatifnya. Teori dan Selain itu diharapkan
instrumen pengukuran dan mahasiswa dapat
prosedur mitigasi atas risiko menganalisis risiko pasar
pasar menjadi topik utama pada produk keuangan dan
dalam mata kuliah ini. derivatifnya; serta
menerapkan teori dan
instrumen pengukuran dan
prosedur mitigasi atas risiko
pasar pada.
Operasional(Operatio Risiko Operasional dalam perkuliahan pada mata
nal Risk Management) konteks risiko yang kuliah ini mahasiswa
disebabkan karena faktor diharapkan mampu
manusia, prosedur, alat, IT, melakukan diagnosis Risiko
dan faktor lainnya yang Operasional dalam konteks
bersifat non keuangan. risiko yang disebabkan
Selain itu juga menjadi topik karena faktor manusia,
bahasan dalam mata kuliah prosedur, alat, IT, dan faktor
ini adalah Opvar, Sistem dan lainnya yang bersifat non
sarana pengendalian risiko keuangan. Selain itu juga
operasional. mahasiswa diharapkan
mampu menerapkan Opvar,
Sistem dan sarana
pengendalian risiko
operasional.
3 Investasi & 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen Risiko teori dan model perhitungan perkuliahan pada mata
Keuangan (Investment eksposur risiko yang melekat kuliah ini mahasiswa
and Financial Risk pada instrumen keuangan diharapkan mampu
Management) / seperti saham, obligasi, serta menerapkan teori dan model
(asalnya Risiko produk derivatifnya seperti perhitungan eksposur risiko
Investasi pada option, future, dan forward. yang melekat pada
Instrumen Keuangan / Penggunaan derivatif instrumen keuangan seperti
initially this course is sebagai sarana mitigasi saham, obligasi, serta produk
labeled as Investment risiko juga menjadi topik derivatifnya seperti option,
Risk on Financial bahasan dalam mata kuliah future, dan forward. Serta
Instrument) ini. menerapkan penggunaan
derivatif sebagai sarana
mitigasi risiko juga menjadi
topik bahasan dalam mata
kuliah ini..
83
Kompetensi yang
dihasilkan
4 Risiko Penilaian 3 2 Mata kuliah ini bertujuan Setelah mengikuti
(Value at Risk) untuk memberikan perkuliahan pada mata
pemahaman dan kuliah ini mahasiswa
kemampuan mahasiswa diharapkan mampu
dalam penggunaan VAR menerapkan penggunaan
dalam menghitung risiko VAR dalam menghitung
financial, dan operasional. risiko financial, dan
Backtesting,Analytical operasional. Backtesting,
Methods, dan VAR methods Analytical Methods, dan VAR
merupakan pokok bahasan methods merupakan pokok
utama. Metode kuantitatif bahasan utama. Metode
lainnya termasuk GARCH dan kuantitatif lainnya termasuk
ARCH, Forecasting dan GARCH dan ARCH,
Monte Carlo Simulation. Forecasting dan Monte Carlo
Simulation.
9. Manajemen Aset dan Penilaian

Kompetensi yang
dihasilkan
1 Penilaian Aset 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Finansial (Financial tentang prinsip-prinsip dan perkuliahan pada mata
Asset Valuation) teknik penilaian asset baik kuliah ini mahasiswa
menggunakan metode diharapkan mampu
discounted cash flow, melakukan penilaian aset
multiples, fair value, market finansial seperti saham dan
value dan historical value. obligasi.
Asset yang dinilai dimulai
dari surat berharga seperti
surat hutang, saham, obligasi
sampai kepada aktiva tetap
seperti property, proyek
infrastruktur dan fasilitas
umum beserta metode
depresiasinya. Matakuiah ini
juga akan membahas
implementasi atau kegunaan
dari valuasi asset yang akan
dipakai pada penyusunan
studi kelayakan/feasibility
study maupun untuk
keperluan pelaporan
keuangan.
84
Kompetensi yang
dihasilkan
2 Penilaian Bisnis 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Business Valuation) tentang prinsip dan teknik perkuliahan pada mata
dalam mengelola aset baik kuliah ini mahasiswa
untuk sektor bisnis private diharapkan mampu
maupun publik yang sangat melakukan valuasi suatu
berguna bagi institusi perusahaan.
sebagai developer,
kontraktor atau pebisnis dari
tahap Analysis Using
Discounted Cash Flow, Risk
Analysis, Estimating Cost of
Capital dan Required Rates
of Return, Relative Valuation
Using Market Comparables,
Review before mid test and
case study. Aset yang
dikelola mulai di bidang real
estate, property, aset
finansial, fasilitas pelayanan
publik, infrastruktur dan
sektor energi. Pengelolaan
aset akan ditinjau dari
berbagai segi baik dari segi
system informasi dan asset
knowledge management,
pelakasanaan proyek,
analisis ekonomi, sosial,
pemasaran dan pelayanan
publik. Optimalisasi
manajemen aset dengan
melibatkan swasta dan
badan usaha berdasarkan
pola public private
partnership pun akan
dibahas dalam mata kuliah
ini.
85
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Manajemen Aset 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
(Asset Management) tentang prinsip dan teknik perkuliahan pada mata
dalam mengelola aset baik kuliah ini mahasiswa
untuk sektor private maupun diharapkan mampu
publik yang sangat berguna merancang optimasi aset
bagi institusi sebagai suatu organisasi publik
developer, kontraktor dan/atau privat.
maupun operator dari tahap
pembelian aset,
pengelolaan, perawatan,
perbaikan, penjualan bahkan
sampai tahap bagaimana
mengoptimalisasi
manajemen aset untuk
menambah nilai lebih bagi
pemilik aset. Aset yang
dikelola mulai di bidang real
estate, property, aset
finansial, fasilitas pelayanan
publik, infrastruktur dan
sektor energi Pengelolaan
aset akan ditinjau dan
berbagai segi baik dari segi
system informasi dan asset
knowledge management ,
pelakasanaan proye~ analisis
ekonomi, sosial, pemasaran
dan pelayanan publik.
Optimalisas manajemen aset
dengan melibatkan swasta
dan badan usah: berdasarkan
pola public private
partnership pun akan
dibahas dalar¬mata kuliah
ini.
86
Kompetensi yang
dihasilkan
4 Topik Khusus 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen Aset tentang hal-hal strategis perkuliahan pada mata
(Special Topics in Asset yang berkaitan dengan kuliah ini mahasiswa
Management) manajemen aset seperti diharapkan mampu
kajian hukum dan regulasi, mendiskusikan beberapa
aspek social dan lingkungan, topik terkait manajemen
analisis ekonomi mikro dan aset khususnya untuk
makro, ekonomi perkotaan, rencana riset.
perpajakan, akuntabilitas
dan tata kelola dan
pelaporan keuangan, peran
pemerintah, etika bisnis,
community development
serta strategic alliance
sehingga isu-is, strategis ini
akan membentuksuatu pola
pikiryang terintegrasi dan
lintas sektoral demi
memaksimumkan
penggunaan dan
pengelolaan assw secara
baik dan benar.
10. Konsentrasi Manajemen Perbankan

Kompetensi yang
dihasilkan
Perbankan tentang konsep maupun perkuliahan pada mata
(Risk Banking aspek praktis mengenai kuliah ini mahasiswa
Management) berbagai model risiko diharapkan mampu
dengan sensitiviti mendiagnosis dan
analisisnya. Topik yang juga mengidentifikasi serta
dipelajari yaitu mengenai menghitung serta mengukur
manajemen aset, risiko besaran suatu risiko suatu
kredit serta operasional bank dengan standar Bassel.
risiko.
2 Manajemen Kredit 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Perbankan (Credit teori atas filosofi dan perkuliahan pada mata
Bank Management) pelaksanaan pengelolaan kuliah ini mahasiswa
perkreditan yang terjadi di diharapkan mampu
dunia perbankan global mendesain sistem kontrol
maupun di Indonesia. dan analisis kelayakan suatu
Pemahaman mendalam atas proposal kredit.
landasan teoritis yang
mendukung; yaitu
mengenaiperanan kredit
dalam meningkatkan
pendapatan bank, analisis
kredit dan fungsinya dalam
mengurangi kerugian kredit,
kredit komersial, kredit
konsumsi, pasar khusus bagi
kredit perbankan, dan
restrukturisasi kredit,
selanjutnya dikaji
relevansinya dengan kasus-
kasus dan pelaksanaan
operasional perbankan
dalam bidang manajemen
kredit perbankan.
87
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Manajemen Treasury 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
dan tentang filoso fidan perkuliahan pada mata
PerbankanInternasion pelaksanaan pengelolaan kuliah ini mahasiswa
al (Treasury and manajemen treasury dan diharapkan mampu
International Banking perbankan investasi di dunia menjelaskanmanajemen
Management) perbankan global di treasury dan perbankan
Indonesia. Pemahaman investasi di dunia
mendalam atas landasan perbankan.
teoritis yang mendukung,
yaitu mengenai posisi
perbankan dalam industri
jasa keuangan, pasar uang
dan instrumennya,
manajemen treasury,
manajemen resiko dan
pengendalian serta
perbankan investasi;
selanjutnya dikaji
relevansinya dengan kasus-
kasus dan pelaksanaan
operasional perbankan
dalam bidang manajemen
treasury dan perbankan
investasi.
Perbankan Syariah tentang dasar-dasar perkuliahan pada mata
(Sharia Banking pengelolaan bank dengan kuliah ini mahasiswa
Management) konsep syariah. Berbagai diharapkan mampu
peluang dan pengembangan menjelaskan dasar-dasar
produk-produk simpanan pengelolaan bank dengan
dan penijaman dengan basis konsep syariah.
syariah.
88
11. Konsentrasi Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Pemikiran Ekonomi 3 2 Mata kuliah ini menjelaskan Setelah mengikuti
dan Manajemen Islam pandangan Islam terhadap perkuliahan pada mata kuliah
(Economic Thought permasalahan ekonomi dan ini mahasiswa diharapkan
and Islamic manajemen. Diawali dengan mampu menjelaskan konsep
Management) / pembahasan tentang konsep dasar ekonomi Islam
asalnya Pengantar dasar ekonomi Islam kemudian penjelasan tentang
Ekonomi Islam kemudian penjelasan tentang karakteristik dan rancang
(Introduction to karakteristik dan rancang bangun ekonomi Islam,
Islamic Economics) bangun ekonomi Islam, sejarah pemikiran ekonomi
sejarah pemikiran ekonomi Islam.
Islam: berbagai teori ekonomi
seperti teori komsumsi,
produksi, mekanisme kerja
pasar dalam perspektif Islam.
Dalam pemikiran manajemen
perspektif Islam pembahasan
materi ini meliputi konsep
dasar manajemen dalam
perspektif Islam, lingkungan
dan budaya perusahaan serta
proses dan kepemimpinan
manajemen.
Perbankan dan tentang manajemen keuangan perkuliahan pada mata kuliah
Keuangan Syariah dan perbarkan Islam. Mata ini mahasiswa diharapkan
(Management of kuliah ini bertujuan untuk mampu menjelaskan
Banking and Financial membekali mahasiswa manajemen keuangan dan
Sharia) / asalnya dengan kemampuan perbankan Islami.
Manajemen Keuangan mengelola manajemen
dan Perbankan Islam keuangan dan berbagai isu
(Islamic Banking and terkait dengan perbankan
Financial Islam. Dengan menggali
Management) informasi yang berasal dari
dunia praktis dan dikompilasi
dengan hasil-hasil penelitian
yang ada. Mahasiswa diminta
mempresentasikan dan
mendiskusikan tema-tema
berikut analisnya secara
mendalam. Mata kuliah ini
juga sebagai diselaraskan
dengan rencana penulisan
tesis.
89
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Topik Khusus 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Manajemen Syariah tentang peran sumber daya perkuliahan pada mata
(Special Topics of manusia dalam perspektif kuliah ini mahasiswa
Sharia Management) / manusia sebagai khalifah di diharapkan mampu
asalnya Manajemen muka bumi dan peran menjelaskan fungsi- fungsi
SDM dan Pemasaran pemasaran Islami. Ukuran manajemen sumber dan
dalam Perspective keberhasilan seorang pegawai pemasaran dalam perspectif
Islam (Islamic Human dalam perannya sebagai Islam.
Resources khalifah terletak pada
Management and sejauhmana pegawai ini dapat
Marketing) (3 SKS) memberikan manfaat. Oleh
karena itu, agar pegawai
semakin sadar akan perannya
sebagai khalifah tersebut; serta
Peran Pemasaran Islami. Topik -
topik yang akan disampaikan
dalam mata kuliah ini adalah
fungsi- fungsi manajemen
sumber daya berbasis
kompetensi, penilaian kinerja;
sedangkan pemasaran yang
berbasis Islami.
4 Kontrak Bisnis Islam Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
dan Manajemen pengelolaan bisnis mikro Islami perkuliahan pada mata
Keuangan Mikro dengan memberikan dasar kuliah ini mahasiswa
(Islamic Business pemahaman tentang kegiatan diharapkan mampu
Contracts and bisnis dengan faktor–faktor menjelaskan membahas
Microfinance yang mempengaruhinya. Fungsi pengelolaan bisnis mikro
Management)asalnya manajemen bisnis mikro utama Islami.
Manajemen Bisnis dalam konteks Islami khususnya
Mikro Islami (Islamic keuangan dan operasi dan SDM
Micro Business
Management) (3 SKS)
90
12. Konsentrasi Manajemen Internasional
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Manajemen 3 2 Mata kuliah ini Setelah mengikuti
Pemasaran Bisnis Memperkenalkan teori, dasar perkuliahan pada mata
Internasional pemikir-an serta pola kuliah ini mahasiswa
(Marketing pemasaran internasional, diharapkan mampu
Management of penggunaan perangkat menjelaskan perilaku
International Business) analisis yang diperlukan, konsumen mencakup;
penguasaan metode riset aplikasi-aplikasi perilaku
serta analisis pasar konsumen untu, pemasaran
internasional, strategik, segmentasi pasar,
pengembangan kebutuhan dan motivas
keterampilan manajemen konsumen, kepribadian
dalam usaha melancarkan konsumen, persepsi dan
operasi pemasaran sikap konsumer pengaruh
internasional dan sosial budaya terhadap
meningkatkan kemampuan konsumen dan proses
bersaing dalam keputusa, pembelian dari
perdagangan. konsumen.
2 Manajemen 3 2 Mata ajaran ini bertujuan Setelah mengikuti
Perdagangan untuk memperkenalkan perkuliahan pada mata
Internasional manajemen perusahaan kuliah ini mahasiswa
(International Trading yang beroperasi lintas diharapkan mampu
Management) negara, baik dari sudut menjelaskan perumusan,
pengembangan pilihan strategi pemasaran.
profesionalisme manajemen
global maupun
kewirausahaan global
pertumbuhan bisnis. Topik -
topik yang dibahas
mencakup lingkungan
internasional yang kompleks
yang dihadapi perusahaan,
motif dan kompetensi
memperluas usaha dalam
pasar global, berbagai
strategi persaingan tingkat
global, berbagai strategi
persaingan tingkat global,
menjalankan operasi bisnis
lintas negara, strategi
wirausaha di lingkungan
global, berbagai strategi
entry ke lain negara.
91
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Manajemen Keuangan 3 2 Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
Perusahaan tentang perangkat analisis perkuliahan pada mata
Multinasional dalam rangka pemahaman kuliah ini mahasiswa
(Financial investasi internasional serta diharapkan mampu
Management of kerja sistem manajemen menjelaskan analisis yang
Multinational keuangan internasional. diperluka penguasaan
Corporation) Topik-topik yang dibahas metode riset serta analisis
antara lain meliputi pasar internasional.
hubungan antara investasi
dengan sistem keuangan
internasional, mekanisme
dan operasi valuta asing,
perangkat analisis,
perubahan kurs, curency
exposure dampaknya pada
dunia usaha, terutama untuk
perusahaan multinasional
serta metode untuk
mengurangi resiko dan
konsep country risk
analysis..
4 Strategi SDM dan 3 2 Mata kuliah ini bertujuan Setelah mengikuti
MSDM Internasional untuk membentuk peserta perkuliahan pada mata
(HR Strategy and mampu menerapkan kuliah ini mahasiswa
International HRM) pengetahuan tentang diharapkan mampu
strategi MSDM dan menjelaskan strategi
MSDMInternasional seperti fungsional manajemen
isu strategi dan globalisasi sumber daya manusia dalam
yang harus dipertimbangkan perusahaan multinasional
dalam merumuskan
kebijakan manajemen
sumber daya manusia. Mata
kuliah ini mencakup
keterkaitan strategi bisnis
yang dipilih dan penetapan
sirar.egi-strategi fungsional
manajemen sumber daya
manusia.
92
13. Konsentrasi Manajemen Perguruan Tinggi
Kompetensi yang
dihasilkan
1 Manajemen Strategis 3 2 Mata kuliah ini menguraikan Setelah mengikuti
Perguruan Tinggi mengenai proses pembuatan matakuliah ini mahasiswa
(Strategic rencana strategi perguruan dituntut untuk mampu
Management of Higher tinggi (PT) sejak dari membangun awareness
Education) penetapan visi, misi, (kesadaran), mindset
penetapan tujuan dan (paradigma berpikir) serta
sasaran strategis sebagai membekali mahasiswa
pedoman untuk arah dengan metoda-metoda
pengembangandan untuk
kebijakan PT. Renstra mengimplementasikan
diturunkan kedalam rencana rencana strategi dan rencana
operasional yang melingkupi operasional di perguruan
program kerja dan indikator tinggi yang telah ditetapkan
kinerja kunci (IKK) serta dengan mengacu pada
target capaian setiap prinsip-
tahunnya (milestones).
Berbagai perubahan asumsi
dari lingkungan tentunya
diperlukan respon yang
adaptif dari para pengambil
kebijakan PT. prinsipchange
management, tata kelola
yang baik (good institution
governance), serta prinsip
re-structuring, re-
engineering, re-training, re-
positioning, dan re-
modeling.
2 Manajemen Mutu 3 2 Manajemen mutuperguruan Setelah mengikuti

Perguruan Tinggi tinggi merupakan salah satu matakuliah ini mahasiswa
(Quality Management kunci peningkatan daya dituntut untuk mampu
of Higher Education) saingperguruan tinggi. Mutu menerapkan penetapan dan
perguruan tinggi diartikan pencapaian perguruan tinggi
sebagai pencapaian tujuan yang: 1) distinctive,2) mutu
dari suatu universitas yang sebagai sesuatu yang
umumnya mencakup tri excellence, dan3) mutu
darma perguruan tinggi dan sebagai sesuatu yang
pengukurannya dilakukan memenuhi batas standar
dengan pendekatan minimum atau conformance
exceptional dimana dapat to standard.
dibagi kedalam tiga variasi,
yaitu 1) mutu sebagai
sesuatu yang distinctive,2)
mutu sebagai sesuatu yang
excellence, dan3) mutu
sebagai sesuatu yang
memenuhi batas standar
minimum atau conformance
to standard.
93
Kompetensi yang
dihasilkan
3 Manajemen 3 2 Tuntutan kebutuhan akan Setelah mengikuti
Information and informasi yang cepat, tepat matakuliah ini mahasiswa
Communication dan akurat dewasa ini dituntut untuk mampu
Technology (ICT) / merupakan suatu implikasi menerapkan pengetahuan
(ICT Management of dari perkembangan yang tentang pengembangan
Higher Education) pesat tekno-logi informasi. sistem informasi di
Tanggung jawab manajemen perguruan tinggi.
perguruan tinggi dalam hal
ini adalah memba-ngun
sistem yang efektif. Untuk
melaksanakan tanggung
jawabnya dalam
mengembangkan sistem
informasi, maka manajemen
harus memiliki pemahaman
dasar atas proses
pengembangn sistem
informasi tersebut.
4 Manajemen Keuangan Mata kuliah ini membahas Setelah mengikuti
dan Aset tentang prinsip dan teknik matakuliah ini mahasiswa
(Asset of Higher dalam mengelola aset dituntut untuk mampu
Education and perguruan tinggi dari tahap menerapkan prinsip dan
Financial pembelian aset, teknik dalam mengelola aset
Management) pengelolaan, perawatan, perguruan tinggi dari tahap
perbaikan, penjualan bahkan pembelian aset,
sampai tahap bagaimana pengelolaan, perawatan,
mengoptimalisasi perbaikan, penjualan bahkan
manajemen aset untuk sampai tahap bagaimana
menambah nilai lebih bagi mengoptimalisasi
pemilik aset. Aset yang manajemen aset untuk
dikelola mulai dari aset menambah nilai lebih bagi
finansial, fasilitas dan pemilik aset
infrastruktur perguruan
tinggi
94
Deskripsi Mata Kuliah
MATA KULIAH PRA-MM
Pengantar Bisnis (Introduction to Business)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan tentang
konsep bisnis dan fungsi-fungsi utama bisnis seperti pemasaran, MSDM, operasi dan keuangan dan
manajemen bisnis global dan Kewirausahaan.
Pengantar Manajemen dan Perilaku Organisasi

(Introduction to Management and Organizational Behaviour)
(3 SKS)
Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan
pengetahuan tentang konsep dasar manajemen serta menguraikan perkembangan ilmu manajemen
dan proses manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, stafing, pengendalian dan proses
manajemen strategis.
Pengantar Ilmu Ekonomi Untuk Bisnis (Introduction to Economics for Business)

(3 SKS)
Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mejelaskan konsep
dan indikator-indikator ekonomi seperti pertumbuhan ekonomi, inflasi, tingkat pengangguran, neraca
perdagangan dan nerasa pembayaran serta berbagai kebijakan ekonomi makro. Selain itu, mahasiswa
juga diharapkan mampu menjelaskan konsep ilmu ekonomi, perilaku konsumen dalam optimasi
kebutuhan ekonomi; dan perilaku produsen mengenai teori produksi dan biaya serta bentuk-bentuk
pasar dan implikasinya untuk pengambilan keputusan bisnis.
Pengantar Statistika dan Ekonometrika (Introduction to Statistics and Econometrics)

(3 SKS)
Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan
konsep fungsi statistik serta dapat mengaplikasikannya dalam pengambilan keputusan bisnis
terutama statistik deskriptif dan inferensi serta karakteristik distribusi dan desain pengujian hipotesis.
Sedangkan ekonometrika lebih pada analisis regresi multipel, baik time series, cross section maupun
panel data dan data dengan variabel dummy.
95
MATA KULIAH DASAR
Metode Kuantitatif untuk Manajemen (Quantitative Method for Management)
(2 SKS)
Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mejelaskan
metode kuantitatif bisnis dan kemampuan analisis yang diperlukan untuk pengambilan keputusan
dengan mempergunakan metode-metoda kuantitatif. Topik yang diberikan meliputi program linear,
model transportas model penugasan, teori antrian, dan pemrograman dinamis.
Metodologi Penelitian Manajemen dan Publikasi

(Research Method in Management & Publication)
(3 SKS)
azas penelitian ilmiah, syarat-syarat penelitian ilmiah, hipotesis dan kegunaan dalam penelitian ilmiah
yang meliputi instrumen penelitian, metode pengumpulan data, metode analisis, penyusunan
proposal penelitian dan penulisan laporan penelitian, khususnya dalam bidang manajemen bisnis.
Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa memiliki rancangan tulisan hasil penelitiannya untuk
dipublikasikan sebagai salah satu output dari matakuliah ini.
Manajemen Strategik (Strategic Management)

(3 SKS)
analisis lingkungan atau analisis situasi strategik, perencanaan strategi, implementasi strategi dan
evaluasi serta pengendalian strategi. Melalui studi kasus, materi ajaran dirancang sedemikian rupa
sehingga menampung interaksi dan keterpaduan fungsi bisnis yang terintegrasi serta relevan dengan
strategi. Fokus mata ajaran diorientasikan ke arah peningkatan kemampuan dalam perumusan pilihan
strategi fungsional, bisnis dan korporasi.
MATA KULIAH FUNGSIONAL

Teori Dan Aplikasi Manajemen Pemasaran
(3 SKS)
konsep-konsep dasar yang relevan dengan proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan
keputusan dalam bidang pemasaran, baik strategik manajerial maupun operasional, antara lain
mencakup profil produk, profil konsumen, profil persaingan, segmentas pasar, sasaran pasar, bauran
pasar, perencanaan, pengendalian serta pengukuran keefektifan pasar, dan sistem informasi
pemasaran.
96
Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan
(Theory and Applications of Financial Management)
(3 SKS)
konsep-konsep dasar yang relevan dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan
keputusan, baik strategis, manajerial maupun operasional dalam bidang keuangan. Topik-topik yang
dibahas antara lain aspek-aspek yang relevan dengar anggaran modal, analisis dan interpretasi
laporan keuangan, manajemer modal kerja, struktur modal, leasing dan kebijakan dividen.
Teori dan Aplikasi Manajemen Operasi

(Theory and Applications of Operation Management)
(3 SKS)
konsep, metode dan teknik yang inheren dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan
keputusan dalarn sistem produksi serta merumuskan dan mengatur pelaksanaan kegiatan produksi.
Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi proses perencanaan dan pengendalian operasional
yang menyangkut pengembangan produk dan proses kapasitas produksi, standar waktu,
pengendalian jadwal produksi, pengendafian persediaan, manajemen kualitas dan sistem informasi
produksi.
Teori dan Aplikasi Manajemen Sumber Daya Manusia

(Theory and Applications of Human Resources Management)
(3 SKS)
manajemen personalia dengan merujuk terutama pada pendekatan diagnosis, mengkaitkan kondisi
eksternal, penetapan sasaran dan upaya-upaya yang diperlukan untuk mencapai sasaran sumber daya
manusia dengan pembahasan fungsi-fungsi operatif MSDM pada masalah recruitment, retensi, sistem
insentif dan perencanaan sumber daya manusia.
MATA KULIAH ELEKTIF (PILIHAN)

Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Perusahaan
(Business Ethics and Corporate Social Responsibility)
(2 SKS)
etika bisnis dan tanggung jawab perusahaan. Dalam hubungan perdagangan internasional, muncul
masalah yang timbul karena gerakan yang dilakukan negara industri dan masyarakat internasional
yang mempertanyakan masalah lingkungan global. Dalam hubungan dunia usaha dan masyarakat,
muncul distorsi kepentingan sedangkan dalam upaya pemasaran muncul gerakan konsumen yang
mempertanyakan produk, pelayanan serta kegiatan yang proporsional yang dilakukan perusahaan.
Mata kuliah ini diinformasikan untuk membahas masalah-masalah di atas dalam kaitannya dengan
keberlangsungan perusahaan jangka panjang stockholder strategy dan good corporate governance.
97
Komunikasi Bisnis Global (Global Business Communication)
(2 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang
komunikasi bisnis global yang terdiri dari kemampuan untuk mengkomunikasikan
penangananmasalah-masalah, pilihan-pilihan membentuk jaringan komunikasi, memanfaatkan
teknologi informasi, pola-pola komunikasi dalam kelompok, distorsi komunikasi, dan efektivitas
organisasi dikaitkan dengan komunikasi bisnis.
Analisis Laporan Keuangan Bisnis (Business Financial Statement Analysis )

(2 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan
tentangkonsep, teknik, peralatan analisis serta teknik penilaian kinerja perusahaan berdasarkan
informasi yang disajikan dalam laporan keuangan secara mendalam. Selain itu, mahasiswa diharapkan
dapat memahami penyesuaian-penyesuaian yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas informasi
yang disajikan oleh laporan keuangan dan menggunakan laporan keuangan untuk menilai
implementasi strategi perusahaan serta untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi dalam
dunia usaha.
Pemodelan Bisnis (Business Modelling)

(2 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan
tentangberbagai jenis model manajemen dalam meningkatkan keefektifan suatu bisnis. Model-model
manajemen tersebut antara lain: the balance scorecard, benchmarking, business process redesign, the
capability materity model dll. Mata Kuliah ini juga menyampaikan beberapa pengetahuan mengenai
prespektif dan proses dinamika bisnis; sistem dinamika, proses modeling; alat berpikir sistematis,
dinamika pertumbuhan serta alat-alat untuk sistem dinamika modeling.
Sistem Informasi Manajemen dan E-Bisnis

(Management Information Systems and E-Business)
(2 SKS)
proses analisis, perencanaan dan implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM), sebagai subsistem
efektivitas perencanaan dan pengendalian organisasi yang terpenting. Topik-topik yang dibahas
antara lain meliputi konsep sistem, kerangka dasar SIM, berbagai subsistem perkantoran, sistem
pendukung keputusan, pengolahan data elektronik dan penguasaan beberapa program paket.
98
Hukum Komersial dan Manajemen Perpajakan(Commercial Law and Taxation)
(2 SKS)
penanganan permasalahan hukum yang inheren dalam transaksi-transaksi bisnis yang berlangsung
dalam kehidupan ekonomi sehari-hari yang dimaksudkan untuk memberikan bekal pengetahuan
tentang berbagai aspek hukum Indonesia yang relevan dengan dunia usaha. Strategi perpajakan
diberikan pada kondisi awal usaha investasi. Permasalahan yang dibahas antara lain meliputi dasar-
dasar hukum usaha yang berlaku di Indonesia, bentuk dan dampak hukum badan usaha, kontrak
dagang, keagenan, dan hukum perburuhan. Strategi Perpajakan yang berkaitan dengan investasi nyata
dan investasi pada pasar modal, pertimbangan perkembangan dalam akuntansi perpajakan termasuk
depresiasi dan amortisasi, pajak pengupahan dan sumbangan-sumbangan dalam pajak.
Akuntansi untuk Manajer (Accounting for Manager)

(2 SKS)
Mata kuliah ini membahas tentang fungsi akuntansi dalam perusahaan, baik akuntansi keuangan
maupun akuntansi manajemen. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi akumulasi serta
akuntansi untuk menghasilkan berbagai informasi akuntansi untuk berbagai tujuan penggunaan dan
analisis serta interpretasi baik laporan akuntansi keuangan untuk pihak luar maupun laporan
akuntansi manajemen dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan.
Pembahasan akan mencakup pula berbagai kendala dan keterbatasan yang inheren baik dalam
akuntansi keuangan maupun akuntansi manajemen.
Manajemen Jasa (Service Management)

(2 SKS)
konsep yang berkaitan dengan bisnis jasa baik komersil maupun non-komersil khususnya proses
perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan secara manajerial yang berkaitan pada
lingkungan organisasi penyedia jasa. Topik-topik yang dibahas dalam manajemen jasa ini mencakup
konsep jasa, kerangka dasar bisnis jasa, kualitas jasa, analisis gap kualitas jasa dan pengukurannya
dari suatu organisasi yang bergerak di bidang jasa.
Perilaku Keorganisasian (Organizational Behaviour)

(2 SKS)
Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah inidiharapkan mahasiswa mampu mejelaskan
Struktur Organisasi dan Perilaku Organisasi. Pembahasan Struktur dan Perilaku Organisasi
dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan, kemampuan serta keterampilan yang diperlukan
untuk mengatur kerja sama produktif melalui pembagian tugas, delegasi wewenang serta
koordinasinya agar arus pekerjaan berjalan dengan lancar, teratur dan sinergestik. Topik-topik yang
dibahas meliputi analisis dan pengelompokkan kerja, sentralisasi dan desentralisasi, pengaruh dan
adaptasi lingkungan, arus pekerjaan, perencanaan struktur organisasi, perilaku individu dan
kelompok, gaya kepemimpinan, dinamika kelompok, komunikasi antar budaya dan sebagainya.
99
Filsafat Ilmu (Philosophy of Science)
(2 SKS)
Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah inidiharapkan mahasiswa mampu mejelaskan ilmu
(sains) sebagai pengetahuan yang positif yang perlu dipandu secara normatif dalam pencarian atau
penguasaan ilmu (the quest for knowledge) dan relevansinya dengan manusia yang berkemampuan
untuk mengetahui, nalar, dan hasil nalar. Topik-topik yang dibahas antara lain: sejarah perkembangan
filsafat dan ilmu meliputi sains empiris; anatomi sains; penalaran deduktif dan induktif. Domain utama
filsafat berupa ontologi, epistemologi dan aksiologi akan membahas hubungan diantara filsafat, sains,
dan metodologi (metode dan teknik) serta persamaan dan perbedaan antara ilmu-ilmu alamiah
dengan ilmu-ilmu sosial-kemanusiaan.
MATA KULIAH WAJIB AMBIL
Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan

(2 SKS)
Matakuliah ini adalah matakuliah pilihan wajib ambil sebagai persyaratan kelulusan sebelum
mengambil tesis. Matakuliah ini dilaksanakan selambat-lambatnya pada semester kedua.Perkuliahan
dilaksanakan selama tujuh kali pertemuan sebagai pertemuan tatap muka; pertemuan senilai dua kali
dilaksanakan untuk presentasi materi seminar (sebelum berangkat ke luar negeri) dan setara lima kali
pertemuan tatap muka dilaksanakan dalam bentuk presentasi makalah pada event internasional
seminar yang dilaksanakan pada perguruan tinggi di luar negeri serta kunjungan ke perusahaan
(company visit).
Bagi mahasiswa internasional penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang (KNB) yang berasal
dari luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta agar memiliki:

Ÿ Kemampuan menulis makalah topik bisnis seperti marketing, keuangan, SDM, operasi, manajemen
strategik, kewirausahaan dan inovasi, manajemen rumah sakit, manajemen perbankan, manajemen
risiko, manajemen aset dan penilaian dan topik terkini lainnya di bidang bisnis dan manajemen.;
Ÿ Kemampuan mempresentasikan makalah pada suatu event internasional seminar/konferensi yang
dilaksanakan di luar negeri oleh perguruan tinggi mitra universitas.;
Ÿ Kemampuan menganalisis praktek perusahaan dalam pengelolaan bisnis dan
mempresentasikannya dalam suatu tulisan.
100
Seminar Usulan Riset dan Publikasi (Research Proposal Seminar and Publication)
(2 SKS)
Matakuliah ini adalah matakuliah wajib yang harus diambil sebelum mengambil tesis. Matakuliah ini
harus diambil selambat lambatnya pada semester kedua (reguler) dan semester ketiga (eksekutif).
Kuliah akan diselenggarakan tujuh sesi tatap muka dengan mengarahkan mahasiswa menyusun
proposal penelitian tesis; tujuh tatap muka sesi kuliah lainnya akan diarahkan untuk membentuk
siswa untuk menyusun makalah yang akan dipublikasikan pada jurnal internasional. Mahasiswa wajib
mendiskusikan proposal penelitian tesis dengan dosen pembimbing yang telah ditetapkan oleh
Program Studi MM FEB Unpad. Mahasiswa wajib mencatat tanggal pertemuan dan isi bimbingan
dengan dosen pembimbing. Mahasiswa wajib mendapatkan ijin untuk pelaksanaan Seminar Usulan
Riset (SUR) bila isi proposal penelitian tesis telah disetujui oleh dosen pembimbing. Sesi ujian sisipan
dilakukan dalam bentuk ujian proposal penelitian yang akan dilaksanakan pada waktu yang
ditetapkan oleh Program Studi MM FEB Unpad. Sesi ujian akhir dilakukan dalam bentuk pengiriman
makalah kepada jurnal internasional terpilih dan menunjukan bukti telah mengirimkan makalah jurnal
internasional terpilih tersebut. Isi makalah disusun berdasarkan hasil pre-test dari propsal penelitian
tesis. Mahasiswa wajib menunjukan letter of acceptance (LOA) dan atau bukti printscreen kirim
makalah dari web online system dari pengelola jurnal internasional.)
Kompetensi yang akan dicapai:

Ÿ Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menulis proposal penelitian tesis berdasarkan konsentrasi
yang dipilih oleh siswa
Ÿ Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mempublikasikan sebuah makalah penelitian berdasarkan
hasil pre-test dari proposal penelitian tesis ke jurnal internasional yang dipilih.
MATA KULIAH KONSENTRASI FUNGSIONAL

I. KONSENTRASI MANAJEMEN STRATEGIK
Big Data dan Analisis Situasi Strategis (Big Data and Strategic Situation Analysis)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang jenis-jenis big data yang
berdampak terhadap pengelolaan perusahaan; dan metode analisis lingkungan internal dan eksternal
pada berbagai tipe dan fungsi organisasi untuk memecahkan jenis-jenis masalah managerial yang
bersifat strategical berdasarkan big data yang telah didiagnosis dan dianalisis (big data diagnotics and
analytics). Topik bahasan big data terdiri dari state of the art data management dan teknologinya, dan
aplikasi pengelolaan big data. Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa
diharapkan mampu menghubungkan peran big data dalam melakukan analisis lingkungan internal
dan eksternal melalui pendekatan (berbasis scientific, intuitive, hearth, research) dan atau
conventional vs unconventional, rational vs irrational, inituitive vs experiences, dan lain-lain
101
Analisis Persaingan, Strategi Korporasi dan Bisnis
(Competitive Analysis, Corporate and Business Strategy)
(3 SKS)
analisis persaingan, strategi korporasi dan bisnis; jenis-jenis masalah operasional, managerial dan
strategical yang akan terjadi berdasarkan dampak persaingan; dan penerapan jenis-jenis strategi
korporasi dan bisnis berdasarkan hasil analisis persaingan. Diharapkan setelah mengikuti kuliah ini
mahasiswa dapat melakukan penyusunan laporan eksekutif berisi hasil analisis persaingan yang
diitegrasikan kedalam strategi korporasi dan bisnis; serta mempresentasikannya secara professional.
Implementasi Strategi dan Balance Score Card

(Strategy Implementation and Balance Score Card)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang implementasi strategi sebagai
turunan dari strategi yang telah ditetapkan. Implementasi strategi terdiri dari pelaksanaan
menurunkan strategi menjadi program, anggaran dan division in-charge/person in-charge (DIC/PIC);
dan penetapan lag dan lead indikator kinerja fungsional dengan toolsBalance Score Card. Penetapan
indikator kinerja fungsional perusahaan (keuangan, marketing, operasi, dan SDM) sebagai dasar untuk
mengevaluasi dan mengendalikan kinerja dari perspektif keuangan, perspektif marketing (eksternal),
perspektif proses bisnis internal dan inovasi, dan perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. Setelah
mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mahasiswa mampu menerapkan
implementasi strategi dengan tools Balance Score Card; serta mempresentasikannya secara
professional.
Manajemen Konsultasi Korporasi dan Bisnis

(Corporate and Business Consulting Management)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang pengelolaan konsultasi korporasi
dan bisnis, menerapkan proses kerangka konsultasi untuk menciptakan keterikatan antara mitra
(internal dan eksternal), merancang proposal dan rencana kerja untuk suatu proyek konsultasi
korporasi dan bisnis (corporate and business consulting projects), menegosiasikan peluang corporate
and business consulting projects dengan calon mitra dan keterampilan mempresentasikan serta
menuliskan laporan eksekutif.
Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu merancang
proposal dan rencana kerja untuk suatu proyek konsultasi korporasi dan bisnis manajemen dalam
pengembangan suatu perusahaan melalui berbagai keputusan strategik; serta mempresentasikannya
secara professional. Keterampilan yang harus dicapai oleh mahasiswa:
Ÿ Memahami fase siklus konsultasi;
Ÿ Menyesuaikan pendekatan konsultasi untuk berbagai situasi;
Ÿ Menggunakan pendekatan efektif untuk pengumpulan data dan pemecahan masalah;
Ÿ Mengelola situasi sulit dengan mitra;
Ÿ Melakukan pertemuan dan bekerja dalam tim dengan klien.
102
II. KONSENTRASI MANAJEMEN PEMASARAN
Perilaku Pelanggan dan Riset Pasar (Consumer Behavior and Marketing Communication)
(3 SKS)
pengaruh-pengaruh internal dan eksternal terhadap individu-individu yang mengambil keputusan
untuk mengkonsumsi produk atau jasa. Perilaku konsumen mencakup; aplikasi-aplikasi perilaku
konsumen untu, pemasaran strategik, segmentasi pasar, kebutuhan dan motivas konsumen,
kepribadian konsumen, persepsi dan sikap konsumer pengaruh sosial budaya terhadap konsumen
dan proses keputusa, pembelian dari konsumen. Selain itu juga dibahas mengenai perluasan konsep
perilaku konsumen terhadap organisasi yang berorientasi paa: laba dan non-laba serta kebijakan-
kebijakan publik.
Manajemen Pemasaran Bisnis Strategik (Strategic Marketing Management)

(3 SKS)
berbagai konsep, metode dan teknik dalam perumusan, pilihan strategi pemasaran yang diperlukan
ditinjau dari perspektif pimpinan puncak dan pimpinan fungsional perusahaan.

(Marketing Management of International Business)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori,
dasar pemikiran serta pola pemasar internasional, penggunaan perangkat analisis yang diperluka
penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional pengembangan keterampilan manajemen
dalam usaha melancarkan operasi pemasaran internasional dan meningkatkan kemampuan bersaing.
Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan (Customer Value Creation Management)

(3 SKS)
proses analisis, perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian nilai pelanggan (cutomer value) melalui
kreasi untuk menciptakan superior customer value agar perusahaan memiliki competitive
advantantage. Proses tersebut diwujudkan melalui value exploration, creation, communication and
delivery untuk menjamin value drivers, superior value dan cutomers equity.
103
III. KONSENTRASI MANAJEMEN KEUANGAN
Teori Investasi dan Analisis Sekuritas (Investment and Security Analysis )

(2 SKS)
pengelolaan kas serta bagaimana melakukan investasi dalam portfolio, surat-surat berharga dan
portfolio aktiva tetap dengan memperhatikan derajat resiko dan pendapatan yang diharapkan,
sehingga menyuntungkan bagi perusahaan.
Topik Khusus dalam Manajemen Keuangan (Special Topics of Financial Management)

(2 SKS)
option theory, hedging, dan issue-issue keuangan dan pasar dan pasar modal serta pasar uang
internasional.
Manajemen Risiko Keuangan dan Bisnis (Business and Financial Risk Management)
(3SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang risiko
keuangan dan bisnis.
Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional (Multinational Corporate Finance)

(3 SKS)
perangkat analisis dalam rangka pemahaman investasi internasional serta kerja sistem Manajemen
Keuangan Internasional. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi hubungan antara investasi
dengan sistem keuangan internasional, mekanisme dan operasi valuta asing, perangkat analisis,
perubahao kurs, currency, exposure dampaknya pada dunia usaha, terutama untuk perusahaan
multinasional, serta metode untuk mergurangi resiko dan konsep country risk analysis.
IV. KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Manajemen Kinerja (Performance Management)

(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang topik-
topik mengenaikonsep produktivitas dan kualitas, perkembangan dan strategi-strategi manajemen
produktivitas, termasuk Total Quality Management, penerapan ISO dan Modern Shop Floor
Management Pembahasan mengenai teori Positive Reinforcement dan pendekatan karakteristik
karyawan.
104
Strategi MSDM dan MSDM Internasional (Strategy of HRM and International HRM)
(3 SKS)
strategi bisnis yang dipilih dan penetapan strategi-strategi fungsional manajemen sumber daya
manusia mulai dari Human Resources Flows, pelatihan dan pengembangan sistem kompensasi yang
kesemuanya dikaitkan dengan kemungkinan dipergunakannya tenaga kerja asing (ekspatriat) serta
manajemen sumber daya manusia dalam perusahaan multinasional.
Hubungan Industrial (Industrial Relations)

(3 SKS)
hubungan karyawan dan industrial menyangkut peraturan-peraturan ketenaga-kerjaan, masalah
hubungan pengusaha dan buruh berkaitan dengan persepsi dan kepentingan yang berbeda,
organisasi buruh dan organisasi pengusaha, konflik hubungan dan cara-cara mengatasi konflik, serta
strategi perusahaan dalam pemeliharaan karyawan sebagai strategi alternatif.
Modal Intelektual dan Manajemen Pengetahuan

(Intellectual Capital and Learning Management)
(3 SKS)
perencanaan jabatan, anggaran dan sistem kompensasi. Mata kuliah ini mencakup perencanaan
jabatan, evaluasi jabatan, evaluasi kinerja kebijakan dan sistem kompensasi yang dikaitkan dengan
sasaran produktivitas, pemeliharaan dan kompetisi.
V. KONSENTRASI MANAJEMEN OPERASI
Manajemen Rantai Pasokan (Supply Chain Management)

(3 SKS)
mengenai manajemen logistik dengan berbagai aspek strategisnya seperti dalam pemilihan lokasi
yang stratejik, menentukan pemasok yang terbaik, peramalan pemintaan, pengendalian persediaan
dengan sistem Q dan sistem P termasuk juga penerapan konsep MRP manajemen distribusi fisik serta
manajemen pergudangan. Diharapkan setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat meningkatkan
pola pengelolaan logistik ini dengan lebih produktif.
105
Penjadwalan Operasi (Operation Scheduling)
(3 SKS)
sistem penjadwalan yang efektif dengan metode penjadwalan seperti metode modi, penjadwalan
batch, penjadawalan dengan kendala, penjadawalan dengan mesin tunggal dan paralel serta
penjadwalan proyek. Berbagai studi kasus akan menjadi pelengkap mata kuliah ini untuk membantu
mahasiswa memahami masalah riil yang ada dilapangan.
Manajemen Mutu Terpadu (Integrated Quality Management)

(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentangTotal
Quality Control, alat-alat dalam Total Quality Control Management, Statistical Process Control, ISO
9000 dan ISO 14000 dengan dilengkapi kasus-kasus yang berhubungan dengan topik-topik tersebut.
Diakhir perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep dari topik tersebut
beserta implementasinya.
Perencanaan Fasilitas (Facility Planning)

(3 SKS)
perencanaan produk, proses dan jadwal juga tata letak baik berdasarkan garis maupun fungsi.
Penanganan bahan dan perencanaan kebutuhan tenaga kerja juga dibahas termasuk bagaimana
menjalankan perawatan terhadap kasus suatu peralatan yang ada. Perpaduan diharapkan dapat
membekali perencanaan yang efektif.
MATA KULIAH KONSENTRASI KHUSUS

I. KONSENTRASI MANAJEMEN RUMAH SAKIT
Dasar-dasar statistik yang telah diberikan diperkaya dengan pendekatan kesehatan (biostatistik) dan
ditambah dengan dasar-dasar Epidemiologi, dikembangkan lebih lanjut sehingga dapat dipergunakan
sebagai tool dalam menganalisis, kemudian mengambil keputusan, baik dalam masalah operasional
rumah sakit (misalnya mutu pelayanan medik) maupun dalam pengambilan keputusan kebijakan
strategis (misalnya pembuatan rencana strategis rumah sakit, assessment teknologi canggih baru)
serta kebijakan operasional (misalnya bagaimana menurunkan length of stay suatu penyakit).
106
Manajemen Pelayanan Medik (Medical Management Service)
(3 SKS)
pelayanan di berbagai instalasi pelayananan rumah sakit (instalasi rawat darurat, instalasi rawat inap,
instalasi rawat jalan, instalasi bedah pusat, instalasi rawat khusus, dll). Dalam mata kuliah ini juga
ditekankan konsep manajemen mutu pelayanan medik yang pengelolaannya mengacu pada konsep
Total Quality Management.
Manajemen Penunjang Medik (Medical Management Support)

(2 SKS)
instalasi penunjang medik (Farmasi, Gizi, Laboratori, Radiologi, Kamar Jenazah, Pemeliharaan Sarana)
di rumah sakit. Dalam mata kuliah ini juga dikembangkan manajemen mutu pelayanan instalasi
penunjang medik, barang farmasi, sarana rumah sakit, pilihan teknologi alat medik, gizi dan
penyelenggaraan makanan di rumah sakit, termasuk pengelolaan Instalasi Radiologi, Laboratorium,
dan Kamar Jenazah.
Manajemen Keperawatan (Nurse Management)

(3 SKS)
konsep perencanaan dan aplikasi dalarn manajemen keperawatan; pengorganisasian dan aplikasi
dalam manajemen; staffing dan aplikasinya dalam manajemen keperawatan sampai denan audit
keperawatan dan kendali mutu dalam keperawatan dan manajemen.
Isu Perawatan Rumah Sakit (Medical Health-Care Issues)

(2 SKS)
berbagai isu manajemen rumash sakit, dari berbagai perspektif manajemen dan bisnis, seperti:
pendanaan, aspek legal, strategi bisnis dan pengambangan rumah sakit.
107
II. KONSENTRASI MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN & INOVASI
Ilmu dan Seni Kewirausahaan (Art and Science of Entrepreneurship)

(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang ke-
wirausahaan serta meningkatkan kemampuan dalam menganalisis pola kewirausahaan; etika
kewirausahaan; dimensi global kewirausahaan serta meningkaikan kreativitas melalui pola pikir
kewirausahaan (Entrepreneurial Mind) dalam rangka membantu untuk mewujudka gagasan/ide
menjadi realitas. Mata kuliah ini juga membahas tentang strategi akses pasar, pengembangan rencana
pemasaran; perencanaan strategik menganalisis isu-isu finansial, dan peluang-peluang usaha baik
nasiona maupun internasional, sehingga dapat menyusun rencana usaha, mengungkap dan
memecahkan persoalan tentang kasus-kasus yang berkaitan dengan kewirausahaan. Topik-topik yang
dibahas mencakup: Konsep Kewirausahaan; Proses Kewirausahaan; Karakteristik dan Motivasi
Kewirausahaan; Etika, Tanggung Jawab Sosial; Kewirausahaan, Pemikiran Kewirausahaan dan Gagasan
ke Realitas; Pengaksesan Pasar dan Peluang Fasa, Perancanaan Pasar dan Sirategi Pemasaran;
Perencanaan Sirategik dan akuisisi Pembahasan berikutnya adalah perencanaan mengenai
Keuangan,Organisasi, Pengelolaan Sumber Daya Manusia, serta Sistem operasinya yang dapat
mendukung tercapainya tujuan perusahaan.
Perencanaan dan Simulasi Bisnis (Planning and Business Simulation)

(3 SKS)
menyusun Perencanaan Bisnis yang merupakan studi dari suatu organisasi sebagai pedoman dalam
melaksanakan aktivitasnya, kemudian dituangkan dalam bentuk program pelaksanaan dengan
melakukan penggabungan dari berbagai faktor pada kondisi dan situasi saat ini dan masa yang akan
datang dalam rangka mencapai suatu hasil tertentu. Dengan memahami Lima Poin Model
Perencanaan Bisnis (The Five-star Model Business Planning), yang meliputi Feasibility, Direction,
Operation, System, dan Growth & Contingencies. Kemudian pemahaman tentang tiga komponen
utama dalamPerencanaan Bisnis, yang terdiri dari : Aims (penetapan tujuan), Analysis, dan Action.
Dengan demikian, diharapkan dapat terbentuk perencanaan bisnis yang siap untuk diaplikasikan,
sebagai realisasi dari gagasannya yang menjadi tujuan dari seorang wirausaha.Ruang lingkup materi
yang dibahas dalam perencanaan bisnis, diantaranya: Menentukan misi dan tujuan yang akan dicapai;
Menentukan sasaran pasar yang akan dicapai; Merencanakan strategi pemasarannya. Kemudian
membahas tentang analisis lingkungan dari organisasi bisnis baik internal maupun eksternal,
sehingga diharapkan akan mampu menganalisis peluang-peluang yang ada di pasar sasaran.
Pembahasan berikutnya adalah perencanaan mengenai Keuangan,Organisasi, Pengelolaan Sumber
Daya Manusia, serta Sistem operasinya yang dapat mendukung tercapainya tujuan perusahaan.
Perencanaan bisnis dapat membantu menetapkan hasil-hasil yang tepat, dengan dukungan dari
setiap orang dalam organisasi yang menyadari tanggung jawabnya atas tugas-tugas tertentu.
108
Manajemen Kreativitas dan Inovasi (Creativity and Innovation Management)
(3 SKS)
pengembangan potensi kreatif dan merangsang inovasi melalui “suara hati” yang merupakan bisikan
rahasia untuk mencapai keberhasilan, sebagai perwujudan individu yang memiliki jiwa wirausaha.
Dengan demikian perlu diberikan pengetahuan serta pemahaman tentang pentingnya kreativitas dan
inovasi dalam berwirausaha. Kreativitas, lebih dari yang disadari oleh sebagian besar orang, meskipun
tidak saling percaya satu sama lain, para penyadur (adaptor) dan inovator adalah orang yang kreatif.
Kemudian, mengetahui dan memahami pula tentang bagaimana cara manajemen dapat
mengembangkan dan mendukung lingkungan yang kreatif, agar karyawan memperlihatkan kreativitas,
prakarsa, kaya sumber, dan mengerjakan segala sesuatu di luar wewenang tanggung jawab serta di
luar struktur perintah, tapi tetap berada dalam pengendalian manajemen. Dengan menyadari bentuk-
bentuk kreatif, maka mereka yang berjiwa wirausaha dapat menyesuaikan kemampuan karyawannya
dengan k ebutuhan organisasi. Pembahasan materi tentang manajemen kreativitas; Pengembangan
potensi kreatif; Kreativitas dan keselarasan dalam rangka mencari keseimbangan; Mengelola orang-
orang kreatif; dan Menuai imajinasi untuk memecahkan masalah dengan kreatif. Selanjutnya,
membahas juga tentang: keunikan inovasi berdasarkan pengetahuan; cara manajemen mempengaruhi
penciptaan gagasan; merangsang inovasi agar tumbuh gairah dalam mencari gagasan-gagasan yang
baik dalam suatu organisasi; serta efektif dalam mengelola inovasi
Kewirausahaan Global (Global Entrepreneurship)

(3 SKS)
konteks kewirausahaan dalam perspektif bisnis global. Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana
suatu strategi bisnis untuk dapat memasuki pasar internasional dan/atau bagaimana strategi bisnis
lokal menghadapi persaingan terhadap produk-produk impor. Beberapa aspek tertentu dari
manajemen pemasaran internasional, manajemen keuangan internasional, MSDM internasional serta
manajemen operasional internasional juga akan dibahas dalam mata kuliah ini.
109
III . KONSENTRASI MANAJEMEN PERBANKAN
Manajemen Risiko (Risk Management)

(3 SKS)
konsep maupun aspek praktis mengenai berbagai model risiko dengan sensitiviti analisisnya. Topik
yang juga dipelajari yaitu mengenai manajemen aset, risiko kredit serta operasional risiko.
Manajemen Treasury dan Perbankan (Credit Bank Management)

(3 SKS)
filoso fidan pelaksanaan pengelolaan manajemen treasury dan perbankan investasi di dunia
perbankan global di Indonesia. Pemahaman mendalam atas landasan teoritis yang mendukung, yaitu
mengenai posisi perbankan dalam industri jasa keuangan, pasar uang dan instrumennya, manajemen
treasury, manajemen resiko dan pengendalian serta perbankan investasi; selanjutnya dikaji
relevansinya dengan kasus-kasus dan pelaksanaan operasional perbankan dalam bidang manajemen
treasury dan perbankan investasi.
Manajemen Kredit Perbankan (Treasury and Banking Management)

(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori
atas filoso fidan pelaksanaan pengelolaan perkreditan yang terjadi di dunia perbankan global maupun
di Indonesia. Pemahaman mendalam atas landasan teoritis yang mendukung; yaitu mengenaiperanan
kredit dalam meningkatkan pendapatan bank, analisis kredit dan fungsinya dalam mengurangi
kerugian kredit, kredit komersial, kredit konsumsi, pasar khusus bagi kredit perbankan, dan
restrukturisasi kredit, selanjutnya dikaji relevansinya dengan kasus-kasus dan pelaksanaan
operasional perbankan dalam bidang manajemen kredit perbankan
Manajemen Perbankan Syariah (Syaria Banking Management)

(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang dasar-
dasar pengelolaan bank dengan konsep syariah. Berbagai peluang dan pengembangan produk-
produk simpanan dan pinjaman dengan basis syariah.
110
IV. KONSENTRASI MANAJEMEN BISNIS & KEUANGAN SYARIAH
Pengantar Ekonomi Islam (Introduction to Islamic Economics)

(3 SKS)
pandangan Islam terhadap permasalahan ekonomi dan manajemen.Diawali dengan pembahasan
tentang konsep dasar ekonomi Islam kemudian penjelasan tentang karakteristik dan rancang bangun
ekonomi Islam, sejarah pemikiran ekonomi Islam: berbagai teori ekonomi seperti teori komsumsi,
produksi, mekanisme kerja pasar dalam perspektif Islam. Dalam pemikiran manajemen perspektif
Islam pembahasan materi ini meliputi konsep dasar manajemen dalam perspektif Islam, lingkungan
dan budaya perusahaan serta proses dan kepemimpinan manajemen. Setelah mengikuti perkuliahan
pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar ekonomi Islam
kemudian penjelasan tentang karakteristik dan rancang bangun ekonomi Islam, sejarah pemikiran
ekonomi Islam.
Manajemen SDM dan Pemasaran dalam Perspective Islam

(Islamic Human Resources Management and Marketing)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang peran
sumber daya manusia dan peran pemasaran dalam perspektif manusia sebagai khalifah di muka
bumi.Mata kuliah ini membahas tentang peran sumber daya manusia dalam perspektif manusia
sebagai khalifah di muka bumi dan peran pemasaran Islami. Ukuran keberhasilan seorang pegawai
dalam perannya sebagai khalifah terletak pada sejauhmana pegawai ini dapat memberikan manfaat.
Oleh karena itu, agar pegawai semakin sadar akan perannya sebagai khalifah tersebut; serta Peran
Pemasaran Islami. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah ini adalah fungsi- fungsi
manajemen sumber daya berbasis kompetensi, penilaian kinerja; sedangkan pemasaran yang
berbasis Islami. Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan fungsi- fungsi manajemen sumber dan pemasaran dalam perspectif Islam.
Manajemen Keuangan dan Perbankan Islam (Islamic Banking and Financial Management)
(3 SKS)
manajemen keuangan dan perbankan Islam. Mata kuliah ini membahas tentang manajemen keuangan
dan perbarkan Islam. Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan
mengelola manajemen keuangan dan berbagai isu terkait dengan perbankan Islam. Dengan menggali
informasi yang berasal dari dunia praktis dan dikompilasi dengan hasil-hasil penelitian yang ada.
Mahasiswa diminta mempresentasikan dan mendiskusikan tema-tema berikut analisnya secara
mendalam. Mata kuliah ini juga sebagai diselaraskan dengan rencana penulisan tesis. Setelah
mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan manajemen
keuangan dan perbankan Islami.
111
Manajemen Bisnis Mikro Islami (Islamic Micro Business Management)
(3 SKS)
kewirausahaan mikor Islami. Mata kuliah ini membahas pengelolaan bisnis mikro Islami dengan
memberikan dasar pemahaman tentang kegiatan bisnis dengan faktor–faktor yang mempengaruhinya.
Fungsi manajemen bisnis mikro utama dalam konteks Islami khususnya keuangan dan operasi.
Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan
membahas pengelolaan bisnis mikro Islami.
V. KONSENTRASI MANAJEMEN RISIKO
Manajemen Risiko Pasar (Market Risk Management)

(3 SKS)
jenis jenis risiko yang disebabkan oleh perubahan kondisi pasar, termasuk risiko tingkat bunga, risiko
likuiditas, risiko nilai tukar, dan risiko pasar lainnya. Dibahas pula risiko pasar pada produk keuangan
dan derivatifnya. Teori dan instrumen pengukuran dan prosedur mitigasi atas risiko pasar menjadi
topik utama dalam mata kuliah ini.
Manajemen Risiko Operasi (Operational Risk Management)

(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang risiko
operasional dalam konteks risiko yang disebabkan karena faktor manusia, prosedur, alat, IT, dan faktor
lainnya yang bersifat non keuangan. Selain itu, mahasiwa diharapkan mampu menerapkan Opvar,
Sistem dan sarana pengendalian risiko operasional.
Investasi & Manajemen Risiko Keuangan (Investment and Financial Risk Management)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori
dan model perhitungan eksposur risiko yang melekat pada instrumen keuangan seperti saham,
obligasi, serta produk derivatifnya seperti option, future, dan forward. Selain itu, mahasiwa
diharapkan mampu menerapkan penggunaan derivatif sebagai sarana mitigasi risiko.
Value at Risk
(3 SKS)
penggunaan VAR dalam menghitung risiko financial, dan operasional. Selain itu, mahasiwa diharapkan
mampu menerapkan backtesting, Analytical Methods, dan VAR methods; serta Metode kuantitatif
lainnya termasuk GARCH dan ARCH, Forecasting dan Monte Carlo Simulation
112
VI. KONSENTRASI MANAJEMEN ASET DAN PENILAIAN
Penilaian Aset Finansial (Financial Asset Valuation)

(3 SKS)
prinsip-prinsip dan teknik penilaian asset baik menggunakan metode discounted cash flow, multiples,
fair value, market value dan historical value. Asset yang dinilai dimulai dari surat berharga seperti
surat hutang, saham, obligasi sampai kepada aktiva tetap seperti property, proyek infrastruktur dan
fasilitas umum beserta metode depresiasinya. Matakuiah ini juga akan membahas implementasi atau
kegunaan dari valuasi asset yang akan dipakai pada penyusunan studi kelayakan/feasibility study
maupun untuk keperluan pelaporan keuangan.
Penilaian Bisnis (Business Valuation)

(2 SKS)
prinsip dan teknik dalam mengelola aset baik untuk sektor bisnis private maupun publik yang sangat
berguna bagi institusi sebagai developer, kontraktor atau pebisnis dari tahap Analysis Using
Discounted Cash Flow, Risk Analysis, Estimating Cost of Capital dan Required Rates of Return, Relative
Valuation Using Market Comparables, Review before mid test and case study. Aset yang dikelola mulai
di bidang real estate, property, aset finansial, fasilitas pelayanan publik, infrastruktur dan sektor
energi. Pengelolaan aset akan ditinjau dari berbagai segi baik dari segi system informasi dan asset
knowledge management, pelakasanaan proyek, analisis ekonomi, sosial, pemasaran dan pelayanan
publik. Optimalisasi manajemen aset dengan melibatkan swasta dan badan usaha berdasarkan pola
public private partnership pun akan dibahas dalam mata kuliah ini.
Manajemen Aset (Asset Management)

(3 SKS)
prinsip dan teknik dalam mengelola aset baik untuk sektor private maupun publik yang sangat
berguna bagi institusi sebagai developer, kontraktor maupun operator dari tahap pembelian aset,
pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkan sampai tahap bagaimana mengoptimalisasi
manajemen aset untuk menambah nilai lebih bagi pemilik aset. Aset yang dikelola mulai di bidang
real estate, property, aset finansial, fasilitas pelayanan publik, infrastruktur dan sektor energi
Pengelolaan aset akan ditinjau dan berbagai segi baik dari segi system informasi dan asset knowledge
management , pelakasanaan proye~ analisis ekonomi, sosial, pemasaran dan pelayanan publik.
Optimalisas manajemen aset dengan melibatkan swasta dan badan usah: berdasarkan pola public
private partnership pun akan dibahas dalam mata kuliah ini.
113
Topik Khusus Manajemen Aset (Special Topics in Asset Management)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang hal-
hal strategis yang berkaitan dengan manajemen aset seperti kajian hukum dan regulasi, aspek social
dan lingkungan, analis = ekonomi mikro dan makro, ekonomi perkotaan, perpajakan, akuntabilita= tata
kelola dan pelaporan keuangan, peran pemerintah, etika bisnis, community development serta
strategic alliance sehingga isu-is, strategis ini akan membentuksuatu pola piker yang terintegrasi dan
lintassektoral demi memaksimumkan penggunaan dan pengelolaan aset secara baik dan benar.
VII. KONSENTRASI MANAJEMEN INTERNASIONAL

(International Marketing Business Management)
(3 SKS)
Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori,
dasar pemikiran serta pola pemasaran internasional, penggunaan perangkat analisis yang diperlukan,
penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional, pengembangan keterampilan manajemen
dalam usaha melancarkan operasi pemasaran internasional dan meningkatkan kemampuan bersaing
dalam perdagangan.
Manajemen Perdagangan Internasional (International Trading Management)

(3 SKS)
manajemen perusahaan yang beroperasi lintas negara, baik dari sudut pengembangan
profesionalisme manajemen global maupun kewirausahaan global pertumbuhan bisnis. Topik-topik
yang dibahas mencakup lingkungan internasional yang kompleks yang dihadapi perusahaan, motif
dan kompetensi memperluas usaha dalam pasar global, berbagai strategi persaingan tingkat global,
berbagai strategi persaingan tingkat global, menjalankan operasi bisnis lintas negara, strategi
wirausaha di lingkungan global, berbagai strategi entry ke lain negara.
Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional

(Corporate Multinational Financial Management)
(3 SKS)
pemahaman investasi internasional serta kerja sistem Manajemen Keuangan Internasional. Topik-
topik yang dibahas antara lain meliputi hubungan antara investasi dengan sistem keuangan
internasional, mekanisme dan operasi valuta asing, perangkat analisis, perubahan kurs, curency
exposure dampaknya pada dunia usaha, terutama untuk perusahaan multinasional serta metode
untuk mengurangi resiko dan konsep country risk analysis.
114
Strategi SDM dan MSDM Internasional (HR Strategy and International HRM)
(3 SKS)
strategi MSDM dan MSDM Internasional seperti isu strategi dan globalisasi yang harus
dipertimbangkan dalam merumuskan kebijakan manajemen sumber daya manusia. Mata kuliah ini
mencakup keterkaitan strategi bisnis yang dipilih dan penetapan sirar.egi-strategi fungsional
manajemen sumber daya manusia.
VIII. KONSENTRASI MANAJEMEN PERGURUAN TINGGI
Manajemen Stratejik Perguruan Tinggi

(3 SKS)
Mata kuliah ini menguraikan mengenai proses pembuatan rencana strategi perguruan tinggi (PT) sejak
dari penetapan visi, misi, penetapan tujuan dan sasaran strategis sebagai pedoman untuk arah
pengembangandan kebijakan PT. Renstra diturunkan kedalam rencana operasional yang melingkupi
program kerja dan indikator kinerja kunci (IKK) serta target capaian setiap tahunnya (milestones).
Berbagai perubahan asumsi dari lingkungan tentunya diperlukan respon yang adaptif dari para
pengambil kebijakan PT. Mata kuliah ini memberikan pembekalan kepada mahasiswa untuk
membangun awareness (kesadaran), mindset (paradigma berpikir) serta membekali mahasiswa
dengan metoda-metoda untuk mengimplementasikan rencana strategi dan rencana operasional di
perguruan tinggi yang telah ditetapkan dengan mengacu pada prinsip-prinsipchange management,
tata kelola yang baik (good institution governance), serta prinsip re-structuring, re-engineering, re-
training, re-positioning, dan re-modeling.
Manajemen Mutu Perguruan Tinggi

(3 SKS)
Manajemen mutuperguruan tinggi merupakan salah satu kunci peningkatan daya saingperguruan
tinggi. Mutu perguruan tinggi diartikan sebagai pencapaian tujuan dari suatu universitas yang
umumnya mencakup tri darma perguruan tinggi dan pengukurannya dilakukan dengan pendekatan
exceptional dimana dapat dibagi kedalam tiga variasi, yaitu:
Ÿ Mutu sebagai sesuatu yang distinctive
Ÿ Mutu sebagai sesuatu yang excellence
Ÿ Mutu sebagai sesuatu yang memenuhi batas standar minimum atau conformance to standard.
115
Manajemen ICT Perguruan Tinggi
(3 SKS)
Mata Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang
pengembangan sistem informasi di perguruan tinggi. Tuntutan kebutuhan akan informasi yang cepat,
tepat dan akurat dewasa ini merupakan suatu implikasi dari perkembangan yang pesat teknologi
informasi. Tanggung jawab manajemen perguruan tinggi dalam hal ini adalah membangun sistem
yang efektif. Untuk melaksanakan tanggung jawabnya dalam mengembangkan sistem informasi, maka
manajemen harus memiliki pemahaman dasar atas proses pengembangn sistem informasi tersebut.
Manajemen Keuangan dan Aset Perguruan Tinggi

(3 SKS)
Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dan teknik dalam mengelola aset perguruan tinggi dari
tahap pembelian aset, pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkan sampai tahap
bagaimana mengoptimalisasi manajemen aset untuk menambah nilai lebih bagi pemilik aset. Aset
yang dikelola mulai dari aset finansial, fasilitas dan infrastruktur perguruan tinggi.
Metode Pembelajaran
Dengan diterapkannya Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), metode pembelajaran yang digunakan
di Fakultas Ekonomi dan Bisnis saat ini telah diarahkan menuju Student Centered Learning (SCL).
Metode pembelajaran SCL yang telah diterapkan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis mencakup antara
lain:
Ÿ Diskusi Kecil (Small Group Discussion)
Ÿ Permainan dan Simulasi (Role-Play & Simulation)
Ÿ Studi kasus (Case Study)
Ÿ Contextual Instruction
Pada Program MM FEB Unpad: Metoda pembelajaran didesain sesuai dengan Kurikulum Berbasis
Kompetensi (KBK) yang mengarah pada Student Centered Learning(SCL). Metode KBK-SCL yang telah
diterapkan di MM FEB UNPAD antara lain:
Diskusi Kecil (Small Group Discussion)
Diskusi kecil dilakukan dengan mengarahkan mahasiwa untuk mahasiswa membentuk kelompok
diskusi yang masing-masing beranggotakan sekitar 5-10 orang untuk mendiskusikan bahan yang
diberikan oleh dosen atau bahan yang diperoleh sendiri oleh anggota kelompok tersebut. Aktivitas
diskusi dapat dilakukan dalam rangka: membangkitkan ide, menyimpulkan, membuat laporan,
presentasi dan diskusi.
116
Permainan dan Simulasi (Role-Play & Simulation)
Simulasi adalah model yang membawa situasi yang mirip dengan sesungguhnya ke dalam kelas.
Walaupun metode ini lebih banyak digunakan untuk mata kuliah aplikasi instrumentasi seperti halnya
di Fakultas MIPA, namun beberapa bahasan dalam mata kuliah tertentu di Fakultas Ekonomi dan Bisnis
memungkinkan untuk dilakukan simulasi dalam konteks yang lebih sederhana. Tujuan dilakukan
simulasi adalah untuk memperdalam pengetahuan mahasiswa dan menciptakan variasi suasana
dalam kegiatan PBM.
Studi Kasus (Case Study)
Studi kasus dilakukan dengan mengarahkan mahasiswa untuk menganalisis suatu peristiwa atau
kejadian ekonomi tertentu yang sedang atau telah berlangsung dalam beberapa waktu terakhir.
Tujuan Studi Kasus dilakukan untuk mempertajam pemahaman, daya pikir dan analisis mahasiswa.
Contextual Instruction
Contextual Instruction adalah mengaitkan isi mata kuliah dengan situasi nyata dalam kehidupan
sehari-hari dan membantu mahasiswa untuk membuat keterhubungan antara pengetahuan dan
aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari sebagai anggota masyarakat, pelakuk kerja profesional, atau
manajerial, entrepreneur, maupun investor.
Interactive Learning
Interactive Learning adalah proses pembelajaran dengan melibatkan diskusi yang intensif antara
dosen dengan mahasiswa dengan berbagai media pembelajaran yang menggunakan peralatan
multimedia dan pelibatan secara aktif dalam menyelesaikan berbagai tugas dan kasus.
117
Proses Pembelajaran
SEMINAR USULAN RISET (SUR)
1. Usulan Riset (UR) merupakan rencana kerja mahasiswa dalam rangka penyusunan tesis yang terdiri
dari bab 1 sampai bab 3 sesuai dengan pedoman penulisan tesis.Dengan perkataan lain UP adalah
suatu kerangka tesis yang setelah diisi dengan data empirik yang teruji menjadi sebuah Tesis.
2. SeminarUsulan Riset(SUR) dapat dilaksanakan pada awal semester III dan paling lambat pada
semester IV. Jika mahasiswa tidak melaksanakan SURmelebihi semester IV, maka mahasiswa
mendapatkan sanksi pemutusan studi oleh Universitas (khusus untuk angkatan 2011 dan
selanjutnya).
3. Mahasiswa program magister dapat menempuh Seminar Usulan Riset(SUR) jika telah memenuhi
persyaratan berikut :
a) Telah membayar uang kuliah dan registrasi
b) IPK untuk seluruh mata kuliah minimal 3,00.
c) Telah mengikuti mata kuliah Seminar Usulan Riset dan Publikasi(SURP) kode mata kuliah
B20H.3.361. untuk angkatan 2016/2017 dan selanjutnya
d) Draft UR telah disetujui oleh Tim Pembimbing dan Program Studi
e) Memiliki skor TOEFL minimal 475 untuk angkatan 2012 dan sebelumnya; minimal 500 untuk
angkatan 2012 dan selanjutnya.
f) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan (International
Seminar & Company Visit(kode mata kuliah B20H.1.300) dimana salah satu kegiatan yang harus
diikuti adalah seminar internasional di luar negeri berupa“joint seminar dan company visit”
atau“international conference” sebagai pemakalah atas biaya pribadi/biaya institusi tempat
bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester dua. Jika mahasiswa tidak melaksanakan
kegiatan internasionalmelebihi semester III, maka mahasiswa mendapatkan sanksi tidak dapat
mengikuti Seminar Usulan Riset(SUR) oleh Universitas (khusus untuk angkatan 2014 dan
selanjutnya). Bagi mahasiswa internasional penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang
(KNB) yang berasal dari luar negera Indonesia, maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi
makalah yang menjadi tugas tersebut pada seminarnasional/internasional dan kunjungan
perusahaan yang berlokasi di Indonesia. Adapun matakuliah tersebut selambat-lambatnya
dilaksanakan pada akhir semester dua.
4. Bagi mahasiswa yang mengikuti Program Double Degree, sebelum memasuki semester kedua/
ketiga (bagi mahasiswa kelas Pagi/Eksekutif) dan sebelum mengikuti perkuliahan di luar negeri
pada perguruan tinggi mitra, diwajibkan menyampaikan Proposal Usulan Riset kepada Ketua
Program Studi setelah menyelesaikan perkuliahan sekurang-kurangnya 40 (empat puluh) SKS dan
menyelesaikan perkuliahan pada semester pertama dan kedua (bagi mahasiswa kelas PAGI); dan
menyelesaikan perkuliahan sampai dengan semester ketiga (bagi mahasiswa kelas EKSEKUTIF).
5. Usulan Riset (UR) dibimbing oleh Tim Pembimbing yang terdiri dari ketua pembimbing dan
seorang anggota pembimbing yang diusulkan oleh mahasiswa dan disetujui Prodi.
118
6. Persyaratan ketua pembimbing adalah
a) Dosen Unpad,
b) Berkualifikasi pendidikan akademik Doktor (S3)
c) Memiliki jabatan akademik serendah-rendahnya Lektor Kepala
d) Berkualifikasi bidang ilmu yang sebidang atau serumpun dengan pendidikan Magister atau
bidang ilmu yang ditempuh mahasiswa.
e) Memliki publikasi di jurnal internasional bereputasi dalam waktu 5 (lima) tahun terakhir
f) Telah mempunyai hibah/roadmap/payung riset
Anggota pembimbing dan Tim Penguji harus memenuhi persyaratan sebagai berikut :
a) Dosen Unpad berkualifikasi pendidikan akademik Doktor dengan jabatan akademik serendah-
rendahnya Lektor. Dipilih berdasarkan spesialisasi/kepakaran
b) Dosen tetap perguruan tinggi lain yang terakreditasi paling sedikit setara dengan Unpad
dengan jabatan akademik Guru besar/Lektor kepala dengan kualifikasi akademik Doktor yang
dipilih berdasarkan bidang spesialisasi/kepakaran ilmunya
c) Pakar/ahli di luar perguruan tinggi dengan kualifikasi akademik Doktor yang dipilih berdasarkan
bidang ilmunya.
d) Ahli atau praktisi yang dipilih berdasarkan pengakuan spesialisasi/kepakarannya berkualifikasi
setara dengan jenjang 9 (sembilan) KKNI.
7. Seminar usulan penelitian adalah menguji kelayakan usulan penelitian mahasiswa.
8. Seminar Usulan Riset (SUR) bersifat terbuka sehingga dapat dihadiri oleh civitas akademika.
PENELITIAN (RISET)
1. Riset dapat dilakukan apabila perbaikan usulan riset sudah dilakukan.

2. Risetdapat dilaksanakan setelah mahasiswa dinyatakan lulusSeminar Usulan Riset(SUR) dan telah
melakukan perbaikan yang telah disetujui para Pembahas dan Pembimbing.
3. Pembimbing bila diperlukan dapat melakukan supervisi ke lokasi penelitian untuk melihat
keabsahan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa yang bersangkutan.
4. Masa bimbingan dan penulisan tesis ditetapkan 1 semester. Apabila melewati masa tersebut,
mahasiswa dapat mengajukan perpanjangan kepada program studi. Apabila setelah melakukan
dua kali perpanjangan (2 semeter) dan mahasiswa belum menyelesaikan tesisnya, maka
pembimbing berhak mempertimbangkan kembali topik penelitian mahasiswa yang bersangkutan.
119
KARYA ILMIAH AKHIR: TESIS
1. Tesis adalah karya ilmiah akhir mahasiswa, dibuat berdasarkan hasil penelitian dengan
menggunakan metode dan kaidah keilmuan yang berlaku.
2. Tesis harus mempunyai nilai manfaat praktis yang seimbang dengan sumbangan ilmiahnya.
3. Tesis adalah karya ilmiah asli mahasiswa yang ditunjukkan dengan pernyataan bermaterai tentang
keasliannya.
4. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar penentuan predikat kelulusan menyangkut semua
nilai yang didapat selama proses belajar-mengajar, termasuk hasil ujian tesis.
5. Perbaikan tesis diharapkan dilakukan paling lama 1 (satu) bulan setelah ujian sidang tesis
dilakukan.
6. Bagi mahasiswa tahun masuk Angkatan 2015 dan selanjutnya, sebagai persyaratan untuk
mengambil ijazah, Tesis yang telah diperbaiki diserahkan dalam bahasa Inggris yang sudah di-
proofread oleh ahli bahasa Inggris dan atau lembaga bahasa Inggris berdasarkan rekomendasi dari
Program Studi.
KOLOKIUM TESIS
1. Kolokium adalah seminar hasil penelitian sebagai mekanisma pra-sidang tertutup.

2. Kolokium diselenggarakan setelah dan/atau bersamaan dengan proses telaahan.
3. Mahasiswa program magister dapat menempuh kolokium setelah dinyatakan lulus pada Seminar
Usulan Riset(SUR).
4. Mahasiswa program magister dapat menempuh kolokium setelah dinyatakan lulus pada Seminar
Usulan Riset(SUR) jika telah memenuhi persyaratan berikut:
a) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan (International
Seminar & Company Visit, kode mata kuliah B20H.1.300) dimana salah satu kegiatan yang
harus diikuti adalah seminar internasional di luar negeri berupa“joint seminar dan company
visit” atau“international conference” sebagai pemakalah atas biaya pribadi/biaya institusi
tempat bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester dua. Bagi mahasiswa internasional
penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang (KNB) yang berasal dari luar negera
Indonesia, maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi makalah yang menjadi tugas
tersebut pada seminarnasional/internasional dan dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di
Indonesia. Adapun matakuliah tersebut selambat-lambatnya dilaksanakan pada akhir semester
dua.
b) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Usulan Riset (SUR), kode mata kuliah B20H.3.361) dan
dinyatakan lulus pada matakuliah tersebut (untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017).
c) menyerahkan bukti tulisan yang dipublikasikan (yang ditulis selama mengikuti kuliah program
magister) berupa artikel ilmiah berupa international jurnal yang relevan dengan bidang ilmu
atau kajian tesisnya, sekurang-kurangnya memiliki ISSN atau;
d) menyerahkan buku ajar yang relevan dengan bidang ilmunya, sekurang-kurangnya memiliki
ISBN atau;
e) menyerahkan karya ilmiah dalam bentuk artikel yang telah disetujui untuk dipublikasikan atau
diunggah (upload) di Pustaka Ilmiah Unpad atau repository Program Studi MM atau Journal of
Management Collaboration MM FEB Unpad;
f) menyerahkan bukti sebagai pembicara pada konferensi internasional.
5. Kolokium dilakukan secara terbuka dalam suatu kegiatan “Serial Kolokium Program StudiMM FEB
Unpad”
120
SIDANG TERTUTUP TESIS
1. Sidang Tertutup Tesis adalah seminar hasil penelitian di depan Tim Pembimbing dan Tim Penguji
2. Sidang Tertutup Tesis dapat dilaksanakan sekurang-kurang terdapat satu Dosen Pembimbing dan
satu Dosen Penguji.
3. Sidang Tertutup Tesis dilaksanakan secara terjadual dan periodik.
4. Bagi mahasiswa tahun masuk 2015 dan selanjutnya pelaksanaan ujian lisan sidang tesis
dilaksanakan dalam bahasa Inggris.
5. Mahasiswa dapat menempuh Sidang Tertutup Tesis jika telah memenuhi persyaratan sebagai
berikut.
a) Mahasiswa telah lulus seluruh mata kuliah pada Program Studi MM dengan IPK untuk seluruh
mata kuliah minimal 3,00.
b) Draft Tesis telah disetujui oleh Tim Pembimbing dan Program Studi.
c) Telah mengikuti kegiatan internasional di luar negeri berupa“joint conference/seminar dan
study visit” atau“international conference” sebagai pemakalahatas biaya pribadi/biaya institusi
tempat bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester dua. Bagi mahasiswa internasional
penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negera Indonesia,
maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi makalah yang menjadi tugas tersebut pada
seminar nasional/internasional dan dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia.
Adapun matakuliah tersebut selambat-lambatnya dilaksanakan pada akhir semester dua.
d) Memiliki skor TOEFL minimal 475 untuk angkatan 2012 dan sebelumnya; minimal 500 untuk
angkatan 2015 dan selanjutnya.
e) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Usulan Riset (SUR), kode mata kuliah B20H.3.361) dan
dinyatakan lulus pada matakuliah tersebut (untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017)
f) Menyerahkan bukti tulisan yang dipublikasikan (yang ditulis selama mengikuti kuliah program
magister) berupa artikel ilmiah berupa jurnal yang relevan dengan bidang ilmu atau kajian
tesisnya, sekurang-kurangnya memiliki ISSN atau;
6. Sidang Tertutup Tesis dilakukan secara tertutup.
7. Yudisium dapat diberikan pada saat Ujian Tertutup, baik mahasiswa lulus dengan revisi maupun
tidak.
8. Memiliki sertifikat kompetensi dasar dan/atau pelatihan profesional yang diselenggarakan oleh
Program MM Unpad dan/atau Point Reward sertifikat kompetensi sebesar 150 poin. Salah satu
point reward yang wajib dipenuhi adalah sebagai pemakalah.
121
Tabel Point Reward
No Jenis Kompetensi Penyelenggara Point Reward
1 Pelatihan Analisis Statistika dan Ekonometrika MM-FEB* 50
MM-FEB*
2 Outbound and Management 25
MM-FEB*
3 Business Communication Skill 20
PTN/PTS/
4 Pembicara/Peserta Seminar Nasional 30/15
Instansi***
PTN/PTS/
5 Pembicara/Seminar Internasional 50/25
Instansi***
6 Pembicara/Peserta Studium General MM-FEB 25/10
7 Pembicara/Peserta Kolokium MM-FEB 25/10
PTN/PTS/
8 Pembicara/Peserta Konferensi Nasional 30/15
Pembicara/Peserta Konferensi Internasional yang Instansi***

9 50/25
dilaksanakan di luar negeri*
10 TOEFL (minimal 500) Institusional 20
11 IELTS (minimal 6.00) Institusional 20
12 Pelatihan Business and Management Tools MM-FEB* 25
13 AMT (Achievement Motivation Training) MM-FEB* 20
PTN/PTS/
14 Pemakalah/Peserta Master Journey 40/25
Instansi***
Publikasi Artikel Ilmiah
Jurnal
15 Nasional/Internasionalterakreditasi / bereputasi 40/80
Terakreditasi
Hi Index
PTN/PTS/
16 Business Competition 30
Instansi***
MM-FEB*
17 Leaderships Training 25
MM-FEB*
18 Pelatihan Pendampingan UMKM 25
19 Pengabdian Kepada Masyarakat MM-FEB** 20
Pelatihan Profesional Bidang Bisnis dan Lembaga Profesi

20 30
Manajemen Terakreditasi
Keterangan:
* pelaksanaan teknis dibantu Himpunan Manajemen;
** pelaksanaan teksniS bekerjasama dengan Ikatan Alumni MM FEB Unpad;
*** dilaksanakan lembaga bereputasi (perguruan tinggi terakreditasi dan atau instansi)
122
PEDOMAN UMUM PENULISAN TUGAS AKHIR
1. Mahasiswa akan dinyatakan memenuhi kriteria untuk melakukan Penyusunan Tugas Akhir Karya
Ilmiah berupa Tesis setelah mengikuti matakuliah dengan total kredit minimum 38 SKS
(Konsentrasi) atau 32 SKS (General/Top Management), serta memiliki IPK minimal 3.00.
2. Periode penyusunan Tesis sejalan dengan periode perkuliahan semester terakhir dimulai, yaitu 1
semester, setelah Surat Pemberitahuan dari Program dikeluarkan. Mahasiswa diberi kesempatan
untuk memperpanjang penyelesaian tesisnya selama 1 semerter, dengan pertimbangan dari
Dosen Pembimbing dan persetujuan dari Program Studi.
3. Laporan karya akhir dapat berupa Materi Praktek Lapangan dan Studi Kasus yang relevan dengan
peminatan. Tujuan tugas akhir antara lain dapat melakukan integrasi pengetahuan yang telah
diperoleh dari Program untuk dilihat prakteknya, baik di level korporasi, unit bisnis, maupun
fungsional.
4. Prosedur penyusunan Tesis, baik dengan metode pendekatan Survey, Praktek Lapangan, maupun
Studi Kasus pada dasarnya sama, namun masing-masing memiliki ciri khas sesuai tujuan untuk
guna laksana tesis tersebut, yaitu sbb:
a) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Usulan Riset (SUR), kode mata kuliah B20H.3.361) dan
dinyatakan lulus pada matakuliah tersebut (untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017).
b) Setelah melakukan penelitian awal, mahasiswa diwajibkan mengajukan Usulan Riset
Tesis dengan metode pendekatan sesuai dengan peminatannya masing-masing dan Usulan
Pembimbing kepada Program Studi.
c) Tim pembimbing terdiri dari 2 orang yaitu: 1 Dosen Pembimbing Utama dan 1 Dosen
Pembimbing Pendamping. Mahasiswa dapat mengajukan tim Dosen Pembimbing kepada
Program Studi.
d) Tim penguji/ penelaah terdiri dari 2 orang. Tim Dosen Pembimbing dapat mengajukan tim
Dosen Penguji dan atau ditetapkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Program Studi.
e) Mahasiswa wajib melaksanakan ujian Seminar Usulan Riset.
f) Naskah Tesis yang telah selesai dan disetujui sementara secara tertulis oleh Pembimbing,
paling lambat 4 minggu atau 1 bulansebelum Sidang Ujian, diserahkan dan didiskusikan
kepada Penelaah yang ditunjuk oleh Program Studi untuk diberi komentar tertulis pada Form
“Proses Telaahan” untuk penyempurnaan substansi dan teknis penyusunan Tesis dengan
pendekatan survey. Naskah Tesis yang telah disempurnakan dari hasil diskusi antara
Penelaahdan mahasiswa, kemudian disampaikan kepada Pembimbing untuk diklarifikasikan
dan disetujui definitif secara tertulis oleh Pembimbing. Naskah tersebut diserahkan kepada
Sekretariat Akademik selambat-lambatnya 2 minggu sebelum rencana Sidang Ujian.
g) Mahasiswa wajib melaksanakan kolokium secara terbuka. Kolokium seminimalnya dihadiri oleh
Tim Pembahas dan/atau Pembimbing dan Civitas Akademika.
h) Tesis diuji oleh Pembimbing dan Penelaah. Pembimbing Lapangan dari Pejabat Perusahaan
selaku Pemberi kerja untuk praktek lapangan tidak ikut menguji.
123
Dosen
Dosen Pengampu
Dosen Pengampu Program Studi Magister Manajemen Sesuai SK Dekan FEB Unpad Nomor
28324/UN6.B/Kep/FEB/2015 Tanggal 31 Desember 2015 adalah sebagai berikut :
No Nama Dosen NIP NIDN Strata
1 Hj. Diana Sari, SE., M.Mgt., Ph.D 197109112001122001 0011097104 S2
2 Dr. Hj. Meydia Hasan, SE.,MS. 195405141985032001 0014055403 S2
3 Dr. Popy Rufaidah,SE., MBA 196708071992032003 0007086703 S2
4 Dr. Rachmat Sudarsono, SE.,MSi 197209271998021006 0026027205 S2
5 Dr. R. Rina Novianty SE.,MSi 196411081990012001 0008116403 S2
6 Dr.I r. Thomas Budhyawan Y., MM 197007242000031001 0024077002 S2
7 Dr. Yudi Azis, SE.,S.Si.S.Sos, MT 197812132002121003 0013127801 S2
Dosen Tidak Tetap

No Nama Dosen
1 Aldrin Herwany, SE, MM., Ph.D
2 Arief Helmi, Dr. SE, MS
3 Asep Mulyana, Dr., SE, M.CE
4 Dian Masyita, SE, MT., PhD
5 Diana Sari, SE.,M.Mgt., Ph.D
6 Dwi Kartini Yahya, Prof.Dr.SE. Spec.Lic
7 Eri Febrian, SE, M.Comm, PhD
8 Ernie Tisnawati Sule, Prof.SE, MS
9 Faisal Afffi, Prof.Dr.SE. Spec.Lic
10 Hilmiana, Dr. SE, MBA
11 Imas Soemaryani, Dr. SE, MS
12 Ina Primiana, Prof.Dr.SE. MT
13 Joeliaty, Dr.,SE.,MS
14 Maman Kusman, Prof.Dr.SE. MBA
15 Martha Fani Cahyandito, Dr. rer. nat. S.E., M.Sc.
16 Meydia Hasan, Dr. SE., M.Si
124
No Nama Dosen
17 Mokhammad Anwar, SE, M.Si., Ph.D
18 Nanny Dewi T., Dr, MComm, Ak
19 Popy Rufaidah, SE.MBA.,PhD
20 Rachmat Sudarsono, DR, SE.,MS
21 Rina Novianti Arianty, Dr., SE., M.Si
22 Rita Komaladewi, Dr., SP.MM
23 Sucherly, Prof.Dr.SE. MS
24 Sulaeman Rahman, Dr.,SE.MBA
25 Sumarno Zain, Dr.SE.MBA.Ak
26 Sutisna, Dr., Drs., Msi
27 Tetet Fitrianti, Dr.,SE.,MS
28 Umi Kaltum, Dr. SE.MSi
29 Wa Ode Zusnita Muizu, Dr., S.E., M.Si.
30 Yudi Azis, SE, S.Si, S.Sos, MT, PhD
31 Yunizar, SE., MSc., PhD
32 Yuyun Wirasasmita, Prof., Dr., MSc
33 Yuyus Suryana, Prof., Dr., SE, .MS
DOSEN TAMU/LB
No Nama Dosen Mata Kuliah
1 Achmad Nurjaya, MM Sistem Informasi Manajemen & E. Bisnis
2 Agus Tato, Drs., Dipl. TEFL, dipl. TM, ELT., CCP., MM Manajemen Kinerja
Implementasi Strategi and Balance Score Card
3 Akhmad Yunani, Dr., SE., MT Manajemen Rantai Pasokan
4 Anton Mulyono Azis, Dr., SE., MT. Manajemen Mutu Terpadu
5 Ari Hendarmin, SH., MM Hubungan Industrial
6 Andre Herlambang, Dr. SE., MA.Ak Manajemen Aset
7 AsepGhofir Ali, SE., M.Ag Manajemen Perbankan Syariah
8 Ati Surya Meydiawati, Dr., SKp., M.Kep Manajemen Keperawatan
9 Dr. Chairiawaty, M.Tesol, SE., MS Komunikasi Bisnis Global
125
10 Chairul Tanjung, Prof., Dr (HC) Manajemen Strategik
Seminar Internasiomal & Kunjungan Perusahaan
Stratejik Kewirausahaan
11 Cissy Rachiana K., Prof., dr.,MSc., SpAK., Ph.D. Epidemiologi Dasar dan Terapan
12 Dadang Budiadji, Drs., MM Hubungan Industrial
13 Dadang Kusnadi, Dr., Drs., MARS Issue Rumah Sakit
Manajemen Keperawatan
14 Dr. Dyah Kusumastuti, Ir., MSc. Komunikasi Bisnis Global
Manajemen Kinerja
15 Dwi Heriyanto B, Ir., M.Si
Teori dan Aplikasi Manajemen SDM
16 Dwi Kartini Yahya, Prof., Dr., SE., Spec.Lic Teori dan Aplikasi Manajemen Pemasaran
Perilaku Pelanggan dan Riset Pasar
Filsafat Ilmu
Komunikasi Bisnis Global
Manajemen Pemasaran Strategis
17 Dwi Purnomo, Dr., STP., MT Manajemen Konsultasi Korporasi dan Bisnis
18 Eko Tjahjono, SE., MM Manajemen Treasuri Perbankan
19 Ernie Tisnawati Sule, Prof., Dr., SE., M.Si Teori dan Aplikasi Manajemen SDM
Manajemen Kinerja
Modal Intelektual Manajemen Pengetahuan
20 Faisal Afffi, Prof.Dr.SE. Spec.Lic Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional
21 Fenida Ruswanti, Ir., MSc Manajemen Pelayanan Medik
22 Firdaus Basbeth, Dr., Ir., MM*) Perencanaan Fasilitas
23 Grita Sudjana, Dr., drg., MHA Manajemen Penunjang Medik
Manajemen Pelayanan Medik
24 Hadyana Sukandar, Dr., MSc Epidemiologi Dasar dan Terapan
25 Harry Sutanto, Ir.,MBA Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Perusahaan
26 Henni Djuhaeni, Dr., dr., MARS Issue Rumah Sakit
27 Iman Sudrajat, Drs.,MKM Manajemen Keperawatan
28 Indarto Pamoengkas, Manajemen Kredit Perbankan
29 Irfanul Kamal, MHRM Strategy MSDM & MSDM Internasional
30 Iyus Gizaman Suhandi, dr., MHA., M.Kes Manajemen Penunjang Medik
31 John Sihotang, Dr., Ir., MM*) Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan
Implementasi Strategi and Balance Score Card
32 Joddy Hernady, Ir., MSEE., CSS Analisis Persaingan, Strategi Korporasi & Bisnis
33 Komang Budi Aryasa, Ir., MBA Big Data dan Pengambilan Keputusan Strategik
34 Laelasari, Drs., MARS Manajemen Keperawatan
35 Manahan Siallagan, Dr. Eng., S.Si, MT, M.Sc Metoda Kuantitatif untuk Manajemen
36 M. Kautsar Boesoerie, H.,dr., SpM., MM Issue Rumah Sakit
126
37 Maman Kusman, Prof., Dr., SE., MBA Teori dan Aplikasi Manajemen SDM
Hubungan Industrial
Strategy MSDM & MSDM Internasional
38 Muchlis Rasjid, Drs., MARS Manajemen Penunjang Medik
39 Nanan Sekarwana, Prof., Dr., dr., SpAk., MARS Manajemen Penunjang Medik
40 Nirmala Kesumah, dr., MHA Manajemen Pelayanan Medik
41 Okky Danuza, Ir., M.Sc., MAPPI (Cert) Penilaian Bisnis
Topik Khusus Manajemen Aset
42 Putu Rahwidhiyasa, Ir., MBA, CIPM Manajemen Treasuri Perbankan
43 R. Indira Puspasari, Dr. Drg., MARS Manajemen Keperawatan
44 Rachmat Suyanto, Drs., MARS Issue Rumah Sakit
45 Ridad Agoes, Prof., Dr., dr. MPH Epidemiologi Dasar dan Terapan
46 Riko Hendrawan, Dr., ACP.,CSCP., QIA Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional
Teori Investasi Analisis Sekuritas
47 Rony Indardi, Manajemen Rantai Pasokan
48 Rudi Purnama S., MM Manajemen Klewirausahaan
49 Sambudi Hamali, Dr., ST., MM Metoda Kuantitatif untuk Manajemen
20 Santi Novani, S.Si., MT., Ph.D Metoda Kuantitatif untuk Manajemen
51 Sucherly, Prof., Dr., SE., MS Metoda Penelitian Manajemen
Filsafat Ilmu
Manajemen Pemasaran Strategis
Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan
Analisis Persaingang, Strategi Korporasi dan Bisnis
52 Sumarno Zain, Dr., SE., MBA.Ak Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional
Teori Investasi Analisis Sekuritas
53 Supriyadi, Dr., SE., M.Si Penjadwalan Operasi
54 Tri Utomo Wiganarto, Dr., Ir., MM Teori dan Aplikasi Manajemen SDM
Modal Intelektual Manajemen Pengetahuan
55 Wahyudin Bagenda, Dr., Ir., MM*) Manajemen Strategik
Sistem Informasi Manajemen & E-Bisnis
56 Wawang S. Sukarya, Dr., dr., SpOG, MARS., MHKes Manajemen Pelayanan Medik
Epidemiolgi Dasar dan Terapan
57 Yasmin Suriansyah, Dr.,Ir.,MSP Manajemen Penunjang Medik
127
58 Yuyun Wirasasmita, Prof. Dr., MSc Ilmu dan Seni Kewirausahaan
Manajemen Kreativitas dan Inovasi
Pemodelan Bisnis
59 Armanto Wiytjaksono, SE, Ak, MM, QIA Manajemen Risiko Operasional
60 Benny Budiawan Tjandrasa, Dr., SE, MM Value at Risk
61 Benny Supriyanto, Ir., MSc., MAPPI (Cert) Topik Khusus Manajemen Aset
Penilaian Bisnis
62 Bram Hadianto, Dr., SE., M.Si Value at Risk
63 Budi Prasodjo, Ir., Mec., Dev., MAPPI I(Cert) Topik Khusus Manajemen Aset
64 Desmar Dam, SE., MS, MAPPI (Cert) Penilaian Bisnis
65 Farida Titik Kristanti, Dr., SE., MSi Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi
66 Hamid Yusuf, Ir., MAPPI(Cert) Topik Khusus Manajemen Aset
67 Ivan Teguh Khristian, SE., M.EC.Dev., MAPPI (cert) Penilaian Bisnis
68 Leni Susanti, Dr., SE., M.Si Manajemen Risiko Bisnis Finansial
69 Muhammad Adlan, M. Ec. Dev MAPPI (Cert) Topik Khusus Manajemen Aset
70 Muhammad Adil Mutaqin, Ir., MSc. MAPPI (Cert) Topik Khusus Manajemen Aset
71 Priyantono Rudito, Ir., M.Bus, PhD Teori dan Aplikasi Manajemen SDM
72 Ratri Wahyuningtyas, Dr., SE., M.M Modal Intelektual Manajemen Pengetahuan
73 Setyo Riyanto, Dr., SE., MM Manajemen Kinerja
74 Sylviana Maya Damayanti, Dr.,ST., MBA., CFP® Penilaian Aset Financial
75 Yanuar Bey, Drs., MAPPI (Cert) Penilaian Bisnis
128
Sistem Penilaian
& Laporan Penilaian
Pedoman Pra-MM
Kelulusan program pra-MM adalah sebagai berikut.
1. Memperoleh IPK minimal 2,5.
2. Tidak ada yang mendapatkan nilai E dan maksimum hanya mendapatkan satu nilai D (untuk mata
kuliah selain Pengantar Bisnis dan/atau Pengantar Manajemen dan Perilaku Keorganisasian).
Pedoman Penilaian
Huruf Mutu Akhir yang Sah
1. Nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi akhir sesuatu mata kuliah hanya dianggap
sah apabila :
a) Matakuliah yang bersangkutan terdaftar dalam KRS Mahasiswa.
b) Nilai terdaftar dalam Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA) ditanda tangani oleh Dosen Pengampu
Mata Kuliah.
c) Mahasiswa berstatus aktif/terregistrasi pada semester yang sesuai dengan semester KRS dan
DPNA.
2. Semua nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi akhir sesuatu mata kuliah yang tidak
memenuhi persyaratan butir (1) di atas dinyatakan tidak berlaku (gugur).
Huruf Mutu T (Tidak Lengkap)
Seorang mahasiswa dinyatakan memperoleh huruf mutu T jika memenuhi ketentuan sebagai berikut :
1. Diberikan kepada mahasiswa yang belum memenuhi evaluasi akhir semester, yaitu apabila
komponen penilaiannya tidak lengkap
2. Setelah evaluasi pada butir (1) dipenuhi mahasiswa dalam waktu 2 minggu terhitung sejak ujian
akhir semester mata kuliah bersangkutan huruf T harus diganti menjadi A, B, C, D, atau E;
3. Apabila evaluasi pada butir (1) tidak dipenuhi dalam batas waktu 2 minggu, maka huruf mutunya
menjadi E; atau Dosen Pengasuh mata kuliah dapat mengolah sesuai dengan bobot masing-masing
bagian evaluasi yang ditetapkan, sehingga menghasilkan huruf mutu lain;
4. Huruf T tidak dapat diubah menjadi K, kecuali apabila mahasiswa tidak dapat menempuh ujian
akhir semester susulan atas dasar alasan yang dapat dibenarkan (sakit, mengalami kecelakaan,
atau musibah yang memerlukan perawatan lama).
129
Huruf Mutu K (Kosong)
Huruf mutu suatu mata kuliah dapat dinyatakan sebagai huruf K jika memenuhi ketentuan sebagai
berikut :
1. Mahasiswa mengundurkan diri dari kegiatan perkuliahan setelah lewat batas waktu perubahan KRS
(2 minggu setelah kegiatan akademik berjalan) dengan alasan yang dapat dibenarkan dan
dibuktikan dengan Surat Keterangan Dekan;
2. Dikenakan pada satu atau beberapa mata kuliah pada semester bersangkutan dalam hal
mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian akhir semester atas dasar alasan yang dapat dibenarkan
sehingga tidak dapat mengikuti ujian akhir semester susulan;
3. Diberikan pada matakuliah tugas akhir dan tesis yang tidak selesai dalam satu semester.
4. Alasan yang dapat dibenarkan untuk memberikan huruf K adalah :
a) Sakit atau kecelakaan yang memerlukan perawatan atau proses penyembuhan lama, yang
dinyatakan dengan surat keterangan dari dokter spesialis atau rumah sakit yang merawatnya;
b) Musibah keluarga yang mengharuskan mahasiswa meninggalkan kegiatan belajarnya dalam
waktu lama, dengan dikuatkan surat keterangan yang diperlukan;
5. Alasan lain yang dapat dibenarkan untuk memberi huruf K adalah kondisi melahirkan yang tidak
normal atau alasan lain yang dapat dibenarkan oleh Dekan atau Direktur Program di luar kedua
alasan pada butir (3) di atas, tetapi mahasiswa dianggap menghentikan studinya untuk sementara
selama satu semester atas izin Dekan;
6. Mata kuliah yang memiliki huruf mutu K, tidak digunakan untuk penghitungan IP atau IPK;
7. Bagi mahasiswa yang memperoleh huruf K bagi seluruh beban studi dalam semester yang
bersangkutan, diperhitungkan dalam batas waktu studi dan tidak dianggap sebagai penghentian
studi untuk sementara;
8. Apabila butir (5) di atas terjadi untuk kedua kalinya, maka semester bersangkutan dianggap
sebagai penghentian studi untuk sementara atas izin Dekan, sehingga akan mengurangi jatah
mahasiswa yang bersangkutan untuk mengajukan permohonan menghentikan studi untuk
sementara;
9. Apabila butir (5) di atas terjadi untuk ketiga kalinya (berturut-turut maupun secara terpisah-pisah),
maka semester bersangkutan dianggap sebagai penghentian studi untuk sementara atas izin
Dekan yang kedua kalinya. Hal ini tidak diperhitungkan dalam batas waktu studinya, namun
menggugurkan hak mahasiswa untuk memperoleh kesempatan penghentian studi atas izin Dekan;
10. Penghentian studi untuk sementara setelah melewati periode pada butir (7) di atas dengan alasan
seperti pada butir (3), diperkenankan, namun diperhitungkan dalam batas waktu studinya.
11. Kalau mata kuliah yang memperoleh huruf K itu telah ditempuh kembali pada kesempatan lain,
maka huruf mutunya dapat berubah menjadi A, B, C, D, atau E.
Catatan:
Program Studi dapat melakukan pemutihan nilai mahasiswa sekiranya dalam waktu satu setengah
bulan nilai tidak dapat dikeluarkan oleh Dosen Kordinator Mata Kuliah. Pemutihan nilai dilakukan
dengan memberikan nilai minimal B tanpa terkecuali atau penilaian didasarkan pada data dan
informasi yang tersedia. Namun demikian, nilai tersebut dapat berubah sekiranya dikemudian hari
Dosen menyerahkan nilai. Pemutihan nilai selanjutnya hanya untuk mahasiswa dengan nilai B ke atas
dan tidak untuk nilai di bawah B.
130
Indeks Prestasi (IP)
Indeks prestasi (IP) ialah angka yang menunjukan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa dalam
satu semester. IP dihitung pada tiap akhir semester. Rumus perhitungannya sebagai berikut
(pembulatan ke bawah):
Jumlah (AMxSKS)
IP= Jumlah SKS
Contoh :
Hasil prestasi mahasiswa “X” pada semester Y seperti di bawah ini :
Mata kuliah Bobot SKS Huruf Mutu (HM) Angka Mutu (AM) AM x SKS
B20H001 3 A 4 3 x 4 = 12
B20H002 3 A 4 3 x 4 = 12
B20H003 3 B 3 3x2=6
B20H004 3 C 2 3x2=6
12 Jumlah 36
Maka IP mahasiswa “X” pada semester Y ialah :
36
IP= 12
=3,00
Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)
Indeks prestasi kumulatif (IPK) merupakan angka yang menunjukan prestasi atau kemajuan belajar
mahasiswa secara kumulatif mulai dari semester pertama sampai dengan semester paling akhir yang
telah ditempuh. IPK dihitung tiap akhir semester. Rumus perhitungannya sebagai berikut (pembulatan
ke bawah) :
Jumlah (AMxSKS) seluruh semester yang telah ditempuh

IPK= Jumlah SKS seluruh semester yang telah ditempuh
131
Evaluasi Hasil Belajar
1. Penilaian atas kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan secara berkala berupa:
a) Ujian, pelaksanaan tugas, dan pengamatan atas partisipasi belajar mahasiswa oleh dosen.
b) Ujian Akhir Semester dilaksanakan secara terjadwal oleh Ketua Program Studi dan hasil ujian
diserahkan kepada Sub Bagian Akademik Program paling lambat 14 hari setelah ujian
dilaksanakan.
c) Penyerahan sertifikat/surat keterangan telah mengikuti kegiatan internasional di luar negeri
berupa“joint conference/seminar dan study visit” atau“international conference” sebagai
pemakalah atas biaya pribadi/biaya institusi tempat bekerja selambat-lambatnya pada akhir
semester kedua. Bagi mahasiswa internasional penerima beasiswa Kemitraan Negara
Berkembang yang berasal dari luar negera Indonesia, maka diwajibkan untuk melaksanakan
presentasi makalah yang menjadi tugas tersebut pada seminarnasional/internasional dan dan
kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia. Adapun matakuliah tersebut selambat-
lambatnya dilaksanakan pada akhir semester dua
2. Nilai akhir merupakan gabungan dari Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS) dan
semua tugas yang diberikan selama semester yang berlangsung, masing-masing dengan bobot
sendiri-sendiri
3. Nilai akhir mata kuliah ini diberikan dalam bentuk huruf mutu (HM) berdasarkan skor mentah (raw
score) dengan kisaran antara 0 – 100. Konversi skor mentah ke HM dan AM berpedoman sebagai
berikut.
Nilai Akhir Huruf Mutu Angka Mutu

80 ≤ NA ≤ 100 A 4
68 ≤ NA < 80 B 3
56 ≤ NA < 68 C 2
45 ≤ NA < 56 D 1
NA ≤ 45 E 0
4. Di samping itu, digunakan pula huruf K dan T. Huruf K berarti kosong, yang diberikan kepada
mahasiswa yang mengundurkan diri dari mata ajaran yang bersangkutan secara sah. Huruf T
berarti tidak lengkap, yang diberikan kepada mahasiswa yang belum melengkapi semua
komponen nilai ujian, termasuk ujian akhir semester. Kekurangan komponen nilai ujian tersebut
harus diselesaikan dalam waktu empat minggu setelah masa ujian semester berakhir. Jika setelah
waktu tersebut belum diselesaikan, nilai mutu T itu otomatis berubah menjadi nilai mutu E.
5. Khusus untuk Mata Kuliah Seminar Usulan Riset dan Publikasi (SURP), kode mata kuliah
B20H.3.361), ketentuan yang diberlakukan adalah sbb:
a) Nilai T diberikan untuk mahasiswa yang sudah menyelesaikan perkuliahan mata kuliah SURP
(minimal kehadiran 70% dari 14 kali pertemuan), namun belum melaksanakan Sidang Usulan
Riset dan belum menyerahkan artikel penelitian yang telah dipublikasikan pada jurnal
internasional bereputasi. Ketentuan ini berlaku untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017.
b) Nilai T akan berubah menjadi Huruf Mutu (A, B, C, D, atau E), bila sudah menyelesaikan
perkuliahan matakuliah SURP (minimal kehadiran 70% dari 14 kali pertemuan), sudah
melaksanakan Sidang Usulan Riset dan sudah menyerahkan artikel penelitian yang telah
dipublikasikan pada jurnal internasional bereputasi.
6. Nilai akhir dalam bentuk huruf mutu (HM) ini harus diserahkan kepada SBP dan Kemahasiswaan
pada waktu yang telah ditetapkan untuk penghitungan Indeks Prestasi (IP) dan Indeks Prestasi
Kumulatif (IPK) mahasiswa.
132
7. IPK digunakan untuk menentukan beban studi semester berikutnya dan digunakan sebagai kriteria
untuk memberi sanksi akademik dan evaluasi studi pada akhir program.
8. Apabila mahasiswa memperbaiki hurup mutu E, D, C, B, A dalam perhitungan IPK yang digunakan
adalah huruf mutu yang diperoleh terakhir misalnya:
a) D diperbaiki menjadi E, yang digunakan adalah E;
b) E diperbaiki menjadi A, yang digunakan adalah A
9. Huruf T dan K tidak digunakan dalam perhitungan IPK; hurup T dan K harus diubah menjadi A, B, C,
D, E dalam waktu dua minggu setelah huruf T dan K diumumkan.
10. IPK kurang dari 2,00 pada semester II, dan/atau semester III akan berakibat mahasiswa terkena
sanksi pemutusan studi.
11. Kelulusan :
a) Mahasiswa dinyatakan lulus suatu mata kuliah apabila mendapat nilai sekurang-kurangnya C
(maksimal untuk dua mata kuliah), sedangkan untuk tesis minimal nilai B.
b) Mahasiswa dinyatakan lulus Program Magister apabila telah menempuh sejumlah SKS sesuai
dengan peraturan Program Studi masing-masing termasuk tesis, dengan IPK sekurang-
kurangnya 3,00 dengan nilai mata kuliah konsentrasi sekurang-kurangnya B.
Penilaian Seminar Usulan Riset (SUR)
1. Penilaian Seminar Usulan Riset (SUR) diberikan dalam bentuk skor mentah (raw score) dengan
kisaran antara 0-100.
2. Tim Penguji terdiri atas Tim Pembimbing dan para Penelaah.
3. Dalam seminar ini Tim Penguji mengevaluasi pertanggungjawaban mahasiswa atas pertanyaan
yang bersifat mengkritisi maupun mencari klarifikasi terhadap materi/substansi Usulan Riset (UR)
itu dengan bobot penilaian :
a) Signifikansi latar belakang Riset dan/atau fokus Riset, dan Rumusan Masalah, bobot 15%
b) Relevansi kemuktahiran Tinjauan Pustaka, bobot 25%
c) Ketepatan formulasi Kerangka pemikiran dan Proposisi Riset/Hipotes, bobot 10%
d) Kesesuaian Metode Riset, bobot 10%
e) Kemampuan penulisan ilmiah, bobot 20%
f) Kemampuan komunikasi dalam ujian lisan, bobot 20%
Bobot penilaian 100% di atas dapat ditambah dengan bobot penilaian 10%, jika mahasiswa
dapat memperlihatkan Novelty Riset
4. Untuk mendapatkan Nilai Akhir SUR berlaku ketentuan di bawah ini:
a) Skor Mentah (Raw Score) dari tiap Penguji dilakukan pembobotan sebagai berikut:
Pembimbing : 60%
Penelaah/Penguji : 40%
b) Skor Mentah (Raw Score) dari para Pembimbing dijumlahkan, kemudian dibuat rata-ratanya,
selanjutnya dilakukan pembobotan 60%.
c) Skor Mentah (Raw Score) dari para Penelaah/Penguji dijumlahkan, kemudian dibuat rata-
ratanya, selanjutnya dilakukan pembobotan 40%.
d) Nilai Akhir Seminar Usulan Riset dan Ujian Tesis diperoleh dari penjumlahan Hasil Pembobotan
Rata-Rata Skor Pembimbing (Butir 4.b) dengan Hasil Pembobotan Rata-rata Skor
Penelaah/Penguji (Butir 4.c)
133
5. Konversi skor mentah ke dalam Huruf Mutu (HM) dan Angka Mutu (AM) berpedoman sebagai
berikut :
80 ≤ NA ≤ 100 A 4
68 ≤ NA < 80 B 3
56 ≤ NA < 68 C 2
45 ≤ NA < 56 D 1
NA ≤ 45 E 0
6. Pada akhir SUR Tim Penguji memberikan penilaian sebagai berikut:

a) Mahasiswa dinyatakan lulus apabila memperoleh nilai rata-rata sekurang-kurangnya 68 atau
b) Mahasiswa dinyatakan tidak lulus apabila mahasiswa memperoleh nilai rata-rata kurang dari 68.
7. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus SUR, diberi kesempatan untuk mengulang SUR 1 (satu) kali.
Sanksi pemutusan studi akan diberikan apabila mahasiswa dinyatakan tidak lulus SUR yang kedua
kalinya.
8. Apabila dinyatakan lulus dari SUR, maka mahasiswa dapat melanjutkan ke penelitian dan
penulisan tesis setelah melakukan perbaikan yang direkomendasikan tim penelaah.
Penilaian Ujian Tesis
1. Penilaian tesis dilakukan melalui ujian tesis (UT).

2. Mahasiswa Program Studi Magister Manajemen dapat menempuh UT, apabila telah memenuhi
persyaratan berikut :
a) Telah Lulus perangkat mata kuliah dengan IPK sekurang-kurangnya 3,00
b) Telah melaksanakan Seminar Usulan Riset (SUR) dan dinyatakan Lulus
c) Naskah Tesis telah disetujui tim pembimbing
3. Sebelum Ujian tesis, Tim Pembimbing mengevaluasi materi/subtansi naskah yang diajukan.
Penilaian dilakukan dengan mengevaluasi apakah naskah tersebut 'layak uji'. Pernyataan 'layak uji'
ini harus merupakan kesepakatan bersama dari tim pembimbing. Apabila terjadi perbedaan
penilaian tentang kelayakannya, maka tim Pembimbing perlu mengupayakan untuk mencari
kesepakatan bersama.
4. Dalam UT, pembahas mengevaluasi isi naskah tesis dengan bobot penilaian :
a) Signifikansi latar belakang Riset dan/atau fokus Riset, dan Rumusan Masalah, bobot 10%
b) Relevansi dan kemuktahiran Tinjauan Pustaka, bobot 20%
c) Ketepatan formulasi Kerangka pemikiran dan Proposisi Riset/Hipotesis, bobot 10%
d) Kesesuaian Metode Riset, bobot 10%
e) Ketajaman analisis dan keutuhan pemikiran, bobot 20%
f) Kemantapan dan mutu penyimpulan, serta saran-saran yang diajukan, bobot 10%
g) Kemampuan penulisan ilmiah, bobot 10%
h) Kemampuan Komunikasi dalam ujian lisan, bobot 10%.
Bobot penilaian 100% tersebut diatas dapat ditambah dengan bobot penilaian 10% , jika
mahasiswa dapat memperlihatkan sumbangan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan,
teknologi dan pembangunan.
5. 'Layak uji' berarti naskah tesis mendapat nilai (skor mentah) rata-rata sekurang-kurangnya 68.
6. Apabila dinyatakan 'tidak layak uji', maka naskah tersebut tidak bisa diajukan untuk ujian tesis (UT),
Tim Penguji perlu sepakat untuk mempertanggung jawabkannya secara ilmiah dan
menjelaskannya kepada mahasiswa.
7. Bagi mahasiwa Program Studi Magister Manajemen, wajib melaksanakan kolokium sebelum
melaksanakan ujian tertutup.
134
8. Mahasiswa hanya diberi kesempatan untuk menempuh ujian tesis (UT) masing-masing sebanyak
dua kali dalam kurun waktu yang disepakati.
9. Nilai pada ujian tesis (UT) diberikan dalam bentuk skor dengan kisaran antara 0-100 oleh Tim
Penguji.
10. Nilai Ujian Tesis (UT) diubah menjadi huruf mutu (HM). Konversi Skor Mentah ke dalam Huruf Mutu
(HM) dan Angka Mutu (AM) berpedoman sebagai berikut :

80 ≤ NA ≤ 100 A 4
68 ≤ NA < 80 B 3
56 ≤ NA < 68 C 2
45 ≤ NA < 56 D 1
NA ≤ 45 E 0
11. Skor dijumlahkan dengan persentase Tim Pembimbing 60% (enam puluh persen) dan Tim Penguji
40% (empat puluh persen) sebagai Nilai Akhir.
12. Apabila Skor Nilai rata-rata < 68 dinyatakan TIDAK LULUS Ujian Tesis (UT)
13. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus UT, diberi kesempatan untuk menempuh UT ulangan
sebanyak 1 (satu) kali dalam kurun waktu yang disepakati dengan memperhitungkan batas studi
14. Bagi Prodi Magister Manajemen, Yudisium kelulusan didasarkan pada pencapaian Indeks Prestasi
Kumulatif (IPK) sebagai berikut :
Angka Mutu Yudisium

3,00 – 3,50 Memuaskan
3,51 – 3,75 Sangat memuaskan
Pujian (dengan syarat
3,76 – 4,00
tambahan)
Predikat kelulusan “Pujian”, memiliki persyaratan tambahan lain, yaitu :

1. Waktu kelulusan Pendidikan Magister (Tanggal UT) memperhatikan masa studi normal ditambah 1
semester (6 bulan).
2. Telah memiliki paling sedikit 1 (satu) artikel ilmiah dengan status diterima (accepted) pada jurnal
internasional bereputasi atau pada jurnal nasional terakreditasi
3. Tidak terdapat mata kuliah yang bernilai C,
4. Tidak mengulang studi di Unpad
Mahasiswa yang memenuhi yudisium “Pujian” tetapi tidak memenuhi syarat tambahan sesuai dengan
ketentuan, maka yudisium kelulusan hanya ditetapkan “Sangat Memuaskan”
135
136
Sanksi
Masa Studi Dan Penghentian Studi

Sementara
Masa Studi
Masa tempuh studi untuk Program Studi Magister adalah untuk 4 semester dan dapat ditempuh
secepat-cepatnya 3 semester; dan selambat-lambatnya 8 semester, termasuk cuti akademik selama 1
semester.
Penghentian Studi Sementara
Mahasiswa dapat menghentikan studi untuk sementara dengan ketentuan sebagai berikut.
Ÿ Penghentian studi untuk sementara tidak lebih dari 2 (dua) semester baik secara berturut-turut
maupun secara terpisah.
Ÿ Periode penghentian studi sementara itu tidak diperhitungkan dalam batas waktu maksimal
program studinya.
Ÿ Ketentuan lebih lengkap mengenai penghentian studi sementara dapat dilihat pada Buku
Pedoman Umum Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Padjadjaran.
Ÿ Penghentian studi untuk sementara tidak boleh dilakukan pada semester pertama terdaftar
sebagai mahasiswa program Magister Manajemen dan periode penghentian studi sementara tidak
menambah batas waktu studi maksimum.
Ÿ Cuti akademik hanya dapat diberikan atas ijin Rektor UNPAD dengan alasan tertentu dan
diperkenankan paling lama 1 semester. Pengajuan cuti harus dilakukan pada semester
sebelumnya kepada Ketua Program Studi (up. Sekr. Bid. Akademik) untuk kemudian diteruskan
kepada Rektor. Mahasiswa yang mendapat izin cuti dari Rektor dibebaskan dari pembayaran uang
kuliah, sedangkan mahasiswa yang tidak mendapatkan izin Rektor harus tetap membayar uang
kuliah, walaupun tidak mengikuti perkuliahan.
Prosedur Pengajuan Penghentian Studi Sementara
1. Mahasiswa mengajukan surat permohonan kepada Ketua Program Studi dengan membubuhkan
tanda tangan pada surat itu, selambat-lambatnya 2 (dua) minggu sebelum kegiatan akademik
berjalan.
2. Ketua Program meneruskan permohonan tersebut kepada Rektor.
3. Apabila penghentian studi sementara dilakukan tanpa ijin Rektor, dikenakan sanksi sebagai berikut :
a) Menghentikan studi selama lebih dari 2 (dua) semester secara berturut-turut atau tidak berturut-
turut tanpa ijin Rektor, dikenakan sanksi pemutusan studi.
b) Untuk mendaftar kembali harus mengajukan permohonan tertulis kepada Rektor melalui Ketua
Program. Permohonan tersebut dapat diterima atau ditolak.
c) Periode penghentian studi sementara itu diperhitungkan dalam batas waktu maksimal program
studinya.
137
Peringatan Akademik
Peringatan akademik karena kelalaian administratif diberikan kepada mahasiswa sebagai berikut:
1. Bagi mahasiswa yang memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sampai dengan semester I untuk
kelas pagi dan semester II untuk kelas eksekutif kurang dari 2.75 akan terkena peringatan tertulis.
2. Bagi mahasiswa yang pada akhir semester II memperoleh huruf mutu D atau E untuk suatu mata
Kuliah.
3. Bagi mahasiswa yang memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sampai dengan semester II untuk
kelas pagi dan semester IV untuk kelas eksekutif kurang dari 2.50 dinyatakan tidak lulus dan tidak
diperkenankan melanjutkan studinya di Program Magister Manajemen.
4. Bagi mahasiswa yang memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) antara 2.50 dan 2.99 pada semester
II untuk kelas pagi dan semester IV untuk kelas eksekutif diperkenankan mengulang mata kuliah
yang bersangkutan untuk memperbaiki nilai.
5. Mahasiswa kelas pagi yang pada akhir semester ke-3 dan kelas eksekutif yang pada akhir semester
ke-4 belum mengikuti Sidang Usulan Riset;
6. Mahasiswa kelas pagi yang pada akhir semester ke-4 dan kelas eksekutif yang pada akhir semester
ke-5 akhir belum menempuh Ujian Tesis.
7. Bagi mahasiswa yang melalaikan kewajiban administratif (tidak melakukan pendaftaran/
pendaftaran ulang, dsb) untuk satu semester tanpa izin rektor.
8. Peringatan akademik karena kelalaian administratif diberikan kepada mahasiswa yang melalaikan
kewajiban administratif.
9. Mahasiswa yang pada awal semester V belum menyelesaikan studinya maka wajib melakukan
Herregistrasi dan membayar SPP setiap semester baru, sesuai dengan tarif yang berlaku di
Universitas Padjadjaran
Pemutusan Studi
Pemutusan studi dikenakan terhadap mahasiswa yang:
1. Pada akhir semester ke-3 memperoleh IPK di bawah 3,00
2. Pada akhir semester ke-3 memperoleh huruf mutu di bawah C
3. Pada akhir semester ke-5 belum melakukan Sidang Usulan Riset atau tidak lulus Sidang Usulan
Riset untuk kedua kali.
4. Tidak dapat menyelesaikan studi pada akhir semester ke-8
5. Dua semester berturut-turut tidak melakukan herregistrasi, tidak mengikuti kegiatan belajar-
mengajar, tidak mengisi KRS, atau mengundurkan diri dari kegiatan belajar-mengajar.
6. Mengundurkan diri, meninggal dunia, melakukan hal-hal yang bersifat mencemarkan nama baik
almamater (Universitas Padjadjaran) atau melanggar etika keilmuan (misalnya melakukan plagiat)
Mahasiswa yang telah melewati batas waktu studi maksimal sebagaimana telah ditentukan.
Sanksi Akademik
1. Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan tindakan tidak terpuji dalam
proses belajar-mengajar, baik maupun non-akademik, atau melanggar hukum (misalnya melakukan
tindak kriminal) atau melakukan perbuatan tidak bermoral.
2. Berat ringannya sanksi akademik ditetapkan (berdasarkan peraturan dan perundangan yang
berlaku) oleh Dewan yang terdiri atas:
a) Komisi 1 Senat Fakultas Ekonomi dan Bisnis
b) Ketua Tim Pembimbing
c) Ketua Program Studi S2,
untuk diteruskan ke Dekan dan/atau Rektor Universitas Padjadjaran untuk diambil tindakan.
138
Sarana
& Prasarana
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad mempunyai sarana dan prasarana yang memadai dalam
menunjang kegiatan belajar mengajar, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat.
Prasarana yang dimiliki terdiri dari ruang kuliah, ruang administrasi, ruang praktika, ruang
pusat studi, perpustakaan dan ruang kegiatan kemahasiswaan.
Gedung perkuliahan dan perkantoran ada di 2 lokasi yaitu di Kampus Bandung dan Kampus
Jatinangor (Gedung LEAD). Kegiatan pembelajaran di FEB Unpad berlangsung di lebih dari 120
ruang kelas yang lokasinya tersebar di beberapa tempat yaitu di jalan Dipati Ukur No. 35, jalan
Dipati Ukur No. 46, jalan Japati No. 4, jalan Singaperbangsa No.2, jalan Cimandiri No. 6-8, dan
LEAD Building Jatinangor. Gedung yang berlokasi di Bandung digunakan untuk kegiatan
perkuliahan program D3, S1, S2 dan S3, sedangkan gedung yang berlokasi di Jatinagor
digunakan untuk perkuliahan D4 dan S1.
139
Ruang Administrasi
Ruang administrasi untuk Dekanat terletak di gedung jalan Dipati Ukur no. 35 dan gedung
Alpha LEAD Jatinangor. Pada gedung ini juga terdapat ruang ketua program studi dan ruang
administrasi. Ruang administrasi juga tersebar di masing-masing program yang ada di jalan
Dipati Ukur, jalan Cimandiri dan jalan Japati. Semua ruang administrasi berdekatan dengan
ruang kuliah untuk memperlancar proses administrasi dan perkuliahan sehingga
mengakibatkan kualitas pelayanan prima bagi civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis
unpad.
Ruang Praktika
Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad memiliki
ruang praktika baik yang berlokasi di Bandung maupun yang berlokasi di Jatinangor. Ruang
praktika pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad yang berlokasi di jalan Dipati ukur, jalan
Cimandiri, jalan Japati 4, dan Gedung LEAD Jatinangor.
Ruang Pusat Studi

Untuk menunjang kegiatan penelitian, pengabdian pada masyarakat, Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Unpad memiliki 3 pusat studi yaitu: Pusat Studi Akuntansi, Pusat Studi Ilmu Ekonomi,
dan Pusat Studi Manejemen. Pusat studi tersebut memfasilitasi berbagai kegiatan penelitian
dan tidak hanya terkonsentrasi pada kegiatan dosen saja, tetapi juga melibatkan mahasiswa
sebagai sarana pembelajaran dan lebih mendekatkan mahasiswa dengan kondisi riil di dunia
nyata.
Perpustakaan
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad berdiri pada tanggal 17 September 1997, di atas gedung
berlantai 3 dengan luas bangunan 1200 m2. Perpustakaan digunakan untuk memenuhi
perkembangan kebutuhan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad sudah menerapakan teknologi
komputasi dalam kegiatan operasionalnya, sehingga membantu mempercepat pencarian dan
pengolahan informasi yang diperlukan oleh pemakainya.
Pengembangan yang dilakukan diantaranya melalui penambahan koleksi, pengaplikasian
sistem informasi dan teknologi, melalukan kerjasama dan meningkatkan kualitas pelayanan.
Sistem informasi yang ada di perpustakaan menjamin kecepatan dan ketepatan layanan
anggota dalam hal pendaftaran peminjaman buku.
Fasilitas yang terdapat di perpustakaan lantai 1 terdiri dari ruang baca dosen dan ruang baca
mahasiswa yang tertata dan tersusun dengan rapi. Pada lantai 2 terdapat E-Learning, ruang
baca dosen dan perpustakaan D3. Ruang jurnal dan skripsi terletak di lantai 3. Komputer
desktop yang terdapat di lantai 1 dan 3 gedung perpustakaan yang bisa dimanfaatkan oleh
seluruh civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad.
Ruang Kegiatan Kemahasiswaan

Fakultas Ekonomi dan Bisnis memfasilitasi beberapa ruangan dan peralatan untuk kegiatan
pengembangan kreatifitas mahasiswa baik untuk kegiatan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM),
Himpunan Mahasiswa (Hima) dan atau kegiatan kemahasiswaan lainnya. Ruangan-ruangan
perkuliahan juga bisa digunakan untuk kegiatan kemahasiswaan selama ruangan tidak dipakai
untuk kegiatan perkuliahan. Apabila kegiatan kemahasiswaan tersebut memerlukan peralatan,
maka dapat mengajukan peminjaman kepada bagian Sarana dan Prasarana Fakultas Ekonomi
dan Bisnis. Ruangan kegiatan kemahasiswaan terdapat di dua lokasi yaitu di Kampus Bandung
dan di kampus LEAD Jatinangor.
140
Penelitian,
Pengabdian Pada Masyarakat,
dan Kerjasama
Penelitian
Di FEB Unpad, dosen dan mahasiswa bukan hanya terlibat dalam proses belajar-mengajar
tetapi mereka berkolaborasi dalam melakukan penelitian untuk memecahkan permasalahan
sosial yang dihadapi oleh masyarakat. Kegiatan penelitian di FEB Unpad berpusat di tiga pusat
studi (Pusdi), yaitu Pusdi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (CEDS), Pusdi Manajemen
(LM), dan Pusdi Akuntansi (PSA).
Hasil penelitian sivitas akademika FEB disebarluaskan melalui berbagai forum-forum knowledge
sharing. Beberapa bentuk forum knowledge sharing dan diseminasi hasil penelitian yang
dilakukan di FEB Unpad, adalah:
1. Brown Bag Seminar. Acara ini diselenggakan minimal sekali dalam sebulan. Acara ini terbuka
untuk semua civitas academica, dan selalu diinformasikan secara terbuka.
2. Research Seminar Series in Economics (RSSE). Adalah sarana diskusi dan diseminasi penelitian
yang ada di Departemen Ilmu Ekonomi. Melalui RSSE seluruh civitas academica diharapkan
mengetahui hasil-hasil penelitian terbaru pada Departemen Ilmu Ekonomi sekaligus juga para
peneliti dapat memperoleh feedback penelitian yang telah dilakukan. RSSE diselenggarakan
pada awal tahun dan berlangsung setiap minggu hingga semua penelitian tahun sebelumnya
dapat dipresentasikan.
3. The Reference. "The Reference" ialah kegiatan yang diselenggarakan Laboratorium
Manajemen Fakultas Ekonomi (LMFE) beserta Departemen Manajemen dan Bisnis FEB Unpad.
Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka diseminasi ilmu, merangsang para dosen untuk
menulis artikel dan terlatih dalam mempresentasikan makalah di konferensi Nasional dan
Internasional. Bahan- bahan yang dipresentasikan pada "The Reference" adalah materi
training (dalam dan luar negeri), karya Ilmiah yang dipresentasikan di forum nasional /
Internasional serta permintaan dari calon presenter (dosen) untuk mempresentasikan
artikelnya.
4. Padjadjaran Accounting Colloquium Series (PACS). Acara diselenggarakan setiap dua bulan
oleh Pusat Studi Akuntansi (PSA). Topik yang diulas pada pertemuan bernuansa riset ini
berkisar seputar aspek metode riset yang perlu dikembangkan, aspek penelitian, dan juga
tentunya artikel yang akan dipublikasikan oleh dosen dan mahasiswa dalam bidang akuntansi
dan sistem informasi.
141
Pengabdian Pada Masyarakat
FEB UNPAD mendorong para sivitas akademika untuk melaksanakan kegiatan pelayanan/
pengabdian kepada masyarakat melalui koordinasi dengan lembaga penelitian dan
pengabdian pada masyarakat UNPAD. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dosen dalam
beberapa hal dikaitkan dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa yang disebut sebagai
KKN Integratif. Kegiatan KKN Integratif diharapkan dapat berperan dalam upaya memberi
pencerahan kepada masyarakat khususnya berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi yang
dimiliki oleh dosen/tenaga pendidik sesuai dengan kompetensinya masing-masing.
FEB Unpad berupaya untuk menuangkan program pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk
kerjasama dengan lembaga lain, agar kegiatan pengabdian kepada masyarakat tersebut dapat
terselenggara secara berkelanjutan. Dalam menjamin mutu, relevansi, produktivitas, dan
keberlanjutan kegiatan pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat, FEB UNPAD menempuh
kebijakan peningkatan layanan publik secara terpadu melalui program peningkatan layanan
proses administrasi kepada mahasiswa, dosen, dan pegawai di lingkungan UNPAD serta
meningkatkan mutu kegiatan pelayanan/pengabdian pada masyarakat, FEB Unpad membuat
rencana stratejik yang didalamnya memuat salah satun arahan program penelitian dan
pengabdian kepada Masyarakat. Arahan yang diturunkan dari Rencana Induk Penelitian
Universitas tersebut diturunkan menjadi tema-tema penelitian dan tema-tema kegiatan
pengabdian kepada masyarakat unggulan fakultas implementasi sistem layanan terpadu;
penerimaan tamu ; penyediaan biaya pertemuan/jamuan delegasi; pemberian bantuan sosial;
serta kebijakan peningkatan kerjasama pengabdian kepada masyarakat dengan berbagai pihak,
baik di dalam maupun di luar negeri melalui program kerjasama professional dengan stake
holders; mengadakan pengabdian kepada masyarakat; menyediakan insentif dana untuk dosen
yang mengikuti pertemuan ilmiah nasional dan internasional; memfasilitasi penyelenggaraan
seminar nasional dan internasional
Kerjasama
Untuk mengoptimalkan proses tridarma perguruan tinggi, FEB berupaya untuk melakukan
kerjasama melalui program peningkatan kerjasama pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat dengan Pemda, BUMN, industri di dalam dan luar negeri.
FEB Unpad juga aktif bekerja sama secara aktif dengan sekolah bisnis terkemuka dari berbagai
belahan dunia, seperti University of Canterbury di Selandia Baru; Monash University di Australia;
Sungkyunkwan dan Ajou University di Korea Selatan; Northampton and Southampton University
di Inggris and Heriott Watt University di Skotlandia; ESC Troyes Champagne School of
Management di Perancis; Northern Illinois University di Amerika Serikat; Rikkyo University di
Jepang dan masih banyak lagi.
Melalui kerjasama ini, kami menyelenggarakan berbagai aktifitas untuk para mahasiswa dalam
bentuk economics and business summer program, kunjungan perusahaan internasional,
pertukaran pelajar, pertukaran staf, kerjasama penelitian dan konferensi ilmiah. Peluang ini
terbuka untuk semua mahasiswa FEB UNPAD.
Mahasiswa FEB Unpad juga dapat belajar di universitas mitra luar negeri selama setahun untuk
mendapatkan gelar ganda yakni gelar UNPAD dan gelar universitas partner. Program gelar ganda
ini sangat ekonomis dan para mahasiswa memiliki banyak pilihan universitas dan negara yang
sesuai. Selain mahasiswa FEB UNPAD yang bersekolah di luar negeri, setiap tahun FEB UNPAD
juga menjadi tuan rumah dari beberapa mahasiswa asing yang belajar di UNPAD.
142
Kemahasiswaan
dan Alumni
FEB Unpad mendorong mahasiswa untuk aktif terlibat dalam kegiatan ekstrakulikuler untuk
meningkatkan kemampuan soft skill. Kegiatan ekstrakulikuler di FEB Unpad menawarakan
banyak kegiatan dan program yang mendorong pengembangan kepemimpinan, berjejaring,
melengkapi pengalaman di dalam kelas untuk membangun masyarakat. Kegiatan-kegiatan yang
mengeksplorasi minat dan bakat tersebut diwadahi oleh berbagai lembaga kemahasiswaan yang
ada di FEB Unpad. Lembaga kemahasiswaan di FEB Unpad berjumlah 23 yang terdiri dari
Lembaga Kemahasiswaan Otonom

1. Badan Eksekutif Mahasiswa Sarjana
2. Badan Perwakilan Mahasiswa Sarjana
3. Badan Eksekutif Mahasiswa Diploma
4. Badan Perwakilan Mahasiswa Diploma
5. Himpunan Mahasiswa Akuntansi S1
6. Himpunan Mahasiswa IESP S1
7. Himpunan Mahasiswa Manajemen S1
8. Himpunan Mahasiswa Ekonomi Islam S1
9. Himpunan Mahasiswa Akuntansi (HIMAKU) Diploma
10.Himpunan Mahasiswa Marketing (HIMMARK) Diploma
11.Himpunan Mahasiswa Perpajakan (HIMAPPA) Diploma
12.Himpunan Mahasiswa Bisnis Internasional (HIMABI) Diploma
13.Himpunan Mahasiswa Magister Manajemen S2
Lembaga Kemahasiswaan Semi-Otonom

1. Futsal of Economics (FUSEC)
2. Komunitas Pers Intern (KOPI)
3. Financial Market Community (FMC)
4. Komunitas Angklung FE (KAFE)
5. Persaudaraan Mahasiswa Islam (PERMAIS)
6. Baitul Maal Wat Tamwil (BMT)
7. Persekutuan Mahasiswa Kristen (PMK)
8. Peduli Anak Bangsa (PENA BANGSA)
9. Pers Mahasiswa Padjadjaran (PMP)
10.Forum Studi Islam (FOSI)
FEB Unpad mendorong mahasiswanya untuk aktif mengikuti berbagai ajang kompetisi akademik
dan non akademik baik di tingkat nasional maupun internasional. Untuk memastikan mahasiswa
lulus dengan tepat waktu, FEB Unpad beserta mitra Unpad menyediakan dana beasiswa. Kemudian
FEB Unpad juga menjalin kerjasama dengan pihak alumni dan industri untuk menyediakan sarana
informasi peluang kerja, adaptasi ke dunia kerja untuk mempercepat lulusan FEB Unpad berkiprah
di masyarakat. FEB Unpad juga secara sistematis mewadahi mahasiswa yang ingin berkiprah
sebagai entrepreneur dengan program incubator bisnis yang merupakan hasil kolaborasi pentahelix
(FEB Unpad, Pemerintah, Industri, Media, dan Komunitas) dengan menggunakan metode triple
blended learning.
143
PROGRAM STUDI MAGISTER (S2)
MANAJEMEN (MM)
Jl. Dipati Ukur No. 46, Bandung
www.feb.unpad.ac.id

Buku Pedoman Akademik Program Studi Magister S2 MM PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Pedoman Akademik Program Studi Magister S2 MM PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Sejarah, Visi, Misi, dan Tujuan Fakultas

Penyelenggaraan Pendidikan Program Studi

Sistem Penilaian & Laporan Penilaian

Sarana dan Prasarana 139

Penelitian, Pengabdian Pada Masyarakat, dan

Kemahasiswaan dan Alumni 143

Dr. Nury Eﬀendi, S.E., M.A.

Wakil Dekan Bidang Akademik, Kemahasiswaan, Inovasi dan Kerjasama

Ketua Program Studi Magister Manajemen

Sekretaris Program Studi Magister Manajemen

Ketua Departemen Manajemen dan Bisnis

Kepala Pusat Studi Manajemen

Manajer Akademik dan Kemahasiswaan

Manajer Riset, Pengabdian Kepada Masyarakat, Inovasi dan Kerjasama

Manajer Sumber Daya

Manajer Tata Kelola, Perencanaan dan Data

Ÿ Terpenuhinya tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi atas penyelenggaraan

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian

Ÿ Terselenggaranya manajemen pendidikan yang profesional berdasarkan meritokrasi dan

Ÿ Terwujudnya nilai-nilai good governance dalam proses manajemen pendidikan

Ÿ Terwujudnya civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang senantiasa

PROFIL LEARNING GOAL DAN KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN KBK

8. Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB - Lulusan MM FEB 1. Proses Manajemen

UTAMA 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki

Program Dual Degree

MATA KULIAH PRA MM

KODE MATA KULIAH BOBOT SKS

DAFTAR MATA KULIAH

ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2017 –n38 SKS

Kurikulum Kelas A (Konsentrasi) 44 SKS: (Senin-Jumat pukul 07.00-15.30)

*** (lanjutan bagi yang belum selesai pada semester 2)

*** (lanjutan bagi yang belum selesai pada semester 2)

B20H.1.180 Akuntansi untuk Manajer (Accounting for Manager) 2

B20H.1.250 Pemodelan Bisnis (Business Modeling) 2

B20H.1.260 Manajemen Jasa (Service Management) 2

B20H.1.59 Perilaku Keorganisasian (Organizational Behaviour) 2

B20H.1.60 Filsafat Ilmu (Philosophy of Science) 2

Program Dual Degree

1. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Strategik

Mata Kuliah Konsentrasi Konsentrasi Manajemen Strategik : 12 SKS

Visi Misi Tujuan Strategi

Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Pemasaran : 12 SKS

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Keuangan : 12 SKS

Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Operasi : 12 SKS

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Rumah Sakit : 12 SKS

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Kewirausahaan&Inovasi : 12 SKS

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Risiko : 12 SKS

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Aset dan Penilaian : 12 SKS

Topik Khusus Manajemen Aset

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Perbankan : 12 SKS

Manajemen Kredit Perbankan

Manajemen Treasury dan PerbankanInternasional

Manajemen Perbankan Syariah

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah : 12 SKS

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Internasional : 12 SKS

B20H.2.087 Manajemen Perdagangan Internasional

B20H.2.088 Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional

B20H.2.089 Strategi SDM & MSDM Internasional

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Perguruan Tinggi : 12 SKS

Mata Kuliah Dasar