Jawaban: B
Jawaban: A
Jawaban: D
4. Diketahui barisan bilangan 1, 3, 6, 10, p, dan q. Nilai p dan q berturut-turut adalah ...
A. 14 dan 20
B. 14 dan 21
C. 15 dan 21
D. 15 dan 22
Jawaban: C
5. Koordinat titik A, B, C dan D pada gambar berikut ini berturut turut adalah . . . . .
Matematika/8/1
C. A(-5, 6), B(1, 4), C(6, -4), dan D(0, -9)
D. A(-5, 6), B(1, 4), C(-4, 6), dan D(-9, 0)
Jawaban: C
Jawaban: C
Jawaban: A
8. Gambar yang menunjukkan garis m dan n saling sejajar tetapi tidak tegak lurus dengan sumbu y dan
sumbu x adalah . . . .
Jawaban: B
Jawaban: C
10. Pada gambar berikut ini, titik A dan titik B berturut-turut koordinat titiknya adalah ……..
y
A
B
0 x
Jawaban: B
11. Suatu relasi dinyatakan dalam himpunan pasangan berurutan :{(6, 36), {8, 64), (9, 81), (10, 100)}.
Relasi yang menghubungkan dua himpunan tersebut adalah ....
A. Pangkat dua dari
B. Akar kuadrat dari
C. Kuadrat dari
D. Kurang dari
Jawaban: B
Jawaban: A
13. K = {3, 4, 5} dan L = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, himpunan pasangan yang menyatakan relasi “dua lebihnya
dari” dari himpunan K ke L adalah …..
A. {(3, 5), (4, 6)}
B. {(3, 5), (4, 6), (5, 7)}
C. {(3, 1), (4, 2), (5, 3)}
D. {(3, 2), (4, 2), (5, 2)}
Jawaban: C
Matematika/8/3
14. Relasi yang menghubungkan setiap anggota himpunan daerah asal dengan tepat satu anggota
himpunan daerah kawan dinamakan
A. Domain
B. Kodomain
C. Fungsi
D. Range
Jawaban: C
A. {3, 4, 5}
B. {3, 4, 5, 6, 7}
C. {4, 5, 6}
D. {6, 7}
Jawaban: B
16. Relasi dari A ke B yang ditunjukkan dengan diagram Cartesius berikut adalah ….
A. kelipatan dari
B. kurang dari
C. faktor dari
D. sama dengan
Jawaban: C
1
x+1
17. Pada pemetaan f : (x) = 2 , jika nilai x = 8 maka nilai fungsi tersebut adalah ...
A. 5
B. 8
C. 9
D. 4
Jawaban: A
18. Pada fungsi f : (x) = 4x – 5, jika nilai x = 2 maka nilai fungsi tersebut adalah ….
A. 3
Matematika/8/4
B. 8
C. 13
D. 27
Jawaban: A
19. Pada fungsi f : (x) = (x – 1)(x – 2), jika nilai x = 5 maka nilai fungsi tersebut adalah ….
A. 18
B. 15
C. 12
D. -12
Jawaban: C
2
20. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f (x )=7−2 x−3 x , jika nilai x = -3 maka nilai fungsi tersebut
adalah ….
A. -16
B. -14
C. 28
D. 40
Jawaban: B
21. Gradien garis yang melalui titik (0,0) dan titik (-2,6) adalah ...
A. – 3
1
−
B. 3
1
C. 3
D. 3
Jawaban: A
Matematika/8/5
22. Gradien garis dengan persamaan 3x – 2y – 10 = 0 adalah : ...
A. 3
3
B. 2
C. 2
2
D. 3
Jawaban: B
23. Garis yang melalui titik A (4, 2) dan B (-3, 16) mempunyai gradien ...
A. – 2
1
−
B. 2
1
C. 2
D. 2
Jawaban: A
24. Persamaan garis yang melalui titik P (3, -4) dan Q (1, 2) adalah ...
A. x + 3y = 5
B. x – 3y = 5
C. 3x + y = 5
D. 3x – y = 5
Jawaban: C
25. Persamaan garis yang melalui titik (2, - 2) dan sejajar dengan garis 2y - 3x - 5 = 0 adalah ....
A. 2y – 3x = - 10
B. 2y + 3y = - 10
C. 3y – 2x = - 10
D. 3y + 2x = - 10
Jawaban: A
2
26. Persamaan garis lurus yang mempunyai gradien 3 dan melalui titik (0, - 6) adalah ....
A. 3x + 2y – 18 = 0
B. 3x – 2y – 18 = 0
C. 2x + 3y – 18 = 0
D. 2x – 3y – 18 = 0
Jawaban: D
27.
Matematika/8/6
B. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR!
28. Tentukan dua suku yang hilang pada barisan bilangan berikut 2, 5, ..., 12, ..., 31, 50.
29. Sajika relasi “akar dari” dari himpunan P = {1, 2, 3, 4, 5, 6,} ke himpunan Q = {1, 2, 4, 9, 12, 16, 20, 25,
36, 49} dalam:
A. Diagram panah
B. Diagram kartesius
C. Himpunan pasangan berurutan
30. Apakah diagram panah berikut berupa fungsi atau relasi? Berikan alasanmu!
“akibat dari”
Halusinasi
Gembira berlebihan
Sabu-sabu
Opium
32. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (-6,-4) dan titik (8,-5)
Matematika/8/7