25 Soal Matematika SMP Kelas 9 Persiapan Ujian Ist - 5980be6e1723ddf256290c9e PDF
25 Soal Matematika SMP Kelas 9 Persiapan Ujian Ist - 5980be6e1723ddf256290c9e PDF
3. Panjang bayangan pohon oleh sinar matahari adalah 15 m. Pada tempat dan saat yang sama tiang
bendera sepanjang 3 m memiliki panjang bayangan 6 m. Tinggi pohon adalah ….
A. 6 m
B. 7,5 m
C. 8,5 m
D. 9 m
Jawaban : B
Pembahasan :
tinggi pohon panjang bayangan pohon
=
tinggi tiang bendera panjang bayangan tiang bendera
tinggi pohon 15 15 × 3
⇒ = ⇒ tinggi pohon = = 7,5 cm
3 6 6
4. Pada layar televisi panjang sebuah mobil adalah 14 cm dan tingginya 4 cm. Jika tinggi sebenarnya
adalah 1 m, maka panjang mobil sebenarnya adalah ….
A. 3 m
B. 3,5 m
C. 4 m
D. 4,5 m
1
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
Jawaban : B
panjang mobil pada layar tinggi mobil pada layar
=
panjang mobil sebenarnya tinggi mobil sebenarnya
14 cm 4 cm
⇒ =
panjang mobil sebenarnya 100 cm
⇒ panjang mobil sebenarnya = 3500 cm = 3,5 m
A
5. Perhatikan gambar di samping! Segitiga ABC siku-siku
di B. Jika AD = 3 cm, DB = 2 cm dan BC = 4 cm, maka
panjang DE adalah …. 3 cm
A. 2,4 cm D E
B. 6,7 cm
2 cm
C. 3,75 cm
D. 3,6 cm B 4 cm C
Jawaban : A
Pembahasan :
Perhatikan bahwa ∆ABC ~ ∆ADE, maka
AD DE 3 DE 3× 4
= ⇒ = ⇒ DE = = 2, 4 cm.
AB BC 5 4 5
2
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
Jawaban: A
Pembahasan:
Misal lebar bagian bawah adalah x cm.
Ukuran lahan sebelum: p = 40 m, l = 60 m
Ukuran lahan sesudah :
p1 = 40 − 12 = 28 cm
p 2 = 60 − 6 − x = 54 − x
Karena lahan sebelum dan sesudah dibangun jalan sebangun, maka:
40 60 10 60 60 × 7
= ⇒ = ⇒ 54 − x = ⇒ 54 − x = 42 ⇒ x = 12 cm.
28 54 − x 7 54 − x 10
P
9. Perhatikan dua segitiga ABC dan PQR di samping!
Jika segitiga ABC dan PQR sebangun, maka panjang AB adalah …. A
A. 2 cm
B. 3 cm 6 cm
C. 4 cm C
B 4 cm
D. 5 cm R
Q 8 cm
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena segitiga ABC dan PQR sebangun, maka
AB BC AB 4 AB 1 1× 6
= ⇒ = ⇒ = ⇒ BS = = 3 cm.
PQ QR 6 8 6 2 2
5 cm C
10. Pada gambar di samping panjang EF adalah … D
4 cm
A. 4 cm
E F
B. 5 cm
6 cm
C. 6 cm
D. 8 cm A B
15 cm
3
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
Jawaban: C
Pembahasan:
Karena trapesium ABCD dan CDEF sebangun, maka
AD AB 10 15 4 ×15
= ⇒ = ⇒ EF = = 6 cm.
DE EF 4 EF 10
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena ∠ACE = ∠BDE, maka ∆BAC ~ BED.
AB BC 8 BC 8× 6
= ⇒ = ⇒ BC = = 12 cm.
BE BD 4 6 4
CE = BC − BE = 12 − 4 = 8 cm.
A
13. Perhatikan segitiga ABC dan PQR di samping!
Q R
Jika ∆ABC ∼ ∆PQR dan ∠BAC = 45o , maka
∠PQR = ….
A. 60o
B. 45o P
C. 67,5o B C
D. 30o
Jawaban: C
Pembahasan:
Karena ∆ABC ∼ ∆PQR, maka ∠QPR = ∠BAC = 45o.
Karena ∆PQR adalah segitiga sama kaki, maka ∠PQR = ∠PRQ.
∠PQR + ∠PRQ + ∠QPR = 180o
4
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
D. 9,6 cm B
Jawaban : D
Pembahasan:
AO AB AC − CO AB
Karena ∆ABO ∼ ∆CDO, maka = ⇒ =
CO CD CO CD
24 − CO 12
= ⇒ 8(24 − CO) = 12CO ⇒ 192 − 8CO = 12CO
CO 8
192
⇒ 20CO = 192 ⇒ CO = = 9, 6 cm.
20
A
15. Diketahui segitiga ABC dan PQR sebangun.
Jika ∠C = 28o dan ∠Q = 118o , maka nilai
x R Q
y O
118
x − y = ….
A. 6o
B. 4o O P
28
C. 7o B C
D. 3o
Jawaban : A
Pembahasan:
Karena ∆ABC ∼ ∆PQR, maka ∠P = ∠A = x, ∠Q = ∠B = 118o dan ∠R = ∠C = y = 28o.
∠P + ∠Q + ∠R = 180o
x + 118o + 28o = 180o ⇒ x = 180o − (118o + 28o ) = 34o
x − y = 34o − 28o = 6o
16. Diketahui bangun ABC sebangun dengan PQR. Jika AB = 6 cm, BC = 8 cm dan PR = 10 cm, maka
panjang PQ adalah ….
A. 6,5 cm
B. 4,8 cm
C. 7,5 cm
D. 13,3 cm
5
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
Jawaban : A
Pembahasan:
Karena ∆ABC ∼ ∆PQR, maka
AB AC 6 8 6 ×10
= ⇒ = ⇒ PQ = = 7, 5 cm.
PQ PR PQ 10 8
6
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
P
19. Jika panjang KP = 20 cm, KM = 10 cm dan QM = 8 cm,
maka panjang LP adalah ….
M
A. 16 cm
B. 12 cm
Q R
C. 10 cm L
D. 4 cm K
Jawaban : A
Pembahasan:
Karena ∆PLK ∼ ∆MQK, maka
LP KP LP 20 20 × 8
= ⇒ = ⇒ LP = = 16 cm.
QM KM 8 10 10
A K
20. Diketahui panjang CD = 8 cm, AK = 5 cm dan LC = 4,8 cm. D
Panjang ML = …. L
A. 1,6 cm
B. 0,4 cm M
C. 0,5 cm
C
D. 0,2 cm B
Jawaban : B
Pembahasan:
Karena ∆CLD ∼ ∆AMK, maka
CL CD 4,8 8 4,8 × 5
= ⇒ = ⇒ MA = = 3 cm.
MA AK MA 5 8
LD = CD 2 − LC2 = 82 − (4,8) 2 = 6, 4
Karena ∆CLD ∼ ∆KLC, maka
LC LD 4,8 6, 4 4,8 × 4,8
= ⇒ = ⇒ LK = = 3, 6 cm.
LK LC LK 4,8 6, 4
MK = AK 2 − MA 2 = 52 − 32 = 4 cm.
ML = MK − LK = 4 − 3, 6 = 0, 4 cm.
7
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan
Jawaban: C A E B
Pembahasan:
1 1
Karena ∠CAD = ∠DAB, maka CD = DB = BC = × 6 = 3 cm.
2 2
AB = AC2 + BC2 = 82 + 62 = 10 cm.
BC AB 6 10 3× 6
Karena ∆ABC ~ ∆DBE, maka = ⇒ = ⇒ BE = = 1,8 cm.
BE DB BE 3 10
8
Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan