Diktat Bahan Kuliah Matematika 1 Semeste PDF
Diktat Bahan Kuliah Matematika 1 Semeste PDF
MATEMATIKA
OLEH
YOHANNES
NIP. 195204071986031001
Yohannes
i
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL
KATA PENGANTAR …………………………………………… i
DAFTAR ISI …………………………………………… ii
DAFTAR GAMBAR …………………………………………… iii
Bab I Sistem Bilangan
1.1 Himpunan Bilangan Real …………………………………………… 1
1.2 Pertidaksamaan …………………………………………… 2
1.3 Harga Mutlak …………………………………………… 3
Tugas Mandiri Bab I …………………………………………… 4
BAB II Fungsi dan Grafik
2.1 Pengertian Fungsi …………………………………………… 5
2.2 Menggambar Grafik …………………………………………… 6
2.3 Fungsi Trigonometri …………………………………………… 7
Tugas Mandiri Bab II …………………………………………… 9
BAB III Limit
3.1 Limit Fungsi Aljabar …………………………………………… 10
3.2 Limit Fungsi Trigonometri …………………………………………… 11
3.3 Kontinuitas …………………………………………… 12
Tugas Mandiri Bab III …………………………………………… 13
BAB IV Turunan / Diferensial
4.1. Definisi Turunan …………………………………………… 14
4.2. Turunan Fungsi Aljabar …………………………………………… 15
4.3. Turunan Fungsi Trigonometris ………………........…………………….. 16
4.4. Gradien Garis Singgung …………………………………………… 17
4.5. Fungsi Naik, Stasioner dan Fungsi Turun ............................................ 19
Tugas Mandiri Bab IV …………………………………………… 20
BAB V Turunan Fungsi Transenden
5.1 Pendahuluan …………………………………………… 22
5.2 Fungsi Logaritma Natural …………………………………………… 22
5.3 Fungsi Eksponen …………………………………………… 23
5.4 Fungsi Inversi Trigonometri …………………………………………… 25
5.5 Fungsi Hiperbolik …………………………………………… 27
5.6 Fungsi Inversi Hiperbolik …………………………………………… 28
Tugas Mandiri Bab V …………………………………………… 29
BAB VI Turunan Fungsi Berbagai Variabel
6.1 Geometri Fungsi Dua Variabel …………………………………………… 31
6.2 Turunan Parsial Fungsi Dua Variabel ................................................. 32
6.3 Turunan Parsial Lebih Tinggi …………………………………………… 33
6.4 Turunan Fungsi Implisit …………………………………………… 33
6.5 Bidang Singgung dan Garis Normal ……………………………………. 34
6.6 Menentukan Jenis Titik Ekstrim …………………………………………… 35
6.7 Turunan Parsial Fungsi Parameter ……………………………………… 35
6.8 Diferensial Total …………………………………………… 36
Tugas Mandiri Bab VI …………………………………………… 37
Sumber Pustaka .......………………………………………………................… 39
ii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.1 Sketsa Bilangan Real …………………………………………… 1
Gambar 1.2 Skala Bilangan …………………………………………… 1
Gambar 1.3 Interval Hingga …………………………………………… 1
Gambar 1.4 Interval tak Hingga …………………………………………… 1
Gambar 2.1 Grafik Fungsi y = – x + |x| ……..….…………………………… 5
Gambar 2.2 Grafik Fungsi f(x) …………………………………………… 6
Gambar 2.3 Grafik Fungsi f(x) …………………………………………… 6
Gambar 2.4 Segitiga ABC …………………………………………… 7
Gambar 2.5 Fungsi y = sin x …………………………………………… 7
Gambar 2.6 Fungsi y = cos x …………………………………………… 7
Gambar 2.7 Fungsi y = tan x …………………………………………… 8
Gambar 2.8 Grafik y = 2sin ½ (x + 1/3 π) ………………....................…. 8
Gambar 2.9 Grafik y = sin2x dan y = cosx .………………....................…. 8
Gambar 3.1 Sketsa Limit Barisan …………………………………………… 10
Gambar 4.1 Gradien Garis Singgung ............………………………...…… 17
Gambar 4.2 Fungsi Naik, Stasioner dan Fungsi Turun .…………………… 18
Gambar 4.3 Grafik Fungsi y = x3 + x2 ………………………………………. 18
Gambar 4.4 Grafik Fungsi y = x3 – x2 – 8x + 2 …………................……… 19
Gambar 6.1 Paraboloida Eliptik …………………………………………… 31
Gambar 6.2 Bola pusat di (0, 0,0) jari-jari r ...........……….…………………... 31
Gambar 6.3 Elipsoida berpusat di (0, 0, 0) …….................………………… 31
Gambar 6.4 Hiperboloida berdaun satu ……….................………………… 32
Gambar 6.5 Silinder Parabolik …………………………………………… 32
Gambar 6.6 Hiperboloida berdaun dua ……………..........………………… 32
Gambar 6.7 Kerucut Eliptik …………………………………………… 32
Gambar 6.8 Bidang Singgung dan Garis Normal ..........………………… 32
iii
BAB I
SISTEM BILANGAN
Interval bilangan dapat dibedakan atas interval hingga dan interval tak hingga.
a. Interval hingga: jika a dan b adalah dua bilangan real berbeda dimana a < b, himpunan bilangan x
antara a dan b dikatakan memiliki interval hingga. Titik a dan b disebut titik ujung interval.:
o Terbuka : a<x<b
o Tertutup : a≤x≤b
o Semi Terbuka : a < x ≤ b atau a ≤ x < b
x x x x
a b a b a b a b
interval terbuka interval tertutup interval semi terbuka interval semi terbuka
a<x<b a≤x≤b a<x≤b a≤x<b
b. Interval tak hingga: jika a sebuah bilangan real, maka himpunan bilangan x yang memenuhi x<
a, x ≤ a, x > a, atau x ≥ a, dikatakan memiliki interval tak hingga.
x x
a a
interval tak hingga x < a interval tak hingga x ≥ a
Gambar 1.4 Interval Tak Hingga
1
1.2 Pertidaksamaan
Pernyataan a < b, a > b, a ≤ b, dan a ≥ b disebut pertidaksamaan dengan beberapa ketentuan, yaitu:
(1) a > 0 jika dan hanya jika a positip
(2) a < 0 jika dan hanya jika a negatip
(3) a > 0 jika dan hanya jika – a < 0
(4) a < 0 jika dan hanya jika – a > 0
(5) jika a < b dan b < c, maka a < c
(6) jika a < b dan c bilangan real, maka a + c < b + c
(7) jika a < b dan c < d, maka a + c < b + d
(8) jika a < b dan c bilangan positip, maka ac < bc
(9) jika a < b dan c bilangan negatip, maka ac > bc
(10) jika 0 < a < b dan 0 < c < d, maka ac < bd
Teorema: | x | < a jika dan hanya jika – a < x < a dimana a > 0
| x | > a jika dan hanya jika x < – a atau x > a
x – 5x + 4x ≤ 0 Jawab:
3 2
6.
pertidaksamaan di atas dapat difaktorisasi menjadi x(x – 1)(x – 4) ≤ 0, sehingga terdapat 3 titik
pemecah yaitu x = 0, x = 1, dan x = 4. Buat garis bilangan.
– 0 + 0 – 0 +
HP : { x : x ≤ 0 atau 1 ≤ x ≤ 4 }
0 1 4
(x + 1)(x – 1) (x – 3) ≤ 0
2
7. Jawab: Ada 3 titik pemecah, yaitu x = – 1, x = 1, dan x = 3
+ 0 – 0 – 0 +
HP : { x: –1≤x≤3}
–1 1 3
2
8. Sebuah halaman berbentuk persegi panjang memerlukan pagar sepanjang 200 meter.
Panjang salah satu sisinya adalah x meter.
Nyatakan luas L sebagai fungsi dari x. Tentukan pula daerah dari x.
Jawab:
pagar
Panjang pagar = 200 m. Jika lebar = x m, panjang = 100 – x m.
Luas y = panjang x lebar = x (100 – x).
halaman x
Fungsi L = x(100 – x) syarat x > 0 dan 100 – x > 0 atau x < 100
100 – x Daerah x adalah 0 < x < 100 meter.
9. Sebuah kertas berukuran 10 x 14 cm akan dibuat kotak terbuka bagian atasnya. lalu kertas
tersebut digunting ujung-ujungnya berbentuk bujur sangkar bersisi x.
Nyatakan volume kotak itu sebagai fungsi x dan tentukan daerah x.
Jawab:
14 cm
Berdasarkan sketsa di samping diperoleh:
x V = panjang x lebar x tinggi
x V = (14 – 2x)(10 – 2x) x = 4(7 – x)(5 – x) x
14 – 2x syarat volume > 0 atau V > 0, sehingga
10 – 2x 10 cm 4(7 – x)(5 – x) x > 0 Titik pemecah x = 0, x = 5, dan x = 7.
– 0 + 0 – 0 +
0 5 7
HP { x : 0 < x < 5 atau x > 7 } Namun x > 7 tidak mungkin sebab panjang = 14 – 2x akan menjadi
negatip. Jadi daerah x adalah 0 < x < 5
Contoh :
1. Tentukan harga x yang memenuhi | 3x + 2 | = 5
Jawab: untuk 3x + 2 = 5, diperoleh x = 1
untuk – (3x + 2) = 5, atau – 3x – 2 = 5, diperoleh x = – 7/3
Jadi HP: { x: x = 1 atau x = – 7/3 }
2. Tentukan harga x yang memenuhi | 2x – 1 | = | 4x + 3 |
Jawab: untuk 2x – 1 = 4x + 3, diperoleh x = – 2
untuk – (2x – 1) = 4x + 3, diperoleh x = – 1/3
Jadi HP: { x: x = – 2 atau x = – 1/3 }
3. Tentukan harga x yang memenuhi | 5x + 4 | = – 3
Jawab: Tidak ada harga x yang memenuhi sebab harga mutlak tidak mungkin negatip
4. Tentukan harga x yang memenuhi | x – 5 | < 4
Jawab: | x – 5 | < 4 sama dengan – 4 < x – 5 < 4 → 1 < x < 9.
Jadi HP: { x: 1 < x < 9 }
5. Hitung: 13 + | – 1 – 4 | – 3 – | – 8 |
jawab: 13 + | – 1 – 4 | – 3 – | – 8 | = 13 + 5 – 3 – 8 = 7
6. Selesaikan | 3x – 5 | ≥ 1
Jawab: untuk 3x – 5 ≤ – 1 diperoleh x ≤ 4/3 dan untuk 3x – 5 ≥ 1 diperoleh x ≥ 2
3
TUGAS MANDIRI BAB I
Tugas Subbab 1.1
Sederhanakan
11 − 3
18 4 6
)−2
49 7 1 5
1. 2. ( − .3. − +
11 + 3 2 2 2 2
x + 3x x x +3
49 7
x 2
−
x2 + x − 6 x2 + x − 2 2 y 2y + 1 x − 3 x 2 − 4x + 3
4. 5. + − 6.
x 2 − 1 x 2 − 5x + 6 6y − 2 9y 2 − 1 1 − 3y 5 5
+
x −1 x − 3
Tugas Subbab 1.2
x 2 − 5x + 6
1. Tentukan nilai yang memenuhi <0
x 2 − 4x + 3
2. Suatu persegi panjang, panjangnya lebih 3 cm daripada lebarnya. Jika lebarnya x cm dan luasnya
2
minimum 15 cm , tentukan sistem pertidaksamaannya.
Jika y = 2x + 1 dan x – 8x + 15 < 0, tentukan nilai y yang memenuhi.
2
3.
5 7 2x 2 + 5x − 3
4. Selesaikan > 10. Selesaikan <0
x−7 x+5 4x 2 + 2x − 6
2x + 7 x 2 − 3x − 4
5. Selesaikan ≤1 11. Selesaikan <0
x −1 6x − 4
2x − 1 2x 4
6. Selesaikan <1 12. Selesaikan ≥
x ( x − 2) 2 x
( x − 1)(2x + 4)
7. Selesaikan <1 13. Selesaikan (x – 2)(3 – x) ≥ 4(x – 2)
x2 + 4
4 − x2 3x 3 x 1
8. Selesaikan ≥0 14. Selesaikan x − ≥ +
x2 + 2 4 8 2
2x − 6 3 5
9. Selesaikan <0 15. Selesaikan <
2
x − 6x + 5 2 2
x − 3x + 2 x − 4x + 3
4
BAB II
FUNGSI DAN GRAFIK
Contoh :
2 f ( 4 + h) − f ( 4)
1. Diketahui f(x) = x – 2x, tentukan Jawab:
h
2
f(4) = 4 – 2.4 = 16 – 8 = 8
2 2 2
f(4+h) = (4+h) – 2(4+h) = 16 + 8h + h – 8 – 2h = 8 + 6h + h
f ( 4 + h) − f ( 4) 6h + h 2
= =6+h
h h
1 g (a + h) − g (a )
2. Diketahui g(x) = , tentukan
x h
1 1
−
g (a + h) − g (a ) a + h a −h 1 1
Jawab: = = . =−
h h ( a + h) a h 2
a + ah
2
3. Jika f(x) = x – x maka tentukan f(x – 1)
2 2 2
Jawab f(x – 1) = (x – 1) – (x – 1) = x – 2x + 1 – x + 1 = x – 3x + 2
Bila daerah asal tidak dirinci, berarti daerah asal itu adalah himpunan bilangan real terbesar, dimana
aturan fungsi itu bermakna dan memberi nilai bilangan real. Daerah asal itu disebut daerah asal alamiah.
Contoh:
1
1. Tentukan daerah asal alamiah untuk (a) f(x) = (b) g(t) = 9 − t2
x−3
Jawab:
(a) daerah asal alamiah fungsi tersebut adalah x = seluruh bilangan real untuk x ≠ 3.
(b) agar tidak menjadi bilangan imajiner, syaratnya 9 – t ≥ 0.
2
5
2.2 Menggambar Grafik
Beberapa fungsi khusus yang sering dijumpai adalah:
a. Fungsi identitas : f(x) = x
b. Fungsi konstan : f(x) = a dimana a = konstanta
c. Fungsi modulus (nilai mutlak) : f(x) = x jika x ≥ 0
–x jika x < 0
d. Fungsi tangga : 0 jika 0 ≤ x < 1
f(x) = 1 jika 1 ≤ x < 2
2 jika 2 ≤ x < 3
e. Fungsi linier : f(x) = ax + b, dimana a dan b konstanta
2
f. Fungsi kuadrat : f(x) = ax + bx + c, dimana a, b, dan c konstanta
Contoh :
1. Gambarkan grafik dari fungsi
x + 1 jika x > 3
5
f(x) = 2 jika – 2 ≤ x ≤ 3
2x + 3 jika x < – 2 4
3
jawab:
x y 2
–4 –5 1
–3 –3 0 1 2 3
- –4 –3 –2 –1 4
–2 –1 –1
–2 2 –2
–1 2 –3
0 2 –4
3 2 –5
+
3 4
4 5 Gambar 2.2 Grafik Fungsi f(x)
2
2. Suatu fungsi linier f: x → x + c , memetakan 6 ke 5. Tentukan x sehingga f(x) = 0
3
2
Jawab: Fungsi linier tersebut dapat ditulis menjadi y = x + c
3
Memetakan 6 ke 5, artinya untuk x = 6 didapat y = 5. Dengan memasukkan nilai x dan y ke fungsi
tersebut diperoleh 5 = 2/3. 6 + c atau c = 1.
2 2 3
Jadi persamaan tersebut adalah y = x + 1 . Jika f(x) = 0, maka x + 1 = 0, didapatkan x = –
3 3 2
6
2.3 Fungsi Trigonometri
Untuk mempelajari fungsi trigonometri, perlu diulang kembali rumus-rumus trigonometri :
2 2 2 2 2 2
sin x + cos x = 1 1 + tan x = sec x 1 + cot x = csc x
Rumus penjumlahan Rumus pengurangan
sin(x + y) = sin x cos y + cos x sin y sin(x – y) = sin x cos y – cos x sin y
cos(x + y) = cos x cos y – sin x sin y cos(x – y) = cos x cos y + sin x sin y
tan x + tan y tan x − tan y
tan(x + y) = tan(x – y) =
1 − tan x tan y 1 + tan x tan y
Rumus perkalian
1 1
sin x cos y = {sin(x+y) + sin(x – y)} sin x sin y = {cos(x+y) – cos(x – y)}
2 2
1 1
cos x sin y = {sin(x+y) – sin(x – y)} cos x cos y = {cos(x+y) + cos(x – y)}
2 2
Rumus faktor
x+y x−y x+y x−y
sin x + sin y = 2 sin cos cos x + cos y = 2 cos cos
2 2 2 2
x+y x−y x+y x−y
sin x – sin y = 2 cos sin cos x – cos y = − 2 sin sin
2 2 2 2
C
γ Rumus Sinus Rumus Cosinus
b a a b c
a = b + c – 2 bc cos α
2 2 2
= =
sin α sin β sin γ
α c β
b = a + c – 2 ac cos β
2 2 2
A B
c = a + b – 2 ab cos γ
2 2 2
Gambar 2.4 Segitiga ABC
Persamaan
a. Jika sin x = sin a, maka . b. Jika cos x = cos a, maka
o o
x = a + k.360 x = a + k.360
0 0 o
x = (180 – a) + k.360 x = – a + k.360
o o
c. Jika tan x = tan a, maka x = a + k.180 d. Jika cot x = cot a, maka x = a + k.180
a. Fungsi Sinus : Y
Bentuk sederhana : y = sin x
X
dimana: x dalam satuan sudut atau radian o o o o o
0 90 180 270 360
y dalam satuan jarak
Gambar 2.5 Fungsi y = sin x
b. Fungsi Cosinus
Y
Bentuk sederhana : y = cos x X
o o o o o
dimana: x dalam satuan sudut atau radian 0 90 180 270 360
y dalam satuan jarak
Gambar 2.6 Fungsi y = cos x
7
c. Fungsi Tangen Y
Bentuk sederhana : y = tan x 0
360
0
180 X
dimana: x dalam satuan sudut atau radian 0 0 0
0 90 270
y dalam satuan jarak
2
x y x y
o o
0 1 210 1,414 1
o o
30 1,414 240 1
o o 0
60 1,732 270 0,518 0
o
90
o
180
o
270
o
360
o
o o
90 1,932 300 0 –1
o o
120 2 330 – 0,528
o o –2
150 1,932 360 –1
o
180 1,732 Gambar 2.8 Grafik y = 2 sin 1 ( x + 1 π)
2 3
2. Tentukan titik potong persamaan y = sin 2x dan y = cos x dalam interval 0 ≤ x ≤ 360 . Gambarkan
o o
y = sin 2x y = cos x
o o o
0 180 360
o o
90 270
8
TUGAS MANDIRI BAB II
Tugas Subbab 2.1
x −1 1
1. Diketahui f ( x) = , hitung f(0), f(2a), dan f( )
2
x +2 x
3x 2 − 5
2. Jika f(x) = , hitunglah f(0) + 6f(2)
x+6
3x 2 − 5
3. Jika f(x) = , tentukan f(2) + 6 f(–3)
x+6
x 2 − 2x + 1
4. a. y = x 2 − 16 b. y =
16 − x 2
x2 − 1 x2 − x
5. a. y = b. y =
x2 + 1 x +1
2. cos x = 1 2 untuk 0 < x < 720 5. tan 2x = 1 3 untuk 0 < x < 180
o 0 o 0
2 3
9
BAB III
LIMIT
Suatu fungsi dikatakan mempunyai limit jika limit kiri dan limit kanan ada dan bernilai sama.
lim f ( x ) ada, berarti fungsi mempunyai limit kiri
x →a −
lim f ( x ) ada, berarti fungsi mempunyai limit kanan
x →a +
Jadi, lim f ( x ) ada, berarti fungsi mempunyai limit kiri dan kanan dan bernilai limit sama
x →a
Contoh :
1. Tentukan limit untuk barisan berikut:
1
3, 5/2, 7/3, 9/4, 11/5, …….., 2+1/n, ……… Jawab : lim un = lim (2 + ) = 2
n→∞ n →∞ n
x 3 − 27 ( x − 3 )( x 2 + 3 x + 9 ) x 2 + 3 x + 9 27 9
2. lim = lim = lim = =
x →3 x 2 − 9 x →3 ( x − 3)( x + 3 ) x →3 x+3 6 2
10
1
3. Selidiki lim
x →0 3 + 21/ x
1 1 1
Untuk x → 0 , maka
–
lim = =
− 1 / x 3 + 0 3
x →0 3 + 2
Untuk x → 0+ , maka
1 1
lim = =0
+ 1 / x ∞
x →0 3 + 2
1
Karena limit kiri ≠ limit kanan, maka lim = tidak ada
x →0 3 + 21/ x
x −1 x −1 x2 + 3 + 2 ( x − 1)( x 2 + 3 + 2)
4. lim = lim . = lim
x →1 x + 3 − 2
2 x →1 x + 3 − 2
2 x2 + 3 + 2 x →1 x2 + 3 − 4
( x − 1)( x 2 + 3 + 2) ( x − 1)( x 2 + 3 + 2) x2 + 3 + 2 4
lim = lim = lim = =2
x →1 2
x −1 x →1 ( x + 1)( x − 1) x →1 ( x + 1) 2
x tan x
lim =1 lim =1
x → 0 tan x x →0 x
Contoh: Hitunglah
sin 2 x 1 1
= lim = lim =
x → 0 (2 sin x cos x ) 2 x →0 4 cos2 x 4
1 x. 1 x 1 1
x tan x x tan x 2 2 1 2 x 2 x tan x x
2. lim = lim . = lim . =2
x → 0 1 − cos x x →0 2 sin 2 1 x 1 x. 1 x x → 0 2 sin 2 1 x x 1x
2 2 2 2 4
− 2 sin 1 (m + n) x sin 1 (m − n) x 1 (m + n) x. 1 (m − n) x
lim 2 2 . 2 2 = – 1 (m + n)(m – n)
x →0 x2 1 (m + n) x. 1 (m − n) x 2
2 2
11
3.3 Kontinuitas
Fungsi f(x) disebut kontinu di x = x0, jika
a. f(x0) terdefinisi
b. lim f(x) ada
x →x o syarat fungsi kontinu
c. lim f(x) = f(x0)
x →x o
Contoh :
Selidiki apakah fungsi berikut kontinu. Jika tidak, di titik mana fungsi tersebut diskontinu.
3 + x untuk x ≤ 1
1. Fungsi f ( x ) =
3 − x untuk x > 1
Karena limit kiri ≠ limit kanan, berarti tidak ada limit (syarat kedua tidak terpenuhi)
Kesimpulan : fungsi tersebut diskontinu di x = 1
x2 − 4
2. Fungsi f ( x ) = Jawab:
x−2
Titik yang perlu diselidiki adalah x = 2 dan x = – 2
Untuk x = 2
4−4 0
a. Fungsi f(x0) = f(2) = = = tak terdefinisi
2−2 0
syarat pertama tak terpenuhi. Jadi, fungsi diskontinu di x = 2
Untuk x = – 2
4−4 0
a. Fungsi f(x0) = f(–2) = = = 0 → fungsi tersebut ada untuk x = – 2
−2−2 −4
x2 − 4 ( x + 2)( x − 2)
b. lim f(x) = lim = lim = lim (x + 2) = 0
x→x0 x → −2 x − 2 x → −2 x−2 x → −2
x 2 + 4x − 5
3. Fungsi f(x) = untuk x ≠ 1
x −1
6 untuk x = 1
Jawab: Titik yang perlu diselidiki adalah x = 1
a. Fungsi f(x0) = f(1) = 6
x 2 + 4x − 5 ( x + 5)( x − 1)
b. lim f(x) = lim = lim =6
x→x0 x →1 x −1 x →1 x −1
12
TUGAS MANDIRI BAB III
(3 x − 1)2 2x 4 − 6x 3 + x 2 + 3
1. lim 2. lim 3. lim ( x 2 + x − x 2 − x
x →1 ( x + 1)3 x →1 x −1 x →∞
x2 + x − 2 x 3 − a3 x−4
4. lim 5. lim 6. lim
x →∞ 4x 3 − 1 x →a x 2 − a 2 2
x → 4 x − x − 12
4 − x2 x2 + x − 2
7. lim 8. lim 9. lim (3 x − 2) − 9 x 2 − 2x + 5
x →2 3 − x 2 + 5 x →1 ( x − 1)2 x →∞
a a− b b x2 + x − 2 2 x 2 − 8 x 2 − 2x
10. lim 11. lim 12. lim +
a →b a− b x →1 ( x − 1)2 x → 2 x − 2 2x − 4
x2 x 2 − (a + 1) x + a 1
3
13. lim 14. lim 15. lim −
x → ∞ 10 + x x x →a x 3 − a3 x →1 1 − x
3
1− x
x 2 − 4x + 3
9x 2 − 4 untuk x ≠ 3
3. f(x) = 4. f ( x ) = x−3
3x − 2
2 untuk x = 3
x 4 − 16 x2 + x − 2
5. f(x) = 6. f(x) =
x2 − 4 ( x − 3)2
4 − x2 x2 − 4
7. f(x) = 8. f(x) =
3 − x2 + 5 x 2 − 5x + 6
13
BAB IV
TURUNAN / DIFERENSIAL
Contoh :
dy 3 2
1. Tentukan untuk fungsi y = x – x – 4 di titik x = 0 dan x = – 1
dx
Jawab:
y + ∆y = (x + ∆x) – (x + ∆x) – 4
3 2
3 2 2 3 2 2
= x + 3x (∆x) + 3x (∆x) + (∆x) – x – 2x (∆x) – (∆x) – 4
3 2 2 2 2 3
= (x – x – 4) + 3x (∆x) – 2x (∆x) + 3x (∆x) – (∆x) + (∆x)
∆y = (3x – 2x) ∆x + (3x – 1) (∆x) + (∆x)
2 2 3
∆y
= 3x – 2x + (3x – 1) ∆x + (∆x) ,
2 2
∆x
dy
= lim { 3x – 2x + (3x – 1) ∆x + (∆x) } = 3x – 2x
2 2 2
dx ∆x →0
dy 2 dy 2
Untuk x = 0, = 3 (0) – 2(0) = 0 dan x = 1, = 3 (–1) – 2(–1) = 5
dx x = 0 dx x = −1
1
2. Carilah turunan dari fungsi y = di titik x = 1 dan x = 3
x−2
1 1 1
Jawab: y + ∆y = → ∆y = –
( x + ∆x ) − 2 ( x + ∆x ) − 2 x−2
( x − 2) − ( x + ∆x − 2) −∆x ∆y −1
= = maka =
( x − 2)( x + ∆x − 2) ( x − 2)( x + ∆x − 2) ∆x ( x − 2)( x + ∆x − 2)
dy −1 −1
= lim =
dx ∆x → 0 ( x − 2)( x + ∆x − 2) ( x − 2) 2
dy −1 dy −1
= =–1 dan = =–1
x =1
dx (1 − 2) 2 x =3
dx (3 − 2) 2
2
3. Lintasan dengan persamaan s = t + 3t. Hitunglah kecepatan sesaat waktu t = 2
Jawab :
ds ds
Kecepatan sesaat = = 2t + 3. Untuk t = 2, maka = 2.2 + 3 = 7
dt dt
Jadi kecepatan sesaat = 7 satuan kecepatan
2
4. Lintasan dengan persamaan s = (3t + 5) m dengan waktu t berubah dari 2 sampai 3 detik.
Hitunglah kecepatan rata-rata.
∆s s ( t + ∆t ) − s ( t ) {3( t + ∆t )2 + 5} − (3 t 2 + 5 )
Jawab : Kecepatan rata-rata = = =
∆t ∆t ∆t
2 2 2
(3t + 6t∆t + 3∆t + 5) − (3t + 5) 6t∆t + 3∆t 2
= = = 6t + 3∆t
∆t ∆t
∆s
untuk t = 2 dan t1 = 3 maka ∆t = 3 – 2 = 1. Kecepatan rata-rata = = 6.2 +3.1 = 15 m/s
∆t
14
4.2 Turunan Fungsi Aljabar
n
a. Turunan Fungsi y = ax
n
Jika diketahui suatu fungsi f(x) = ax , maka turunan pertama dari fungsi tersebut adalah:
f ( x + h) − f ( x ) a ( x + h)n − ax n
f’(x) = lim = lim
h →0 h h→0 h
a ( x + h) − ax ax + ah − ax ah
untuk n = 1, yaitu f(x) = ax, maka f’(x) = lim = lim = lim =a
h →0 h h→0 h h →0 h
2 a ( x + h)2 − ax 2 ax 2 + 2axh + ah 2 − ax 2
untuk n = 2, yaitu f(x) = ax , maka f’(x) = lim = lim
h→0 h h→0 h
2axh + ah 2
= lim = lim 2ax + ah = 2ax
h→0 h h→0
dan seterusnya
f(x) = ax, turunannya f’(x) = a
2
f(x) = ax , turunannya f’(x) = 2ax
3 2
f(x) = ax , turunannya f’(x) = 3ax
n n-1
Jadi: f(x) = ax , turunannya f’(x) = nax
dy dy du
= .
dx du dx
dy dy dt
= .
dx dt dx
Contoh :
dy u −1
1. Hitunglah untuk fungsi y = , dimana u = x
dx u +1
dy (u + 1) − (u − 1) 2 2 du 1
Jawab : = = = dan =
du (u + 1) 2 (u + 1) 2 ( x + 1)2 dx 2 x
dy dy du 2 1 1
Jadi = . = . =
dx du dx ( x + 1) 2 2 x x ( x + 1)2
15
dy 2t
2. Hitunglah untuk fungsi y = dan x = t 2 − 1
dx 2
t −1
dy 2
2( t − 1) − 2t.2t 2t 2 − 2 − 4 t 2 − 2 − 2t 2 − 2(1 + t 2 )
Jawab : = = = =
dt ( t 2 − 1)2 ( t 2 − 1)2 ( t 2 − 1)2 ( t 2 − 1)2
dx −1 t dt t2 − 1
= 1 ( t 2 − 1) 2 .2t = → =
dt 2 dx t
t2 − 1
dy dy dt − 2(1 + t 2 ) t2 − 1 − 2(1 + t 2 ) t 2 − 1
= . = =
dx dt dx ( t 2 − 1)2 t t ( t 2 − 1) 2
dy
Contoh: Hitung dari persamaan implisit xy + x – 2y – 1 = 0
dx
dy dy dy dy −( y + 1)
Jawab : x +y+1–2 = 0, → (x – 2) = – (y + 1) → =
dx dx dx dx ( x − 2)
Dengan cara yang sama, dapat pula dihitung turunan f’(x) untuk y = cos x, y = tan x, dan seterusnya.
16
Berikut adalah hasil turunan dari fungsi trigonometri:
dy du dy 2 du
1. Fungsi y = sin u → = cos u 4. Fungsi y = cot u → = – csc u
dx dx dx dx
dy du dy du
2. Fungsi y = cos u → = – sin u 5. Fungsi y = sec u → = tan u sec u
dx dx dx dx
dy 2 du dy du
3. Fungsi y = tan u → = sec u 6. Fungsi y = csc u → = – cot u csc u
dx dx dx dx
dy
Contoh : Hitunglah untuk fungsi-fungsi berikut
dx
2 dy 2
1. y = x sin x Jawab : = 2x sin x + x cos x
dx
2 2 dy 2 2 2 2 2 2
2. y = tan (3x – 2) Jawab : = 2 tan(3x – 2) sec (3x – 2) (6x) = 12x tan(3x – 2) sec (3x – 2)
dx
dy dy sin x
3. sin y + cos x = 1 Jawab : cos y – sin x = 0 → =
dx dx cos y
dy dy −2 sin 2 x
4. sin y = cos 2x Jawab : cos y = – 2sin 2x → =
dx dx cos y
dy dy
5. x cos y = sin(x+y) Jawab : cos y – x sin y = cos(x+y) + cos(x+y)
dx dx
dy dy cos y − cos( x + y )
{– x sin y – cos(x+y)} = – cos y + cos(x+y) → =
dx dx x sin y + cos( x + y )
y = f(x)
f(x+h) Q(x+h, f(x+h))
Titik P(x, f(x)) adalah sebarang titik yang terletak pada
kurva y = f(x). Garis singgung kurva pada titik P adalah
P(x, f(x)) garis singgung garis lurus melalui P dengan gradien m, dimana:
f(x)
dy f ( x + h) − f ( x )
m = f’(x) = = lim , jika limit itu ada.
dx h→0 h
h
0 x x+h
Contoh soal:
2
1. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva y = 3x − 5x di titik (1, – 2).
dy
Jawab: Gradien garis singgung kurva m = = 6x – 5. Pada titik (1, – 2), maka m = 6.1 – 5 = 1
dx
Persamaan garis garis singgung dengan m = 1 dan melalui (1, – 2) adalah:
y – y1 = m (x – x1) → y – (– 2) = 1 (x – 1) → y = x – 3 adalah pers. garis singgung tsb.
2
2. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva y = 2x − x + 3 sejajar garis y = 3x – 2
Jawab:
dy
Gradien garis singgung kurva m1 = = 4x – 1 sejajar berarti m1 = m2
dx
Gradien garis y = x – 3 adalah m2 = 3 4x – 1 = 3, atau x = 1
2
Untuk x = 1, maka pada kurva y = 2x − x + 3 didapat y = 4. Jadi titik singgungnya (1,4)
PGS yang diminta adalah: y – 4 = 3 (x – 1) → y = 3x + 1
17
3. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva y = x melalui titik (– 4, 0)
dy 1
Jawab: Kurva y = x , gradien garis singgung m = =
dx 2 x
1
Pers. garis menyinggung kurva di (x, x ), melalui (– 4, 0) dengan m =
2 x
1
y2 – y1 = m (x2 – x1) → 0– x = (– 4 – x) kedua ruas dikalikan x , didapat
2 x
– 2x = – 4 – x sehingga – x = – 4 atau x = 4
1 1
Untuk titik singgung x = 4 didapat y = 4 = 2, dan m = =
2 4 4
1 1
Jadi, pers. garis singgungnya: y – 2 = (x – 4) atau y = x+1
4 4
Contoh soal :
3 2
1. Tentukan titik-titik ekstrim pada persamaan y = x + x . Gambarkan sketsanya
Jawab:
2
Turunan fungsi f’(x) = 3x + 2x = x (3x + 2)
Titik ekstrim terjadi jika f’(x) = 0, sehingga x (3x + 2) = 0.
Didapat x = 0 atau x = – 2/3. Untuk x = 0, maka y = 0, untuk x = – 2/3, maka y = 4/27
Jadi titik ekstrim terdapat pada titik (0, 0) dan titik (– 2/3, 4/27)
Untuk menyelidiki jenis titik ekstrim tersebut dihitung f”(x) = 6x + 2
Untuk titik (0, 0) diperoleh f”(x) = 2 > 0, titik tersebut adalah titik minimum
Untuk titik (– 2/3, 4/27) diperoleh f”(x) = – 2 < 0, titik tersebut adalah titik maksimum
Sketsa grafik untuk kurva tersebut sebagai berikut
Y
titik maksimum 2
(– 2/3, 4/27)
1
–1 X
–2 0 1 2
–1 titik minimum
(0, 0)
3 2
Gambar 4.3 Grafik y = x + x
18
3 2
2. Diketahui persamaan y = x – x – 8x + 2. Tentukan interval fungsi y naik dan turun.
Gambarkan sketsa grafiknya
Jawab:
dy dy
> 0 dan fungsi turun jika <0
3 2
y = x – x – 8x + 2, fungsi naik jika
dx dx
dy 4
= 3x – 2x – 8 = (3x + 4) (x – 2). Titik pemecah x = − dan x = 2
2
dx 3
dy
Fungsi naik saat > 0 dan fungsi turun saat f’(x ) < 0
dx
Dari sketsa di samping diperoleh kesimpulan bahwa + – +
4
Fungsi naik untuk x < − atau x > 2 −
4 2
3 3
4
Fungsi turun untuk − <x<2
3
4 d2 y
Untuk menyelidiki sifat titik x = − dan x = 2, maka dihitung = 6x – 2
3 dx 2
4 d2 y
Untuk x = − diperoleh = – 10 < 0, maka titik tersebut adalah titik maksimum
3 dx 2
d2 y
Untuk x = 2 diperoleh = 10 > 0, maka titik tersebut adalah titik minimum
dx 2
4 230
Untuk x = − , didapat y = dan untuk x = 2, didapat y = – 10.
3 27
4 230
Jadi ( − , ) adalah titik maksimum, sedangkan (2, – 10) adalah titik minimum
3 27
(-4/3, 230/27) Y
3 2
titik maksimum y = x – x – 8x + 2
0 X
(2, – 10)
titik minimum
3 2
Gambar 4.4 Grafik y = x – x – 8x + 2
3. Bagilah bilangan 150 menjadi 2 bagian sehingga perkalian bagian pertama dengan kuadrat bagian
kedua menjadi bernilai maksimum. Tentukan nilai kedua bilangan itu.
Jawab :
Misalnya bilangan bagian kedua = x, maka bagian pertama = 150 – x
2
Jadi fungsinya menjadi f(x) = (150 – x) x . Fungsi ini harus bernilai maksimum.
2
Harga ekstrim terjadi jika f’(x) = 0, sehingga 300 x – 3 x = 0
Persamaan menjadi 3x (100 – x) = 0 didapat x = 0 dan x = 100. (x = 0 tidak memenuhi)
f”(x) = 300 – 6x, untuk x = 100, maka f”(x) = – 300 < 0, jadi x = 100 bernilai maksimum.
Jadi bilangan bagian pertama = 150 – 100 = 50 dan bagian kedua = 100.
19
TUGAS MANDIRI BAB IV
(2x + 1) (3 x 2 − 2) 3 4
c. y = ( x 2 − 3) 4 g. y= k. y=6 x4 +
( x 3 + 5 )2 x
2
3 x
d. y= , a konstan h. y= l. y = 2x 2 2−x
(a 2 − x 2 ) 2 1+ x
a. x 2 y − xy 3 + 3x 2 + 2y 2 = 0 c. y= xy + xy e. xy 3 − x 2 y + x 2 − 5x + 6 = 0
x3 − y
b. =2 d. x 4 + 3y − 4 x 3 y 3 = 5 x + 1
2x + y 2
20
Tugas Subbab 4.4
Tentukan persamaan garis singgung pada kurva :
2
1. y = 2x + 3 sejajar garis 8x – y + 3 = 0
2
2. y = 9 – x melalui titik di luar kurva (0, 11)
1
3. y = melalui titik di luar kurva (1, – 2)
2x 2
3
4. y = x melalui titik singgung (8,2)
5. y = x (x – 1) (x – 2) di titik potong kurva dengan sumbu X.
2
6. y = (4x – 3) – 1 tegak lurus garis x + 2y – 11 = 0
3 2
7. Tentukan kedudukan titik-titik pada kurva y = 2 x + 13 x + 5x + 9
dimana garis singgung di titik-titik tersebut melalui (0, 0)
b
8. Jika garis singgung pada kurva y = (a + ) x di titik (4, 8)
x
mempunyai gradien 2, tentukan harga a dan b
13. Tentukan persamaan garis melalui titik (3, 4) yang memotong kuadran pertama dalam bentuk
segitiga dengan luas minimum
21
BAB V
TURUNAN FUNGSI TRANSENDEN
5.1 Pendahuluan
Salah satu fungsi non aljabar adalah fungsi transenden. Fungsi transenden mencakup antara lain fungsi
logaritma, fungsi eksponen, fungsi trigonometri, dan fungsi hiperbolik
Contoh soal:
Tentukan turunan dari
dy 1 2x
= 1 du =
2
1. y = ln (x – 1) Jawab : 2x =
dx u dx 2
x −1 2
x −1
dy 1 2 (6 x − 1)
(24 x 2 − 4 x ) =
2
2. y = ln {2x (4x – 1) Jawab: =
dx 2
2x ( 4 x − 1) x ( 4x − 1)
2
Jawab : y = ln (x – 1) = 2 ln (x – 1) Jadi dy =
2 2
3. y = ln (x – 1)
dx x −1
22
1− x2
2. y = Jawab:
3 ( x + 1) 2
dy 1 1− x 2 − 6 x 2 − 6x − 4 + 4 x 2 1 1− x 2 − 2x 2 − 6 x − 4
= ( )= ( )
dx 6 3 (1 − x 2 ) ( x + 1) 6 3 2
( x + 1)2 ( x + 1)2 (1 − x ) ( x + 1)
dy 1 1− x 2 −( x + 2)( x + 1) −( x + 2)
= ( )=
dx 3 3 2 3
( x + 1)2 (1 − x ) ( x + 1) 3 ( x + 1)2 1 − x 2
a
c. Diferensiasi Fungsi y = log x
ln x
y = log x sama dengan a = x, atau ln a = ln x → y ln a = ln x → y =
a y y
ln a = konstan
ln a
a ln x dy 1
Untuk y = log x = maka =
ln a dx x ln a
a dy 1 du
Secara umum, untuk y = log u, turunannya =
dx u ln a dx
4 2 dy 4x 3 + 6x
2. y = log (x + 3x ) Jawab: =
dx ( x 4 + 3 x 2 ) ln10
1 dy dy x
Jika fungsi tersebut diturunkan didapat, = 1 atau = y =e
y dx dx
dy x x u dy u du
Jadi y = e maka= e atau secara umum y = e maka = e
dx dx dx
1
2
Contoh Soal : Tentukan turunan dari y = e x
1
1 2
dy 2 2 2ex
Jawab: = ex . (− ) = −
dx x3 x3
23
x
b. Turunan fungsi y = a
Fungsi y = a diubah menjadi ln y = ln a → ln y = x ln a. Jika diturunkan didapat,
x x
1 dy dy x
= ln a atau = y ln a = a ln a
y dx dx
x dy x
Jadi y = a turunannya adalah = a ln a
dx
u dy u du
y=a turunannya adalah = a ln a
dx dx
Contoh soal:
Tentukan turunan dari y = 2 4x −1 Jawab:
y = 2 4x −1 maka turunannya = 2 4x −1 ln 2 . 4 = 2 4x +1 ln 2
dy
dx
x h(x)
c. Turunan fungsi y = x dan f(x) = g(x)
Ada perbedaan antara fungsi pangkat dan fungsi eksponen, yaitu:
a a
Fungsi pangkat : y = x atau y = u dimana bilangan pokok x atau u adalah variabel dan bilangan
pangkat a tetap
x u x u
Fungsi eksponen : y = e atau y = e dan y = a atau y = a dimana bilangan pokok e atau a tetap dan
bilangan pangkat x atau u adalah variabel
x h(x)
Namun, fungsi y = x dan f(x) = g(x) bukanlah fungsi pangkat maupun eksponen, sebab bilangan pokok
dan bilangan eksponen adalah variabel. Oleh karena itu, turunan untuk fungsi ini tidak boleh
menggunakan turunan untuk fungsi pangkat maupun eksponen. Untuk menurunkannya kedua ruas harus
dijadikan logaritma natural.
1 dy 1
= (2x − 2) ln x + ( x 2 − 2x )
y dx x
dy 2
= x x − 2x (2x ln x – 2 ln x + x – 2)
dx
Contoh soal esai:
1. Dalam suatu kondisi tertentu, laju pertumbuhan bakteri dinyatakan sebanding dengan jumlah bakteri
yang ada. Jika ada 1000 bakteri saat ini, lalu 12 menit kemudian bertumbuh menjadi 2000 bakteri.
Berapa lamakah bakteri tersebut menjadi 1.000.000?
Jawab:
dA
Misal A = jumlah bakteri saat t, t = waktu, k = konstanta, dan
= laju pertumbuhan bakteri,
dt
dA dA
maka laju pertumbuhan bakteri dinyatakan sebagai = k.A atau = k dt.
dt A
Kedua ruas diintegralkan menjadi:
menghasilkan ln A = kt + C1 atau A = ekt +C1 = ekt e C1
dA
∫ = ∫ k dt
A
24
ln 2
= 2 → 12k = ln 2 → k =
12 k 12 k
2000 = 1000.e sehingga e = 0,05776
12
Jadi untuk A = 1.000.000, C = 1.000, dan k = 0,05776,
1.000.000 = 1.000 e0,05776 t → e0,05776 t = 1000 → 0,05776 t = ln 1000
ln 1000
t= = 119, 6. Jadi waktu yang diperlukan = 119, 6 menit
0,05776
0,0001t
2. Sebatang besi panjangnya L meter pada suhu t dengan persamaan L = 60 e . Hitung
0 0
pertambahan panjang batang besi tersebut jika suhunya berubah dari 0 menjadi 25 .
Jawab:
0,0001t dL 0,0001t
L = 60 e turunannya adalah = 60 e . 0,0001
dt
0,0001t
Jadi perubahan panjang terhadap suhu dL = 0,006 e dt
0 0 0 0 0
Diketahui t1 = 0 , t2 = 25 , maka dt = 25 – 0 = 25 , maka
0,0001x0
dL = 0,006 e 25 = 0,150 meter
dy 1 du
Secara umum y = arc cos u turunannya adalah = –
dx 2 dx
1− u
25
c. Turunan Fungsi y = arc tan x
dy 1
y = arc tan x → tan y = x, kedua ruas diturunkan sec y dy = dx atau
2
=
dx sec 2 y
x2 + 1
tan y = x dan sec y = x2 + 1
x
dy 1 1
y 1 maka, = =
dx sec 2 y 2
x +1
dy 1
Jadi untuk y = arc tan x turunannya adalah =
dx 2
x +1
dy 1 du
Secara umum y = arc tan u turunannya adalah =
dx 2
u + 1 dx
d. Turunan Fungsi y = arc cot x
dy −1
y = arc cot x → cot y = x, kedua ruas diturunkan csc y dy = dx atau
2
=
dx csc 2 y
dy 1
Jadi: y = arc cot x turunannya adalah = –
dx 2
x +1
dy 1 du
Secara umum y = arc cot u turunannya adalah = –
dx 2
u + 1 dx
e. Turunan Fungsi y = arc sec x
dy 1
y = arc sec x → sec y = x, kedua ruas diturunkan sec y tan y dy = dx atau =
dx sec y tan y
dy 1
Jadi: y = arc csc x turunannya adalah = –
dx
x x2 − 1
dy 1 du
Secara umum y = arc csc u turunannya adalah = –
dx dx
u u2 − 1
26
Contoh : Tentukan turunan dari
1+ x x
1. y = arc cot 2. y = x a 2 − x 2 + a 2 arc sin
1− x a
Jawab:
dy 1 du
1. Menurut rumus jika y = arc cot u maka = –
dx 2
u + 1 dx
1+ x du 2 1 1 1 − 2x + x 2
Misal u = maka = dan = =
1− x dx 1 − 2x + x 2 u2 + 1 1+ x
2 2(1 + x 2 )
+1
1− x
dy 1 − 2x + x 2 2 1
= – = −
dx 2
2(1 + x ) 1 − 2x + x 2 1+ x 2
(a − x 2 ) −1/ 2 ( −2x ) + a 2
dy 1 2 1 1
2. = a2 − x 2 + x
dx 2 x 2 a
1− ( )
a
x2 a2 2 (a 2 − x 2 )
= a2 − x 2 – + = = 2 a2 − x 2
a2 − x 2 a2 − x 2 a2 − x2
27
2
e x + e −x dy 2
d. y = coth x = = − = – csch2 x
ex − ex dx ex − e− x
2 dy 2 e x − e −x
e. y = sech x = =– = – sech x tanh x
e + e− x
x dx ex + e− x e x + e − x
2 dy − 2 (e x + e − x )
f. y = csch x = = = – csch x coth x
x −x ( e x − e − x )2
e −e dx
Secara umum:
dy du dy du
a. y = sinh u → d. y = coth u →
2
= cosh u = – csch u
dx dx dx dx
dy du dy du
b. y = cosh u → = sinh u e. y = sech u → = – sech u tanh u
dx dx dx dx
dy du dy du
y = tanh u → f. y = csch u →
2
c. = sech u = – csch u coth u
dx dx dx dx
Contoh :
dy 1 du
1. Buktikan jika y = arc sinh u, turunannya =
dx dx
u2 + 1
du dy dy 1 du
Bukti: Misal u = sinh y, maka = cosh y atau =
dx dx dx cosh y dx
1+ u2 = u2 + 1
2 2 2
cosh y = 1 + sinh y = 1 + u maka cosh y =
dy 1 du
Jadi = terbukti
dx dx
u2 + 1
28
TUGAS MANDIRI BAB V
x2 + 1 x 2 ( x 2 − 3 )2
1. y = 3. y = 3
x2 − 1 x 2 − 3x + 5
3 2
x +1 x (1 − x 2 )2
2. y = 4. y =
x3 − 4 1+ x 2
29
Tugas Subbab 5.4
Tentukan turunan dari
2 x
1. y sin x + y = arc tan x 5. y = ln ln sec 2x 9. y = arc sin e
x x x2 − 4 1 x
2. y = – arc sin 6. y = + arc sec 10. y = arc sin x
a 2 2 2
a2 − x2 x
2 2 sin x x
3. y = x arccos 7. y = x 11. ln (x+y) = arc tan
x y
3
4. y = arc tan 8. y = arc sin (x-1)
x
30
BAB VI
TURUNAN FUNGSI BEBERAPA VARIABEL
2
Pada y = 0, z = 4 x , dan
Permukaan ini disebut 2
x = 0, z = y , kurva berbentuk
paraboloida eliptik
parabola
Y
X
Z
Gambar 6.1 Paraboloida Eliptik
2 2 2 2
b. Gambarkan permukaan x + y + z = r
Jawab : Persamaan itu dilukiskan sebagai bola dengan pusat di Y
(0,0,0) dan jari-jari r. Untuk x = 0, persamaan memotong bidang X (0, 0, 0)
2 2 2
YOZ menjadi y + z = r berupa lingkaran, untuk y = 0
2 2 2
memotong bidang XOZ menjadi x + z = r berupa lingkaran,
2 2 2
untuk z = 0 memotong bidang XOY menjadi x + y = r berupa Gambar 6.2 Bola pusat
lingkaran. di (0, 0, 0) dan jari-jari r
x2 y2 z2
c. Gambarkan permukaan + + = 1 dimana a, b, dan c positip, dan a = b
a2 b2 c 2
Jawab : Z
Perpotongannya dengan bidang koordinat
x2 y2
• XOY, dengan z = 0 adalah + =1 Y
a2 b2
a = b, membentuk persamaan lingkaran X (0, 0, 0)
x2 z2
• XOZ, dengan y = 0 adalah + =1
a2 c2 Gambar 6.3 Elipsoida
y2 z2 berpusat di (0, 0, 0)
• YOZ, dengan x = 0 adalah + =1
b2 c2
keduanya membentuk persamaan elips. Jadi persamaan tersebut berbentuk elipsoida (elips putaran)
31
x2 y2 z2
d. Gambarkan permukaan + − = 1 dimana a, b, dan c positip, dan a = b
a2 b2 c 2 Z
Jawab : Perpotongan persamaan itu dengan bidang:
x2 y2
• XOY, dengan z = 0 adalah + =1 Y
a2 b2
untuk a = b, membentuk persamaan lingkaran X
x2 z2
• XOZ, dengan y = 0 adalah − =1
a2 c 2
y2 z2 Gambar 6.4 Hiperboloida
• YOZ, dengan x = 0 adalah − =1 berdaun satu
b2 c 2
keduanya membentuk persamaan hiperbola. Dengan demikian persamaan tersebut
dilukiskan berbentuk hiperboloida berdaun satu.
Z
2
e. Gambarkan permukaan z = y
Jawab : Persamaan itu tidak memiliki variabel x, artinya
nilai x dapat diambil sembarang. Perpotongan dengan Y
2
bidang YOZ dengan x = 0 tetap adalah z = y yaitu
X
berupa parabola. Permukaannya berbentuk silinder
parabolik Gambar 6,5 Silinder
parabolik
Z
z2 y 2 x2
f. Gambarkan permukaan − − = 1 dimana a, b,
c 2 b2 a2
Y
dan c positip, dan a = b
Jawab: Persamaan tersebut menghasilkan gambar X
sebagaimana tercantum di samping. Jelaskan sendiri
penyelesaiannya.
Gambar 6.6 Hiperboloida
berdaun dua
Z
x2 y2 z2
g. Gambarkan permukaan + = dimana a, b, Y
a2 b2 c2
dan c positip, dan a = b X
Jawab : Persamaan tersebut menghasilkan gambar
sebagaimana di samping.
Jelaskan sendiri penyelesaiannya. Gambar 6.7 Kerucut eliptik
32
6.3 Turunan Parsial Lebih Tinggi
Turunan parsial tingkat dua fungsi z = f(x, y) terbagi atas 4 macam, yaitu:
∂ 2f ∂ ∂f ∂2f ∂ ∂f
1. = 3. =
∂x 2 ∂x ∂x ∂x ∂y ∂x ∂y
Turunan parsial tingkat tiga fungsi z = f(x, y) terbagi atas 8 macam, yaitu:
∂3f ∂ ∂ ∂f ∂3f ∂ ∂ ∂f
3. = 6. =
∂x ∂y ∂x ∂x ∂y ∂x ∂y ∂x ∂y ∂y ∂x ∂y
Contoh soal :
Tentukan semua turunan parsial tingkat dua untuk fungsi:
2 ∂z 2 ∂z
a. z = x sin y Jawab := sin y dan = 2 x sin y cos y = x sin 2y
∂x ∂y
∂ 2z ∂ 2z ∂ 2z ∂ 2z
= 0, = 2x cos 2y, = 2 sin y cos y = sin 2y, dan = sin 2y
∂x 2 ∂y 2 ∂x ∂y ∂y ∂x
∂z ∂z ∂ 2z 2
b. z = sin (xy) Jawab : = y cos (xy) dan = x cos (xy), = – y sin (xy),
∂x ∂y ∂x 2
∂ 2z 2 ∂ 2z ∂ 2z
= – x sin (xy), = cos (xy) – xy sin (xy), dan = cos (xy) – xy sin (xy)
∂y 2 ∂x ∂y ∂y ∂x
Persamaan f(x,y,z) = 0 adalah fungsi implisit dalam ruang tiga dimensi. Untuk menghitung dz maka
dx
dz
variabel z dan x diturunkan terhadap x dengan menganggap y konstan, dan untuk menghitung maka
dy
variabel z dan y diturunkan terhadap y dengan menganggap x konstan.
Contoh:
dz
1. Hitung dz dan
2 2 3
dari persamaan implisit xyz + x z – 2y z – xy + 2 = 0
dx dy
Jawab : yz + xy dz + 2xz + x dz – 6y z dz – y = 0
2 2 2
dx dx dx
2 dz2 2 dz y − yz − 2 xz
(xy + x – 6y z ) = y – yz – 2xz maka =
dx dx xy + x 2 − 6 y 2 z 2
dz 2 dz 3 2 2 dz
xz + xy +x – 4yz – 6y z –x=0
dy dy dy
2 2 2 dz 3 dz x − xz − 4 yz 3
(xy + x – 6y z ) = x – xz – 4yz maka =
dy dx xy + x 2 − 6 y 2 z 2
33
dz
2. Hitung dz dan
2 2 2 2
dari persamaan implisit xy sin z + x cos z – y – xy = 0
dx dy
Jawab : y sin z + xy cos z dz + 2xcos z – 2x cos z sin z dz – y = 0
2 2 2 2
dx dx
2 2 dz 2 2
(xy cos z – 2x cos z sin z) = y – y sin z – 2xcos z
dx
y − y 2 sin z − 2 x cos 2 z
maka dz =
dx xy 2 cos z − 2 x 2 cos z sin z
2dz 2 dz
2xy sin z + xy cos z – 2x cos z sin z – 2y – x = 0
dy dy
2 2 dz
(xy cos z – 2x cos z sin z) = x – 2xy sin z + 2y
dy
x − 2 xy sin z + 2 y
maka dz =
dx xy cos z − 2 x 2 cos z sin z
2
Contoh:
3 2 3 2
Diketahui bidang permukaan z = x + x y + y + y x + 1. Tentukan :
a. Persamaan bidang singgung melalui titik T (1, 1, 5) pada permukaan tersebut.
b. Persamaan garis normal
Jawab:
∂z 2 2 ∂z
a. = 3x + 2xy + y maka = 3 + 2 + 1 = 6
∂x ∂x T
∂z 2 2 ∂z
= x + 3y + 2xy maka = 1 + 3 + 2 = 6
∂y ∂y T
maka persamaan bidang singgung:
∂z ∂z
z − z o = ( x − x o ) + ( y − y o )
∂
T
x ∂y T
z – 5 = 6 (x – 1) + 6 (y – 1) maka z = 6x + 6y – 7
b. Persamaan garis normal : X = ( x o , y o , z o ) + t N
∂z ∂z
N = (1, 0, ) X (0, 1, = (1, 0, 6) X (0, 1, 6)
∂x T ∂y T
i j j
= 1 0 6 = – 6i – 6j + k = (– 6, – 6, 1)
0 1 6
34
6.6 Menentukan Jenis Titik Ekstrim
Jika titik T (x0, y0, z0) adalah titik stasioner dari fungsi z = f (x, y) dan berlaku
∂z ∂z
= 0 dan = 0
∂x T ∂y T
serta diskriminan fungsi f = ∆, dimana
2
∂ 2f ∂ 2f ∂2f
∆ = –
∂x ∂y
∂x 2 ∂y 2
∂z ∂ 2z ∂2z
= 2x =0 =2
∂x ∂y ∂x ∂x 2
∂z ∂ 2z ∂ 2z
= 2y =0 =2
∂y ∂x ∂y ∂y 2
2
∂2f ∂2f ∂2f
∆ = – = 2.2 – 0 =4>0
∂x ∂y
∂x 2 ∂y 2
∂z ∂z
Titik stasioner didapat dari = 0 dan = 0, diperoleh 2x = 0 atau x = 0 dan 2y = 0 atau y = 0,
∂x ∂y
2 2
sedangkan z = x + y = 0 + 0 = 0. Jadi titik stasioner (0, 0, 0). Tentukan jenis titik stasioner ini,
∂ 2z
maksimum atau minimum. Di titik (0, 0, 0) diperoleh ∆ = 4 > 0, = 2 > 0 maka sesuai ketentuan di
∂x 2
atas, disimpulkan titik tersebut minimum.
35
∂x ∂y
x = t – 5t +7 → = 2t – 5 dan y = sin t →
2 2
= 2 sin t cos t = sin 2t
∂t ∂t
∂z ∂z ∂x ∂z ∂y 3y 3 x − 2z
= + = (2t – 5) + sin 2t
∂t ∂x ∂t ∂y ∂t 2z + 2 y 2z + 2 y
∂z 3 y( 2t − 5 ) (3 x − 2z ) sin 2t
= +
∂t 2z + 2 y 2z + 2 y
2
2. Diketahui suatu persamaan volume silinder v = πR T, dimana R = jari-jari lingkaran
silinder dan T = tinggi silinder Jika pada silinder itu berlaku bahwa tingginya
berkurang dengan kecepatan 0,3 cm/detik, dan jari-jarinya bertambah dengan T
kecepatan 0,5 cm/detik. Hitung kecepatan berubahnya volume silinder pada saat R
tingginya 10 cm dan jari-jari 7 cm. Silinder
2 ∂v ∂v 2
Jawab: v = πR T maka = 2πRT dan = πR sedangkan
∂R ∂T
∂T ∂R
= – 0,3 cm/dt dan = 0,5 cm/dt
∂t ∂t
Jadi kecepatan berubahnya volume silinder
∂v ∂v ∂ R ∂v ∂T 2
= + = 2πRT 0,5 + πR (– 0,3)
∂t ∂R ∂t ∂T ∂t
untuk T = 10 cm dan R = 7 cm maka
∂v 2 3
= 2π 7 10 0,5 – π 7 0,3 = (70 – 14,7) π = 55,3π cm /dt
∂t
1,1
Check : 4,02 = 4,620071092
36
TUGAS MANDIRI BAB VI
x 2z y x ∂z ∂z
2. Diketahui persamaan = xy – xz + yz. Tentukan turunan dan
e y + z log xy ∂x ∂y
2 2
3. Diketahui suatu persamaan implisit x z – 3yz = – 2
∂z ∂z ∂ 2 z ∂ 2 z ∂ 2z
Hitung , , , , di titik (1, 1, 1)
∂x ∂y ∂x 2 ∂y 2 ∂y ∂x
37
Tugas Subbab 6.8
∂z
1. Tentukan jika
∂t
2 2
a. z = x + 3xy + 5y , x = sin t, dan y = cos t
2 2 -t t
b. z = ln (x + y ), x = e , dan y = e
2. Jika pada suatu kerucut berlaku bahwa tingginya berkurang dengan kecepatan 0,2 cm/detik, jari-jari
bertambah dengan kecepatan 0,3 cm/detik. Hitung kecepatan berubahnya volume kerucut pada saat
tingginya 15 cm dan jari-jari 10 cm.
Petunjuk : Volume kerucut v = 1 π x 2 y , dimana x = jari-jari lingkaran alas kerucut
3
dan y = tinggi kerucut.
∂V ∂V ∂x ∂V ∂y
Kecepatan berubahnya volume = = +
∂t ∂x ∂t ∂y ∂t
38
Sumber Pustaka
1. Purcell, E.J., dan D. Varberg, 1987, Kalkulus dan Geometri Analitis, Jilid 1, Alih Bahasa: I.N. Susila, B.
Kartasasmita, dan Rawuh, Penerbit Erlangga, Jakarta
2. Soemartojo, N., 1988, Kalkulus, Penerbit Erlangga, Jakarta
39