IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA YANG DIHADAPI SISWA BELAJARGEOGRAFI

BERDASARKAN KURIKULUM 2013 REVISI DI SMAN SE KOTA MALANG

Oleh: Mannuril Laili Dini

Penguji : Prof.DR.SUMARMI, M.Pd

Pembimbing 1 : Drs. HADI SOEKAMTO, S.H. M.Si
Pembimbing 2 : Drs. RUDI HARTONO, M.Si

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
 Perubahan kurikulum KBK, KTSP, dan Kurikulum 2013
 Kurikulum 2013 revisi
 Problematika yang dihadapi siswa belajar geografi berdasarkan kurikulum
2013 revisi

B. TUJUAN PENELITIAN
1. Mengidentifikasi permasalahan siswa belajar geografi berdasarkan kurikulum
2013 revisi

C. MANFAAT PENELITIAN
1. Bagi sekolah
2. Bagi dinas pendidikan
3. Bagi peneliti selanjutnya

D. DEFINISI ISTILAH
1. Identifikasi
2. Problematika
3. Siswa
4. Belajar
5. Mata pelajaran
6. Geografi
7. Kurikulum 2013 revisi
 BAB II
KAJIAN PUSTAKA

A. PERBEDAAN YANG ADA DALAM KBK, KTSP, DAN KURIKULUM 2013

REVISI
1. Sistem yang ada pada KBK
2. Sistem yang ada pada KTSP
3. Sistem yang ada pada kurikulum 2013 revisi

B. KURIKULUM 2013 REVISI

1. Pengertian dan konsep
2. Penekanan dalam kurikulum 2013 revisi

C. BELAJAR DALAM KURIKULUM 2013 REVIS

1. Belajar geografi
2. Belajar geografi dalam kurikulum 2013 revisi

D. IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA SISWA DALAM MENGHADAPI

KURIKULUM 2013 REVISI.
1. Persepsi siswa terhadap penyelenggaraan kurikulum 2013 revisi
2. Permasalahan siswa dalam proses pembelajaran
3. Permasalahan siswa pada saat penilaian hasil belajar
 BAB III
METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian
Berdasarkan topic yang diteliti, maka pendekatan yang digunakan dalam penelitian
ini adalah kuatitatif dengan jenis penelitian deskriptif.

B. Populasi Dan Sempel

a. populasi siswa geografi SMA Negeri se Kota Malang.
b. Sampel yang diambil 25% dari tiap sekolah yang ada di SMA se Kota Malang

C. Teknik Pengumpulan Data

a. Observasi (pengamatan data)
b. Angket
c. Dokumentasi

D. Instrument Penelitian
a. Observasi dengan menggunakan pedoman observasi (pengamatan)
b. Dokumetasi dengan menggunakan pendekatan analisis isi data dan untuk mencari
bukti – bukti hasil wawancara

E. Teknik Analisis Data

tabulasi data tunggal  penyajian data kedalam bentuk tebal atau diagram untuk
memudahkan pengamatan atau evaluasi dengan variable tunggal