Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

www.websiteedukasi.com

SOAL SIMULASI
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
TINGKAT SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

BAHASA INDONESIA

Disusun Berdasarkan Kisi-Kisi Soal

Ujian Sekolah Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tingkat SD/MI
Badan Standar Nasional Pendidikan
Tahun Pelajaran 2017/2018

1
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

SOAL SIMULASI
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PAKET
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

BAHASA INDONESIA
5
KODE (B. 5)
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf A, B, C, atau D yang dianggap paling benar pada
lembar jawaban yang disediakan!

Untuk menjawab soal nomor 1 – 3, bacalah teks berikut!

Ciplukan merupakan tanaman yang dianggap sebagai benalu, sehingga tanaman ini pun sering
dihilangkan begitu saja. Namun, saat ini tanaman ciplukan sering dibudidayakan karena harga tanaman
ini semakin mahal seiring banyak orang yang mencarinya sebagai bahan obat tradisional. Buah ciplukan
sangat ampuh mengobati bisul, sembelit, dan masalah lainnya yang berhubungan dengan pencernaan.
Buah ciplukan juga memiliki kandungan senyawa seperti Vitamin C, gula, fisalin, tanin, kriptoxanin,
polifenol dan steroid yang sangat dibutuhkan oleh tubuh.

1. Arti kata benalu pada teks di atas adalah ….

A. bermanfaat C. mahal
B. merugikan D. bergizi

2. Antonim kata tradisional pada teks di atas adalah ….

A. kuno C. modern
B. kampungan D. antik

3. Sinonim kata ampuh pada teks di atas adalah ….

A. berkhasiat C. berdayaguna
B. menguntungkan D. berguna

4. Bacalah paragraf berikut!

Jenis pupuk bermacam-macam. Ada jenis pupuk yang dibuat di pabrik, adapula pupuk yang
berasal dari kotoran hewan. Pupuk yang dibuat di pabrik disebut pupuk buatan, sedangkan pupuk
yang berasal dari kotoran hewan disebut pupuk kandang. Jenis pupuk yang termasuk pupuk buatan
misalnya pupuk urea, TSP, NPK, dan Gandasil. Kotoran ayam, kerbau, kambing, sapi, dan kotoran
kelelawar termasuk jenis pupuk kandang.

Kalimat tanya yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

A. Mengapa pupuk urea, TSP dan NPK dibuat di pabrik?
B. Siapa yang membuat pupuk kandang?
C. Apa saja jenis pupuk yang termasuk pupuk buatan?
D. Bagaimana proses pembuatan pupuk buatan di pabrik?

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 – 7.

Lautan merupakan sumber kehidupan yang sangat penting. Hal ini dapat dilihat dari berbagai isi
kandungan laut yang telah dimanfaatkan maupun belum. Berbagai jenis makhluk hidup di laut menjadi
sumber mata pencaharian nelayan. Berbagai jenis mineral terdapat di laut.
Di laut yang termasuk wilayah negara Indonesia hidup berbagai jenis ikan. Ikan adalah sumber
protein yang bernilai tinggi. Lautan di bagian timur Indonesia seperti di Pulau Bali dan Lombok, Laut
Arafura, Laut Banda, dan Laut Maluku terdapat banyak kerang mutiara. Sekarang pembudidayaan kerang
mutiara telah banyak dilakukan.
Laut merupakan sumber kehidupan. Sumber kehidupan bagi nelayan, petani rumput laut, dan
peternak mutiara. Laut merupakan sumber devisa negara dalam perminyakan dan hasil laut lainnya. Mulai
dari garam dapur sampai minyak bumi dihasilkan oleh laut kita. Laut juga berperan penting dalam

2
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

menarik para wisatawan mancanegara. Keindahan panorama laut Indonesia menjadi daya tarik tersendiri
bagi wisatawan mancanegara yang berdampak pada pendapatan negara kita.

5. Kalimat utama paragraf pertama adalah ….

A. Lautan merupakan sumber kehidupan yang sangat penting.
B. Hal ini dapat dilihat dari berbagai isi kandungan laut yang telah dimanfaatkan maupun belum.
C. Berbagai jenis makhluk hidup di laut menjadi sumber mata pencaharian nelayan.
D. Berbagai jenis mineral terdapat di laut.

6. Kalimat penjelas paragraf ketiga adalah ….

A. Laut merupakan sumber kehidupan.
B. Sumber kehidupan bagi nelayan, petani rumput laut, dan peternak mutiara.
C. Laut merupakan sumber devisa negara dalam perminyakan dan hasil laut lainnya.
D. Mulai dari garam dapur sampai minyak bumi dihasilkan oleh laut kita.

7. Ide pokok paragraf kedua adalah ….

A. Pembudidayaan kerang mutiara banyak dilakukan
B. Lautan Indonesia menarik perhatian dunia
C. Laut merupakan sumber kehidupan masyarakat Indonesia
D. Di laut terdapat banyak jenis ikan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 – 11!

Selain sebagai pengharum dan penguat rasa pada makanan dan minuman, kayu manis atau
cinnamon memiliki beberapa khasiat untuk meredakan masalah kesehatan karena kayu manis
mengandung mangan, zat besi, dan kalsium. Manfaatnya untuk keluhan kesehatan antara lain untuk
menurunkan gula darah, menurunkan kolestrol, menurunkan tekanan darah tinggi, meningkatkan daya
ingat, meredakan nyeri otot dan sendi, mengatasi masalah gusi dan gigi, sariawan, meredakan sakit
kepala, mengatasi radang tenggorokan, meringankan masalah perut dan kram, serta menghilangkan
masalah bau mulut.
Anda dapat meminum rebusan parutan kayu manis untuk mencoba mengatasi masalah kesehatan
yang Anda alami apabila Anda tidak mencampur dengan makanan atau minuman. Untuk masalah radang
tenggorokan, sariawan atau bau mulut, cukup berkumur dengan rebusan air dengan perbandingan ½
sendok teh kayu manis dengan 1 gelas air.
Untuk penyimpanan lebih lama, kayu manis dalam bentuk bubuk lebih tepat karena dapat disimpan
selama 6 bulan, sedangkan kayu manis batangan tidak selama kayu manis dalam bentuk bubuk. Simpan
kayu manis dalam tempat yang sejuk, kering dan gelap.

8. Apa saja manfaat dari kayu manis?

A. Dapat menyembuhkan segala macam penyakit.
B. Sebagai pengharum dan penguat rasa pada makanan, minuman dan untuk meredakan masalah
kesehatan.
C. Menurunkan tekanan darah dan meningkatkan daya ingat.
D. Dapat digunakan untuk obat.

9. Kalimat yang sesuai dengan paragraf kedua adalah . . . .

A. Kayu manis selain sebagai pengharum dan penguat rasa pada makanan dan minum juga
mempunyai kasiat untuk meredakan masalah kesehatan.
B. Kayu manis yang berbentuk bubuk dapat disimpan dalam waktu 6 bulan.
C. Kayu manis atau cinnamon dapat meredahkan masalah kesehatan karena mengandung mangan,
zat besi, dan kalsium.
D. Radang tenggorokan dan sariawan dapat mengkonsums dengan cara berkumur rebusan air yang
sudah dicampur dengan bubuk kayu manis.

3
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

10. Bagaimana cara penyimpanan kayu manis yang baik?

A. Bungkus dengan plastik dan simpan dalam kulkas.
B. Disimpan di tempat yang sejuk, kering, dan gelap.
C. Dimasak dalam didihan air kemudian disimpan dalam toples.
D. Dibungkus dengan koran bekas, kemudian disimpan dalam lemari.

11. Simpulan berdasarkan isi teks di atas adalah ….

A. Kayu manis dapat dijadikan sebagai barang bernilai tinggi.
B. Masyarakat dapat membudidayakan kayu manis sebagai tambahan penghasilan.
C. Manfaat dan cara penyimpanan kayu manis.
D. Kebermanfaatan kayu manis dan nilai ekonomisnya.

12. Perhatikan paragraf berikut!

Gandum merupakan alternatif terbaik pengganti nasi. Di dalam gandum terkandung vitamin
dan mineral yang tinggi. Selain itu, kadar gula yang ada di dalam gandum lebih sedikit dengan
kandungan gula yang ada pada nasi. Oleh karena itu, gandum sangat baik untuk menjadi makanan
pokok pengganti nasi bagi para penderita diabetes.

Berdasarkan isinya, jenis paragraf di atas adalah ….

A. narasi C. eksposisi
B. deskripsi D. argumentasi

Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14.

Rajin menabung memiliki banyak manfaat. Menabung akan membuat kita hidup hemat. Kita harus
membelanjakan uang sesuai kebutuhan agar sisanya bisa ditabung. Uang yang kita tabung semakin lama
akan semakin banyak. Apabila ada kebutuhan yang mendadak, kita tidak perlu panik. Uang tabungan juga
dapat kita gunakan untuk kebutuhan di masa depan. […]

13. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . . .

A. Menabung menjadi kebutuhan manusia.
B. Kita dapat menggunakan uang tabungan untuk berpesta.
C. Uang yang ditabung semakin lama akan semakin banyak.
D. Kegiatan menabung menjadi kewajiban orang tua.

14. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….

A. Menabung sangat mendukung kegiatan sehari-hari kita.
B. Kegiatan menabung harus dirahasiakan dan dijaga setiap saat.
C. Kebutuhan manusia berbeda-beda sesuai tabungannya.
D. Untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan, hendaknya uang ditabung di bank.

Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16.

Teks 1
Liburan yang lalu, saya berlibur di rumah nenek. Di sana saya belajar menanam jagung di kebun
nenek. Waktu saya mau pulang, tanaman jagung itu sudah tumbuh dengan subur. Saya senang sekali dan
berpesan pada nenek agar menjaga dan merawat tanaman jagung yang saya tanam.

Teks 2
Sayang sekali jika liburan tidak diisi dengan hal-hal yang menyenangkan. Aku mengisi waktu
liburanku dengan berkunjung ke rumah nenek. Rumah nenek berada di desa sehingga aku dapat
melakukan kegiatan yang tidak dapat dilakukan di kota, misalnya bermain di sawah, menanam padi,
mandi di sungai, dan lainnya.

4
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

15. Persamaan isi kedua teks di atas adalah ….

A. mengisi waktu liburan bersama keluarga
B. main di sawah
C. berlibur di rumah nenek
D. menanam jagung

16. Perbedaan kedua teks di atas adalah ….

Teks 1
A. menyebutkan jenis kegiatan
B. menjelaskan kehidupan di desa
C. tidak menjelaskan lokasi rumah nenek
D. tidak menjelaskan waktu berlibur
Teks 2
tidak menyebutkan jenis kegiatan
tidak menjelaskan kehidupan di desa
menjelaskan lokasi rumah nenek
menjelaskan waktu berlibur

Untuk menjawab soal nomor 17 dan 18, bacalah cerita berikut!

Ibu selalu melatih anak-anaknya untuk bertanggung jawab terhadap segala sesuatu. Kata ibu, jika
sudah terbiasa hidup dengan penuh tanggung jawab, maka akan terbiasa hidup teratur dan kelak akan
menjadi orang sukses. Di rumah misalnya, kakak diberi tugas untuk menyapu dan mengepel setiap hari.
Aku mencuci piring-piring dan gelas-gelas yang kotor. Sedangkan adik menyiram tanaman setiap pagi
dan sore.

17. Pernyataan yang sesuai berdasarkan isi cerita di atas adalah ....
A. Setiap hari kakak, aku, dan adik diperintahkan ibu membersihkan rumah.
B. Setiap anak memiliki kesukaan masing-masing.
C. Ibu mempekerjakan anak-anaknya seperti pembantu.
D. Melatih tanggung jawab pada anak-anak dapat dilakukan dengan kegiatan sederhana di rumah.

18. Nilai yang terkandung dalam cerita di atas adalah ....

A. tanggung jawab, sukses, bekerja keras.
B. hidup sederhana, disiplin, dan penjajahan.
C. tanggung jawab, disiplin, menghormati orang tua.
D. tanggung jawab, kebersihan, kecerdasan.

Cerita berikur untuk menjawab soal nomor 19 – 24.

Dewa Kemiskinan dan Dewa Kekayaan sedang berdebat seru. Dewa kemiskinan merasa
tersinggung dengan ucapan Dewa Kekayaan yang mengatakan hanya dirinyalah yang bisa membuat
manusia bahagia.
“Sekarang terbukti. Aku lebih disukai bahkan dipuja daripada kamu. Dari ujung ke ujung dunia ini,
tak ada yang membenciku. Beda denganmu. Tak ada yang mau mendengar namamu.” Ejek Dewa
Kekayaan. “Aku tidak percaya, atau kita turun ke bumi dan mencari kebenaran itu.” Ajak Dewa
kemiskinan. Lalu, keduanya turun ke bumi untuk membuktikan secara langsung. “Coba kau lihat
manusia-manusia itu, dia tersenyum senang karena memiliki semuanya. Itu karena aku. Bahkan, berdoa
pun mereka menginginkanku. Mana ada yang mengharapkan kamu.” Ungkap Dewa Kekayaan. Dewa
Kemiskinan pun menjawab, “Jangan buru-buru bangga. Kita cari yang lain!”
Dewa Kemiskinan berusaha tenang, lalu, tiba-tiba ia mendengar tawa dari sebuah rumah.
“Kenapa mereka tertawa? Mereka kan keluarga miskin?” tanya Dewa Kekayaan heran.
Dewa Kemiskinan tak menjawab. Ia merubah diri menjadi sosok manusia.
“Apa yang sedang keluarga ibu tertawakan? Padahal sepertinya tidak ada hal yang lucu?” Tanya
Dewa Kemiskinan.
“Kami selalu tertawa meski tidak ada hal yang lucu sekalipun. Kami tertawa karena kami bahagia.”
“Mana mungkin ibu bahagia kalau ibu miskin?” Tanya Dewa Kekayaan yang juga ikut berubah menjadi
manusia. “Kebahagiaan bukan berarti harus kaya. Dulu kami pernah mempunyai uang lebih, tapi malah

5
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

ketakutan. Takut kemalingan, takut ada yang minta, takut ditipu, dan selalu curiga pada orang. Lebih
baik begini, memang kami miskin, tapi justru kami bisa belajar menghargai uang, belajar hemat, dan
tidak takut dijahati.”

19. Latar tempat cerita di atas adalah ….

A. di bumi
B. di istana
C. di singgasana
D. di suatu desa

20. Tema cerita di atas adalah ….

A. kebahagiaan hidup
B. penderitaan karena harta benda
C. kesengsaraan dalam kemiskinan
D. kesombongan orang berharta

21. Watak tokoh Dewa Kekayaan adalah ….

A. rendah hati
B. mudah percaya
C. menghargai orang lain
D. sombong

22. Konflik cerita di atas adalah ….

A. Dewa Kekayaan dan Dewa Kemiskinan turun ke bumi.
B. Dewa Kekayaan merasa dirinya paling dihargai.
C. Dewa Kemiskinan merasa tersinggung dengan Dewa Kekayaan.
D. Dewa Kemiskinan marah atas perlakukan Dewa Kekayaan.

23. Keteladanan tokoh ibu dalam cerita di atas adalah ….

A. Berani membantah orang yang menghinanya.
B. Tidak ingin memiliki harta benda dan keluarga.
C. Meskipun miskin tapi tetap dalam kebahagiaan.
D. Ingin memiliki harta berlimpah dengan cara tidak baik.

24. Pesan moral yang dapat dipetik dari cerita di atas adalah ….
A. Kebahagiaan hidup dapat diraih dengan harta yang berlimpah.
B. Kebahagiaan hidup hanya milik orang yang berlimpah harta benda.
C. Kebahagiaan hidup tidak terletak pada banyaknya harta benda.
D. Kebahagiaan hidup seseorang dilihat dari banyaknya harta yang dimiliki.

25. Perhatikan paragraf berikut!

Pendirian Anggi selalu berubah. Jika hari ini dia mengatakan mau ikut ekstrakurikuler tari,
esoknya dia mengatakan tidak jadi ikut ekstrakurikuler tari. Sifat Anggi […] membuat teman-
temannya tidak suka terhadapnya.

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi kalimat pada paragraf tersebut adalah ….
A. ingat sebelum kena, ingat sebelum habis
B. bagai air di daun talas
C. memikul di bahu, menjunjung di kepala
D. seperti katak di bawah tempurung.

26. Perhatikan paragraf berikut!

Perlakuan ibu terhadap Lintang sangat berbeda dengan perlakuan ibu kepada anak-anaknya
yang lain. Lintang tidak pernah dimarahi jika mendapat nilai jelek, dia pun tidak dimarahi ketika

6
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

pulang ke rumah sampai larut malam. Dia […] ibunya.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat pada paragraf tersebut adalah ….
A. anak tiri
B. anak angkat
C. anak emas
D. anak buah

Untuk menjawab soal nomor 27 dan 28, bacalah puisi berikut!

Pengemis Tua
Karya : Sulistyowati

di bawah terik matahari

kau berjalan tertatih-tatih
dengan tongkat kayu di tanganmu
pak tua yang malang
peluhmu yang membasahi
baju kumalmu
tiada kau hiraukan

27. Puisi di atas bercerita tentang ….

A. seorang laki-laki tua malang yang tengah meminta-minta.
B. seorang laki-laki tua yang sedang merasa kehausan karena kepanasan.
C. seorang laki-laki tua malang yang berjalan tertatih-tatih dengan tongkatnya.
D. seorang laki-laki tua yang selalu menyeka keringat dengan baju kumal.

28. Arti kata malang pada puisi di atas adalah ….

A. celaka
B. bernasib buruk
C. berantakan
D. kelelahan

29. Perhatikan pantun berikut!

Buah mangga buah kedondong
Dibeli ibu di Pasar Raya
Jadi orang janganlah sombong
Semua kawan tidak suka
Pesan yang terkandung dalam pantun di atas adalah ….
A. Jangan berkawan dengan orang sombong.
B. Berkawanlah dengan orang yang sombong.
C. Kita tidak boleh bersikap sombong
D. Manfaat orang yang sombong

30. Perhatikan petunjuk pemakaian minyak kayu putih berikut!

(1) Oleskan petunjuk pemakaian minyak kayu putih.
(2) Tutuplah botol dengan menekan tutup botol dan putar ke kanan.
(3) Tuangkan sedikit minyak kayu putih di atas telapak tangan.
(4) Bukalah tutup botol dengan cara menekan tutup dan putar ke kiri.
Urutan petunjuk yang benar adalah ….
A. (4) – (3) – (1) – (2) C. (4) – (1) – (3) – (2)
B. (3) – (1) – (4) – (2) D. (3) – (4) – (1) – (2)

7
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

31. Perhatikan petunjuk cara membuat agar-agar berikut!

1) Setelah itu, tuangkan ke dalam cetakan.
2) Diamlan selama 30 menit, lalu hidangkan.
3) Campurkan satu gelas gula pasir dan tiga gelas air ke dalamnya, aduk sampai merata.
4) Tuangkan satu bungkus agar-agar ke dalam panci
5) Rebus semua bahan sampai mendidih.

Urutan yang benar adalah ….

A. (4), (1), (3), (2), (5)
B. (3), (2), (1), (5), (1)
C. (2), (5), (4), (3), (1)
D. (4), (3), (5), (1), (2)

Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 32 dan 33!

[...] Ada yang terbuat dari kertas berwarna, karton, krep, kertas bekas, dan kertas minyak. Ada pula yang
terbuat dari kertas karton. Semua hasil karya tersebut banyak menarik minat para pengunjung. Dengan
demikian, […].

32. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian awal paragraf di atas adalah ….
A. Bermacam-macam hasil karya dari kertas dipamerkan.
B. Bermacam-macam barang-barang dari kertas dipamerkan.
C. Pameran bermacam-macam hasil karya seni dari kertas.
D. Pameran bermacam-macam hasil karya seni kertas dipamerkan.

33. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian akhir paragraf di atas adalah ….
A. panitia memarahi seluruh siswa yang memamerkan hasil karya
B. panitia tersenyum puas atas keberhasilan pameran tersebut
C. panitia tidak mau berkomentar atas kegagalan pameran tersebut
D. panitia bertanggung jawab atas semua kerugian yang dialami

34. Perhatikan paragraf berikut!

Kegiatan perkemahan diselenggarakan selama dua hari, yaitu Sabtu dan Minggu. Kegiatan ini
berlangsung di Bumi Perkemahan Gunung Bromo, Malang. [...] 50 orang. Kegiatan ini disebut juga
Persami.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan di atas adalah ….

A. Pesertanya berjumlah
B. Pengunjungnya terdiri dari
C. Pesertanya terdiri dari
D. Konsumsi yang disediakan sebanyak

35. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Polusi udara memang sangat berbahaya bagi kesehatan.
2) Panas dan polusi udara di perkotaan bisa menyebabkan banyak penyakit.
3) Dengan demikian, udara di perkotaan bisa kembali sejuk.
4) Misalnya, penyakit paru-paru, kanker, ginjal, dan gangguan pernapasan.
5) Oleh karena itu, harus segera diatasi.
6) Diantaranya dengan menanam pohon yang rindang.

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf narasi yang benar adalah ….
A. (2) – (4) – (1) – (5) – (6) – (3) C. (2) – (3) – (4) – (1) – (5) – (6)
B. (3) – (1) – (2) – (4) – (5) – (6) D. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)

8
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

36. Perhatikan gambar berikut!

Kalimat iklan sesuai gambar adalah ….
A. Minumlah ASIA secukupnya!
B. Hilangkan dahagamu dengan air minum!
C. Ke manapun, di manapun, minumlah ASIA!
D. Air minum paling segar hanya di ASIA.

37. Perhatikan paragraf berikut!

sungai sawur terletak di kecamatan mantingan. Air Sungai Sawur masih jernih dan bersih.
Alirannyapun lancar dan tidak terhalang sampah. Pantas saja penduduk di sekitarnya masih
menggunakan airnya untuk kebutuhan sehari-hari.

Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat bergaris bawah adalah . . . .

A. Sungai sawur terletak di Kecamatan mantingan.
B. Sungai Sawur terletak di Kecamatan mantingan.
C. Sungai sawur terletak di kecamatan Mantingan.
D. Sungai Sawur terletak di Kecamatan Mantingan

38. Perhatikan paragraf berikut!

Kalian haruslah lebih berhati-hati dalam memanfaatkan perkembangan teknologi semakin
maju dan pesat. Berkembangnya tekhnologi sangat berpengaruh terhadap kesehatan kalian,
misalnya dalam hal berolah raga. Kini anak-anak cenderung lebih memilih main game berjam-jam
di depan laptop daripada berolah raga. Perkembangan teknologi juga dapat berdampak pada
kesehatan mata, karena radiasi dari laptop saat bermain game.

Kesalahan ejaan pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

Perhatikan surat berikut untuk menjawab soal nomor 37 dan 38!

Yth. Bapak /Ibu Wali Murid Kelas VI
di tempat

Dengan hormat
Kami mengutus Bapak untuk menghadiri rapat Komite Sekolah pada:
hari, tanggal : Sabtu 24 Januari 2018
waktu : pukul 08.00 WITA
tempat : ruang kelas VI SD Harapan
Demikian atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

39. Kata yang harus diganti pada surat di atas adalah ….

A. mengutus
B. menghadiri
C. rapat
D. pada

9
 Paket Simulasi USBN Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018

40. Penulisan tanda baca yang benar pada surat di atas adalah ….
A. Sabtu: 24 Januari 2018
B. Sabtu. 24 Januari 2018
C. Sabtu; 24 Januari 2018
D. Sabtu, 24 Januari 2018

II. Jawablah soal berikut dengan benar!

1. Bacalah teks berikut!
Kelompok Melati mendapat tugas mengamati pasar ikan. Kegiatan tersebut dilaksanakan setelah
pulang sekolah pada hari Sabtu. Pasar yang diamati terletak di pinggir jalan … Akibatnya jalan
macet, becek, dan bau.

Tulislah kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan di atas!

2. Perhatikan gambar berikut!

Buatlah paragraf deskripsi singkat berdasarkan kegiatan pada gambar di atas!

3. Bacalah cerita berikut!

Pada musim hujan, biasanya banyak menimbulkan sumber penyakit. Oleh karena itu, marilah
kita menjaga lingkungan, jangan sampai ada genangan air. Genangan air merupakan sumber
penyakit.

Berikan tanggapan atas isi paragraf di atas!

4. Perhatikan gambar berikut!

Buatlah kalimat iklan berdasarkan gambar di atas!

5. Bacalah paragraf berikut!

Bangsa Indonesia sangat kaya dengan berbagai kesenian daerah. Yang dimaksud kesenian
daerah ialah kesenian yang berasal dari daerah-daerah di Nusantara. Kesenian daerah itu
merupakan kekayaan kebudayaan nasional. Kesenian nasional harus dilestarikan dan dipelajari
oleh warga negara Indonesia.

Tentukan ide pokok paragraf di atas!

10