DOKUMEN NEGARA LA USDA

SD/MI - P1
SANGAT RAHASIA

LATIHAN USDA SD/MI

TAHUN AJARAN 2020/2021

BAHASA INDONESIA

Hari/Tanggal : Senin, 11 Januari 2021

Waktu : 08.00 - 10.00

PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN

DINAS PENDIDIKAN

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 1

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah identitas Anda dengan menulis dan memberi tanda silang (X) pada huruf-huruf yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B!
2. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan soal latihan ujian ini adalah 120 menit.

3. Jumlah soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda.

4. Periksalah kelengkapan naskah soal latihan ujian dan bacalah soal-soal sebelum Anda
menjawabnya!
5. Laporkanlah kepada pengawas latihan ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap!

6. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar
jawaban yang tersedia untuk soal pilihan ganda!

7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas latihan ujian!

2 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar
jawaban yang tersedia!
1. Petani mengalami gagal panen. Penyebab utama gagal panen adalah serangan hama wereng.
Upaya pemberantasan sudah dilakukan dengan penyemprotan pestisida secara masif.
Namun, ternyata hama wereng tersebut resistan terhadap pestisida.
Makna resistan pada paragraf tersebut adalah ….
A. berkembangbiak dengan cepat
B. tahan terhadap penyakit
C. mampu bertahan hidup
D. kuat menahan semprotan
2. Asman tergolong anak bongsor di kelasnya.
Antonim kata bongsor pada kalimat tersebut adalah ....
A. kerdil
B. kecil
C. pendek
D. kurus
3. Penyerbukan tanaman salak bisa dibantu oleh manusia. Bunga jantan salak berada pada pohon
yang lain. Penyerbukan dilakukan dengan cara bunga jantan dipetik terlebih dahulu.
Setelah itu, serbuk bunga jantan ditaburkan pada bunga betina. Hal ini dilakukan untuk
memaksimalkan hasil panen salak.
Mengapa penyerbukan tanaman salak dibantu manusia?
Penyerbukan tanaman salak dibantu manusia karena ....
A. Tanaman salak tidak bisa melakukan penyerbukan sendiri.
B. Bunga jantan harus dipetik terlebih dahulu dari bunga betina.
C. Panen maksimal jika bunga betina ditaburkan pada bunga jantan.
D. Bunga jantan tanaman salak berada pada tanaman salak yang lain.
4. Membiarkan lampu tetap menyala pada siang hari yang terang menyebabkan listrik boros.
Televisi yang menyala meskipun tidak ditonton juga memboroskan listrik. Membiarkan ruang
ber-AC tidak ditutup juga menyebabkan boros listrik. Itulah beberapa hal yang menyebabkan
penggunaan listrik menjadi boros.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
A. Membiarkan lampu tetap menyala pada siang hari yang terang menyebabkan listrik boros.
B. Televisi yang menyala meskipun tidak ditonton juga memboroskan listrik.
C. Membiarkan ruang ber-AC tidak ditutup juga menyebabkan boros listrik.
D. Itulah beberapa hal yang menyebabkan penggunaan listrik menjadi boros.
5. Bahan bakar minyak memiliki berbagai kegunaan. Sepeda motor menggunakan bahan bakar
pertalite. Kendaraan bermesin diesel menggunakan bahan bakar solar. Pesawat terbang
menggunakan avtur sebagai bahan bakar. Ibu rumah tangga menggunakan minyak tanah sebagai
bahan bakar kompor minyak.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. kegunaan bahan bakar minyak
B. berbagai jenis kendaraan
C. bahan bakar rumah tangga
D. manfaat pertalite dan minyak tanah
LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 3
6. Bayam mengandung berbagai nutrisi yang bermanfaat bagi kesehatan. Kandungan zat besi
bayam mencegah penyakit anemia. Sementara itu, seratnya dapat membantu mengatasi disentri.
Ringkasan paragraf tersebut adalah ....
A. Bayam mengandung zat besi untuk menyembuhkan anemia dan disentri.
B. Kandungan serat dan zat besi dalam bayam dapat menyembuhkan semua penyakit.
C. Kandungan nutrisi bayam mencegah anemia dan membantu mengatasi disentri.
D. Bayam mengandung nutrisi yang terdiri atas zat besi dan serat mencegah anemia.

7. Siswa SD Sembada melaksanakan kerja bakti. Siswa laki-laki kelas empat, lima, dan enam
membersihkan rumput di halaman belakang. Siswa perempuan kelas empat, lima, dan enam
membersihkan musala, perpustakaan, dan kantin. Siswa dari kelas lain bertanggung jawab
membersihkan kelasnya masing-masing.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
A. Siswa laki-laki kelas lima bertugas membersihkan kantin.
B. Siswa kelas tiga bertugas membersihkan ruang kelas tiga.
C. Siswa kelas empat bertanggung jawab membersihkan musala dan kantin.
D. Siswa perempuan kelas enam bertugas membersihkan halaman belakang.

8. Kebiasaan merokok membahayakan kesehatan. Ada berbagai bahan kimia berbahaya dalam
kandungan rokok. Zat kimia tersebut dapat menimbulkan kanker apabila dihirup oleh perokok.
Perokok pasif lebih rentan terkena bahaya asap rokok. Rokok juga menimbulkan ketergantungan
para pemakainya.
Jenis paragraf tersebut adalah ....
A. persuasi
B. deskripsi
C. argumentasi
D. narasi

9. Pada tanggal 28 Oktober 1928, para pemuda mengikrarkan Sumpah Pemuda. Ikrar tersebut
merupakan modal berharga bagi terwujudnya persatuan. Tekad untuk bersatu telah
mengesampingkan unsur kedaerahan, kesukuan, keagamaan, dan golongan. Berkat persatuan
muncul organisasi-organisasi pergerakan nasional.
Hal yang akan terjadi jika para pemuda tidak mengikrarkan Sumpah Pemuda adalah ….
A. rasa kedaerahan tiap pemuda masih kuat
B. organisasi-organisasi dilarang keberadaanya
C. negara kesatuan tidak segera terbentuk
D. Indonesia tidak memiliki organisasi

4 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1

10. Teks 1
Tempe merupakan makanan favorit banyak orang. Bahan utama pembuatan tempe yaitu kedelai.
Pembuatan tempe memerlukan kecermatan. Alat yang dibutuhkan antara lain panci, penakar,
dan kompor. Harga kedelai yang cukup mahal menjadi kendala bagi usaha pembuatan tempe.
Teks 2
Kedelai dapat dimanfaatkan untuk bahan pokok pembuatan susu. Alat yang dibutuhkan antara
lain blender, saringan, dan wadah. Pemasaran menjadi kendala bagi usaha pembuatan susu
kedelai. Belum semua orang tertarik dengan susu kedelai.
Persamaan kedua teks tersebut adalah ….
A. alat pembuatan
B. makanan favorit
C. bahan pokok
D. kendala pembuatan

11. Koperasi siswa menyediakan buku teks pelajaran. Buku-buku itu antara lain buku
Bahasa Indonesia, buku Matematika, buku Ilmu Pengetahuan Alam, buku Ilmu Pengetahuan
Sosial, dan buku Latihan Soal Ujian Nasional. Buku Bahasa Indonesia berharga Rp35.000,00.
Harga buku Matematika Rp3.000,00 lebih mahal dari harga buku Ilmu Pengetahuan Alam.
Harga buku Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu Pengetahuan Alam Rp30.000,00, lebih murah
dari buku Bahasa Indonesia. Harga buku latihan Soal Ujian Nasional Rp66.000,00.
Judul buku Harga
Bahasa Indonesia Rp35.000,00
…(1) Rp33.000,00
…(2) Rp30.000,00
Latihan Soal Ujian Nasional …(3)
Ilmu Pengetahuan Alam Rp30.000,00

Isian yang tepat untuk (1), (2), dan (3) secara berurutan adalah ....
A. Ilmu Pengetahuan Sosial; Matematika; Rp70.000,00
B. Matematika; Ilmu Pengetahuan Sosial; Rp66.000,00
C. Ilmu Pengetahuan Sosial; Matematika; Rp60.000,00
D. Matematika; Ilmu Pengetahuan Sosial; Rp66.000,00

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 5

12. Bacalah teks cerita berikut!
Beru adalah seekor beruang putih yang besar. Beru berkeliling hutan mencari makanan.
Beberapa waktu kemudian, Beru sampai di pinggir sungai. Ia mencari apel atau buah lainnya.
Beru tidak menemukannya. Beru kecewa, perutnya sangat lapar. Tiba-tiba ia mencium aroma
madu. Dengan semangat Beru mencari sumber aroma madu tersebut. Beru berjalan sampai di
pohon besar dan menemukan sarang lebah di sana.
"Hai Beru, sedang apa kamu?" tanya Loli si Ratu Lebah.
"Aku sangat lapar. Aku ingin makan madumu," jawab Beru.
"Enak saja kamu tinggal minta. Madu ini kami buat dengan perjuangan," kata Loli.
"Baiklah, apa yang bisa aku bantu untuk membuat madu? Aku ingin merasakan madu
itu," kata Beru.
Loli terkejut mendengar jawaban Beru. Loli mengajukan syarat kepada Beru. Beru harus
menanam beragam bunga di sekitar sungai. Beru juga harus menjaga tanaman bunga tersebut.
Sebagai imbalannya, Loli memberi Beru madu setiap hari.
Bagaimana usaha yang dilakukan Beru agar mendapat madu dari Loli?
Usaha yang dilakukan Beru adalah ….
A. meminta madu kepada Loli
B. mencari sumber aroma madu
C. menanam beragam bunga dan menjaganya
D. menanam bunga dan menjaga sungai

Cerita untuk nomor 13 dan 14.

Ardi dan para relawan bergegas menyiapkan barak untuk para pengungsi. Tenda, tikar, dan
lampu penerangan segera dia pasang. Tak lupa dapur umum juga dia siapkan. Obat-obatan,
selimut, dan pos kesehatan pun telah didirikannya. Lapangan desa yang siang tadi masih lengang
kini telah berubah drastis. Hiruk pikuk para relawan bertambah ramai dengan kedatangan para
pengungsi. Mereka telah meninggalkan rumah di lereng gunung. Kesehatan jiwa lebih mereka
utamakan.
13. Latar tempat cerita tersebut adalah ....
A. pos kesehatan
B. barak pengungsian
C. lapangan desa
D. lereng gunung

14. Watak Ardi pada cerita tersebut adalah ....

A. pandai
B. cekatan
C. sabar
D. disiplin

6 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1

15. Srimaya baru saja pindah sekolah. Ia cepat diterima oleh teman-teman barunya.
Para guru senang mendapat siswa baru seperti Srimaya. Ia rajin membaca buku di perpustakaan.
Kebiasaan tersebut diikuti oleh teman-temannya. Minat baca siswa meningkat setelah kedatangan
Srimaya. Srimaya menjadi lokomotif literasi di sekolah.
Makna lokomotif pada cerita tersebut adalah ....
A. penggerak
B. pengajar
C. pembimbing
D. pembina

16. Putihnya bunga melati

Tak seputih hatimu bunga negeri
Baktimu tiada terperi
Cintamu yang tulus suci
Sampai mati kau tetap dihormati
Makna kias kata bunga negeri pada puisi tersebut adalah ….
A. pahlawan
B. pemimpin
C. perintis
D. pelopor

Cerita untuk menjawab soal nomor 17 dan 18.

Kukuruyu adalah raja bangsa ayam. Ia bersahabat dengan Halili, raja bangsa ikan tongkol.
Mereka saling kunjung, meskipun hidup di alam yang berbeda.
Suatu hari Kukuruyu mengajak Halili ikut pesta dansa di kampung nelayan. Mereka sepakat
datang, saat senja tiba. Halili berpesan kepada Kukuruyu agar memberi tahu jika waktu fajar
telah tiba. Jika tidak, bangsa manusia akan menyantap mereka. Kukuruyu menyanggupinya.
Makanan enak tersaji di pesta. Kukuruyu dan Halili makan terlalu banyak. Mereka pun
tertidur lelap hingga melewati waktu fajar karena kekenyangan. Semua ikan tongkol ditangkap
oleh nelayan. Halili kesal karena Kukuruyu ingkar janji. Halili bersumpah akan memakan bangsa
ayam yang datang ke laut. Persahabatan mereka pun berubah menjadi permusuhan.

17. Akhir cerita tersebut adalah ....

A. Kukuruyu disumpahi Halili menjadi sahabatnya.
B. Persahabatan Kukuruyu dan Halili tetap abadi.
C. Bangsa ayam dan bangsa ikan tongkol bermusuhan.
D. Kukuruyu tidak akan ke laut agar tidak dimakan Halili.

18. Amanat cerita tersebut adalah ....

A. Jalinlah persahabatan dengan saling menghormati!
B. Tepatilah janji yang pernah diucapkan!
C. Jangan menginginkan barang yang bukan haknya!
D. Kasihilah makhluk lain dengan sepenuh hati!

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 7

 Bacaan untuk nomor 19 dan 20.
Jeko pergi ke hutan malam itu. Ia memakai topeng. Jeko memanjat pohon dengan
membawa jaring untuk menangkap Goji, gajah sahabatnya. Jeko akan mengambil gading milik
Goji. Gading tersebut akan dijualnya.
Tak lama kemudian, Goji dan Monyi, monyet kecil lewat. Jeko bersiap-siap melempar
jaringnya. Tiba-tiba, ranting yang dipanjat Jeko patah. Ia jatuh. Jeko mengalami luka-luka.
Monyi segera menolong Jeko. Monyi membuka topeng Jeko.
Goji dan Monyi mengantarkan Jeko pulang ke rumah Jeko. Jeko kecewa telah berniat
jahat kepada Goji. Setelah sampai di rumah Jeko, Monyi segera mengobati luka Jeko.
Pagi harinya, Goji mancarikan buah-buahan untuk Jeko. Sejak saat itu Jeko berjanji akan
menyayangi Goji dan Monyi.

19. Maksud pernyataan yang dicetak tebal pada cerita tersebut adalah ….
A. Jeko kecewa tidak dapat berbuat baik kepada Goji sahabatnya.
B. Jeko menyesal akan mengambil gading milik Goji, gajah sahabatnya.
C. Goji kecewa mengetahui niat jahat Jeko yang akan mengambil gadingnya.
D. Goji menyesalkan sikap Jeko, sahabat baiknya, yang akan mencelakainya.

20. Simpulan cerita tersebut adalah ....

A. Goji menyadari niat jahat Jeko yang telah ditolongnya.
B. Goji dan Jeko adalah sahabat baik yang telah menolong Monyi.
C. Monyi sembuh karena ditolong oleh Goji dan Jeko, sahabatnya.
D. Jeko berjanji akan menyayangi Goji dan Monyi sebagai sahabat.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22!

Hari Minggu yang dinanti oleh Mira akhirnya tiba. Ia dapat bermain dengan teman-
temannya. Hatinya sangat gembira. Saat mau melangkah tiba-tiba ia dipanggil ibunya.
"Mir, ayo bantu Ibu memasak!"
"Ya, Bu," jawab Mira sambil berlari.
"Mir, cuci sayuran itu, ya!" suruh ibunya.
"Ya, Bu." Mira segera mencuci sayuran tersebut hingga bersih. Lalu ia membersihkan
lantai yang kotor. Sesudah itu Mira meminta izin untuk bermain. Mira bergegas menuju halaman.
Teman-temannya menghampiri.
"Ayo, kita main petak umpet!" ajak mereka.
"Ayo, maaf ya, tadi aku membantu ibuku dulu!" Mira memberi alasan. Ia bergabung dengan
teman-temannya. Mereka bermain petak umpet di halaman rumah. Halaman rumah tempat mereka
bermain cukup luas. Mereka bermain dengan gembira. Secara bergantian ada yang berjaga
dan bersembunyi. Tanpa terasa hari telah sore. Mereka menyudahi permainan. Mereka pulang
ke rumah masing-masing.

21. Peristiwa yang akan terjadi jika Mira tidak membantu ibu memasak adalah ....
A. Mira tidak akan bisa ikut bermain petak umpet.
B. Lantai dapur ibu tetap kotor selamanya.
C. Mira sedih karena ia tidak membantu ibunya.
D. Pekerjaan rumah Ibu Mira tidak cepat selesai.

8 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1

22. Nilai moral positif tokoh Mira pada cerita tersebut adalah ….
A. mau membantu teman-temannya
B. meminta maaf kepada ibu karena bermain
C. memaafkan teman yang datang terlambat
D. mau memenuhi permintaan ibunya
23. Bacalah teks cerita berikut!
Suara kokok ayam bersahut-sahutan, tetapi ayah dan ibu Reno belum bangun.
Dapur masih sepi. Reno terdiam sejenak. Dalam hati ingin sekali Reno membantu ibunya.
Reno bergegas ke belakang rumah mengambil sapu. Sampai di belakang rumah, hari masih
gelap.
Reno mengambil keputusan untuk mencuci piring dulu. Reno bersemangat membantu
pekerjaan ibunya. Tanpa sengaja piring yang dia cuci terjatuh. Ayah dan ibu Reno terbangun
mendengar suara tersebut. Mereka bergegas menuju dapur.
"Ada apa Reno?" tanya Ibu.
"Maafkan Reno, Bu. Saya tidak sengaja menjatuhkan piring ini. Tadi Reno ingin membantu
Ibu," jawab Reno.
"Ya, sudah, Nak, tidak apa-apa. Terima kasih kamu mau membantu Ibu. Lain kali lebih hati-hati,
ya!" kata Ibu.
Keteladanan yang ditunjukkan tokoh Reno adalah ….
A. Rajin bangun pagi dan menyapu halaman rumah.
B. Rajin bangun pagi dan meringankan pekerjaan ibunya.
C. Mau membantu meringankan pekerjaan ibunya.
D. Mau mengakui kesalahannya dan meminta maaf.
24. Pak Rudi menerima … sebagai bukti dia telah mengirimkan paket kepada anaknya.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. kuitansi
B. tiket
C. nota
D. resi
25. Tim Nasional Sepak bola U-19 harus menelan pil pahit. Kekalahan dari Thailand memaksa tim
kebanggaan kita … lebih awal. Latihan yang telah dilakukan belum berbuah manis.
Namun demikian, kita patut bangga atas capaian tersebut.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. angkat koper
B. angkat kaki
C. angkat tangan
D. angkat topi
26. Bowo tergesa-gesa berangkat ke sekolah. Ia belum sempat sarapan. Bowo terlambat sampai di
sekolah. Pak guru memulai pelajaran dengan menanyakan PR. Bowo terkejut karena lupa
mengerjakan PR. Akhirnya ia diminta mengerjakan PR di luar kelas. Bowo seperti ....
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. sudah banyak makan garam
B. sudah jatuh tertimpa tangga
C. sudah diludah dijilat lagi
D. sudah menjadi abu arang

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 9

27. Cermati petunjuk penggunaan pompa ban yang diacak berikut!
(1) Pasangkan ujung selang pompa pada dop ban!
(2) Pastikan ban yang akan dipompa kekurangan angin atau kempes!
(3) Cabut ujung selang pompa, kemudian tutup kembali dop ban!
(4) Buka tutup dop pada ban!
(5) Pompalah sampai ban terisi angin secukupnya!
Urutan tepat petunjuk penggunaan pompa ban adalah ….
A. (2)-(1)-(4)-(5)-(3)
B. (2)-(1)-(5)-(4)-(3)
C. (2)-(4)-(1)-(5)-(3)
D. (2)-(4)-(5)-(1)-(3)
28. Hari Jumat, 10 April 2020, siswa kelas enam SD Sembada melakukan kerja bakti. Kerja bakti
dilaksanakan dalam rangka lomba kebersihan kelas. Sebagian siswa membersihkan langit-langit
kelas. Beberapa siswa merapikan gambar yang dipajang di dinding. …
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah ….
A. Siswa yang lain menyapu dan mengepel lantai kelas.
B. Lantai kelas menjadi bersih, cemerlang, dan wangi.
C. Langit-langit kelas selalu bersih dari sarang laba-laba.
D. Dinding kelas menjadi berwarna-warni setelah dibersihkan.
29. Taatilah jam belajar masyarakat!
...
Anak pintar kebanggaan keluarga!
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi iklan tersebut adalah ....
A. Bimbinglah anak-anak belajar!
B. Paksalah anak-anak belajar!
C. Batasilah anak-anak belajar!
D. Kurangilah anak-anak belajar!

30. Perhatikan cuplikan teks pidato berikut!

Teman-teman yang saya sayangi, terima kasih telah memilih saya menjadi ketua kelas.
Saya akan berusaha memenuhi harapan teman-teman. Sebagai ketua kelas saya akan
menciptakan suasana kelas yang nyaman. Saya minta bantuan teman-teman untuk
mewujudkannya.
...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....
A. Demikian yang akan saya sampaikan dan terima kasih.
B. Terima kasih, semoga pemilihan ketua kelas berjalan lancar.
C. Saya mohon doanya semoga saya dapat menjadi ketua kelas.
D. Marilah kita ciptakan suasana kelas yang nyaman untuk belajar!

10 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1

31. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Sebuah kolam kecil menambah indah suasana.
(2) Rumput hijau terhampar luas di halaman.
(3) Beberapa ekor ikan koi tampak berenang di kolam.
(4) Halaman rumah Mira sangat asri.
Susunan yang benar untuk kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf padu adalah ....
A. (4)-(2)-(3)-(1)
B. (4)-(2)-(1)-(3)
C. (4)-(1)-(2)-(3)
D. (4)-(1)-(3)-(2)

32. Pemerintah bertanggung jawab ... pengungsi.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. memulangkampungkan
B. memulang kampungkan
C. mempulangkampungkan
D. mempulang kampungkan

33. Cermati paragraf berikut!

Minyak bumi memiliki banyak manfaat untuk kehidupan sehari-hari. Minyak bumi digunakan
untuk menggerakkan mesin-mesin. Sehingga cadangan minyak bumi saat ini semakin mahal
harganya menipis.
Perbaikan tata kalimat yang dicetak tebal pada paragraf tersebut adalah ....
A. Saat ini, cadangan minyak bumi semakin menipis sehingga harganya mahal.
B. Saat ini, semakin mahal harganya sehingga cadangan minyak bumi menipis.
C. Semakin menipis cadangan miyak bumi saat ini, sehingga harganya mahal.
D. Semakin menipis cadangan minyak bumi saat ini sehingga mahal harganya.
34. Seminggu yang lalu, Rina menghampiri neneknya di desa. Di desa, Rina menonton hamparan
sawah. Ia melihat seorang petani menenteng hasil panen padi di bahunya.
Perbaikan kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....
A. mendekati, melihat, menjinjing
B. menyusul, melihat, membawa
C. mengunjungi, menyaksikan, menggendong
D. mengunjungi, mengamati, memanggul
35. Siswa kelas VI SD Mulia akan membuat pohon cita-cita. Bu Umi meminta semua siswa menulis
cita-citanya. Ani menuliskan kata astronot di kertasnya. Mira bercita-cita menjadi jendral.
Yumna bercita-cita menjadi anggota intelijen. Semua siswa tenggelam dalam euforia membuat
pohon cita-cita.
Kesalahan penggunaan kata baku pada paragraf tersebut adalah ....
A. astronot, intelijen, euforia
B. jendral, intelijen, euforia
C. astronot, jendral, euforia
D. astronot, jendral, intelijen

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 11

36. Ana sedang berbincang dengan ibunya. Ibu menasihatinya untuk rajin belajar.
"Ana; rajinlah belajar agar nilaimu bagus," kata Ibu.
Penggunaan tanda baca yang tidak tepat pada kalimat tercetak miring pada paragraf tersebut
adalah ….
A. tanda titik koma (;) dan tanda koma (,)
B. tanda koma (,) dan tanda titik (.)
C. tanda titik koma (;) dan tanda titik (.)
D. tanda koma (,) dan tanda petik ("…")
37. "Setop(…) Hentikan kendaraan Anda(…)" kata Pak Polisi.
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. koma (,) dan titik (.)
B. seru (!) dan seru (!)
C. seru (!) dan koma (,)
D. koma (,) dan koma (,)
38. Raja salman bin abdul aziz menerima batik dari presiden.
Penggunaan huruf kapital yang tepat adalah ....
A. Raja Salman Bin Abdul Aziz menerima batik dari Presiden.
B. Raja Salman Bin Abdul Aziz menerima batik dari presiden.
C. Raja Salman bin Abdul Aziz menerima batik dari Presiden.
D. Raja Salman bin Abdul Aziz menerima batik dari presiden.
39. Laksamana Tadashi Maeda memersilahkan rumahnya untuk kegiatan yang sangat penting.
Perbaikan ejaan pada kata yang dicetak miring adalah ...
A. mempersilahkan
B. menyilahkan
C. mempersilakan
D. memersilakan
40. SD Sembada akan mewakili lomba sekolah sehat se(...)Kabupaten Sleman. Penilaian lomba
akan dilaksanakan pada Kamis(...) 16 April 2020. Kepala SD Sembada mengajak warga sekolah
untuk menyukseskan lomba tersebut(...)
Penulisan tanda baca yang tepat pada paragraf tersebut adalah ....
A. ( : ), ( , ), ( ! )
B. ( - ), ( , ), ( . )
C. ( - ), ( ; ), ( . )
D. ( / ), ( : ), ( ! )
41. Mangga merupakan tanaman buah musiman. Petani melakukan berbagai cara agar tanaman
mangga berbuah tidak hanya pada musimnya. Petani dapat melakukan pemangkasan tanaman
mangga. Petani juga dapat memacu pembuahan dengan zat perangsang buah.
Bagaimana petani membuat tanaman mangga berbuah tidak hanya pada musimnya?
Cara petani membuat tanaman mangga berbuah tidak hanya pada musimnya adalah ….
A. memacu pertumbuhan daun dan menanam pada musimnya
B. melakukan pemangkasan tanaman dan pemberian zat perangsang buah
C. memberikan zat perangsang daun dan melakukan pemangkasan
D. melakukan pemangkasan buah dan pemberian zat perangsang buah

12 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1

42. Perhatikan gambar berikut!

Paragraf deskripsi yang tepat berdasarkan gambar adalah ….

A. Ada sekelompok anak beraktivitas di ruang perpustakaan. Empat anak sedang berdialog
sambil duduk di kursi. Dua anak yang lain sedang memilih buku di rak. Satu anak akan
keluar dari ruang perpustakaan.
B. Ada tujuh anak beraktivitas di ruang perpustakaan. Empat anak sedang membaca sambil
duduk di kursi. Dua anak yang lain sedang memilih buku di rak. Satu anak sedang mengempit
buku.
C. Beberapa anak sedang berada di ruang perpustakaan. Empat anak sedang membaca sambil
duduk di kursi. Dua anak yang lain sedang mengembalikan buku ke rak. Ada satu anak yang
akan keluar dari ruang perpustakaan karena marah.
D. Anak-anak sedang mengadakan kegiatan di ruang perpustakaan. Beberapa anak sedang
membaca sambil duduk di kursi. Dua anak yang lain sedang membersihkan buku di rak.
Satu anak tidak jadi meminjam buku dan meninggalkan ruang perpustakaan.

43. Urutan pembuatan telur asin yang disusun secara acak:

(1) Lumuri telur dengan adonan batu bata!
(2) Campur batu bata halus dan garam dengan air secukupnya!
(3) Simpan telur yang terbungkus adonan selama kurang lebih seminggu!
(4) Siapkan batu bata yang sudah ditumbuk, garam, dan air!
(5) Besihkan telur dari baluran batu bata kemudian rebus!
Urutan petunjuk pembuatan telur asin yang tepat adalah ….
A. ( 4 )-( 2 )-( 1 )-( 3 )-( 5 )
B. ( 4 )-( 2 )-( 3 )-( 1 )-( 5 )
C. ( 4 )-( 2 )-( 1 )-( 5 )-( 3 )
D. ( 4 )-( 2 )-( 3 )-( 5 )-( 1 )

44. Pada siang hari, tumbuhan melakukan fotosintetis. Fotosintetis tumbuhan membutuhkan klorophil,
karbondioxsida, dan cahaya matahari. Hasil dari fotosintetis di antaranya oksigen dan karbohidrat.
Perbaikan kesalahan penggunan istilah pada paragraf tersebut adalah ….
A. fotosintesa, kloropil, karbondioksida
B. fotosintesa, klorofil, karbon dioksida
C. fotosintesis, kloropil, karbondioksida
D. fotosintesis, klorofil, karbon dioksida

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 13

45. Rudi berlibur di Yogyakarta. Ia ingin mengunjungi tempat-tempat wisata di sana. Ia menanyakan
hal tersebut kepada petugas hotel tempatnya menginap.
rudi bertanya, "di mana letak museum benteng vredeburg dan keraton ngayogyakarta
hadiningrat?"
"Kedua tempat itu ada di sebelah selatan hotel ini," jawab petugas hotel.
Rudi berterima kasih, lalu berjalan kaki menuju tempat tersebut.
Perbaikan kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat bercetak miring adalah ….
A. Rudi bertanya, "Di mana letak Museum Benteng Vredeburg dan keraton Ngayogyakarta
Hadiningrat?"
B. Rudi bertanya, "di mana letak Museum Benteng Vredeburg dan Keraton Ngayogyakarta
Hadiningrat?"
C. Rudi bertanya, "Di mana letak Museum Benteng Vredeburg dan Keraton Ngayogyakarta
Hadiningrat?"
D. Rudi bertanya, "Di mana letak museum Benteng Vredeburg dan keraton Ngayogyakarta
Hadiningrat?"

46. Harman telah memenangkan pertandingan bulu tangkis tingkat kecamatan tiga kali berturut-
turut. Ia jemawa dengan prestasi yang diperolehnya.
Sinonim kata yang dicetak tebal adalah ....
A. teledor
B. angkuh
C. gegabah
D. culas

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab soal nomor 47 dan 48!
Bel tanda istirahat berbunyi. Anak kelas VI SD Mekar berhamburan menuju kantin.
Dana tampak berlari paling depan.
"Aduh… hati-hati dong, Dan!" seru Rana menahan sakit.
"Maaf, Ran. Aku tidak mau kehabisan pisang goreng lagi," sahut Dana sambil berlari.
Sesampai di kantin, Dana langsung mengambil dua buah pisang goreng.
Dilahaplah makanan favoritnya tersebut.
"Dana, sebelum makan kamu harus mencuci tangan terlebih dahulu!" Kira mengingatkan
Dana.
"Jangan sampai perutmu terisi kuman dari tangan yang kotor!" Yori ikut menyahut.
Dana tidak memedulikan kata-kata temannya. Terus saja ia penuhi mulutnya dengan
makanan. Suara sendawa terdengar keras membuat muak teman-temannya.
Sejurus kemudian Dana merasakan sakit pada perutnya. Mual, perih, melilit menjadi
satu. Ia mengaduh tidak henti-henti. Teman-temannya mulai mengerubuti.
"Ayo kita bawa Dana ke UKS!" seru Rana.
"Ayo… cepat!" seru Yori dan Kira bersamaan.
Rana segera mengambil minyak kayu putih. Dioleskannya minyak ke perut Dana.
Sejenak Dana bisa bernapas lega.
47. Tokoh utama pada cerita tersebut adalah ....
A. Kira
B. Yori
C. Dana
D. Rana
14 LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1
48. Tema cerita tersebut adalah ….
A. kegemaran
B. kesehatan
C. lingkungan
D. kegiatan
49. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Sawahnya mulai ditumbuhi tanaman pengganggu.
(2) Tanah sawahnya telah bersih dari gulma.
(3) Pak Hardi membersihkan sawahnya dengan alat yang dibawanya.
(4) Pak Hardi pergi ke sawah membawa sabit.
Susunan paragraf padu yang tepat untuk kalimat-kalimat tersebut adalah ....
A. ( 4 )-( 2 )-( 3 )-( 1 )
B. ( 4 )-( 2 )-( 1 )-( 3 )
C. ( 4 )-( 1 )-( 3 )-( 2 )
D. ( 4 )-( 1 )-( 2 )-( 3 )

50. Anak yang lahir … harus mendapat perawatan khusus di inkubator.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. prematur
B. kembar
C. sesar
D. dampit

---ooOOOoo---

LA USDA SD/MI Bahasa Indonesia Kab. Sleman Paket 1 15