KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat
dan karunia-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini. Shalawat dan
salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW yang telah
mengantar manusia dari alam kegelapan ke alam terang benderang.
Makalah ini kami buat untuk memenuhi tugas kami, disalah satu mata pelajaran,
mengenai Operasi Aljabar pada Fungsi. Untuk itu saya megucapkan terima kasih
kepada Guru yang telah membimbing dan mengajarkan saya, dan saya juga berterima
kasih kepada teman teman seperjuangan.
Saya menyadari makalah ini masih terdapat kekurangan dan kekhilafan. Oleh karena
itu kepada para pembaca, penulis mengharapkan kritik dan saran konstruktif demi
kesempurnaan makalah ini.
Semoga makalah ini benar- benar bermanfaat bagi para siswa dan masyarakat
umumnya. Amin ya robbal Alamin.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai berbagai problem atau
permasalahan yang berkaitan dengan aljabar. Berbagai bidang kehidupan telah
mengangkat permasalahan-permasalahan aljabar ke dalam bidang mereka sendiri.
Baik dari bidang ekonomi maupun bidang-bidang lainnya, aljabar selalu diterapkan
untuk mencapai suatu keputusan dan hasil yang baik. Sehingga tak heran bila kita
akan mendapatkan materi pembelajaran Aljabar ketika belajar di kelas.
Dewasa ini, banyak siswa yang belum mengenal bahkan mengetahui tentang materi
aljabar. Mereka menganggap aljabar sebagai pelajaran yang menakutkan. Bahkan tak
sedikit pula yang benar-benar membenci pelajaran ini.
Beranjak dari situlah, materi aljabar selalu berusaha disajikan dalam bentuk yang
lebih menyenangkan. Penampilan-penampilan yang terasa baru memang patut
dipertunjukkan untuk meningkatkan kecintaan terhadap aljabar.
B. Rumusan masalah
a. Apa yang dimaksud aljabar
b. Apa yang dimaksud fungsi
c. Operasi aljabar pada fungsi
C. Manfaat
Siswa dan siswi dapat mengetahui dan memahami maksud dari aljabar fungsi
dan dapat mengetahui operasi aljabar pada fungsi, dan dapat menerapkannya pada
kehidupan sehari hari
BAB II
PEMBAHASAN
A.Definisi Aljabar
Aljabar merupakan salah satu cabang dari matematika yang mempelajari
tentang pemecahan masalah menggunakan simbol–simbol sebagai pengganti
konstanta dan variabel . Aljabar sendiri ditemukan oleh seorang cendekiawan Islam
yaitu beliau Al Khawarizmi. Aljabar berasal dari kata “aljabr” yang artinya penyelesaian.
Berikut ini Beberapa istilah pada Aljabar :
Variabel : simbol pengganti suatu bilangan yang belum diketahui nilainya secara
jelas
konstanta : bilangan yang tidak memuat variabel
Koefisien : faktor konstanta dari suatu variabel
B.Definisi Fungsi
Fungsi dalam matematika adalah suatu relasi yang menghubungkan setiap
anggota x dalam suatu himpunan yang disebut daerah asal (Domain) dengan suatu
nilai tunggal f(x) dari suatu himpunan kedua yang disebut daerah kawan (Kodomain).
Himpunan nilai yang diperoleh dari relasi tersebut disebut daerah hasil ( Range).
Pada fungsi, terdapat beberapa istilah penting, di antaranya:
– Domain yaitu daerah asal fungsi f dilambangkan dengan Df.
– Kodomain yaitu daerah kawan fungsi f dilambangkan dengan Kf.
– Range yaitu daerah hasil yang merupakan himpunan bagian dari kodomain, range
fungsi di lambangkan dengan RF
Penyelesaian:
Fungsi 𝑓 akan bernilai real jika 𝑥 + 1 ≥ 0 atau 𝑥 ≥ −1.
Domain alami fungsi 𝑓 adalah 𝐷𝑓 = {𝑥|𝑥 ≥ −1; 𝑥 ∈ 𝑅}.
Fungsi 𝑔 akan bernilai real jika 16 − 𝑥2 ≥ 0. 16 − 𝑥2 ≥ 0 𝑥2 − 16 ≤ 0 𝑥 − 4 𝑥 + 4 ≤ 0 → −4 ≤ 𝑥
≤4
Domain alami fungsi 𝑔 adalah 𝐷𝑔 = {𝑥| − 4 ≤ 𝑥 ≤ 4; 𝑥 ∈ 𝑅}.
1. 𝑓 + 𝑔 𝑥 = 𝑓 𝑥 + 𝑔 𝑥 = 𝑥 + 1 + 16 − 𝑥2
A.Kesimpulan
Dari penjelasan di atas, maka dapat menyimpulkan bahwa sesuai dengan makalah
“Aljabar Fungsi ” Aljabar fungsi adalah rumus matematika yang digunakan untuk
memecahkan masalah menggunakan penjumlahan, pengurangan, perkalian,dan
pembagian dikehidupan sehari-hari.
DAFTAR PUSTAKA
http://su-henny.blogspot.co.id/2011/04/operasi-aljabar-pada-fungsi.html
Lestari, Sri dan Diah Ayu K. 2009. Matematika 2 untuk SMA/MA Program Studi IPS
Kelas XI. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Siswanto dan Umi Supraptinah. 2009. Matematika Inovatif 2: Konsep dan
Aplikasinya untuk Kelas XI SMA dan MA Program Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta:
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Soedyarto, Nugroho dan Maryanto. 2008. Matematika 2 untuk SMA atau MA KelasXI
Program IPA. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan NasionalWirodikromo,
Sartono. 2003. Matematika 2000 untuk SMU Jilid 3 Kelas 2 Semeste