BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

TOEFL singkatan dari Test of English as a foreign language merupakan tes

standar bahasa inggris sebagai bahasa asing untuk menguji kemampuan seseorang

sampai sejauh mana penguasaan bahasa inggrisnya. ada beberapa kemampuan yang

diujikan dalam TOEFL ini yaitu kemampuan dalam memahami teks lisan (Listening

comprehension), kemampuan memahami struktur dan ungkapan model tulis

(Structure and Written Expression) yang berkaitan dengan tata bahasa inggris,

kemampuan dalam memahami bacaan (Reading comprehension).

TOEFL digunakan sebagai salah satu prasyarat untuk studi luar negeri,terutama

di negara-negara yang menggunakan bahasa inggris sebagai bahasa pengantar.

TOEFL juga menjadi persyaratan untuk melanjutkan studi S-2 dan S-3 didalam

negeri. bahkan saat ini TOEFL menjadi salah satu syarat kelulusan untuk S-1.

Jenis-jenis TOEFLyang ada adalah PBT,CBT dan IBT. Untuk versi PBT (paper

based test), sejak tahun 1998,diadakan secara online dengan menggunakan komputer

(computer based testing) dan sejak tahun 2005 disebut IBT (internet based test). Di

tempat-tempat yang belum bisa melaksanakan CBT atau IBT karena belum adanya

fasilitas komputer dan jaringan internetnya, TOEFL masih tetap bisa diadakan secara

manual menggunakan kertas dan pensil (paper based test/PBT). Untuk mendapatkan

nilai tes TOEFL yang baik dan maksimal, maka diperlukan latihan sesering mungkin.

1
1.2 Rumusan Masalah

1. Apa itu Listening comprehension dalam TOEFL?

2. Bagaimana strategi menjawab Listening comprehension dalam TOEFL?

3. Apa saja jenis-jenis pertanyaan Listening comprehension dalam TOEFL?

4. Apa saja contoh soal-soal Listening comprehension dalam TOEFL?

1.3 Tujuan Masalah

1. Untuk mengetahui Listening Comprehension dalam TOEFL

2. Untuk mengetahui strategi menjawab listening comprehension dalam TOEFL

3. Untuk mengetahui jenis-jenis pertanyaan listening comprehension TOEFL

4. Untuk mengetahui contoh soal-soal listening comprehension dalam TOEFL

2
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Listening Comprehension

Listening comprehension menguji kemampuan dalam mendengarkan percakapan

atau pidato dalam bahasa inggris. Semua kalimat menggunakan gramatikal dan

biasanya dalam bentuk kalimat lengkap. untuk pertanyaan Listening comprehension

biasanya berkaitan dengan kegiatan sehari-hari yang sering terjadi ditempat-tempat

umumdisekolah,universitas,perpustakaan,bank,kantor,toko,apartemen,waktu,orang,dl.

Beberapa percakapan mungkin dilakukan lewat telepon dan kebanyakan menyangkut

aspek budaya kehidupan di Amerika serikat.

Percakapan ini terdiri dari Part A yaitu Percakapan Pendek (short conversation)

terdiri atas 20 soal, Part B dan C yaitu Percakapan panjang (long conversation),dan

Pidato (short lecture/talk) terdiri atas masing-masing 15 soal. Waktu yang disediakan

untuk menjawab 50 pertanyaan tersebut adalah 40-45 menit. Pembicara dalam

percakapan tersebut menggunakan pengucapan dan ekspresi bahasa inggris Amerika

(American English) yang ucapan maupun ekspresinya agak berbeda dengan bahasa

inggris britania (British English).

a. Percakapan Pendek (a short conversation)

Bagian ini mencakup percakapan antara dua atau tiga pembicara. Dalam

percakapan antara dua orang,informasi terpenting biasanya dinyatakan oleh

pembicara kedua. Karena itu sangat dianjurkan untuk memperhatikan pada saat

pembicara kedua mendapat giliran berbicara.

3
 Setiap pertanyaan dimulai dengan kata-kata tanya (question word) terutama:

What,Where,When jarang sekali pertanyaan dimulai dengan: Why,Which,Who,atau

How.

b. Percakapan Panjang (a Long conversation)

Bagian ini mencakup percakapan panjang antara dua orang yang diikuti dengan

tiga atau empat pertanyaan. Setiap listening terdiri atas 140-290 kata dan berlangsung

sekitar 40-80 detik. Topiknya bersifat akademis bila dibandingkan dengan Part A dan

materinya berbicara seputar sejarah,ilmu pengetahuan,atau organisasi universitas,dan

kadang-kadang perlu memperhatikan informasi yang berkaitan dengan angka-angka

yang terdapat dalam percakapan. Pertanyaan dimulai dengan question words :

What,How,Where,Why,Who,Whom.

c. Pidato (a Short lecture)

Bagian ini mencakup pidato,ceramah pendek, atau kuliah yang disampaikan oleh

seseorang dengan durasi untuk 200 kata. Setiap pidato diakhiri dengan sejumlah

pertanyaan disertai pilihan jawaban.

2.2 Strategi Menjawab Listening comprehension dalam TOEFL

Strategi dan teknik menjawab soal listening comprehension juga sangat

diperlukan karena waktu yang disediakan sangatlah terbatas (10-15 detik).

Keterampilan dalam menjawab soal Listening dapat dilatih dan dipelajari. Langkah-

langkah dibawah ini merupakan salah satu cara yang paling tepat dalam menebak

jawaban 50 soal listening comprehension,yaitu :

4
a. Janganlah membaca pilihan jawaban pada saat diperdengarkan,melainkan lihatlah

pilihannya sekilas.

b. Cobalah untuk memahami isi percakapan dengan jalan : apa kata kuncinya ? kata

kunci misalnya: sekolah,universitas,perpustakaan,bank,kantor,toko,apartemen.

Apa topiknya? Apa gagasan utamanya? Siapa nama orang yang berbicara? Apa

profesinya? Dimana peristiwa itu berlangsung? Apa tanggapan lawan pembicara?

c. Bila mendengar angka dan tanggal. Pastikan tahu berapa dan tahu padanan kata

atau ungkapannya,misalnya : one hour dapat diganti sixty minutes.

d. Cobalah untuk menerka jawaban mana yang paling tepat. Bila tetap tidak bisa

menemukan jawabannya,tetap harus memilih salah satu jawaban. Ingat,jawaban

yang salah tidak akan mengurangi nilai. Tidak boleh terpaku pada kata atau frasa

yang tidak tahu maksudnya.

2.3 Jenis-jenis Pertanyaan Listening comprehension dalam TOEFL

Strategi dan teknik menjawab soal listening comprehension juga sangat

diperlukan karena waktu yang disediakan sangatlah terbatas (10-15 detik).

Keterampilan dalam menjawab soal Listening dapat dilatih dan dipelajari. dibawah

ini merupakan contoh berbagai bentuk pertanyaan listening comprehension,seperti :

a. Pertanyaan mengenai topik pembicaraan, contoh:

What is the topic of this talk ? What is the talk about ?.

b. Pertanyaan mengenai pikiran utama, contoh:

What is the main idea of this talk ? what are they talking about?.

5
c. Pertanyaan mengenai informasi rinci , contoh:

Who is invited to the party ? where did it happen? How could the miner obtained

the location?.

d. Pertanyaan mengenai simpulan, contoh:

What can we infer from talk? What is the conclusion of this meeting?.

e. Pertanyaan mengenai saran, contoh:

What does the woman suggest ? what should the man do?.

f. Pertanyaan mengenai tujuan, contoh:

What is the purpose of the talk?

g. Pertanyaan mengenai sikap atau pandangan pembicara, contoh:

What does the speaker’s feel about it?.

h. Pertanyaan mengenai peserta ceramah, contoh:

Who is the speech addressing to? Whom is the speaker talked to?.

2.4 Contoh Soal-soal Listening comprehension dalam TOEFL

Bagian pertama anda akan mendengar percakapan pendek (short conversation)

antara dua orang. Setelah setiap percakapan, Anda akan mendengar satu pertanyaan.

Pilihlah jawaban yang paling benar dari keempat pilihan jawaban yang tersedia.

Part A ( short conversation)

1. Woman : Here is a ten

Man : That two thirty-nine for the book,and here is your change two forty,

two forthy-three, two forty-four, five make ten.

Question : How much was the book?

6
 A. Less than five dollars

B. About money

C. About book

D. Ten dollar

Pembahasan: Jawaban A

Artinya harga buku dua dolar tiga puluh sembilan sen,yaitu kurang dari lima dolar .

2. Man : Excuse me, is there a copy machine in this building ?

Woman : No, but there is a corner across the street.

Question : What is the man probably do?

A. Go across the street to make a copy

B. Go to the corner to the next buliding

C. Ask the man to make a copy for her

D. Take the woman to the corner

Pembahasan: Jawaban A

Ungkapan there is a corner across the street menyiratkan ada tempat untuk

memfotokopi di sudut jalan diseberang sehingga si pria mungkin akan pergi kesana.

3. Woman : Didn’t kathy go traveling with you last summer?

Man : are you kidding? Even if it didn’t cost anything she’d rather stay hom

Question : What does the man imply about kathy?

A. She enjoy summer the most

B. She is too busy to go travelling

C. She gets bored staying home too long

D. She doesn’t like to travel

7
Pembahasan: Jawaban D

Ucapan she’d rather stay at home (dia lebih baik tinggal dirumah) berarti kathy tidak

suka berpergian ( she doesn’t like to travel).

4. Man : Do you know to get there ?

Woman : I think so, but give the direction just in case.

Question : What is the man probably going to do?

A. Show he how to make it work right

B. Invite her as a guest

C. Tell the woman the direction

D. Take her there if necessary

Pembahasan: Jawaban C

Karena siwanita berkata give the direction just in case ( tunjukan arahnya siapa tahu

terjadi sesuatu), maka si pria pasti memberi tahu arah pada si wanita.

5. Woman : where’s Amy? Is he coming tonight?

Man : she couldn’t make it, she’s working late

Question : What does the man mean?

A. She doesn’t want to come

B. She’s ill

C. She works hard

D. She’s coming late

Pembahasan: Jawaban A

Perkataan sipria she couldn’t make it ( ia tidak dapat hadir) berarti Amy tidak akan

datang.

8
Part B (Long conversation)

For the number 6-9 you will listen to a long conversation below.

Man : Do you see any signs for San Francisco?

Woman : No. according to the map we should be close to the city, but the

highway signs don’t say anything about San francisco.

Man : What city names do the signs show?

Woman : I see road signs For San jose and Lose Angeles. Do you think we’re

lost ?

Man : yeah,I think we’re going to the wrong direction. I’m going to stop at

the next gas station and ask the attendant for directions. I hope we can

reach San francisco before it gets dark.

Woman : Is San Francisco the capital of California?

Man : No, it’s sacramento

Woman : Oh, I think I see a gas station up there on the right.

Man : Great, I hope we haven’t gone too far out of our Way.

6. Question : How are the two speakers travelling?

A. By car C. By Plane

B. By train D. By Boat

Pembahasan: Jawaban A

Karena siwanita mengatakan dia melihat road signs (rambu-rambu lalu lintas), berarti

mereka pergi menggunakan mobil.

9
7. Question : What is the destination of the two travelers?

A. Los Angeles C. Sacramento

B. San Jose D. San Francisco

Pembahasan: Jawaban D

Pada dialog si pria berkata I hope we can reach San Francisco before it gets dark

(kuharap kita dapat sampai di San Francisco sebelum gelap). Jadi tujuan perjalanan

mereka adalah San Francisco.

8. Question : What are the man and woman mainly concerned about?

A. That they may have taken the wrong road

B. That the cannot find the gas station

C. That it is getting dark

D. That there no service attendant

Pembahasan: Jawaban A

Si pria berkata I think we’re going to the wrong direction (sepertinya kita salah arah).

Jadi mereka khawatir sudah mengambil jalan yang salah (may have taken the wrong

road).

9. Question : Why are the speakers going to the gas station?

A. To use the bathroom C. To ask for direction

B. To rest D. To get Fuel

Pembahasan: Jawaban C

Pada dialog si pria berkata stop at the next gas station and ask the attendant for

directions (berhenti ditempat pengisian bahan bakar berikutnya dan tanyakan arah

pada penjaganya).

10
Part C

For number 10-12 you will listen to a monolog below

Audio : The world’s coldest continent, the Antarctic, has a mean annual temperature

of minus seventy degrees fahrenheit. Ninety percent of the ice on the earth lies

on and around the Antarctic grounds. Seventy percent of the world’s fresh

water is bound in that ice. If the ice lying there ever melted, it would raise the

sea level by approximately 60 feet. The Antarctic is also the windiest

continent in the world. The Fiercest gusts of wind there are nearly 200 miles

per hour. The conditions there are the most hostile to human inhabitation.

They seem hostile to any living being. But strangely enough the Antarctic has

the largest population of wildlife anywhere in the world.from microscopic sea

vegetation to larger animals such as whales,seals,and penguins, the Antarctic

has plenty to offer for biologist’s study.

10. Question : Why is the Antartic the world’s coldest continent?

A. Because 90 percent of the ice on the earth lies there

B. Because it is a land of fierce winds

C. Because the condition there are hostile to human inhabitation

D. Because it has an average annual temperature of-70 F

Pembahasan: Jawaban D

Pada monolog disebutkan has a mean annual temperature of minus seventy degrees

Fahrenheit. ( mempunyai temeperatur tahunan rata-rata minus 70 derajat F)

11
11. Question : What would happen if the ice on the Antartic ever melted?

A. There would be no scarcity of fresh water in the world

B. The sea level would rise about 60 feet

C. There would be thunderstorms all over the world

D. The antartic would become more hostile to human life

Pembahasan: Jawaban B

Dalam monolog dijelaskan bahwa apabila es dibenua antartika mencair, it would raise

the sea level by approximately 60 feet.

12. Question : What would happen if the ice on the Antartic ever melted?

A. Two hundred miles per hour C. Seventy miles per hour

B. Sixty miles per hour D. Ninety miles per hour

Pembahasan: Jawaban A

Dijelaskan the Fiercest gusts of win

12
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

TOEFL adalah salah satu test bahasa inggris untuk mengukur kemampuan

berbahasa inggris yang biasa digunakan untuk melanjutkan study keluar negeri

ataupun untuk melamar pekerjaan serta salah satu persyaratan kelulusan S-1. ada

berbagai jenis yang test yang bisa dilakukan antara lain PBT (paper based test), CBT

(computer based test), dan IBT (internet based test). Ada juga beberapa kemampuan

yang diujikan dalam TOEFL ini salah satunya kemampuan dalam memahami teks

lisan (listening comprehension) dimana percakapannya berkaitan dengan kegiatan

sehari-hari yang sering terjadi ditempat-tempat umum,universitas,waktu,bank, dll.

3.2 Saran

Mengingat makalah ini jauh dari kata sempurna saya selaku penulis sangat

menerima kritik dan saran dari pembaca agar menjadi lebih baik untuk makalah ini.

13