Contoh Soal TOEFL Listening Comprehension

Dalam tes TOEFL, Anda akan diuji dalam memahami teks lisan (Listening Comprehension),
memahami struktur dan ungkapan model tulisan (Structure and Written Expression) yang
berkaitan dengan tata bahasa Inggris, memahami bacaan (Reading Comprehension), dan
kemampuan memahami menulis (Writing). Soal Listening dalam tes TOEFL bertujuan untuk
menguji kemampuan dalam memahami bahasa lisan. Namun, tidak hanya sekadar kemampuan
mendengarkan bahasa Inggris lisan, tapi juga pengetahuan tata bahasa Inggris (grammar) yang
memadai. Semua kalimat dalam bagian ini menggunakan kalimat gramatikal dan biasanya
dalam bentuk kalimat lengkap yang diucapkan dalam percakapan bahasa Inggris. Dalam contoh
soal TOEFL Listening ini, kami akan membahas terlebih dahulu bagian-bagian yang diuji dalam
tes TOEFL.
Bagian listening comprehension terdiri dari tiga bagian dengan 50 pertanyaan.
1. Bagian A (Part A) terdiri dari 30 pertanyaan (short conversation/dialogue)
2. Bagian B (Part B) terdiri dari 7 sampai 8 pertanyaan (long conversation)
3. Bagian C (Part C) terdiri dari 11 sampai 13 pertanyaan (talk).
Untuk menjawab 50 pertanyaan tersebut, Anda diberi waktu 35 - 45 menit. Jadi, Anda memiliki
waktu antara 12-15 detik untuk menjawab 1 soal.

I. Short Conversation (Part A).

Pada Part A, Anda akan mendengar sekitar 30 percakapan pendek antara dua orang dan setiap
satu percakapan akan diikuti oleh satu pertanyaan. Rata-rata satu pembicara hanya berbicara
satu kali. Ketika Anda mendengarkan percakapan harus memerhatikan dengan cermat
ungkapan yang diucapkan oleh pembicara kedua, karena biasanya kata kunci untuk menjawab
berada pada kalimat yang diucapkan oleh pembicara kedua.
Pada Bagian A (Part A) terdapat petunjuk dalam lembar soal yang harus Anda baca dengan
cermat.
Berikut ini contoh petunjuk atau perintah tersebut dalam contoh soal TOEFL listening Part A.
Directions
In Part A, you will hear short conversation between two speakers. At the end of each
conversation a third voice will ask a question about waht was said. The question will be spoken
just one time. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible
answers and decide which one would be the best answer to the question you have heard. The on
your answer sheet find the number of the problem and mark your answer.

Petunjuk
Pada Bagian A, Anda akan mendengarkan percakapan-percakapan pendek antara dua
pembicara. Di akhir setiap percakapan, ada suara ketiga yang menanyakan tentang apa yang
diungkapkan dalam percakapan. Pertanyaan hanya akan diucapkan sekali. Setelah Anda
mendengarkan sebuah percakapan dan pertanyaan tentang percakapan tersebut, bacalah
keempat pilihan jawaban dan tentukan mana yang merupakan jawaban terbaik dari pertanyaan
yang telah Anda dengar. Kemudian, pada lembar jawaban Anda, lihatlah nomor soal dan
hitamkan pilihan jawabannya.
Setelah membaca petunjuk di atas, Anda akan mendengar sebuah percakapan pendek sebagai
berikut.
(Man)

: I am trying to find a book by author Sterling Watson. Do you know where I should

look?
(Woman) : He's a fiction writer, isn't he? Log on to this computer. Click on fiction, and then
search by author name. See? Oh, he has written quite a few books, although I've never heard of
him.
(Man)

: His books were never in the top ten, but I like his style. I took a class from him at the

University of Florida.
Narrator : What does the man say about Sterling Watson?
Tulisan dalam buku test Anda:
A. He is required to read one of his books but does not like his writing.
B. He has never read any of his works previously.
C. He appreciates his writing style.
D. He learned about his books from a computer.
Jawaban : (C) He appreciates his writing style.
Keyword : I like his style
Pembahasan : "His books were never in the top ten, but I like his style" yang dinyatakan oleh
laki-laki tersebut jelas bahwa buku-buku pengarang tersebut tidak pernah pada urutan sepuluh
terbaik tetapi dia menyukainya yang berarti bahwa laki-laki tersebut menghargai tulisan sang
penulis.

II. Long Conversation (Part B)

Pada Part B, Anda akan mendengar sebuah percakapan panjang (a long conversation/dialogue)
antara dua orang dan setiap satu percakapan panjang akan diikuti oleh beberapa pertanyaan.

Teks lisan setiap percakapan panjang terdiri atas 140 s.d. 290 kata dan berlangsung sekitar 40
sampai 80 detik. Topiknya bersifat lebih akademis bila dibandingkan dengan Part A dan
materinya berbicara seputar sejarah, ilmu pengetahuan, atau organisasi universitas, dan kadangkadang Anda perlu memerhatikan informasi yang berkaitan dengan angka-angka yang terdapat
dalam percakapan ini. Di sini, Anda memiliki waktu kira-kira 12 detik untuk menjawab beberapa
pertanyaan dalam satu percakapan panjang.
Setelah percakapan panjang selesai, Anda akan mendengar beberapa pertanyaan yang
diucapkan sekali.
Berikut ini adalah contoh soal TOEFL listening Part B, dan tapescript percakapan panjang.
Directions
In Part B, you will hear longer conversations. After each conversation, you will be asked some
questions. The conversations and questions will be spoken just one time. They will not be written
out for you, so you will have to listen carefully in order to understand and remember what the
speaker says.
When you hear a question, read the four possible answers in your test book and decide which
one would be the best answer to the question you have heard. Then, on your answer sheet, find
the number of the problem and fill in the space that corresponds to the letter of the answer you
have chosen.
Petunjuk
Di Bagian B, Anda akan mendengar percakapan-percakapan yang lebih panjang. Setelah satu
percakapan panjang diperdengarkan, Anda akan diberi beberapa pertanyaan. Percakapan dan
pertanyaan-pertanyaan hanya akan diucapkan sekali. Pertanyaan-pertanyaan itu tidak akan
dijumpai di lembar soal, sehingga Anda harus mendengarkan dengan cerrmat supaya bisa
memahami dan mengingat apa yang dibicarakan oleh pembicara.
Ketika Anda mendengarkan satu pertanyaan, bacalah pilihan-pilihan jawaban yang ada di buku
soal dan tentukan satu yang merupakan jawaban terbaik dari pertanyaan yang telah Anda
dengar. Kemudian pada lembar jawab, temukan nomor soal dan hitamkan bundaran yang sesuai
dengan pilihan Anda.

Setelah membaca petunjuk dengan jelas, Anda akan mendengar sebuah percakapan panjang
yang diikuti oleh beberapa pertanyaan.
(Man) : I can't believe we have to read this entire book by Monday.
(Woman) : Some teachers think you have nothing else to do besides prepare for their class.
(Man) : Well, my boss thinks the same thing about my job that it's the only thing I have to do.

(Woman) : Oh, I didn't know you were working. What do you do?
(Man) : I do bookkeeping work for a small company on Saturdays. This weekend, I have to
prepare end of the quarter reports to give to the accountant on Monday.
(Woman) : You'd better start reading soon.
Narrator : 1. What does the man imply about the assignment?
2. What does the man imply about some teachers?
3. What does the woman suggest that the man do?
4. What does the man say about his work?
Tulisan dalam buku test Anda:
1. A. It is too much to read in such a short time.
B. He has already read the material.
C. He can read at work.
D. The teacher knows that he has a job.
2. A. They are understanding.
B. They give thought-provoking assignments.
C. They act like taking their class is the only thing a student has to do.
D. They are unprepared.
3. A. Skip work
B. Begin work on the assignment as soon as possible
C. Quit the class
D. Stay up all night
4. A. He does manual labor.
B. He dislikes his job.
C. His employer is very understanding.
D. He works with figures.
Pembahasan untuk soal-soal di atas adalah:
1. Jawab : (A)

It is too much to read in such a short time

Keyword : can't believe

Pembahasan : Ungkapan "can't believe" mengindikasikan bahwa yang diungkapkan tersebut
suatu hal yang luar biasa/ memberatkan.
2. Jawab : (C) They act like taking their class is the only thing a student has to do
Key word : Some teachers think you have nothing else to do besides prepare for their class
Pembahasan : Kalimat pada kata kunci mengimplikasikan bahwa para guru tidak terlalu
peduli pada kesibukan para siswa, dan para guru berfikir bahwa para siswa tersebut hanya
mengikuti kelas mereka.
3. Jawab : (B) Begin work on the assignment as soon as possible
Key word : You'd better start reading soon.

Pembahasan : Kalimat pada kata kunci mengindikasikan bahwa sebaiknya sang laki-laki
segera memulai pekerjaannya secepat mungkin.
4. Jawab : (D) He works with figures
Keyword : my boss thinks the same thing about my job
Pembahasan : Dari yang diucapkan laki-laki tersebut bisa disimpulkan bahwa dia bekerja
pada orang lain.

III. Talk (Part C)

Pada Part C, Anda akan mendengarkan ceramah pendek (a short lecture/talk) dan setiap satu
ceramah pendek akan diikuti oleh beberapa pertanyaan. Pada Part C, Anda akan mendengar
teks lisan, yakni kuliah/ceramah pendek (a short lecture). Biasanya setelah kuliah atau ceramah
pendek, Anda akan mendengar 3 (tiga) sampai 7 (tujuh) pertanyaan.
Teks lisan setiap ceramah terdiri atas 140 sampai 290 kata dan berlangsung sekitar 40 sampai
80 detik. Topiknya bersifat lebih akademis bila dibandingkan dengan Part A dan materinya
berbicara seputar sejarah, ilmu pengetahuan, atau organisasi universitas dan kadang-kadang
Anda perlu memerhatikan informasi yang berkaitan dengan angka-angka yang terdapat dalam
percakapan, kuliah ini. Di sini, Anda memiliki waktu kira-kira 12 detik untuk menjawab beberapa
pertanyaan dalam satu ceramah.
Setelah ceramah selesai, Anda akan mendengar beberapa pertanyaan yang diucapkan sekali.
Berikut ini adalah sebuah contoh soal serta script salah satu ceramah.
Directions
In Part C, you will hear several talks. After each talk, you will be asked some questions. The talks
and questions will be spoken just one time. They will not be written out for you, so you will have
to listen carefully in order to understand and remember what the speaker says.
When you hear a question, read the four possible answers in your test book and decide which
one would be the best answer to the question you have heard. Then, on your answer sheet, find
the number of the problem and fill in the space that corresponds to the letter of the answer you
have chosen.
Petunjuk
Pada Bagian C, Anda akan mendengar beberapa pembicaraan/ceramah. Setelah ceramah,
Anda akan diberi beberapa pertanyaan. Teks ceramah dan pertanyaan- pertanyaan akan
diucapkan sekali saja. Teks ceramah dan pertanyaan-pertanyaan tersebut tidak akan ditunjukkan
secara tertulis kepada Anda, karena itu Anda harus mendengarkan secara cermat agar bisa
memahami dan mengingat apa yang diucapkan oleh pembicara. Ketika Anda mendengar sebuah
pertanyaan, bacalah keempat pilihan jawaban di buku soal Anda dan tentukan satu jawaban

terbaik untuk pertanyaan yang telah Anda dengar. Kemudian pada lembar jawab, temukan
nomor soal dan hitamkan huruf yang cocok dengan pilihan jawabannya.

Setelah membaca petunjuk di atas, bacalah soal yang mengikutinya. Berikut ini adalah contoh
soal TOEFL listening untuk Part C.
Script Suara Ceramah pada Part C
The reason we're meeting today is to introduce the plan for our new office layout. Starting next
month, instead of cubicles, we will have an open office. There will be no cubicle walls or
partitions. Instead, desks will be arranged in clusters for each department. The desks in each
department will be facing each other in clusters of four or six. We feel this will facilitate better
communication between workers in each departments. It will also create a more welcoming
environment for clients.
The department managers will still have their own offices, but each will have large windows and
glass doors, to make employees and clients feel welcome to come inside. We're also going to
paint the walls and put in new carpeting. The project will start on the first of next month and
should take about three weeks to complete. We will be moving to the third floor during that
period.
Script Suara Pertanyaan Narrator
1. What is the speaker mainly discussing ?
2. What does the speaker say about the new layout?
3. What is NOT true about plans for the office?
Tulisan dalam buku tes Anda:
1. A. An office renovation
B. Building construction
C. A marketing campaign
D. New carpeting
2. A. The desks will be facing away from each other.
B. Department managers will sit in cubicles.
C. It will increase the number of sales to clients.
D. It will improve employee communication.
3. A. The walls will be painted.
B. New carpeting will be installed.
C. Work will begin next year.
D. The work will take three weeks.

Jawaban yang tepat untuk soal-soal di atas adalah:

1. Jawab : (A) An office renovation
Keyword : our new office layout
Pembahasan : Dari kata kunci bisa diketahui bahwa kantor tersebut akan direnovasi.
2. Jawab : (D) It will improve employee communication.
Key word : will facilitate better communication
Pembahasan : Frase "better communication" bermakna sama dengan "improve
communication"
3. Jawab : (C) Work will begin next year
Keyword : not true; start on the first of next month
Pembahasan : Karena permulaannya bulan berikutnya dan membutuhkan waktu kira-kira tiga
minggu, jadi pernyataan yang tidak benar adalah bahwa pekerjaan akan dimulai tahun depan.

KUNCI 1 : FOKUS PADA KALIMAT AKHIR PERCAKAPAN

Dalam soal listening comprehension dialong singkat (short dialog) berisi percakapan antara 2
orang. Setiap dialog akan diikuti sebuah pertanyaan. Ingatlah trik pertama dari strategi menjawab
soal listening ini bahwa jawaban untuk jenis soal ini, paling sering ditemukan berada di baris
terakhir dari percakapan.
Perhatikan contoh berikut.
>> Di dalam rekaman, Anda mendengar:
(Man)

: Billy really made a big mistake this time.

(Billy sungguh telah membuat kesalahan saat ini)

(Woman): Yes, he forgot to turn in his research paper.

(Ya, dia lupa menyerahkan karya ilmiahnya)
(Narator): What does the woman say about Billy?
(Apa yang dikatakan wanita mengenai Billy?)
>> Pada buku tes atau pada layar komputer, Anda akan membaca:
(A) It was the first time he made a mistake.
(Ini pertama kalinya dia membuat kesalahan)
(B) He forgot to write his paper.
(Dia lupa untuk menulis karya ilmiahnya)
(C) He turned in the paper in the wrong place.
(Dia menyerahkan karya ilmiahnya pada tempat yang salah)
(D) He didnt remember to submit his assignment.
(Dia tidak ingat untuk mengumpulkan tugasnya)
Baris terakhir dari dialog ini menunjukkan bahwa Billy lupa menyerahkan karya ilmiahnya, dan
ini berarti bahwa Dia tidak ingat untuk mengumpulkannya. Maka jawaban yang tepat adalah (D).

STARTEGI #1
FOKUS PADA AKHIR BARIS

1.

Ingatlah bahwa baris akhir dari dialog kemungkinan berisi jawaban dari pertanyaannya.

2.

Dengarkan baris pertama dari dialog, jika anda memahaminya. Jika tidak memahaminya,

jangan
3.

khawatir

karena

itu

kemungkinan

tidak

berisi

jawabanmya.

Selalu fokus pada baris terakhir dari dialog. Ingat kembali apa yang diucapkannya untuk

menemukan jawabannya.

Listening (1)
FOKUS PADA KALIMAT AKHIR PERCAKAPAN
Dalam soal TOEFL listening dialong singkat (short dialog) berisi percakapan antara 2

orang. Setiap dialog akan diikuti sebuah pertanyaan. Ingatlah kunci menjawab soal jenis ini,
paling sering ditemukan berada di baris terakhir dari percakapan.
Perhatikan contoh berikut.

>> Terdengar di dalam rekaman:

: Billy really made a big mistake this time.

(Man)

(Billy sungguh telah membuat kesalahan saat ini)

(Woman):

Yes, he forgot to turn in his research paper.

(Ya, dia lupa menyerahkan karya ilmiahnya)

(Narator):

What does the woman say about Billy?

(Apa yang dikatakan wanita mengenai Billy?)

>> Pada buku tes atau pada layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A) It was the first time he made a mistake.
(Ini pertama kalinya dia membuat kesalahan)
(B) He forgot to write his paper.
(Dia lupa untuk menulis karya ilmiahnya)
(C) He turned in the paper in the wrong place.
(Dia menyerahkan karya ilmiahnya pada tempat yang salah)
(D) He didnt remember to submit his assignment.
(Dia tidak ingat untuk mengumpulkan tugasnya)

Baris terakhir dari dialog ini menunjukkan bahwa Billy lupa menyerahkan karya ilmiahnya, dan
ini berarti bahwa Dia tidak ingat untuk mengumpulkannya. Maka jawaban yang tepat untuk soal
ini adalah (D).
INGATLAH:
Kunci nomor pertama menjawab soal TOEFL listening adalah "FOKUS PADA KALIMAT AKHIR
PERCAKAPAN
". Untuk latihan dan Penjelasan lengkapnya sudah kami susun secara sistematis dalam Software
Belajar Menguasai Tes TOEFL. Silakan download Genius TOEFL.

Listening (2)
PILIH JAWABAN DENGAN SINONIM (PERSAMAAN
KATA)
Dalam soal TOEFL listening, Anda akan menemukan soal yang mengandung sinonim (kata
dengan makna yang sama tapi bunyi yang berbeda). Kunci jawaban soal jenis ini berupa sinonim
juga, dan merupakan kata kunci percakapan yang harus diperhatikan.
Perhatikan contoh berikut.
>> Terdengar Pada rekaman:
(Woman) : Why is Barbara feeling so happy?
(Kenapa Barbara merasa sangat senang)
(Man)

: She just started working in a real estate agency.

(Dia baru saja mulai bekerja di agensi perumahan)

(Narator) : What does the man say about Barbara?

(Apa yang dikatakan pria itu mengenai Barbara?)
>> Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A) She always liked her work in real estate.
(Dia selalu menyukai pekerjaannya di perumahan)
(B) She began a new job.
(Dia memulai pekerjaan baru)
(C) She just bought some real estate.
(Dia baru saja membeli beberapa perumahan)

(D) She bought a real estate agency.

(Dia membeli agensi perumahan)
Pada dialog ini, kata kuncinya started (mulai) yang berarti began (mulai), dan kata kunci working
(pekerjaan) mengarah ke job (pekerjaan). Maka jawaban tepat dari soal di atas adalah (B).

INGATLAH
Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening nomor kedua
adalah "Pilih Jawaban dengan Sinonim atau Persamaan
Kata". Untuk latihan dan Penjelasan lengkapnya sudah kami
susun secara sistematis dalam Software Belajar Menguasai
Tes TOEFL. Silakan download Genius TOEFL.

LISTENING 3
MENGHINDARI BUNYI KATA YANG SAMA
Seringkali peserta tes TOEFL keliru menjawab soal listening karena terjebak oleh kata

yang berbunyi sama tapi memiliki makna berbeda. Karenanya, perhatikan baik-baik bunyi
pengucapan dalam rekaman untuk mengindari kekeliruan menjawab.
Perhatikan contoh soal berikut.

Pada rekaman terdengar:

(Man)

: Why couldn't Mark come with us?

(Kenapa Mark tidak bisa datang bersama kita?)

(Woman): He was searching for a new apartment

(Dia sedang mencari apartemen baru)
(Narator) : What does the woman say about Mark ?
(Apa yang dikatakan wanita itu mengenai Mark?)
Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A)

He was in the department office.

(Dia berada di kantor departemen)

(B)

He was looking for a place to live.

(Dia sedang mencari tempat untuk tinggal)

(C)

He was working on his research project.

(Dia sedang mengerjakan proyek penelitiannya)

(D)

He found perch and parchment.

(Dia menemukan tenggeran burung dan kertas kulit)

Kata kunci pada baris terakhir dialog adalah searching (mencari) dan apartment (apartemen).
pada jawaban (C) dan (D), kata research (penelitian) dan perch (tenggeran burung) terdengar
seperti kata serach (mencari), maka pilihan jawaban ini salah. Pada pilihan jawaban (A) dan (D),
kata department (departemen) dan parchment (kertas kulit) terdengar seperti kata apartment,
maka pilihan jawaban ini salah. Karenanya, jawaban yang tepat adalah (B).
Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening Nomor ketiga adalah "Menghindari Bunyi Kata
yang Sama". Untuk penjelasan terperinci dan contoh soal latihannya serta indeks daftar
kata yang memiliki kemiripan bunyi sudah kami susun dalam Software Belajar Tes TOEFL.
Download Genius TOEFL.

Listening (4)
BUAT KESIMPULAN TENTANG WHO, WHAT, WHERE
Umumnya, pada dialog singkat tes TOEFL listening, Anda diminta untuk membuat

beberapa kesimpulan. Pada jenis soal TOEFL ini, pilihan jawaban yang tepat tidak begitu jelas.
Bahkan Anda harus membuat kesimpulan berdasarkan petunjuk yang diberikan. Salah satu
kesimpulan yang umumnya diminta adalah diminta untuk menentukan siapakah yang berbicara,
berdasarkan petunjuk tersebut.
Perhatikan contoh soal berikut ini.
Dalam audio rekaman terdengar:
(Woman): Can you tell me what assignments I missed when I was absent from your class?
(Bisakah beritahu saya tugas apa yang diberikan saat saya tidak hadir di kelas
Anda?)
(Man)

: You missed one homework assignment and a quiz

(Kamu ketinggalan satu tugas pekerjaan rumah dan ulangan)

(Narator) : Who is the man?

(Siapakah pria ini?)
Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A) A newspaper editor (Editor koran)
(B) A police officer (Polisi)
(C) A teacher (Guru)
(D) A student (Siswa )
Petunjuk your class (pelajaran Anda), assigments (pekerjaan rumah), quiz (ulangan) pada dialog
di atas menunjukkan bahwa pria itu kemungkinan seorang guru. Maka pilihan jawaban (C)
adalah jawaban yang tepat.
Ciri lain dari jenis soal ini, biasanya meminta Anda untuk menentukan apa kemungkinan yang
akan terjadi selanjutnya, melalui kata petunjuk yang diberikan dalam dialog.
Perhatikan contoh soal berikut ini.
Dalam audio rekaman terdengar:
(Woman): Are you going to read those books here in the library?
(Apakah Anda akan membaca buku-buku itu di sini di perpustakaan?)
(Man)

: I think Id rather check them out now and take them home.
(Menurut saya, saya lebih baik meregistrasi keluar buku itu sekarang dan membawanya

pulang)
(Narator) : What will the man probably do next?
(Apa kemungkinan yang akan dilakukan pria itu kemudian?)
Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A)

Sit down in the library. (Duduk di perpustakaan)

(B)

Look for some more books. (Mencari beberapa buku lagi)

(C)

Return the books to the shelves. (Mengembalikan buku ke rak buku)

(D)

Go to the circulation desk. (Pergi ke meja sirkulasi)

Pria tersebut mengatakan akan meregistrasi keluar buku itu sekarang (check them out now).
Sedangkan meja sirkulasi buku adalah tempat di mana Anda meregistrasi keluar buku dari
perpustakaan. Pria tersebut pastinya akan pergi ke meja sirkulasi buku (circulation desk), maka
pilihan jawaban yang tepat adalah (D).
Jenis terakhir dari tipe soal membuat kesimpulan, pada umumnya menentukan di mana
--tempat-- dialog tersebut terjadi, berdasarkan kalimat petunjuk yang diberikan dalam

percakapan.
Perhatikan contoh soal berikut ini.
Dalam audio rekaman terdengar:
(Woman) : Are you going into the water, or are you just going to lie there on the sand?
(Apakah Anda akan menyelam ke dalam air atau hanya berbaring di atas pasir?)
(Man)

: I think I need to put on some suntan lotion.

(Menurut saya, saya harus memakai losion anti matahari)

(Narrator) : Where does this conversation probably take place?
(Di mana kemungkinan dialog ini berlokasi?)
Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A)

At a beauty salon. (Di salon kecantikan)

(B)

At the beach. (Di pantai)

(C)

In a sandbox. (Di kotak pasir)

(D)

At an outdoor restaurant. (Di luar restoran)

Kata kunci water (air), sand (pasir) dan suntan lotion (losion anti matahari) menjelaskan bahwa
kemungkinan dialog ini bertempat di pantai. Maka, pilihan jawaban yang tepat adalah (B).
Perhatikan skema berikut ini untuk mendapatkan titik kunci dalam menjawab jenis soal ini.

Listening (5)
DENGARKAN SIAPA (WHO) DAN APA (WHAT)
DALAM PERNYATAAN PASIF
Terkadang sulit untuk memahami siapa dan apa yang dikerjakan dalam pernyataan

pasif. Masalah ini seringkali ditanyakan dalam soal dialog tes TOEFL listening. Kunci menjawab
jenis soal ini adalah memerhatikan siapa dan apa dalam pernyataan pasif.
Perhatkan contoh soal berikut ini.

Dalam audio rekaman, Anda mendengar:

(Man)

: Did Sally go to the bank this morning?

(Apakah Sally pergi ke Bank hari ini?)

(Woman): Yes, she did. She got a new checking account

(Ya, dia sudah berangkat. Dia mendapat rekening baru)
(Narrator): What does the woman imply?
(Apa yang diisyaratkan wanita itu?)

Pada buku tes atau layar komputer, Anda akan membaca:

(A)

Sally wrote several checks. (Sally menulis beberapa rekening)

(B)

Sally wanted to check up on the bank. (Sally ingin memeriksa rekening di bank)

(C)

A new checking account was opened. (Rekening baru telah dibuka)

(D) Sally checked on the balance in her account. (Sally memeriksa saldo rekeningnya)
Dalam dialog ini, wanita ini menggunakan pernyataan aktif; Sally telah mendapat rekening baru
(She got a new checking account). Pilihan jawaban yang tepat menggunakan kalimat pasif; yaitu
rekening baru telah dibuka (A new checking account was opened) yang menyatakan gagasan
makna yang sama. Maka, pilihan jawaban yang tepat adalah (C).

INGAT
Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening nomor kelima adalah "Perhatikan siapa dan
apa dalam kalimat pasif".

Listening (6)
Dengarkan untuk Siapa (who) dan Apa (what) dalam
Beragam Kata Benda
Saat ada lebih dari satu kata benda orang atau kata gantinya dalam kalimat percakapan,
biasanya dapat membingungkan tentang siapa dan apa dari kata benda tersebut. Cara
menjawab soal toefl jenis ini, Anda harus perhatikan siapa dan apa dari kata benda tersebut.
Perhatkan contoh berikut ini.
Dalam audio rekaman, Anda mendengar:

(Man)

: Do you know who is in the band now?

(Apakah Anda tahu siapa yang berada di band sekarang?)

(Woman): I heard that Mara replaced Robert in the band

(Saya dengar Mara menggantikan Robert di band)
(Narrator): What does the woman say about the band?
(Apa yang wanita katakan mengenai band?)
Pada buku tes atau layar komputer, Anda membaca:
(A) Robert became a new member of the band.
(Robert menjadi anggota baru dari band)
(B) Robert took Maras place in the band.
(Robert mengambil alih peran Mara di band)
(C) Mara didnt have a place in the band.
(Mara tidak memiliki peran dalam band)
(D) Mara took Roberts place in the band.
(Mara mengambil peran Robert di band)
Pada tanggapan wanita terhadap pertanyaan pria. Dia berbicara tentang 2 orang (Mara dan
Robert). Dua kata benda orang ini dapat membingungkan untuk menentukan jawabannya.
Sebagai solusinya, perhatikan kalimat Mara replaced Robert (Mara menggantikan Robert).
Kalimat ini bermakna sama dengan Mara mengambil peran Robert di band (Mara took Robert's
place in the band). Maka, pilihan jawaban yang tepat adalah (D).
INGAT
Kunci menjawab soal tes toefl listening nomor keenam adalah "Dengarkan untuk Siapa (who)
dan Apa (what) dalam Beragam Kata Benda"

Listening (7)
Dengarkan Kalimat Ungkapan Negatif
Ungkapan negatif sangat umum dalam soal dialog pendek (Part A). Kunci menjawab yang tepat
terhadap pernyataan negatif dalam soal tes TOEFL listening, biasanya berupa pernyataan positif
yang berisi kata yang mengandung makna berlawanan (opposite).
Perhatikan contoh berikut ini.

Dalam audio rekaman, Anda mendengar:

(Man)

: How did they get to their grandmothers house in Maine in only five hours?
(Bagaimana mereka tiba di rumah neneknya di Maine hanya dalam 5 jam?)

(Woman) : They didnt drive slowly on the trip to Maine.

(Mereka tidak mengemudi dengan santai dalam perjalanan ke Maine)
(Narrator) : What does the woman say about the trip?
(Apa yang wanita katakan mengenai perjalanan?)
Pada buku tes atau layar komputer, Anda membaca:
(A) They drove rather quickly.
(Mereka mengemudi agak cepat)
(B) They couldnt have driven more slowly.
(Mereka tidak bisa mengemudi lebih santai)
(C)

They wanted to travel slowly to Maine.

(Mereka menginginkan perjalanan yang santai ke Maine)

(D)

They didnt drive to Maine.

(Mereka tidak pergi ke Maine)

Jawaban yang tepat adalah (A). Pasalnya, jika mereka tidak mengemudi dengan santai ke
Maine, ini berarti bahwa Mereka mengemudi agak cepat. Perhatikan bahwa jawaban yang tepat
menggunakan kata quickly (cepat), lawan kata/opposite dari slowly (santai). Karenanya, pilihan
jawaban yang menggunakan kata slowly tidak benar.

INGAT
Kunci menjawab soal tes toefl listening nomor ketujuh adalah "Dengarkan Kalimat Ungkapan
Negatif". S

Listening (8)
Dengarkan Kalimat Ungkapan Negatif Ganda
Suatu hal yang mungkin terdapat dua ide negatif dalam satu kalimat, yang bisa saja
membingungkan Anda dalam menjawab soal tes TOEFL listening. Misalnya, sebagaimana
terdapat dalam contoh berikut ini.

Pada audio rekaman, Anda mendengar:

(Man):

I cant believe the news that I heard about the concert.

(Saya tidak yakin terhadap kabar yang saya dengar mengenai konser)

(Woman): Well, it isnt impossible for the concert to take place.

(Ya, ini tidak mustahil untuk konser bisa diselenggarakan)
(Narrator): What does the woman say about the concert?
(Apa yang wanita katakan mengenai konser?)
Pada buku tes atau layar komputer, terdapat pilihan jawaban:
(A) Theres no possibility that the concert will take place.
(Tidak ada kemungkinan bahwa konser akan diselenggarakan)
(B) The concert will definitely not take place.
(Konser benar-benar tidak akan terselenggarakan)
(C) The concert might take place.
(Konser mungkin terselenggara)
(D) The concert cant take place.
(Konser tidak bisa terselenggara)
Dari baris kedua audio rekaman disebutkan, it isnt impossible for the concert to take place (tidak
mustahil untuk konser bisa diselenggarakan). Ini berarti maknanya ada kemungkinan (possible).
Pada jawaban (C) terdapat modal might (mungkin) yang menunjukkan kemungkinan. Maka,
jawaban yang tepat adalah (C).
INGAT
Kunci menjawab soal tes toefl listening nomor kedelapan adalah "Dengarkan Kalimat Ungkapan
Negatif Ganda

Listening (9)
Dengarkan Kalimat Negatif Bemakna "Hampir" (Almost
Negative Expressions)

Dalam soal dialog pendek soal TOEFL listening, umumnya ditemukan kalimat negatif yang
bermakna "hampir" (almost negative) . Dengarkan kalimat tersebut agar dapat menjawab soal
listening dengan benar.
Perhatikan contoh soal berikut ini.

Dalam audio rekaman, Anda mendengar:

(Woman): Were you able to pay the electric bill?
(Apakah Anda sanggup membayar tagihan listrik?)
(Man):

I had barely enough money.

(Saya hampir tidak punya cukup uang)

(Narrator): What does the man imply?

(Apa yang pria isyaratkan?)
Dalam buku tes atau layar komputer, terdapat pilihan jawaban:
(A)

He had plenty of money for the bill.

(Dia mempunyai banyak uang untuk membayar tagihan)

(B)

He did not have enough money for the bill.

(Dia tidak mempunyai banyak uang untuk membayar tagihan)

(C)

He paid the bill but has no money left.

(Dia membayar tagihan tapi tidak ada uang tersisa)

(D)

He was unable to pay the bill.

(Dia tidak sanggup membayar tagihan)

Pada pernyataan pria itu, kata enough (cukup) menunjukkan bahwa ada kecukupan uang,
hingga dia membayar tagihan. Namun, hanya hampir saja tidak cukup (barely enough). Artinya,
Uangnya pas hanya untuk membayar tagihan, hingga dia tidak memiliki uang yang tersisa. Maka,
jawaban yang tepat adalah (C), He paid the bill but has no money left.

INGAT
Kunci menjawab soal tes toefl listening nomor kesembilan adalah "Dengarkan Kalimat Negatif
Bemakna "Hampir" (Almost Negative Expressions)".