PAKET SOAL TES PENGETAHUAN UMUM

MATERI SOAL BAHASA INDONESIA

Keterangan: Tes Pengetahuan Umum dengan materi soal Bahasa Indonesia ini untuk mengukur sejauh
mana kemampuan Anda dalam memahami pengetahuan berbahasa, khususnya bahasa Indonesia.
Pengetahuan bahasa ini meliputi tata bahasa, pemahaman bacaan, struktur kalimat, fonem, tanda baca,
peribahasa, majas, dlsb. Penggunaan bahasa yang baik dan benar sesuai dengan kaidah tata bahasa
menunjukkan intelektualitas seseorang.

Jumlah soal : 40 soal

Alokasi waktu : 30 menit

Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 40!

1. Sebuah panel beranggotakan 15 pakar influenza dari Komite Darurat Organisasi Kesehatan Dunia
menetapkan bahwa terlalu dini untuk mengatakan pandemi virus H1N1 melewati puncaknya.
Setelah berdiskusi, panel melaporkan kepada Direktur Jenderal WHO, Margaret Chan, bahwa virus
H1N1 tidak beredar luas di berbagai belahan dunia. Akan tetapi, ditemukan transmisi baru di Afrika
Barat dan belum dapat diprediksi cara virus tersebut akan menyebar ketika belahan bumi selatan
memasuki musim dingin. “Berdasarkan bukti-bukti yang dipresentasikan, Direktur Jenderal
memutuskan bahwa tidak tepat untuk membuat perubahan apapun dalam fase pandemi saat ini,”
ujar Keiji Fukuda, ahli influenza WHO.
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi teks di atas adalah ......
[A] Pakar influenza masih belum jelas bagaimana virus H1N1 akan menyebar ketika musim dingin
di belahan bumi selatan.
[B] Keiji Fukuda memutuskan bahwa tidak tepat untuk membuat perubahan apapun dalam fase
pandemi saat ini.
[C] Ketika virus H1N1 tidak beredar secara luas di berbagai belahan dunia, ada transmisi baru di
Afrika Barat.
[D] Komite Darurat Organisasi Kesehatan Dunia belum dapat memastikan berlalunya puncak masa
pandemi virus H1N1.
[E] Dirjen WHO menetapkan bahwa tidak tepat untuk membuat berbagai perubahan pada saat
situasi pandemi virus H1N1.
2. Konferensi perubahan iklim internasional (COP) ke-15 di Denmark berbeda dengan COP
sebelumnya. Pada kali ini, COP dihiasi oleh wajah-wajah muda. Pada COP 15 ini, generasi muda
duduk sejajar dengan para pemimpin dunia. Mereka mendapat kesempatan berbicara di depan
podium. Pada COP ini, Indonesia memberi kesempatan emas kepada anak muda untuk menjadi
delegasi bayangan, mengikuti perundingan delegasi Indonesia. Akan tetapi, delegasi muda itu belum
diperbolehkan berbicara di depan forum dan waktu bicara mereka hanya sedikit. Sebab, tugas
utama delegasi muda adalah menjadi observer selama konferensi berlangsung.
Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks di atas adalah .....
[A] Delegasi dari beberapa negara pada pertemuan COP 15 di Denmark diikuti oleh tim bayangan
yang terdiri atas anak-anak muda.
[B] Tim bayangan diperlakukan sama dengan delegasi resmi untuk mendapat kesempatan
berbicara di podium.
[C] Forum COP 15 di Denmark memberi kesempatan kepada kaum muda untuk berbuat dan
menjadi teladan dalam menghadapi perubahan iklim dunia.
[D] Tim bayangan memiliki tugas utama sebagai pengamat dan memiliki kesempatan berbicara
yang sama di depan forum.
 [E] Indonesia berencana mengirimkan tim bayangan dalam delegasi pemerintah di dalam forum
COP 15 di Denmark.
3. Di antara sebagaian kecil bintang olahraga Indonesia yang berkelas dunia, Taufik Hidayat termasuk
yang paling bersinar. Ia ...... banyak prestasi tingkat dunia pada olahraga bulutangkis. Saat Taufik
masih berusia 15 tahun, ia ...... Pusat Pelatihan Nasional (Pelatnas) Bulutangkis di Cipayung.
Sementara itu, ia sedang ...... masa remaja bersama teman-temannya. Setiap hari kegiatannya .....
dengan berlatih dan terus berlatih. Di Pelatnas, dia ...... untuk mengikuti kejuaraan bulutangkis
tingkat dunia. Setahun kemudian, Taufik baru memperlihatkan prestasinya. Ia menjadi juara Brunai
Terbuka tahun 1998 untuk kategori tunggal putra.
Urutan kata yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ......
[A] menerima, dipanggil, menikmati, dilakukan, diminta.
[B] menorehkan, dipanggil, menikmati, dilakukan, dipersiapkan.
[C] menerima, diutus, mengalami, diisi, disiapkan.
[D] menorehkan, dipanggil, menikmati, didominasi, dipersiapkan.
[E] memperoleh, diutus, mengalami, didominasi, disiapkan.
4. Kegiatan mendonorkan darah sebaiknya dijadikan gaya hidup. Para mahasiswa jangan hanya bangga
dengan aksi demonstrasi mereka. Akan lebih bijaksana jika aksi demonstrasi itu diganti dengan aksi
donor darah. “Bersedekah dengan darah adalah amal ibadah,” kata H.M. Jusuf Kalla. Jika donor
darah menjadi gaya hidup, ada peluang peningkatan persediaan darah. Penyediaan darah oleh PMI
baru mencapai 0,7 % dari jumlah penduduk (1,7 juta kantung pada tahun 2008). Saat ini, persediaan
darah nasional baru mencukupi kebutuhan untuk dua hari. Persediaan itu masih jauh dari target
WHO, yaitu 2 % dari jumlah penduduk atau 4 juta kantung per tahun. Jumlah itu (2 %), membuat
persediaan darah nasional akan mencukupi kebutuhan 4 hari. Jika ada 10.000 orang yang
mendonorkan darah 2 kali setahun, akan didapat 20.000 kantung darah per tahun. Jumlah itu amat
berarti dan akan banyak nyawa orang yang terselamatkan.
Ide pokok paragraf di atas adalah ..........
[A] Persediaan darah di PMI saat ini hanya mencukupi untuk kebutuhan dua hari.
[B] Aksi donor darah dapat berdampak pada peningkatan persediaan darah PMI.
[C] Untuk meningkatkan persediaan darah, donor darah harus menjadi gaya hidup.
[D] Saat ini persediaan darah di Palang Merah Indonesia masih jauh dari target WHO.
[E] Para mahasiswa diharapkan mengganti aksi demonstrasi mereka dengan aksi donor darah.
5. Kehadiran puluhan museum di Yogyakarta menjadi magnet pariwisata. Museum-museum itu
mengukuhkan gelar Yogyakarta sebagai kota Bersejarah di Indonesia. Yogyakarta merupakan salah
satu dari 88 kota bersejarah dunia, seperti Kyoto, Paris, dan London. Setidaknya, ada 37 museum di
Yogyakarta atau 15 % dari jumlah museum di Indonesia (272 buah). Sementara itu, luas Yogyakarta
hanya sekitar 0,5 persen dari luas Nusantara.
Rangkuman teks di atas yang tepat adalah .........
[A] Museum-museum di Yogyakarta menyimpan unsur-unsur sejarah karena itu menarik perhatian
wisatawan.
[B] Museum-museum di Yogyakarta menyimpan sejarah peradaban suatu bangsa Indonesia
sehingga dapat dilihat dan dipelajari.
[C] Yogyakarta merupakan kota bersejarah yang memiliki jumlah museum terbanyak di Indonesia.
[D] Yogyakarta merupakan salah satu di antara 88 kota besar di dunia yang bergelar Kota
Bersejarah.
[E] Lima belas persen dari jumlah museum di Indonesia yang berjumlah 272 buah terdapat di
Yogyakarta.
6. (1) Padi merupakan tanaman yang dapat tumbuh hampir di seluruh pelosok Indonesia. (2) Meskipun
memerlukan air yang cukup banyak, tanaman padi tidak bergantung pada musim. (3) Padi dapat
tumbuh subuh di daerah yang bercurah hujan rendah dan tinggi. (4) Kita dapat menemukan
 tanaman padi mulai dari provinsi paling barat, Nangru Aceh Darussalam, sampai dengan provinsi
paling timur. (5) Produsen padi terbanyak terdapat di Kalimantan. (6) Meskipun Nusa Tenggara
Timur memiliki curah hujan rendah, tanaman padi masih ditemukan di sana.
Kalimat utama paragraf di atas adalah ........
[A] kalimat 1.
[B] kalimat 2.
[C] kalimat 3.
[D] kalimat 4.
[E] kalimat 6.
7. Bacalah tabel berikut dengan cermat!
Tabel Produksi Pisang Provinsi Andalan

Tahun Daerah A Daerah B Daerah C Daerah D

2006 125.000 125.000 135.000 90.000
2007 130.000 125.000 145.000 99.000
2008 135.000 136.000 155.000 110.000

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi tabel di atas adalah ........
[A] persentase kenaikan produksi pisang daerah D paling tinggi.
[B] persentase kenaikan produksi pisang daerah B paling rendah.
[C] persentase kenaikan produksi pisang daerah D paling rendah.
[D] persentase kenaikan produksi pisang daerah C paling tinggi.
[E] produksi pisang setiap daerah selalu meningkat setiap tahun.
8. Bacalah tabel berikut dengan cermat!
Diagram Perkembangan Jumlah Produksi Rempah-Rempah di Kecamatan Sapta Pesona (dalam Ton)

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi diagram di atas adalah dari tahun ke tahun .....
[A] petani cengkeh hendaknya dibina lebih intensif karena jumlah produksi cengkeh paling rendah.
[B] perlu pembinaan kepada para petani pala karena jumlah produksi pala semakin merosot.
[C] perlu peningkatan penyuluhan pertanian bagi petani lada karena jumlah produksi lada merosot.
[D] perlu pengintensifan kembali program pertanian karena jumlah produksi rempah-rempah
terbanyak hanya terjadi pada tahun 2006.
[E] perlu pembinaan kepada para petani pala karena jumlah produksi pala cenderung menurun.
9. Didalam memecahkan masalah kependudukan para pakar kependudukan tidak cukup memberi
solution dengan cara memberi saran ke pada Pemerintah tetapi mereka perlu terjun ke lapangan
menangani masalah secara langsung.
Perbaikan ejaan kalimat di atas yang tepat adalah ........
 [A] Di dalam memecahkan masalah kependudukan, para pakar kependudukan tidak cukup
memberi solution dengan cara memberi saran ke pada Pemerintah, tetapi mereka perlu terjun
ke lapangan menangani masalah secara langsung.
[B] Di dalam memecahkan masalah kependudukan, para pakar kependudukan tidak cukup
memberi solution dengan cara memberi saran kepada pemerintah, tetapi mereka perlu terjun
ke lapangan menangani masalah secara langsung.
[C] Didalam memecahkan masalah kependudukan, para pakar kependudukan tidak cukup
memberi “solution” dengan cara memberi saran kepada pemerintah, tetapi mereka perlu
terjun ke lapangan menangani masalah secara langsung.
[D] Di dalam memecahkan masalah kependudukan, para pakar kependudukan tidak cukup
memberi “solution” dengan cara memberi saran kepada Pemerintah, tetapi mereka perlu
terjun ke lapangan menangani masalah secara langsung.
[E] Di dalam memecahkan masalah kependudukan, para pakar kependudukan tidak cukup
memberi solution dengan cara memberi saran kepada pemerintah tetapi mereka perlu terjun
ke lapangan menangani masalah secara langsung.
10. Dalam buku Mendidik Anak Cerdas karya Sihadono yang diterbitkan tahun 2009 pada halaman 37
terdapat teks sebagai berikut.
Mendidik anak sebenarnya dapat dilakukan orang tua sejak anak masih dalam kandungan. Anak
yang masih dalam kandungan pada hakikatnya sudah dapat merespon segala sesuatu yang berada
di sekitar ibunya (Ahmad, 2008 : 234).
Jika Lilis mengutip pendapat Ahmad yang dikutip dalam buku Sihadono di atas, penulisan kutipan
yang benar adalah ........
[A] Menurut Sihadono dalam bukunya yang berjudul Mendidik Anak Cerdas menyatakan bahwa
mendidik anak sebenarnya dapat dilakukan sejak dalam kandungan karena anak sudah dapat
merespon yang berada di sekitar ibunya (Ahmad, 2008 : 234).
[B] Sihadono (2008 : 234) menyatakan bahwa mendidik anak dapat dilakukan orang tua sejak anak
masih dalam kandungan.
[C] Menurut Ahmad (dalam Sihadono, 2009), mendidik anak dapat dilakukan orang tua sejak anak
masih dalam kandungan.
[D] Dalam bukunya Ahmad, Sihadono (2009) menyatakan bahwa anak yang masih dalam
kandungan pada hakikatnya sudah dapat merespon segala sesuatu yang berada di sekitar
ibunya.
[E] Sihadono (dalam Ahmad, 2008) menyatakan bahwa anak yang masih dalam kandungan pada
hakikatnya sudah dapat merespon segala sesuatu yang berada di sekitar ibunya.
11. Professor Alan Maryon-Davis, presiden dari Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Oxford,
mengatakan kebanyakan orang pada tahap awal obesitas tidak menyadari bahaya kelebihan berat
badan yang dapat terus mengalami peningkatan.
Kalimat tidak efektif di atas dapat diperbaiki dengan cara berikut, kecuali .......
[A] kata presiden dituliskan dengan p kapital.
[B] kata dari dihilangkan.
[C] setelah Oxford ditambahkan tanda koma.
[D] tanda koma setelah kata Davis dihilangkan.
[E] kata bahwa ditambahkan setelah kata mengatakan.
12. Tekhnologi dibuat atas dasar Ilmu Pengetahuan dengan tujuan untuk memudahkan pekerjaan
manusia. Jika pada kenyataannya tekhnologi justru bikin sulit, layakkah tekhnologi disebut Ilmu
Pengetahuan? Kata tekhnologi sering menggambarkan penemuan dan alat yang menggunakan
prinsip dan proses penemuan sain yang baru ditemukan. Meskipun demikian penemuan yang
sangat lama seperti roda juga disebut sebuah tekhnologi.
Perbaikan paragraf di atas dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali ........
[A] kata tekhnologi setelah kata layakkah dihilangkan.
 [B] kata tekhnologi ditulis teknologi.
[C] kata bikin diganti membuat.
[D] Ilmu Pengetahuan ditulis ilmu pengetahuan.
[E] tanda koma diletakkan setelah kata meskipun demikian.
13. Seseorang akan mengembangkan karangan ilmiah yang bertema pembinaan generasi muda
pedesaan. Berdasarkan tema tersebut, kerangka isi karangan yang runtut adalah .......
[A] pentingnya pembinaan generasi muda pedesaan, sasaran pembinaan generasi muda pedesaan,
langkah pembinaan generasi muda pedesaan.
[B] sasaran pembinaan generasi muda pedesaan, langkah pembinaan generasi muda pedesaan,
pentingnya pembinaan generasi muda pedesaan.
[C] sasaran pembinaan generasi muda pedesaan, pentingnya pembinaan generasi muda pedesaan,
langkah pembinaan generasi muda pedesaan, bentuk pembinaan generasi muda pedesaan.
[D] pentingnya pembinaan generasi muda pedesaan, sasaran pembinaan generasi muda pedesaan,
bentuk pembinaan generasi muda pedesaan, langkah pembinaan generasi muda pedesaan.
[E] bentuk pembinaan generasi muda pedesaan, sasaran pembinaan generasi muda pedesaan,
langkah pembinaan generasi muda pedesaan, pentingnya pembinaan generasi muda
pedesaan.
14. Ibu-ibu hamil merupakan salah satu kelompok masyarakat yang sangat rawan terhadap berbagai
masalah gizi, terutama masalah kekurangan energi dan protein (KEP). Bayi yang dilahirkan oleh ibu
dengan kondisi KEP akan mempunyai berat badan lahir rendah (BBLR), yaitu kurang dari 2,5 kg.
Kondisi BBLR sangat berpengaruh terhadap perkembangan kesehatan anak selanjutnya. Bayi BBLR
mempunyai kemungkinan meninggal sebelum usia satu tahun 17 kali lebih besar dibandingkan anak
normal.
Agar menjadi paragraf yang baik, kalimat penutup yang sesuai adalah ........
[A] Dengan demikian, kondisi BBLR mengakibatkan terjadinya penurunan kemampuan belajar anak
selanjutnya.
[B] Di samping itu, kondisi BBLR dapat berakibat pada penurunan kemampuan belajar anak.
[C] Jadi, kondisi BBLR mengakibatkan penurunan kemampuan belajar.
[D] Sebab kondisi BBLR mengakibatkan terjadinya penurunan kemampuan belajar selanjutnya.
[E] Oleh sebab itu, kondisi BBLR mengakibatkan terjadinya penurunan kemampuan belajar
selanjutnya.
15. Berikut ini adalah identitas buku yang digunakan sebagai sumber untuk menulis karangan.

Judul Penulis Kota Penerbit Tahun

Mengentas Anak Putus Sekolah Rahman P. Jayapura Bintang 2008
Berbagai Teknologi Tepat Guna P. Puspitasari Medan Cahaya 2007
Perkembangan Mental Masa Andy Sugentar Ambon Cemerlang 2008
Remaja
Membina Keterampilan Remaja Dr. Suaendah Rohe Jayapura Gemerlap 2009

Berdasarkan data pustaka di atas, penulisan daftar pustaka yang relevan dan tepat untuk karangan
yang berjudul Pembinaan Remaja Putus Sekolah adalah ........
[A] Rahman P. 2008. Mengentas Anak Putus Sekolah. Jayapura: Bintang.
Rohe, S. 2009. Membina Keterampilan Remaja. Jayapura: Gemerlap.
Sugentar, A. 2008. Perkembangan Mental Masa Remaja. Ambon: Cemerlang.
[B] Puspitasari, P. 2007. Berbagai Teknologi Tepat Guna. Medan: Cahaya.
Rahman P. 2008. Mengentas Anak Putus Sekolah. Jayapura: Bintang.
Rohe, S. 2009. Membina Keterampilan Remaja. Jayapura: Gemerlap.
Sugentar, Andy. 2008. Perkembangan Mental Masa Remaja. Ambon: Cemerlang.
[C] Puspitasari, P. 2007. Berbagai Teknologi Tepat Guna. Medan: Cahaya.
 Rahman P. 2008. Mengentas Anak Putus Sekolah. Jayapura: Bintang.
Rohe, Suaendah. 2009. Membina Keterampilan Remaja. Jayapura: Gemerlap.
[D] Andy Sugentar. 2008. Perkembangan Mental Masa Remaja. Ambon: Cemerlang.
P.Puspitasari. 2007. Berbagai Teknologi Tepat Guna. Medan: Cahaya.
Suaendah Roh[E] 2009. Membina Keterampilan Remaja. Jayapura: Gemerlap.
[E] Rahman P. 2008. Mengentas Anak Putus Sekolah. Jayapura: Bintang.
Rohe, Suaendah. 2009. Membina Keterampilan Remaja. Jayapura: Gemerlap.
Sugentar, Andy. 2008. Perkembangan Mental Masa Remaja. Ambon: Cemerlang.

Petunjuk: Untuk jawaban pertanyaan nomor 16 sampai nomor 19 didasarkan pada bacaan di bawah ini.

Walaupun khasiat susu bagi tubuh kita sudah tidak diragukan lagi, tidak setiap orang dapat
mengonsumsi air susu dengan baik. Hal ini disebabkan oleh dua kemungkinan, yakni sifat yang terkandung
dalam susu yang tidak disukai orang atau sifat biologis orang yang bersangkutan (intoleran).
Penyebab pertama dapat diatasi dengan penambahan sari jeruk, niarkisa, apel, atau lainnya sehingga
rasa asli susu yang memualkan dapat dihilangkan. Sementara itu, penyebab kedua dapat diatasi dengan
menggantinya dengan air susu yang telah mengalami perlakuan khusus, yaitu fermentasi.
Secara biologis, penderita intoleran susu tidak mampu mencerna laktosa dari makanan atau
minuman dalam susu sehingga terjadi penimbunan laktosa dalam usus. Penderita yang demikian dapat
minum susu bubuk dengan kadar laktosa rendah atau air susu fermentasi, seperti yoghurt, kefur, dan
koumis.
Susu fermentasi juga bermanfaat bagi manula (manusia usia lanjut) yang mengalami kesukaran dalam
mencerna makanan yang berprotein linggi. Susu fermentasi, seperti yoghurt, yang dapal dicerna dalam
waktu satu jam dapat mengatasi kesukaran ini. Keuntungan lain dari susu fermentasi dapat menurunkan
kadar kolesterol darah dan mencegah diare bagi penderita kekurangan laktosa.

16. Masalah pokok yang dibahas dalam bacaan di atas adalah ....
[A] khasiat susu bagi manula
[B] manfaat susu fermentasi bagi konsumen intoleran susu
[C] kelebihan susu fermentasi
[D] penanganan kendala mengonsumsi susu
[E] kandungan gizi susu bubuk dengan kadar laktosa rendah
17. Pertanyaan yang jawabannya dapat ditemukan pada bacaan di atas adalah ....
[A] mengapa penderita intoleran tidak mau mengonsumsi susu?
[B] bagaimanakah mengurangi kadar laktosa pada susu?
[C] bagaimanakah proses fermentasi susu?
[D] benarkah bahwa semua susu bubuk berkadar laktosa rendah?
[E] apakah susu fermentasi lebih baik daripada susu yang tidak terfermentasi?
18. Yang dimaksud dengan penderita intoleran susu dalam bacaan di atas adalah ....
[A] orang yang tidak suka minum susu karena tidak suka dengan rasa atau bau susu
[B] orang yang secara biologis menghindari minum susu karena kandungan laktosa susu
[C] orang yang secara biologis tidak dapat mencerna kandungan laktosa susu
[D] orang yang suka minum susu yang sudah diubah rasa dan baunya
[E] orang yang secara biologis hanya boleh minum susu yang sudah difermentasi
19. Simpulan yang sesuai dengan isi bacaan di atas adalah ....
[A] orang yang sudah berusia lanjut harus minum susu yang berfermentasi.
[B] orang yang menderita gangguan pencernaan tidak boleh minum susu
[C] orang yang tidak suka minum susu akan mudah terkena penyakit.
[D] penderita intoleran susu dapat mengonsumsi susu yang sudah mengalami perlakuan khusus
[E] orang yang kegemukan karena terlalu banyak kolesterol tidak boleh mengonsumsi susu
20. Menjawab permasalahan yang kompleks dalam tatanan dunia yang berorientasi pasar, dan diwarnai
dengan kekerasan, sangat mendesak dalam menguak batas-batas keilmuan yang memagari suatu
presfektif agar dapat mengembangkan disiplin yang terus menerus saling memperkaya satu sama
lain.
Kalimat tersebut tidak baku dan dapat dirubah menjadi kalimat baku dengan cara sebagai berikut,
kecuali …
[A] Menambahan kata maka sebelum kata sangat
[B] Menambahkan kata dalam sebelum kata menjarah
[C] Mengganti kata dalam dengan kata untuk
[D] Menambahkan kata pada sebelum kata pasar
[E] Mengganti kata komplek dengan kata kompleks
21. Dalam kalimat berikut terdapat kesalahan penerapan EYD, kecuali…
[A] Nama zat kimia yang disebut thallium kembali menjadi buah bibir, setelah adanya percobaan
pembunuhan terhadap mantan mata-mata Rusia, Alexander Litvinenko.
[B] Kondisi Litvinenko makin buruk, jumlah sel darah putihnya nyaris nol, sehingga dokter
menyimpulkan bahwa racun thallium telah menyerang sumsum tulang Litvinenko.
[C] Pembangunan dalam bidang apapun tidak akan berjalan lancar jika tidak didukung sumber daya
manusia (SDM) yang berahklak mulia serta berprilaku jujur dalam melaksanakan setiap amanah
yang diberikan.
[D] Larangan praktek pelayanan kesehatan pasien bagi mantri kesehatan dan perawatan sudah final.
[E] Sekarang, makin banyak orang menggeluti dunia fotografi, baik sebagai profesi atau sekedar
hobi.
22. Mitigasi ada dua macam, yaitu mitigasi structural dan nonstructural. Mitigasi structural biasanya
terkait dengan bangunan tahan gempa, sedangkan yang nonstructural berhubungan dengan
pendidikan dan tataguna lahan.
Padanan kata yang tepat untuk kata mitigasi pada kalimat tersebut adalah …
[A] Peringanan
[B] Peredaan
[C] Peringatan
[D] Pelonggaran
[E] Pengurangan
23. Larutan bahan kimia itu harus digunakan dengan formulasi dan cara pemakaian yang tepat.
Kata formulasi pada kalimat tersebut dapat diganti dengan kata…
[A] Pembentukan
[B] Pertimbangan
[C] Perimbangan
[D] Perumusan
[E] Pengukuran
24. Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi kebutuhan siswayang memiliki potensi dan bakat akademis
luar biasa.
Istilah akselerasi dalam kalimat diatas bearti …
[A] Tambahan
[B] Percepatan
[C] Unggulan
[D] Peningkatan
[E] Khusus
25. Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat bernalar adalah ...
[A] Di daerah pedalaman banyak membutuhkan tenaga guru SLTP dan SLTA
 [B] Gembong pemberontak itu berhasil diringkus oleh aparat keamanan.
[C] Masalah itu minta diselesaikan sampai tuntas agar tidak menjadi beban.
[D] Jika melalui gang ini, naik kendaraan bermotor diharap turun.
[E] Yang merasa kehilangan kartu ujian dapat mengambilnya di sekretariat.
26. Kalimat berikut ini yang termasuk kalimat baku adalah ...
[A] la menceritakan tentang peristiwa kepada teman temannya.
[B] Surat itu memberitakan mengenai keadaan neneknya yang sedang sakit.
[C] Kita harus saling percaya akan kemampuan orang lain, tidak boleh saling curiga.
[D] Kita harus dapat melawan akan hawa nafsu yang dapat menjerumuskan ke lembah kehinaan.
[E] Demi untuk mempertahankan semangat korps, kita tidak boleh saling menghujat.
27. Pada kalimat Para pelaku sektor informal yang menempati trotoar-trotoar jalan dan tempat Terlarang
lain tetap tidak berkurang.
Yang tetap tidak berkurang adalah ....
[A] para pelaku
[B] para pelaku sektor informal
[C] para pelaku sektor informal yang menempati trotoar-trotoar
[D] para pelaku sektor informal yang menempati trotoar-trotoar jalan
[E] para pelaku sektor informal yang menempati trotoar-trotoar jalan dan tempat terlarang lain
28. Rangkaikan (1), (2), (3), (4), (5), dan (6) di bawah ini sehingga menjadi kalimat yang baku dan lazim!
(1) menikmati keindahan
(2) dengan kehadiran Transit Planet Venus
(3) masyarakat yang gemar
(4) tanggal 8 Juni 2004
(5) fenomena alam di langit
(6) akan dimanjakan lagi
Urutan yang tepat adalah ....
[A] (3)-(5)-(6)-(l)-(2)-(4) .
[B] (3)-(2)-(4)-(6)-(l)-(5)
[C] (4)-(3)-(5)-(6)-(l)-(2)
[D] (3) -(1)- (5) -(6) -(2) -(4)
[E] (3)-(l)-(6)-(5)-(2)-(4)
29. Kata berimbuhan bercetak miring berikut digunakan secara tepat dalam konteks kalimat....
[A] Setiap mandor di perusahaan ini membawahkan sepuluh orang kuli.
[B] Pimpinan menugaskan stafnya untuk mengikuti rapat.
[C] Semoga Anda mendapatkan rahmat dari Tuhan Yang Maha Esa.
[D] Dia berusaha keras mencarikan pekerjaan untuk temannya.
[E] Kepala sekolah menanyakan guru BP tentang anakanak yang berkasus.
30. (1) Sebagian nasabah masih saja resah.
(2) Pemerintah memberikan jaminan bahwa uang nasabah tetap aman.
Penghubung yang paling tepat untuk menggabungkan kedua kalimat di atas adalah ....
[A] jika
[B] agar
[C] walaupun
[D] sementara itu
[E] sebaliknya
31. Kelima rangkaian kata berikut dapat disusun menjadi satu kalimat.
(1) setelah sekian lama
 (2) dirindukan oleh masyarakat lokal
(3) isu otonomi daerah
(4) yang mendambakan keadilan, pemerataan, kesejahteraan, dan kemakmuran daerah
(5) akhirnya direspons juga
Urutan penggalan-penggalan kalimat yang runtut ialah....
[A] (l)-(2)-(3)-(5)-(4)
[B] (5)-(3)-(l)-(2)-(4)
[C] (3)-(5)-(I)-(2)-(4)
[D] (1)-(2)-(4)-(3)-(5)
[E] (5)-(l)-(3)-(2)-(4)
32. Pembangunan pertanian tidak hanya membatasi pada pengembangan tanaman tradisional.
Kalimat di atas dianggap tidak efektif karena penggunaan kata yang salah. Kata yang salah itu adalah
[A] pembangunan
[B] tidak
[C] membatasi
[D] tanaman
[E] tradisional
33. Pemakaian tanda baca yang betul terdapat pada kalimat ...
[A] Celana "jengki" sudah tidak populer lagi di Indonesia.
[B] Rate of inflation, Maju inflasi', di Indonesia memang agak tinggi pada bulan Oktober 2000.
[C] Surat yang dikirimkan itu No: 124/PP/Pes./I/2001.
[D] Ali bertanya: "Di mana kaubeli buku ?"
[E] Ia bertempat tinggal di Jalan Diponegoro 1V-5.
34. Imbuhan ber- yang mempunyai arti mempunyai terdapat pada kalimat....
[A] Adik bersepeda ke sekolah.
[B] Murid berusaha menyelesaikan tugasnya.
[C] Saya bermaksud mengunjungi nenek.
[D] Ibu berbelanja di pasar.
[E] Petinju itu berkeringat selama bertanding.
35. Kata astronomi dipakai untuk mengungkapkan arti …
[A] ilmu nujum
[B] ilmu falak
[C] angkasa luar
[D] planet
[E] kosmologi
36. Orang yang mendapat untung besar tanpa disangkasangka biasa dinyatakan dengan peribahasa ....
[A] Bagai.mendapat kepala sapi
[B] Ibarat ditimpa hujan rahmat
[C] Bagai mendapat durian runtuh
[D] Seperti kelapamenjadi minyak
[E] Ibarat mimpi kejatuhan bintang
37. Semua karya sastra berikul bentuk prosa. KECUALI …
[A] Layar Terkembang oleh Sutan Takdir Alisjahbana.
[B] Salah Asuhan oleh Marah Rusli.
[C] Robohnya Surau Kami oleh A.A. Navis.
[D] Burung-burung Manyar oleh Mangunwijaya.
[E] Surat Kertas Hijau oleh Sitor Situmorang.
38. Pembangunan pertanian tidak hanya membatasi pada pengembangan tanaman tradisional.
Kalimat di atas dianggap tidak efektif karena penggunaan kata yang salah. Kata yang salah itu adalah
....
[A] pembangunan
[B] tidak
[C] membatasi
[D] tanaman
[E] tradisional
39. Makna reduplikasi pada kata mobil-mobilan dalam kalimat Ketika kecil, kami sering membuat mobil-
mobilan dari kulil jeruk bali, terdapat pula pada kalimat....
[A] Mereka memiliki kebun buah-buahan yang sangat luas.
[B] Suara tembak-tembakan terus terdengar selama sepuluh menit.
[C] Cincin ini kuberikan sebagai kenangkenangan untukmu.
[D] Kami terkejut melihat orang-orangan di depan pintu rumah mereka.
[E] Kalian harus menguasai tari-tarian dengan sempurna.
40. Kata berawalan me- yang tidak menyatakan kerja terdapat dalam kalimat....
[A] Dia tidak mengakui perbuatannya yang salah.
[B] Penduduk desa itu banyak yang merotan.
[C] Para penerjun telah mendarat dengan selamat.
[D] Kami mengontrak rumah di Pulomas.
[E] Kami datang menjelang pesta dimulai.
 TABEL JAWABAN DAN PENILAIAN TOTAL POIN BAHASA INDONESIA
Jawaban Nilai Poin Jumlah Poin
No. Kunci Jawaban Total Poin Poin (%)
Benar Salah Benar Salah Benar Salah
1. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
2. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
3. B 0 0 5 0 0 0 0 0%
4. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
5. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
6. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
7. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
8. E 0 0 5 0 0 0 0 0%
9. B 0 0 5 0 0 0 0 0%
10. E 0 0 5 0 0 0 0 0%
11. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
12. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
13. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
14. B 0 0 5 0 0 0 0 0%
15. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
16. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
17. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
18. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
19. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
20. B 0 0 5 0 0 0 0 0%
21. E 0 0 5 0 0 0 0 0%
22. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
23. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
24. B 0 0 5 0 0 0 0 0%
25. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
26. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
27. E 0 0 5 0 0 0 0 0%
28. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
29. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
30. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
31. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
32. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
33. A 0 0 5 0 0 0 0 0%
34. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
35. B 0 0 5 0 0 0 0 0%
36. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
37. E 0 0 5 0 0 0 0 0%
38. C 0 0 5 0 0 0 0 0%
39. D 0 0 5 0 0 0 0 0%
40. E 0 0 5 0 0 0 0 0%
Jumlah Jawaban 0 0
Jumlah Nilai Kelulusan 0 0 0 0%
Batas Nilai Kelulusan 20 0 100 0 100 50%
Keterangan Tabel:
1. Jumlah Jawaban adalah memuat keterangan jumlah jawaban yang dijawab benar dan salah.
2. Jawaban salah tidak mengurangi nilai poin dari jawaban benar.
3. Rumus Total Poin:
Jawaban Benar  Nilai Poin = Total Poin
[(Jawaban Benar  Nilai Poin) : (Jumlah Soal  Nilai Poin)]  100%
Contoh:
Dari 40 soal yang dijawab benar adalah 25 soal, maka nilai total poinnya adalah:
25  5 = 125 poin atau
[125 / (40  5 )]  100% = 62,50%  Dinyatakan LULUS karena telah melewati Batas Nilai Kelulusan,
yaitu 100 poin atau 50% dari jumlah poin yang ditetapkan
4. Dinyatakan TIDAK LULUS apabila Total Nilai Poin yang diperoleh di bawah Batas Nilai Kelulusan.
Contoh:
Dari 40 soal yang dijawab benar adalah 18 soal, maka nilai total poinnya adalah:
18  5 = 90 poin atau
[90 / (40  5 )]  100% = 45,00%