KEMENTERIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

Jl. Walisongo No. 3-5 Semarang
Telp. (024) 7604554, Fax (024) 7601293 website: walisongo.ac.id, email: uin@walisongo.ac.id
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No Revisi Tanggal Terbit
5.2.3-01 0 5 Agustus 2016

Mata Kuliah (Kode MK) : Hukum Perbankan (HES-6221) SKS :2 Semester : IV

Program Studi : Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah) Dosen : Dr. H. Ja’far Baehaqi, S.Ag, M.H.
Capaian Pembelajaran : Sikap :
Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Pengetahuan :
Mampu memahami permasalahan perbankan yang terkait kelembagaan, kegiatan usaha, produk dan jasa yang diberikan oleh bank.

Ketrampilan Umum :
(1) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan dan implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; dan (2) mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

Ketrampilan Khusus :
Mampu menerapkan ilmu pengetahuannya dalam menghadapi permasalahan-permasalahan perbankan dari sudut pandang ilmu hukum.

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian berkarya. Sasaran pembelajarannya menitikberatkan kepada pengenalan regulasi pemerintah di
sektor perbankan, baik dari sisi kelembagaan, kegiatan usaha maupun cara menjalankan kegiatan usahanya. Mata kuliah ini diorientasikan untuk
membekali mahasiswa dengan kemampuan memahami kelembagaan dan operasional perbankan sesuai dengan peraturan perundang-undangan
yang pernah dan sedang berlaku. Untuk mengikuti mata kuliah ini mahasiswa harus sudah menempuh Pengantar Ilmu Hukum, Pengantar Hukum
Indonesia, Hukum Perdata, Hukum Dagang, Hukum Tata Negara, dan Hukum Administrasi Negara.
Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Deskripsi Tugas Metode Waktu Kriteria Penilaian
Konten Kesatuan Ilmu Bobot Nilai Referensi
ke- Diharapkan Pembelajaran) Mahasiswa Pembelajaran Belajar (Indikator)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Memahami RPS, dan RPS dan kontrak belajar. Mencari buku-buku Ceramah, diskusi 2 x 50
1 kontrak belajar. referensi dan curah menit
gagasan
Memahami pengertian Pengertian bank, fungsi, Membuat matriks Bank merupakan 2 x 50 Penguasaan materi,
2 bank, fungsi, macam- macam-macam, macam-macam bank sarana pendukung Ceramah, menit kelengkapan dan
macam, karakteristik dan karakteristik dan dan pelaksanaan fungsi responsi dan kerapian pekerjaan. 5%
landasan yuridisnya. landasan yuridisnya. karakteristiknya. kekhalifahan manusia. dialog.
Memahami prosedur dan Prosedur dan Membuat matrik Pendiri dan pengelola Ceramah, 2 x 50 Penguasaan materi, 5%
3 mekanisme pendirian, mekanisme pendirian, mekanisme bank harus responsi dan menit kelengkapan dan
penggabungan, peleburan penggabungan, pendirian/perijinan mempunyai integritas dialog. kerapian pekerjaan.
dan pengambilalihan peleburan dan dan restrukturisasi moral dan financial.
bank. pengambilalihan bank. bank.
Memahami arti penting, Rahasia bank versus Membuat makalah Kewajiban Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 5%
4 kriteria dan perlindungan keterbukaan data bank. kelompok dan menyimpan rahasia dialog. menit kebenaran konsep.
rahasia bank serta meresume materi orang lain.
prospeknya di perkuliahan.
erketerbukaan informasi
di sektor perbankan.

Memahami arti penting Kesehatan bank. Membuat makalah Kesehatan bank ibarat 2 x 50 Kelengkapan dan 5%
5 kesehatan bank, faktor- kelompok. syarat sah sebuah Diskusi kelas dan menit kebenaran konsep.
faktor penentu, peringkat Mengidentifikasi ibadah. dialog.
penilaian, sistem kriteria kesehatan
penilaian, dan implikasi bank.
yuridisnya.
Memahami jenis resiko Manajemen risiko. Membuat makalah Manajemen risiko Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 5%
6 bank, langkah yang perlu kelompok. ibarat sunnah-sunnah dialog. menit kebenaran konsep.
disiapkan, penerapan Mengidentifikasi ibadah.
maanjemen resiko dan jenis-jenis risiko dan
serifikasi manajemen tindakan
resiko. antisipatifnya.
Memahami kegiatan Kegiatan usaha, produk Mengidentifikasi Bekerja dan melayani Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
7 usaha, produk dan jasa dan jasa perbankan. kegiatan usaha, sesama adalah ibadah. dialog. menit kebenaran konsep.
perbankan serta produk dan jasa
mekanisme pemberian bank.
layanannya.
 Memahami prinsip Prinsip syari’ah dan Membuat makalah Pelaksanaan prinsip Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
8 syari'ah dan kepatuhan kepatuhan syari’ah. kelompok. syari’ah dan dialog. menit kebenaran konsep.
syari'ah dalam Membuat matrik ttg kepatuhan syari’ah
operasional perbankan akad-akad yg merupakan
syari'ah. dipakai oleh bank implementasi Islam
syari’ah. agama rahmah li al-
alamin.
Ujian Tengah Semester (UTS) 30 %
9
Memahami pengelolaan Pengelolaan likuiditas Membuat makalah Keharusan menjaga Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
10 likuiditas dan instrumen dan instrumen kelompok. amanat orang lain dialog. menit kebenaran konsep.
keuangan perbankan. keuangan. Mengidentifikasi dengan baik.
faktor-faktor yg
mempengaruhi
likuiditas dan jenis-
jenis instrumen
keuangan
perbankan.
Memahami hubungan Hubungan hukum Membuat makalah Janji harus ditepati Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
11 hukum antara bank dan antara bank dan kelompok. dan perlunya dialog. menit kebenaran konsep.
nasabah. nasabah. Mengidentifikasi memperlakukan orang
perjanjian- lain seperti diri
perjanjian antaar sendiri.
bank dan nasabah.
Memahami sistem Jaminan dalam Membuat makalah Perlunya sikap saling Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
12 jaminan dalam pemberian penyaluran kelompok. percaya dalam dialog. menit kebenaran konsep.
kredit/pembiayaan. kredit/pembiayaan. Mengidentifikasi bertransaksi/berhubu
macam-macam ngan dengan sesama.
jaminan.
13 Memahami mekanisme Penjaminan simpanan di Membuat makalah Perlunya memberikan Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
penjaminan simpanan di bank. kelompok. perlindungan pada dialog. menit kebenaran konsep.
bank. pihak yang lemah.
Memahami dan Good Corporate Membuat makalah Implementasi nilai- Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
14 menjelaskan arti penting, Governance bagi kelompok. nilai kejujuran dan dialog. menit kebenaran konsep.
implementasi, dan kriteria perbankan. Mengidentifikasi sikap bertanggung
minimal GCG bagi poin-poin jawab.
perbankan. pelaksanaan GCG.
15 Memahami sistem Pengaturan dan Membuat makalah Kebijakan pemerintah Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
pengaturan dan pengawasan bank. kelompok. harus berorientasi dialog. menit kebenaran konsep.
pengawasan bank. Mengidentifikasi pada kesejahteraan
pola pengaturan dan rakyat.
 pengawasan bank
masa-masa sebelum
dan sesudah
berdirinya OJK.
16 Memahami sanksi pidana Sanksi pidana dan Membuat makalah Keadilan harus Diskusi kelas dan 2 x 50 Kelengkapan dan 4,285 %
dan sanksi administrasi sanksi administratif kelompok. ditegakkan. dialog. menit kebenaran konsep.
dalam perbankan. dalam perbankan.
17 Ujian Akhir Semester (UAS) 30 %

DAFTAR PUSTAKA

Djoni S. Gazali dan Rachmadi Usman, Hukum Perbankan, cetakan pertama, Jakarta: Sinar Grafika, 2010.
Muhammad Djumhana, Hukum Perbankan di Indonesia, cetakan kelima, Bandung: PT Citra Aditya Bakti, 2006.
Sentosa Sembiring, Hukum Perbankan, Edisi revisi, Bandung: CV Mandar Maju, 2012.
Hermansyah, Hukum Perbankan Nasional Indonesia, edisi revisi, Jakarta: Kencana, 2006.
J. Soedradjad Djiwandono, Mengelola Bank Indonesia dalam Masa Krisis, Jakarta: Pustaka LP3ES, 2001.
Gemala Dewi, Aspek-aspek Hukum dalam Perbankan dan Perasuransian Syariah di Indonesia, edisi revisi, cetakan ke-3, Jakarta: Kencana Prenada
Media Group, 2006.
Ascarya, Akad dan Produk Bank Syariah, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2007.
Hasanuddin Rahman, Aspek-aspek Hukum Pemberian Kredit Perbankan di Indonesia, Bandung: Citra aditya bakti, 1995.
M. Cholil Nafis, Teori Hukum Ekonomi Syariah Kajian Komprehensif tentang Teori Hukum ekonomi Islam, Penerapannya dalam Fatwa Dewan Syariah
Nasional dan Penyerapannya ke dalam Peraturan Perundang-undangan, Jakarta: UI Press, 2011.
Muhammad Syafii Antonio, Bank Syariah Dari Teori Ke Praktik, Jakarta: Gema Insani, 2001.
Rachmadi Usman, Aspek Hukum Perbankan Syariah di Indonesia, Jakarta: Sinar Grafika, 2012.
Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1992 tentang Perbankan.
Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1998 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1992 tentang Perbankan.
Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2008 tentang Perbankan Syariah.
Undang-Undang Nomor 23 Tahun 1999 tentang Bank Indonesia.
Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2004 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 1999 tentang Bank Indonesia.
Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2011 tentang Otoritas Jasa Keuangan.
Undang-Undang Nomor 24 tahun 2004 tentang Lembaga Penjaminan Simpanan.
 PENJELASAN KOLOM RPS

Nomor
Judul Kolom Penjelasan Pengisian
Kolom
Mata Kuliah Nama mata kuliah sesuai kurikulum yang berlaku, contoh: Fikih Zakat.
Semester Semester dimana matakuliah dimaksud diajarkan, contoh: Gasal atau Genap
Kode Kode matakuliah sesuai kurikulum, contoh: UIN-6201
SKS Sks sesuai kurikulum contoh 2 sks atau 3 sks.
Program Studi Nama program studi sesuai SK izin operasional
Dosen Nama dosen pengampu
Capaian Pembelajaran Capaian pembelajaran mata kuliah yang mendukung capaian pembelajaran prodi sesuai bidang kompetensi.
Deskripsi Mata Kuliah Gambaran body keilmuan mata kuliah yang akan diajarkan. Penjelasan batasan materi yang akan diajarkan.
Penjelasan keterkaitan dengan mata kuliah lain seperti syarat ko syarat dan seri mata kuiah 1, 2 atau 3
1 Minggu ke- Menunjukkan kapan suatu kegiatan dilaksanakan, yakni mulai minggu ke-1 sampai ke-16
2 Kemampuan akhir yang Rumusan kemampuan di bidang pengetahuan, sikap, atau keterampilan diusahakan lengkap dan utuh (hard skills
diharapkan dan soft skill). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat mencapai kompetensi mata kuliah ini di
akhir semester.
3 Bahan Kajian Bisa diisi pokok bahasan, sub pokok bahasan, atau topik bahasan. (dengan asumsi tersedia diktat/modul ajar untuk
(materi belajar) setiap pokok bahasan).
4 Deskripsi Tugas Mahasiswa Gambaran tahapan kegiatan tugas terstruktur dan mandiri yang menggambarkan pengalaman belajar mahasiswa.

5 Konten kesatuan ilmu
pengetahuan
6 Metode Pembelajaran
7 Waktu Belajar
Diisi dengan kegiatan atau konten pembelajaran yang menunjukkan implementasi kesatuan ilmu pengetahuan
melalui:
1. humanisasi ilmu keislaman (kontektualisasi, revitalisasi, dekonstruksi dan rekonstruksi),
2. spritualisasi ilmu umum (ayatisasi, hadisisasi, internalisasi nilai Islam, dekonstruksi dan rekonstruksi berbasis
Islam), atau
3. Revitalisasi kearifan lokal (local wisdom): pribumisasi, budaya santun dalam berbahasa.
Merupakan penetapan metode pembelajaran didasarkan pada keniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan di
atas akan tercapai dengan metode pembelajaran tersebut. Metode pembelajaran bisa berupa: ceramah, diskusi,
presentasi tugas, seminar, simulasi, respon, praktikum, latihan, kuliah lapangan, praktek bengkel, survai lapangan,
bermain peran, atau gabungan dari berbagai metode.
Takaran waktu yang menyatakan beban belajar dalam satuan sks. Satu sks setara denagn 170 menit kegiatan
belajar perminggu per semester.
 Nomor
Judul Kolom Penjelasan Pengisian
Kolom
8 Kriteria penilaian Berisi indikator yang dapat menunjukkan pencapaian kemampuan yang dicanangkan atau unsur kemampuan yang
dinilai (bisa kualitatif misal ketepatan analisis, kerapian sajian, kreatifitas ide, kemampuan komunikasi, juga bisa
kuantitatif, misal: banyaknya kutipan acuan/ unsur yang dibahas, kebenaran hitungan).
9 Bobot Nilai Persentase nilai dari total penilaian akhir, disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau
mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatu kemampuan terhadap pencapaian kompetensi mata kuliah ini.
10 Referensi Sumber bacaan yang berkaitan dengan bahan kajian. Bisa berupa buku, jurnal, modul atau sumber lain yang
relevan.
Daftar Referensi Berisikan referensi yang digunakan, memuat Nama Penulis, Tahun Penerbitan, Judul Buku/Judul Artikel, Nama
Jurnal (jika jurnal), Kota Penerbit, Penerbit, dan alamat web (jika diambil dari internet).
Daftar Tugas Terstruktur Nama Tugas terstruktur,kegiatan mahasiswa dan dosen yang dilakukan untuk mendukung tugas dimaksud,
alokasi waktu dan bentuk tugas yang dihasilkan
Daftar Tugas Mandiri Nama Tugas mandiri, kegiatan mahasiswa dan dosen yang dilakukan untuk mendukung tugas dimaksud, alokasi
waktu dan bentuk tugas yang dihasilkan