RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM ENAM KENDARI

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan
MANAJEMEN PERBANKAN EKA1417 Matakuliah Wajib 3 6 Februari 2021

OTORISASI Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. H. LA UTU, SE.,M.M. Dr. H. LA UTU, SE.,M.M. La Ode Almana, S.E., M.E.
Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)
Pembelajaran S10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
(CP) PP10 Menguasai konsep dan prinsip tentang :
- Organisasi;
- Tata kelola;
- Manajemen risiko;
- Manajemen strategi;
- Pengendalian internal dan
- Lingkungan bisnis;
- Peraturan Perpajakan dan Hukum Bisnis

KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KH7 Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan akuntansi manajemen, meliputi perencanaan dan penganggaran,
manajemen biaya, pengendalian kualitas, pengukuran kinerja, dan benchmarking, yang relevan dan andal dalam
mendukung pengambilan keputusan dan pengendalian manajemen dengan menerapkan teknik-teknik akuntansi manajemen;
 KH8 Mampu secara mandiri mendisain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung penyediaan infomasi
berbasis teknologi informasi untuk mendukung pengendalian manajemen dan pengambilan keputusan organisasi dengan
menggunakan pendekatan siklus pengembangan system (System Development Life Cycle/SDLC);
CP-MK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)

1. Mampu memahami kosep perbankan dalam perekonomian

2. Mampu mengerti sejarah perbankan dan peranan BI
3. Mampu dan mengerti isue perbankan saat ini.
4. Mampu memahami jenis produk dana
5. Mampu memahami dan menghitung bunga
6. Mampu membuat mekanisme Kliring dan LC.
7. Mampu memahami manajemen keuangan
8. Mampu memahami jenis kredit dan manajemen kredit
9. Mampu memahami proses kredit dan perhitungan bunga
10.Mampu memahami prinsip akuntansi perbankan
11.Mampu memahami konsep ALMA dan treasury
12.Mampu memahami manajemen risiko bank dan menganalisa kasus.
13.Mampu memahami audit bank dan hukum perbankan
14.Mampu memahami standar layanan bank, marketing dan selling

Diskripsi Singkat Dalam perkuliahan ini dibahas pengertian bank, fungsi dan peranan bank dalam perekonomian, peranan dan fungsi BI, konsep-konsep
MK manajemen bank, terutama pada jenis bank konvensional, yang meliputi manajemen aktiva-pasiva, manajemen keuangan bank, manajemen
pemasaran bank dan manajemen risiko bank beserta pengelolaan perbankan secara operasional dan aplikatif.
Bahan Kajian / 1. Pendahuluan :Gambaran Umum Mata Kuliah dan Konsep Dasar Bank
Pokok Bahasan 2. Sejarah dan Jenis Bank
3. Istilah dan Isue dalam Perbankan
4. Manajemen Sumber Dana Bank
5. Manajemen Jasa Ban006B
6. Manajemen Jasa Bank
7. Manajemen Investasi Bank
8. Manajemen Penggunaan Dana Bank
9. Manajemen Penggunaan Dana Bank
10. Analisa Kinerja Bank
11. Manajemen Likuiditas Bank
12. Manajemen Risiko Bank
13. Audit dan Hukum Perbankan
14. Manajemen Pemasaran Bank
Daftar Referensi Utama:
1. Manajemen Perbankan Teori dan Aplikasi, Mudrajat Kuncoro, BPFE 2002
2. Memahami Bisnis Bank, Ikatan Bankir Indonesia, Gramedia, 2013.
Pendukung:
1. Buku-buku Manajemen Perbankan dan sumber lain dari internet.
2. Artikel dan Jurnal yang terkait dengan Manajemen Perbankan.

Media Perangkat lunak: Perangkat keras :

Pembelajaran powerpoint Komputer/laptop/LCD Proyektor
Nama Dosen
Pengampu 1. Dr. H. LA UTU, SE.,M.M.

Matakuliah
prasyarat

Bahan Kajian
Minggu Sub-CPMK Pengalaman Bobot
(Materi Bentuk dan Metode Estimasi Kriteria & Bentuk Indikator Penilaian
Ke- (Kemampuan akhir Belajar Penilaian
Pembelajaran) Pembelajaran Waktu Penilaian
yg direncanakan) Mahasiswa (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu memahami 1. Gambaran umum Ceramah, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 5
kosep perbankan mata kuliah BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
dalam 2. Tujuan 1 x 3 x 50’ penerapan teori. ketelitian dan keilmuan terkait bahan
perekonomian pembelajaran. BM : ketajaman kajian/materi
3. Pengertian Bank, 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
Fungsi dan menganalisis metode diskusi kelas
Peranan data dengan benar
2 Mampu mengerti 1. Sejarah Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 5
sejarah perbankan Perkembangan BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
dan peranan BI 2. Jenis dan 1 x 3 x 50’ penerapan teori. ketelitian dan keilmuan terkait bahan
Pengelompokan BM : ketajaman kajian/materi
3. BI dan Otoritas 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
Moneter menganalisis metode diskusi kelas
Indonesia data dengan benar
3 Mampu dan 1. Diskusi Lembaga Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 5
mengerti isue Penjamin BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
perbankan saat ini. Simpanan 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
2. Diskusi Know BM : ketajaman kajian/materi
Your Costumer 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
 Bahan Kajian
Minggu Sub-CPMK Pengalaman Bobot
(Materi Bentuk dan Metode Estimasi Kriteria & Bentuk Indikator Penilaian
Ke- (Kemampuan akhir Belajar Penilaian
Pembelajaran) Pembelajaran Waktu Penilaian
yg direncanakan) Mahasiswa (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
3. Diskusi Good menganalisis metode diskusi kelas
Corporate data dengan benar
Governance
4. Diskusi Otoritas
Jasa Keuangan
4 Mampu memahami 1. Pengertian Sumber Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 5
jenis produk dana Dana Bank BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
2. Pengertian 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
Tabungan BM : ketajaman kajian/materi
3. Pengertian Giro 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
4. Pengertian Deposit menganalisis metode diskusi kelas
data
dengan benar

5 Mampu memahami 1. Layanan Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
dan menghitung Elektronik BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
bunga. Banking 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
2. Perhitungan BM : ketajaman kajian/materi
Bunga Simpanan 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data
dengan benar

6 Mampu membuat 1. Mekanisme Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
mekanisme Kliring Kliring dan RTGS BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
dan LC 2. Mekanisme Letter 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
of Credit BM : ketajaman kajian/materi
1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data
dengan benar

7 Mampu memahami 1. Investasi Bank Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 5
manajemen dalam mekanisme BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
keuangan Pasar uang dan 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
pasar modal. BM : ketajaman kajian/materi
 Bahan Kajian
Minggu Sub-CPMK Pengalaman Bobot
(Materi Bentuk dan Metode Estimasi Kriteria & Bentuk Indikator Penilaian
Ke- (Kemampuan akhir Belajar Penilaian
Pembelajaran) Pembelajaran Waktu Penilaian
yg direncanakan) Mahasiswa (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2. Bancaassuranse 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
dan Wealth menganalisis metode diskusi kelas
Manajemen. data dengan benar
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Mampu memahami 1. Konsep Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
jenis kredit dan DasarPerkreditan BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
manajemen kredit 2. Jenis-Jenis Kredit 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
3. Kualitas Kredit BM : ketajaman kajian/materi
1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
10 Mampu memahami 1. Proses Kredit Presentasi, diskusi Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
proses kredit dan 2. Perhitungan 1 x 3 x 50’ mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
perhitungan bunga Bunga Kredit BT : penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
1 x 3 x 50’ ketajaman kajian/materi
BM : mengolah dan pelajaran melalui
1 x 3 x 60’ menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
11 Mampu memahami 1. Laporan Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 5
prinsip akuntansi Keuangan Bank BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
perbankan 2. Analisa Rasio 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
Bank BM : ketajaman kajian/materi
1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
12 Mampu memahami 1. Manajemen Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan
konsep ALMA dan Pengelolaan Aset BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
treasury Bank 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
2. Fungsi dan BM : ketajaman kajian/materi
aktivitas Treasury 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
13 Mampu memahami 1. Pengertian Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
 Bahan Kajian
Minggu Sub-CPMK Pengalaman Bobot
(Materi Bentuk dan Metode Estimasi Kriteria & Bentuk Indikator Penilaian
Ke- (Kemampuan akhir Belajar Penilaian
Pembelajaran) Pembelajaran Waktu Penilaian
yg direncanakan) Mahasiswa (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
manajemen risiko Manajemen Risiko BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
bank dan Bank 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
menganalisa kasus. 2. Prinsip BM : ketajaman kajian/materi
Kepatuhan 1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
3. Analisa Kasus menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
14 Mampu memahami 1. Audit Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
audit bank dan 2. Hukum BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
hukum perbankan Perbankan 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
3. Analisa Kasus BM : ketajaman kajian/materi
1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
15 Mampu memahami 1. Standar Layanan Presentasi, diskusi 1 x 3 x 50’ Membuat dan Ketepatan, Kemampuan 10
standar layanan Bank BT : mengkaji contoh kesesuaian, menjelaskan filosofi
bank, marketing dan 2. Marketing dan 1 x 3 x 50’ penerapan teori ketelitian dan keilmuan terkait bahan
selling. Selling BM : ketajaman kajian/materi
1 x 3 x 60’ mengolah dan pelajaran melalui
menganalisis metode diskusi kelas
data dengan benar
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
 LEMBAR RENCANA TUGAS MAHASISWA
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM ENAM KENDARI
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH
KODE SKS SEMESTER
DOSEN
1.
PENGAMPU
BENTUK TUGAS

JUDUL TUGAS

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

1.
DISKRIPSI TUGAS
1.
METODE PENGERJAAN TUGAS

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
b. Bentuk Luaran:
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN

JADWAL PELAKSANAAN

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN
1.