Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI S1AKUNTANSI


FAKULTAS EKONOMIDAN ILMU-ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS FAJAR
MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH (RMK) NILAI KREDIT SEMESTER DISUSUN/DIREVISI
AKUNTANSI KEUANGAN MADYA II 3 SKS 25 Agustus 2020
PENYUSUN PENANGGUNG JAWAB RMK KETUA PRODI
OTORISASI Dosen Pengampuh Mata Kuliah Nurbayani, SE., S.Pd., M.Si., CTA., Yasmi Nurdin, SE., M.Si., Ak. CA
ACPA
CapaianPembelajaran (CP) Program Studi
1. S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyaratkat, berbangsa, danbernegara, dan kemajuan peradaban
berdasarkan Pancasila;
2. S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinil orang
lain;
3. S6 Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
4. PP1 Menguasai konsep teknis dan teoritis akuntansi keuangan secara mendalam dan analisis laporan keuangan serta
interpretasinya pada bidang akuntansi secara spesifik untuk menyelesaikan masalah sistematis;
5. KK1 Mampu Menyusun dan menganalisis kebijakan akuntansi dan laporan keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi
keuangan dengan memanfaatkan teknologi informasi
6. KK2 Mampu Menyusun dan menganalisis kebijakan akuntansi dan laporan keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi
keuangan dengan memanfaatkan teknologi informasi
7. KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sitematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmupengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai bidang keahliannya;
8. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tatacara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
Mata Kuliah
Memahamiteoridankonsepakunaset, liabilitas, danekuitas.
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah akuntansi keuangan madya terbagi atas tiga mata kuliah, Akuntansi Keuangan Madya I, Akuntansi Keuangan Madya II,
dan Akuntansi Keuangan Madya III. Ketiga mata kuliah ini ditawarkan secara berturut-turut. Mata kuliah Akuntansi Keuangan Madya
II ini menjelaskan konsep dan prinsip akuntansi yang lebih khusus mengenai definisi, pengakuan dan pengukuran, penyajian dan
pengungkapan akun-akun aset tetap, aset tak berwujud, liabilitas dan ekuitas. Pembahasan dilakukan dengan mediskusikan konsep
dan praktik yang berkaitan dengan International Financial Reporting Standard (IFRS) dan United States-Generally Accepted
Accounting Principles (US-GAAP).
Pustaka Utama :
1. Kieso, Donald E., Jerry J. Weygandt, dan Terry D. Warfield. 2017. Intermediate Accounting. Volume 1, IFRS Edition.
Danver, MA: John Wiley & Sons, Inc. (KWW)
Pendukung:
2. Martani, D., S. Veronica NPS, R. Wardhani, A. Farahmita, E. Tanujaya. 2019. AkuntansiKeuanganMenengahBerbasis
PSAK Buku1. Jakarta: SalembaEmpat.
3. Martani, D., S. Veronica NPS, R. Wardhani, A. Farahmita, E. Tanujaya, T. Hidayat. 2012.
AkuntansiKeuanganMenengahBerbasis PSAK Buku 2. Jakarta: SalembaEmpat.
Media Pembelajaran Software: Hardware:
Microsoft Powerpoint, microsoftword, &diagram alurpiker Laptop, LCD, papantulis, & ATK.
Penilaian Kehadiran: 10% SikapdanPerilaku: 10% Aktivitas: 40% UTS: 20% UAS:
20%
Team Teaching -
Matakuliah Syarat AkuntansiMadya I

Metode / Strategi Assessment


Mg CP-MK Materi Pembelajaran
Pembelajaran
Ke- (Sesuai tahapan belajar) Indikator Bentuk Bobot
1 Memiliki gambaran Silabus, Kontrak Belajar, CbL (Collaborative Kemampuananalisis&k  Ceramah
tentang matakuliah Pembentukan Kelompok, Review Learning) reatifitas ide  Diskusi
Akuntansi Madya II. Pengantar Akuntansi Keuangan 3 x 50’= 150’

2 sd 3 Mampu mengidentifikasi AsetTetap: pengakuan, , DL (Discovery Learning) Kemampuan analisis &  Diskusi
atas pengakuan, pengukuran, pengungkapan 3 x 50’= 150’ kreatifitas ide
pengukuran, Akuisisi dan Penilaian
pengungkapan, akuisisi
dan penilaian asset tetap.
4 Mampu menganalisis dan AsetTetap: Depresiasi Simulasi/ demonstrasi Kemampuan analisis,  Diskusi
menghitung metode 3 x 50’= 150’ kemampuan hadapi
depresiasi yang tepat masalah&kreatifitas ide
untuk setiap aset yang yang solutif.
berbeda-beda.
5 Mampu mengidentifikasi AsetTetap: Penurunan Nilai, CbL (Collaborative Kemampuan Diskusi
terjadinya penurunan nilai Deplesi dan Revaluasi Learning) & CI (Contextual menjelaskan,
dan melakukan deplesi Instruction) kemampuan analisis, &
dan revaluasi terhadap 3 x 50’= 150’ kreatifitas ide.
suatu asset tetap.

6 sd 7 Mampu memahami Aset tak Berwujud dan, Aset CbL (Collaborative Kemampuan Diskusi
konsep asset tak Tidak Lancar yang Dimiliki untuk Learning) & CI (Contextual menjelaskan,
berwujud dan asset tidak Dijual Instruction) kemampuan analisis, &
lancar yang dimiliki untuk 3 x 50’= 150’ kreatifitas ide.
dijual.
8 Evaluasi Tengah Semester
9sd Mampu memahami LiabilitasLancar Small Group Discussion Kemampuan Diskusi
10 konsep liabiltas lancer 3 x 50’= 150’ menjelaskan,
dalam berbagai kemampuana nalisis, &
perspektif. kreatifitas ide.
11sd 12 Mampu memahami Liabilitas CbL (Collaborative Kemampuan Diskusi
konsep liabiltas tidak tidakLancar Learning) & CI (Contextual menjelaskan,
lancer dalam berbagai Instruction) kemampuana nalisis, &
perspektif. 3 x 50’= 150’ kreatifitas ide.
13sd 14 Mampu memahami Ekuitas CbL (Collaborative Kemampuan Diskusi
ekuitas dalam berbagai Learning) & CI (Contextual menjelaskan,
perspektif. Instruction) kemampuan analisis, &
3 x 50’= 150’ kreatifitas ide.

15 Mampu memahami Sekuritas Dilutifdan Earning per CbL (Collaborative Kemampuan Diskusi
sekuritas dilutive dan Learning) & CI (Contextual menjelaskan,
earning per share. Share (EPS) Instruction) kemampuan analisis, &
3 x 50’= 150’ kreatifitas ide.

16 Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa)
Catatan :1 sks = (50’ TM + 50’PT + 6
0’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri
TM = Tatap Muka (Kuliah)

PT = Penugasan Terstruktur. PL= PraktikumLaboratorium (160 menit/minggu

Anda mungkin juga menyukai