(RPS)
PENYUSUN:
Bobot (SKS)
Mata Kuliah Kode Teori Praktikum Semester Revisi
Mata Kuliah
Syarat
Kelompok
Mata Kuliah
OTORISASI / PENGESAHAN DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR KKD KETUA PROGRAM STUDI
Ronald S. Badu, SE., M.Si Dr. Niswatin, S.Pd., SE., MSA Dr. Tri Handayani Amaliah., SE.,
MSA., CA
CPL PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
Capaian Pembelajaran SIKAP
Lulusan
(Terdiri dari CPL Ranah 1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
Sikap, Keterampilan
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,dan
Umum dari SN Dikti dan 2
CPL Pengetahuan dan etika
Keterampilan Khusus yang
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,
diambil dari Asosiasi Prodi 3
sejenis) dankemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
5
temuan orisinal orang lain
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
6
lingkungan
7 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
8 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
9 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
10 Memahami prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan.
KETRAMPILAN UMUM
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
1 pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
3 yang memperhatikan dan menerapkan nilai spiritual dan humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi dan gagasan
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
4
keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat
5
baik di dalam maupun di luar lembaganya.
6 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung
jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
KETRAMPILAN KHUSUS
Mampu menguasai konsep teori dan isu akuntansi yang berhubungan dengan perilaku manusia
3 yang ditunjang dengan kesadaran diri, ketuhanan, nilai-nilai syariah, nilai-nilai lokal dan etika
profesi
PENGETAHUAN
Etika Profesi
2c
Team Teaching RONALD S. BADU, SE., M.SI, AMIR LUKUM., S.PD., MSA, DR. TRI HANDAYANI AMALIAH, SE., AK., M.SI., CA
Mata Kuliah Syarat (Jika
-
Ada)
Bentuk Pembelajaran
Kemampuan Penilaian
Ming [Estimasi Waktu]
Akhir Yang Materi Referen
gu Bob
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan si
Ke- Luring Daring Indikator ot
(Sub CP-MK) Bentuk
(%)
1-2 Mahasiswa Pengertian, Mendownlo Spada Ung Ketepatan Kriteria 10 1,2,3
mampu: Lingkup, Peran ad artikel www.kuliahdaring.ung menjelaskan Ketepatan dan
Menjelaskan serta teori .ac.id Konsep penguasaan
Konsep akuntansi Akuntansi
Akuntansi keperilakuan Keprilakuan Bentuk
Keprilakuan serta - tulisan
makalah
perkembangann
- presentasi/
ya
diskusi
- review
jurnal/artikel
terkait
- olah batin
Bentuk
- Presentasi
- Diskusi
- Case Study
dan Studi
Empiris