Mata kuliah : corporate governance ( ….

/3 sks/ Semester I

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) CORPORATE GOVERNANCE :

Mahasiwa dapat menganalisis dan mampu menyelesaikan kasus tidak terstruktur berhubungan dengan pemahami konsep CG, manfaat CG untuk
korporasi dan ekonomi, Mengakui bagaimana prinsip-prinsip ini dapat diterapkan dalam situasi kehidupan nyata dan Mengevaluasi pelaksanaan CG
di Indonesia.
Mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan dan keterampilan dalam enegakkan nilai-nilai kemanusiaan sesuai tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika dan Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab pada pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan dan keterampilan yang mampu mendemonstrasikan kinerja, kualitas, dan terukur secara
standalone dan mampu bertanggung jawab atas pencapaian pekerjaan kelompok dalam pengawasan dan evaluasi penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada anggota tim lainnya.
Memiliki kemampuan dalam menerapkan metodologi riset untuk mengaplikasikan konsep dan teori Corporate Governance
Mampu menyusun dan mempresentasikan paper analisis Corporate Governance yang dikerjakan secara berkelompok dengan baik

EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8)

[KK2,S1,S2]: 7. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan masalah

terkait implementasi Corporate Governance (mg ke 7)

[P2,S1]: 5. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan masalah [KK12]: 6. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan masalah terkait
terkait Pengungkapan, Transparansi dan kualitas laporan keuangan serta tentang isu isu korupsi (mg ke 6)
peran Auditor Eksternal (mg ke 5)

[KU1]: 3. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan masalah terkait

[KU2]: 4. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan masalah Dewan Komisaris, Dewan Direksi dan Komite lainnya (mg ke 3)
terkait peran Pemangku Kepentingan ,Audit Internal dan Manajemen Risiko
(mg ke 4)
[P1]: 2. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan kasus tidak terstruktur
[P1]: 1. Mahasiswa mampu menganalisis dan memecahkan kasus tidak terkait Hak dan perlakuan yang sama pemegang saham (mg ke 2)
terstruktur terkait pemahaman tentang Corporate Governance
. (mg ke 1) .
 UNIVERSITAS TRISAKTI
PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
CORPORATE GOVERNANCE Matakuliah Pilihan 3 I 25 Juli 2019
OTORISASI Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

(Dr Vinola Herawaty Ak,CA,MSc) (Dr. Susi Dwi Mulyani, Ak,MM)

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)
Pembelajaran (CP) P1 Menguasai konsep, teori, dan metode pemeriksaan akuntansi, perpajakan, akuntansi keuangan dan pelaporan, akuntansi
manajemen, keberlanjutan, manajemen risiko, dan akuntansi sektor publik yang digunakan dalam pengambilan keputusan
di bidang Akuntansi.
P2 Menguasai metodologi dan pengelolaan riset secara mandiri maupun berkelompok untuk pengaplikasian konsep dan teori
di bidang akuntansi serta disiplin ilmu lainnya yang terkait untuk menghasilkan karya ilmiah melalui pendekatan
interdisiplin atau multidisiplin untuk menyelesaikan masalah-masalah dalam praktik
KU1 Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam penerapan teknologi yang memerhatikan dan
menerapkan nilai humaniora di bidang Akuntansi dalam rangka menghasilkan karya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah
dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara.
KU2 Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah di bidang Akuntansi melalui penerapan teknologi yang
memerhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian ekperimental terhadap informasi dan data yang bersifat
interdisiplin atau multi disiplin.

KK1 Mampu mengevaluasi dan mengembangkan konsep, teori, dan metode pemeriksaan akuntansi, perpajakan, akuntansi
keuangan dan pelaporan, akuntansi manajemen, keberlanjutan, manajemen risiko, akuntansi sektor publik yang digunakan
dalam pengambilan keputusan di bidang Akuntansi.
 KK2 Mampu menerapkan metodologi riset untuk mengaplikasikan konsep dan teori di bidang akuntansi serta disiplin ilmu lainnya yang
terkait untuk menghasilkan dan memublikasikan karya ilmiah pada media bereputasi nasional dan/ atau internasional.
S1 Memiliki sikap religius, beretika, dan taat hukum
S2 Mampu bekerja sama dan berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat.
CPMK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
CPMK 1. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiwa dapat menganalisis dan mampu menyelesaikan kasus tidak
terstruktur berhubungan dengan pemahami konsep CG, manfaat CG untuk korporasi dan ekonomi, Mengakui bagaimana
prinsip-prinsip ini dapat diterapkan dalam situasi kehidupan nyata dan Mengevaluasi pelaksanaan CG di Indonesia.
2. mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan dan keterampilan dalam enegakkan nilai-nilai kemanusiaan
sesuai tugas berdasarkan agama, moral, dan etika dan mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab pada pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri.
3. Selain itu mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan dan keterampilan yang Mampu mendemonstrasikan
kinerja, kualitas, dan terukur secara standalone dan Mampu bertanggung jawab atas pencapaian pekerjaan kelompok
dalam pengawasan dan evaluasi penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada anggota tim lainnya.
4. Mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampuan dalam menerapkan metodologi riset untuk mengaplikasikan
konsep dan teori Corporate Governance
5. Mahasiswa juga diharapkan dapat mampu menyusun dan mempresentasikan paper analisis Corporate Governance
yang dikerjakan secara berkelompok dengan baik

Diskripsi Singkat MK Tata Kelola Perusahaan (CG) tentu saja mengenalkan mahasiswa pada konsep, prinsip dasar dan implementasi CG. CG adalah konsep yang begitu
luas, kursus ini juga mencakup struktur kepemilikan, hak pemegang saham, tanggung jawab dewan, partai CG utama, komite dewan, peran
pemangku kepentingan, masalah korupsi, dan pelaksanaan CG di Indonesia dan buktinya

Bahan Kajian / 1. Konsep dasar CG

Pokok Bahasan 2. Hak dan perlakuan pemegang saham
3. Dewan Komisaris, Dewan Direksi dan Komite lainnya
4. peran Pemangku Kepentingan ,Audit Internal dan Manajemen Risiko
5. Pengungkapan, Transparansi dan kualitas laporan keuangan, Peran Auditor Eksternal.
6. isu isu korupsi
7. implementasi Corporate Governance
Daftar Referensi Utama
1. KNKG Pedoman Umum GCG Indonesia 2006
2. G20/OECD Principles of Corporate Governance 2015
3. Corporate Governance Case Studies CPA Australia Volume 3, Mak Yuan Teen
.
Pendukung
1. Referensi di kolom menurut topik masing-masing.

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :

Power Point Whiteboard, Notebook & LCD Projector
Nama Dosen Dr. Khomsiyah, Ak, MM, CA
Pengampu Dr. Regina Arsjah Jansen, CA
Dr, Vinola Herawaty Ak, CA, MSc
Dr. Titik Aryati, MSi
Matakuliah prasyarat
Penilaian Ujian Tengah Semester (UTS) : 30%
Ujian Akhir Semester (UAS) : 30%
Quiz & Tugas (PR dan Ringkasan Topik ): 10%
Paper & Presentasi : 20%
Partisipasi : 10%

Tugas, harus diselesaikan, tidak boleh berisi kesalahan dalam pengejaan, tanda baca, gaya, dan lain lain. Penugasan yang salah dapat
dikembalikan untuk ditulis ulang. Tanggal jatuh tempo penugasan akan diumumkan sebelumnya. Ringkasan Topik. Ini termasuk setidaknya dua
halaman ringkasan untuk setiap grup pada setiap topik. Kelompok yang tidak memberikan presentasi / kasus, wajib membuat ringkasan kasus /
ringkasan artikel (halaman 1 - 2).
Presentasi. Dalam 1 kelompok 3 atau 4 mahasiswa memberikan presentasi 60 menit. Presentasi ini sesuai dengan topik mingguan. Dosen menilai
presentasi
:
Mingg Sub CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Metoda Estimasi Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot Referensi
u (Kemampuan Akhir (Materi Pembelajaran Waktu Belajar/Tugas Bentuk Penilaian Penilaian
Ke yang Direncanakan) Pembelajaran) Mahasiswa Penilaian (%)

1 Mahasiswa mampu o Konsep yang ada  Kuliah interaktif TM: 3x(50”)  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis Lecture
menganalisis dan dalam CG  Pengerjaan BT: 3x(60”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: handout
memecahkan kasus o Definisi CG Soal/Kasus BM: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% KNKG -
tidak terstruktur menurut berbagai memecahkan Indonesia
 Diskusi Kelas  Meringkas
sumber Corporate
terkait pemahaman  Tanya Jawab  Diskusi Kelas Bentuk non- masalah tidak  Prese
o Teori-teori yang Governance
tentang Corporate Tanya Jawab test: terstruktur ntasi
ada dalam CG General
Governance
o Manfaat adanya  Rangkuman terkait CG: maka Guidelines
materi o Konsep lah 2006, page
CG
o Pengetahuan singkat o Definisi singk 5-7.
tentang Korporasi secara lisan o Teori at: Alijoyo & Zaini
o Struktur  Partisipasi o Manfaat 0.73 Chapter 1,
o Korporasi Zufar Ashurov
kepemilikan dalam  Presentas %
korporasi o Struktur (2010) The
o Mekanisme CG o Mekanisme Corporate
dalam perusahaan o Prinsip Governance
o Prinsip – prinsip o Sistem Mechanism
CG Hukum G/20 OECD
 Sistem Hukum a. Principles
Ko 2015:page
9-17
b. KNKG,
D Pedoman
Umum GCG
Indonesia
2006, Part
2, Page 5-7.
2 Mahasiswa mampu o Hak pemegang  Kuliah interaktif  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis  G/20
menganalisis dan saham sesuai  Pengerjaan TM: 3x(50”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: OECD
memecahkan kasus dengan CG yang Soal/Kasus BT: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% 2015
tidak terstruktur memecahkan Principle
Mingg Sub CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Metoda Estimasi Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot Referensi
u (Kemampuan Akhir (Materi Pembelajaran Waktu Belajar/Tugas Bentuk Penilaian Penilaian
Ke yang Direncanakan) Pembelajaran) Mahasiswa Penilaian (%)

terkait Hak dan benar  Diskusi Kelas BM: 3x(60”)  Meringkas Bentuk non- masalah tidak II, Page
perlakuan yang sama  Fungsi  Tanya Jawab  Diskusi Kelas test: terstruktur  Prese 18-23, 24-
pemegang saham Kepemilikan Tanya Jawab  Rangkuman terkait: ntasi 28
dalam CG materi a. Hak maka  KNKG,
Pedoman
singkat pemegang lah
2006, Part
secara lisan saham di CG singk 5, Page
 Partisipasi a. Fungsi at: 21-22
 Presentas Kepemilikan. 0.73  Reyna &
% Encalada
2012,
 Case: The
(Un)Social
Network
3 Mahasiswa mampu o Fungsi Dewan  Kuliah interaktif  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis  G/20
menganalisis dan Komisaris  Pengerjaan TM: 3x(50”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: OECD
memecahkan o Peranan Dewan Soal/Kasus BT: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% 2015
masalah terkait memecahkan Principle
Direksi  Diskusi Kelas BM: 3x(60”)  Meringkas
Dewan Komisaris, VI. Page
o Peranan Komite  Tanya Jawab  Diskusi Kelas Bentuk non- masalah tidak  Prese
Dewan Direksi dan 45-54.
Audit Tanya Jawab test: terstruktur ntasi
Komite lainnya  UU
 Komite  Rangkuman terkait tentang maka Perseroan
Remunarasi materi tanggung jawab lah Terbatas,
 Komite singkat dan fungsi singk Bab VII
Manajemen secara lisan utama dari: at:  KNKG,
 Partisipasi o Dewan 0.73 Pedoman
Risiko
 Komite Lain  Presentas Komisaris % 2006, Part 4.
o Dewan Page 12-20.
Direksi  KNKG
o Komite Pedoman
Audit Pembentuk
o Komite Lain an Komite
Audit Yang
Mingg Sub CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Metoda Estimasi Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot Referensi
u (Kemampuan Akhir (Materi Pembelajaran Waktu Belajar/Tugas Bentuk Penilaian Penilaian
Ke yang Direncanakan) Pembelajaran) Mahasiswa Penilaian (%)

Efektif
 Peraturan
Kementeria
n BUMN
No.
05/2007.
 Case: UBS
4 Mahasiswa mampu  Konsep  Kuliah interaktif  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis  G/20
menganalisis dan Pemangku  Small Group TM: 3x(50”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: OECD
memecahkan kepentingan Discussion (SGD) BT: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% 2015,
masalah terkait peran pada suatu memecahkan Principle
 Studi kasus BM: 3x(60”)  Meringkas
Pemangku Kepentingan perusahaan IV. The
sederhana  Diskusi Kelas Bentuk non- masalah tidak  Prese
,Audit Internal dan  Peran pemangku Role of
Tanya Jawab test: terstruktur ntasi Stakehold
Manajemen Risiko kepentingan
 Peran Corporate  Rangkuman terkait : maka ers in CG.
Social materi a. Peran lah Page 34-
Responsibility singkat pemangku singk 36.
(CSR) secara lisan kepentingan at:  KNKG,
b. CSR
 Fungsi Audit  Partisipasi 0.73 Pedoman
internal c. Audit 2006, Part
 Presentas internal
%
 Konsep 6. Page
d. Manajemen 23-24.
Manajemen
risiko  UAE
risiko
e. Peran Internal
 Peran Auditor
Auditor Audit
Internal dalam
Internal Associatio
manajemen
dalam n (2015),
risiko
manajemen Page 16-
risiko 23, 38-49.
 CG and
the Board
that works
best,
Mingg Sub CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Metoda Estimasi Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot Referensi
u (Kemampuan Akhir (Materi Pembelajaran Waktu Belajar/Tugas Bentuk Penilaian Penilaian
Ke yang Direncanakan) Pembelajaran) Mahasiswa Penilaian (%)

Chapter 2,
Page 11-
18.
 Case: JP
Morgan
and The
London
Whale
5 Mahasiswa mampu  Pengungkapan  Kuliah interaktif TM: 3x(50”)  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis  G/20
menganalisis dan dan  Small Group BT: 3x(60”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: OECD
memecahkan transparansi Discussion (SGD) BM: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% 2015.
masalah terkait Laporan memecahkan Principle
 Studi kasus  Meringkas
Pengungkapan, V. Page
keuangan sederhana  Diskusi Kelas Bentuk non- masalah tidak  Prese
Transparansi dan 37-44.
 Kualitas laporan Tanya Jawab test: terstruktur ntasi
kualitas laporan  Peraturan
keuangan  Rangkuman terkait maka OJK
keuangan serta peran a. Pengungka
 Peran Auditor materi lah No.6/POJK
Auditor Eksternal
Eksternal dalam singkat pan dan singk 03/2015
kaitannya secara lisan transparans at:  Cheklist
dengan kualitas  Partisipasi i Laporan 0.73 Pengungk
laporan  Presentasi keuangan % apan LK
keuangan b. Kualitas  Ojo. The
laporan role of
keuangan external
auditors in
c. Peran
CG
Auditor
Eksternal  Case: Shell
in Nigeria
6 Mahasiswa mampu  Pemahaman  Kuliah interaktif TM: 3x(50”)  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis  KNKG,
menganalisis dan tentang  Small Group BT: 3x(60”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: Pedoman
memecahkan perbedaan Discussion (SGD) BM: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% 2006. Ch.
masalah terkait konsep Negara, memecahkan 2.
 Studi kasus  Meringkas
tentang isu isu Bisnis, Publik  KPK,
Mingg Sub CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Metoda Estimasi Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot Referensi
u (Kemampuan Akhir (Materi Pembelajaran Waktu Belajar/Tugas Bentuk Penilaian Penilaian
Ke yang Direncanakan) Pembelajaran) Mahasiswa Penilaian (%)

korupsi)  Defenisi korupsi sederhana  Diskusi Kelas Bentuk non- masalah tidak  Prese Memaha
 Kaitan korupsi Tanya Jawab test: terstruktur ntasi mi Untuk
dan CG  Rangkuman terkait maka Membasm
a. Negara, i, 2006.
materi lah
Bisnis, Publik  Kaufmann
singkat singk
b. Pemahaman , Back to
secara lisan at: Basic.
secara
 Partisipasi 0.73 http://ww
komprehensi
 Presentasi % w.imf.org/
f tentang isu
Korupsi external/p
ubs/ft/fan
dd/2005/0
9/basics.h
tm
 Case:
GlaxoSmit
hKline
7 Mahasiswa mampu  Implementasi CG  Kuliah interaktif TM: 3x(50”)  Kuliah interaktif Kriteria: Ketepatan  Partis  ROSC,
menganalisis dan di Indonesia  Small Group BT: 3x(60”)  Pembahasan Rubrik menganalisis ipasi: World
memecahkan dengan Discussion (SGD) BM: 3x(60”) Kasus penilaian tugas dan 0.7% Bank,
masalah terkait menganbil memecahkan Annex A &
 Studi kasus  Meringkas
implementasi contoh Annex B.
sederhana  Diskusi Kelas Bentuk non- masalah tidak  Prese
Corporate Governance perusahaan http://ww
terbuka di Tanya Jawab test: terstruktur ntasi w.worldba
Indonesia  Rangkuman terkait maka nk.org/ifa/
 Lembaga Rating materi a. Implementa lah rosc_cg_id
CG singkat si CG di singk n.pdf
secara lisan Indonesia at: 
 Peringkat CG IICG, CGPI
terutama  Partisipasi b. Peringkat CG 0.73 2001-
Indonesia dan  Presentasi % 2015.
perusahaan di  CLSA, CG
Indonesia World
menurut 2014
Mingg Sub CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Metoda Estimasi Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot Referensi
u (Kemampuan Akhir (Materi Pembelajaran Waktu Belajar/Tugas Bentuk Penilaian Penilaian
Ke yang Direncanakan) Pembelajaran) Mahasiswa Penilaian (%)

berbagai  Case:
lembaga rating Cemento
Argos
8 Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Sumatif  UTS:
30%

Jakarta, 25 Juli 2019

Otorisasi Koordinator Mata Kuliah Koordinator Rumpun Mata Kuliah Ketua Program Studi

Dr. Vinola Herawaty Ak,CA,MSc Dr. Susi Dwi Mulyani, Ak., CA.,MM