UNIVERSITAS MERCU BUANA

FAKULTAS : TEKNIK
PROGRAM STUDI : TEKNIK SIPIL

Nomor Dokumen ...........................

Tanggal Efektif 1 Maret 2020
SILABI MATA KULIAH STRUKTUR BAJA ll / SYLLABY ON MODULE STEEL STRUCTURE ll

Nama Mata Kuliah /

1 STRUKTUR BAJA ll
Course Name
Kode Mata Kuliah /
2 W111700020
Course Code
Jumlah SKS /
3 3 SKS / 3 Credits
Credit Hours
4 Jenjang / Level
Semester dan Tahun /
5 Semester Genap Tahun 2020
Semester and Year
6 Prasyarat / Prerequisite Struktur Baja 1
Metode dan Bentuk
7 Pembelajaran / Teaching Tatap Muka
and Learning Method
Komposisi Penilaian:
8 Asesmen / Assessment  Coursework 75 %
 Ujian 25%
Dosen Pengampu /
9
Lecturer
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang struktur balok
baja, struktur balok kolom baja, jenis-jenis struktur girder,
perencanaan dan analisis struktur girder, teori komposit material
Sinopsis Mata Kuliah / utama baja, jenis-jenis struktur komposit material utama baja,
10
Course Synopsis perancangan dan analisis struktur komposit baja-beton pada
struktur tekan, perancangan dan analisis struktur komposit baja-
beton pada struktur lentur, serta perencanaan struktur baja
bangunan industri
Capaian pembelajaran yang diharapkan setelah lulus mata kuliah
ini adalah:
1. Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi struktur
balok baja (Beam) (S9, P2, P3, P4, KU1, KK3)
Capaian Pembelajaran 2. Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi struktur
Mata Kuliah (CPMK) / balok kolom baja (Beam Column) (S9, P2, P3, P4, KU1, KK3)
11
Course Learning
3. Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi struktur
Outcomes (CLO)
balok dan kolom komposit baja (Beam and Column
Composite) (S9, P2, P3, P4, KU1, KK3)
4. Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi struktur
pelat girder baja (Girder Plate) (S9, P2, P3, P4, KU1, KK3)
 5. Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi struktur
baja bangunan industri (S9, P2, P3, P4, KU1, KU5, KK3, KK4)

12 Kontribusi Mata Kuliah terhadap Tujuan Pendidikan Program Studi (TPP)

Tujuan Pendidikan Program Studi (TPP) / Kontribusi Kontribusi

No
Programme Educational Objectives (PEO) Mayor Minor

Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas kepribadian

1 yang tinggi √

Bersifat terbuka, tanggap terhadap perubahan dan

kemajuan ilmu dan teknologi maupun masalah yang
2 dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan √
dengan bidang Teknik Sipil.

Menerapkan pengetahuan dan ketrampilan teknologi

yang dimilikinya sesuai dengan bidang Teknik Sipil
3 dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada √
masyarakat.

Menguasai dasar-dasar ilmiah serta pengetahuan dan

metodologi bidang Teknik Sipil sehngga mampu
4 menemukan, memahami, menjelaskan, dan √
merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada di
dalam kawasan keahliannya
Mampu mengikuti perkembangan pengetahuan dan
5 ketrampilan sesuai dengan bidang Teknik Sipil √

Mampu dan bersikap positif untuk secara mandiri

mengembangkan ilmu yang telah dimiliki secara arif
6 dan bijaksana sesuai dengan tuntutan kebutuhan dan √
perkembangan masyarakat
Memiliki kemampuan menalar, yakni menalar dan
7 mensintesa persoalan sesuai dengan bidang teknik √
Sipil

Dapat bekerja dan diharapkan dapat membuka

lapangan kerja, dalam bidang perencanaan,
8 pelaksanaan, pengawasan, dan pengelolaan di bidang √
teknik Sipil berdasarkan konsep keilmuannya

Mampu meningkatkan ketrampilan di lapangan

9 pekerjaan √

10 Mempunyai bekal cukup untuk melanjutkan studi pada √

 jenjang yang lebih tinggi

13 Jumlah Tatap Muka / Learning Hours

Jam / Hours
Pokok Bahasan / Topics
TM PS P BM Total
CPMK 1.
 Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi
√ √ √
struktur balok baja (Beam) (S9, P2, P3, P4, KU1, KK3)

CPMK 2.
 Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi
struktur balok kolom baja (Beam Column) (S9, P2, P3, P4, √ √ √
KU5, KK3)
CPMK 3.
 Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi
struktur balok dan kolom komposit baja (Beam and √ √ √
Column Composite) (S9, P2, P3, P4, KU5, KK3)
CPMK4.
 Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi
struktur pelat girder baja (Girder Plate) (S9, P2, P3, P4, √ √ √
KU5, KK3)
CPMK 5.
 Mampu menghitung, merancang dan mengevaluasi
struktur baja bangunan industri (S9, P2, P3, P4, KU1, KU5, √ √ √
KK3, KK4)

Asesmen:
 Coursework 75 %
 Ujian 25 %
Total Jam Pembelajaran / Total Learning Hours
Jumlah Jam Kredit / Total Credit Hours 3
TM : Tatap Muka / e-Learning, PS : Penugasan Terstruktur, P : Praktik / Laboratorium, BM : Belajar Mandiri

1. Charles G.Salmon, John E. Johnson, 1996, Struktur Baja (Desain dan

14
Perilaku)

Daftar Pustaka 2. Manual of Steel Construction: American Institute of Steel Construction

Utama / Main (AISC), 2010, Load & Resistance Factor Design, AISC. Inc., USA
References 3. SNI 1729:2015 Spesifikasi untuk Bangunan Gedung Baja Struktural
4. Wiryanto Dewobroto, 2016, Struktur Baja, Perilaku, Analisis & Desain
– AISC 2010, Jurusan Teknik Sipil UPH, Tangerang
 Daftar Pustaka
15 Tambahan / 5. Agus Setiawan, Perencanaan Struktur Baja Dengan Metode LRFD
Additional (Edisi 2) Jakarta, 2008
References
16 Daftar Praktikum / Laboratorium Activities
No Jenis Praktikum Jam Tatap Muka
1  ............................................................
Jumlah Jam / Total Hour
17 Matriks Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Course Learning
Outcomes (CLO) /
Capaian S S S S S S S S S S P P P P P KU KU KU KU KU KU KU KU KU KK KK KK KK KK
No
Pembelajaran Mata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5
Kuliah (CPMK)

Mampu menghitung,
merancang dan
mengevaluasi
1 struktur balok baja x x x x x x
(Beam) (S9, P2, P3,
P4, KU1, KK3)

Mampu
menghitung,
merancang
dan
mengevaluas
i struktur x
2 x x x x x
balok kolom
baja (Beam
Column) (S9,
P2, P3, P4,
KU1, KK3)

Mampu
menghitung,
merancang
dan x
3 x x x x x
mengevaluas
i struktur
balok dan
kolom
 komposit
baja (Beam
and Column
Composite)
(S9, P2, P3,
P4, KU1,
KK3)

Mampu menghitung,
merancang dan
mengevaluasi
struktur pelat girder x
4 x x x x x
baja (Girder Plate)
(S9, P2, P3, P4,
KU1, KK3)

Mampu menghitung,
merancang dan
mengevaluasi
struktur baja x x
5 x x x x x x
bangunan industri
(S9, P2, P3, P4,
KU1, KU5, KK3,
KK4)
 18 Matriks Asesmen dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
No Asesmen Bobot
CPMK 1 CPMK 2 CPMK 3 CPMK 4 CPMK 5
1 Coursework 1 15% x
2 Coursework 2 10% x
3 Coursework 3 15% x
4 Coursework 4 20% x
5 Coursework 5 15% x
6 UAS 25%
Coursework bisa dalam bentuk tugas, quiz, tes, praktikum, peer assessment dan presentasi

Syarat Lulus:
 ...............................................................................
 ...............................................................................
 ...............................................................................