Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Satuan Pendidikan : SMK Sirajul Falah Parung


Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan
Kelas : XI (Sebelas) Teknik Komputer dan Jaringan
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut
dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi
tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan
karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
menganalisis, dan mengevaluasi informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
tentang pengetahuan faktual, memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
konseptual, operasional dasar, dan Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah
metakognitif sesuai dengan bidang dan bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
lingkup kerja Teknik Komputer dan sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
detil, dan kompleks, berkenaan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
seni, budaya, dan humaniora dalam terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
konteks pengembangan potensi diri sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, bawah pengawasan langsung.
dunia kerja, warga masyarakat Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
nasional, regional, dan internasional. meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
SKEMA
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU UNIT KOMPETENSI SERTIFIK
ASI
3.1. Mengevaluasi 4.1. Mengkonfigurasi 32  TIK.JK02.009.01 KKNI
VLAN pada VLAN Menginstal dan
jaringan mengkonfiguras
3.2. Mengevaluasi 4.2. Melakukan 24 i manageable
permasalahan VL perbaikan switch pada
AN konfigurasi VLAN jaringan
3.3. Memahami 4.3. Mengkaji jenis- 32  TIK.JK02.010.01 KKNI
proses routing jenis routing Menginstall dan
3.4. Mengevaluasi rou 4.4. Mengkonfigurasi ro 24 mengkonfiguras
ting statis uting statis i static routing
3.5. Mengevaluasi 4.5. Memperbaiki 24 pada router
permasalahan ro konfigurasi routing
uting statis statis
3.6. Mengevaluasi rou 4.6. Mengkonfigurasi ro 48  TIK.JK02.011.01 KKNI
ting dinamis uting dinamis Menginstall dan
3.7. Mengevaluasi 4.7. Memperbaiki 32 mengkonfiguras
permasalahan ro konfigurasi routing i dynamic
uting dinamis dinamis routing pada
router
3.8. Mengevaluasi int 4.8. Mengkonfigurasi N 32  TIK.JK02.018.01 KKNI
ernet gateway AT Menginstalasi
3.9. Mengevaluasi 4.9. Memperbaiki 24 dan
permasalahan in konfigurasi NAT mengkonfiguras
ternet gateway i gateway
internet

3.10. Mengevaluasi fir 4.10. Mengkonfigurasi fi 42  TIK.JK05.018.01 KKNI


ewall jaringan rewall jaringan Menginstal dan
3.11. Mengevaluasi 4.11. Memperbaiki 24 mengkonfiguras
permasalahan fir konfigurasi firewall i firewall
ewall pada Server

3.12. Mengevaluasi 4.12. Mengkonfigurasi 40  TIK.JK04.010.01 KKNI


manajemen ban manajemen band Menginstalasi
dwidth width dan
3.13. Mengevaluasi 4.13. Memperbaiki 24 mengkonfiguras
permasalahan konfigurasi i Proxy Server
manajemen ban manajemen band
dwidth width
3.14. Mengevaluasi lo 4.14. Mengkonfigurasi l 40  TIK.JK04.010.01 KKNI
ad balancing oad balancing Menginstalasi
3.15. Mengevaluasi 4.15. Memperbaiki 24 dan
permasalahan konfigurasi load mengkonfiguras
load balancing balancing i Proxy Server
3.16. Mengevaluasi Pr 4.16. Mengkonfigurasi P 32 KKNI
oxy Server roxy Server
SKEMA
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU UNIT KOMPETENSI SERTIFIK
ASI
3.17. Mengevaluasi 4.17. Memperbaiki 24  TIK.JK04.010.01
permasalahan Pr konfigurasi Proxy S Menginstalasi
oxy Server erver dan
mengkonfiguras
i Proxy Server

Mengetahui, Bogor, 15 Juli 2019


Kepala Sekolah Guru Mapel

Madro’i, S.Pd., M.Pd Tino Setiawan, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai