RENCANA PELAKSANAAN PENUGASAN TERSTRUKTUR (PT)

DAN
KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR ( KMTT)

1. Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan (AIJ)

2. Kelas/Tahun Pelajaran : XII TKJ/ 2022 – 2023

No Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Indikator Kegiatan PT/KMTT Waktu Ket

1 3. Memahami, menerapkan, 3.1 Menganalisis 3.1.1 Menentukan cara 1. Membuat ikhtisar 1 minggu
menganalisis, dan permasalahan pemeriksaan permasalahan materi/PPT yang
mengevaluasi tentang firewall firewall pada jaringan sesuai dengan KD
pengetahuan faktual, 3.1.2 Mendeteksi letak (PT)
konseptual, operasional permasalahan firewall pada
dasar, dan metakognitif jaringan
sesuai dengan bidang dan 4.1 Memperbaiki 4.1.1 Memperbaiki permasalahan 2. Membuat laporan 2 minggu
lingkup kerja Teknik konfigurasi firewall pada jaringan instalasi dan
Komputer dan Jaringan firewall 4.1.2 Menguji hasil perbaikan konfigurasi yang
pada tingkat teknis, firewall pada jaringan sesuai dengan materi
spesifik, detil, dan 4.1.3 Membuat laporan hasil KD (KMTT)
kompleks, berkenaan perbaikan firewall pada
dengan ilmu jaringan
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya & 3.2 Mengevaluasi 3.2.1 Menjelaskan konsep 1. Membuat ikhtisar 1 minggu
humaniora dlm konteks manajemen manajemen bandwidth materi/PPT yang
pengembangan potensi bandwidth 3.2.2 Menentukan cara konfigurasi sesuai dengan KD
diri sebagai bagian dari manajamen bandwidth (PT)
keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat
 nasional, regional, 4.2 Mengkonfigurasi 4.2.1 Melakukan konfigurasi 2. Membuat laporan 2 minggu
internasional manajemen manajamen bandwidth instalasi dan
bandwidth 4.2.2 Menguji hasil konfigurasi konfigurasi yang
manajemen bandwidth sesuai dengan materi
4.2.3 Membuat laporan konfigurasi KD (KMTT)
4. Melaksanakan tugas manajemen bandwidth
spesifik dengan
menggunakan alat, 3.3 Menganalisis 3.3.1 Menentukan cara 1. Membuat ikhtisar 1 minggu
informasi, dan prosedur permasalahan pemeriksaan permasalahan materi/PPT yang
kerja yang lazim manajemen manajemen bandwidth sesuai dengan KD
dilakukan serta bandwidth 3.3.2 Mendeteksi letak (PT)
memecahkan masalah permasalahan manajemen
sesuai dengan bidang bandwidth
kerja Teknik Komputer 4.3 Memperbaiki 4.3.1 Memperbaiki permasalahan 2. Membuat laporan 2 minggu
dan Jaringan. konfigurasi manajemen bandwidth instalasi dan
Menampilkan kinerja di manajemen 4.3.2 Menguji hasil perbaikan konfigurasi yang
bawah bimbingan dengan bandwidth manajemen bandwidth sesuai dengan materi
mutu dan kuantitas yang 4.3.3 Membuat laporan hasil KD (KMTT)
terukur sesuai dengan perbaikan manajemen
standar kompetensi kerja. bandwidth
Menunjukkan
keterampilan menalar, 3.4 Mengevaluasi load 3.4.1 Menjelaskan konsep load 1. Membuat ikhtisar 1 minggu
mengolah, dan menyaji balancing balancing materi/PPT yang
secara efektif, kreatif, 3.4.2 Menentukan cara konfigurasi sesuai dengan KD
produktif, kritis, mandiri, load balancing (PT)
kolaboratif, komunikatif, 4.4 Mengkonfigurasi 4.4.1 Melakukan konfigurasi load 2. Membuat laporan 2 minggu
dan solutif dalam ranah load balancing balancing instalasi dan
abstrak terkait dengan 4.4.2 Menguji hasil konfigurasi load konfigurasi yang
pengembangan dari yang balancing sesuai dengan materi
dipelajarinya di sekolah, 4.4.3 Membuat laporan hasil KD (KMTT)
serta mampu konfigurasi load balancing
melaksanakan tugas
spesifik di bawah 3.5 Mengevaluasi 3.5.1 Menentukan cara 1. Membuat ikhtisar 1 minggu
pengawasan langsung. permasalahan load pemeriksaan permasalahan materi/PPT yang
Menunjukkan balancing load balancing sesuai dengan KD
keterampilan 4.5 Memperbaiki 3.5.2 Mendeteksi letak (PT)
mempersepsi, kesiapan, konfigurasi load permasalahan lb
meniru, membiasakan, balancing 4.5.1 Memperbaiki permasalahan 2. Membuat laporan 2 minggu
gerak mahir, menjadikan load balancing instalasi dan
gerak alami dalam ranah 4.5.2 Menguji hasil perbaikan konfigurasi yang
konkret terkait dengan permasalahan load balancing sesuai dengan materi
pengembangan dari yang 4.5.3 Membuat laporan hasil KD (KMTT)
dipelajarinya di sekolah, perbaikan load balancing
serta mampu
melaksanakan tugas
spesifik di bawah
pengawasan langsung

Mengetahui Sambeng, Juli 2022

Plt. Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

H. Drs. ABD. ADHIM, S.Pd, M.Pd. ISWANTO, S.Kom

NIP. 19630501 200604 1 006 NIPPK. 19830615 202221 1 022