Anda di halaman 1dari 3

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LOMBOK TENGAH

UPTD PELAYANAN PAUD & DIKDAS KECAMATAN PUJUT


SOAL MID SEMESTER II SDN 2 KUTA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Soal ISIAN kelas V


1. Hasil operasi hitug dari 3³ + 5³ - 3³ adalah …………………………………………………………..
2. Hasil dari 4³ x 2³ - 5³ adalah ………………………………………………………………………………..
3 3
3. Hasil dari √512 + √1.728 adalah ……………………………………………………………………..
3 3
4. Hasil dari √27 + √125 adalah…………………………………………………………………………..
3 3
5. Jika √729 = 9, hasil √729.000 adalah …………………………………………………………….
6. Banyaknya rusuk pada gambar dibawah ini adalah ………………………………………….

7. Banyaknya sisi kubus pada soal no. 6 adalah …………………………………………………..


8. Setiap sisi kubus berbentuk ……………………………………………………………………………
9. Gambar jaring-jaring yang dapat dilipat menjadi balok adalah ……………………...

10. Gambar jarring-jaring kubus terdapat pada


11. Balok mempunyai titik sudut sebanyak ……………….. buah
12. Setidaknya ada 4 sisi yang berbentuk persegi panjang.
Pernyataan diatas adalah salah satu sifat bangunan ……………………………………………
13. Mempunyai 6 sisi yang sama merupakan sifat bangunan
14. Rusuk yang sejajar dengan rusuk PQ adalah

15. Sisi ……………. Adalah sisi muka dari kubus ABCDEFGH

16. Sebuah kandang ayam berbentuk kubus .


Volume kandang sebesar 4.096 dm³. Panjang rusuk kandang tersebut adalah
17. Panjang rusuk sebuah kubus 15 dm. volume kubus tersebut ………………… dm³
18. Sebuah balok berukuran 24 cm x 18cm x 9 cm. volume balok tersebut ………………… cm³
19. Volume kubus berikut ini adalah …………. cm³

20. Volume balok berikut ini adalah ……………. Cm³


Soal URAIAN kelas V

1. Gambarlah sebuah kubus KLMNPQRS dengan KLMN sebagai sisi alas, KLQP sebagai sisi depan ,
dan PQRS sebagai sisi atas
2. Sebuah kotak amal berbentuk kubus. Volume kotak amal tersebut 1.331 dm³. Berapa dm tinggi
kotak amat tersebut ?
3. Sebutkan sifat – sifat kubus dan balok
4. Sebutkan sisi, rusuk, dan titik sudut kubus dan balok berikut
5. Data nilai ulangan siswa kelas 5 adalah sebagai berikut
6 8 5 7 7 6 6 8 7 6 7
5 6 6 7 5 5 5 6 5 6 8 7
6 9 8 7 8 9 6 6 9 8 6 8
Sajikan data diatas dalam bentuk table distribusi frekuensi data tunggal.

Anda mungkin juga menyukai