E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : BAHASA MELAYU ISNIN

Tarikh 20/2/2017 Masa 08.10 – 09.10
Kelas MELUR Kehadiran _ / 9 orang
Tema : Kelas
S.Kandungan : 1.2 Mendengar dan melafazkan ucapan bertatasusila
S.Pembelajaran : 1.2.1 Mendengar dan elafazkan ucapan bertatasusila

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat melafazkan

ucapan bertatasusila selamat petang dan selamat malam

BBM : kad gambar, lembaran kerja

EMK : keusahawanan Teknik : amali

KBT : verbal-linguistik Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : pertuturan Nilai : hormat-menghormati, keyakinan
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : murid menyanyikan lagi selamat pagi

2. Murid mendengar dan mengajuk guru ucap ucapan bertatasusila

3. Murid mengaitkan ucapan bertatasusila dengan gambar

4. Murid mengucapkan ucapan bertatasusila berdasarkan gambar

5. Murid menyiapkan lembaran kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENDIDIKAN SENI VISUAL ISNIN

Tarikh 20/2/2017 Masa 1000 – 1100
Kelas SEROJA Kehadiran _ / 6 orang
Tema : Rumah saya
S.Kandungan : 1.4 Melukis dengan alatan
S.Pembelajaran : 1.4.1 Melukis gambar mudah menggunakan media kering

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat meluki gambar
wajah menggunakan pena penanda.

BBM : kerta lukisan, pena penanda, pensil warna

EMK : Kreativiti dan inovasi Teknik : amali

BBB : gambar Penilaian : pemerhatian
TERAPI : warna Nilai : berdikari, keyakinan
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : murid menyebut alat media kering yang dipegang guru

2. Murid diedarkan alatan melukis ( pena penanda, kertas lukisan)

3. Murid lihat demonstrasi melukis gambar wajah oleh guru

4. Murid melukis gambar wajah menggunakan pena penanda

5. Murid menunjukan gambar wajah yang dilukis

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENGURUSAN DIRI ISNIN

Tarikh 13/2/2017 Masa 1200 – 1300
Kelas MAWAR Kehadiran __ / 6 orang
Tema : Keluarga Saya
S.Kandungan : 1.4 Memakai pakaian
S.Pembelajaran : 1.4.1 Menamakan pakaian dalam mengikut jantina.

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat menamakan

pakaian mengikut jantina

BBM : gambar , buku kerja

EMK : Bahasa, Nilai Murni Teknik : menyoal

KBT : hubungkait Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : Nilai : berani
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Murid menyambung gambar titik putus-putus dan menamakan gambar

2. Murid menamakan pakaian lelaki dengan bimbingan guru

3. Murid menamakan pakaian perempuan dengan bimbingan guru

4. Murid menamakan gambar pakaian yang ditunjuk guru

5. Murid siapakan tugasan buku kerja.

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENDIDIKAN JASMANI SELASA

Tarikh 7/2/2017 Masa 7.40 – 8.40
Kelas TERATAI Kehadiran _ / 7 orang
Tema : Pergerakan Lokomotor
S.Kandungan : 2.1 Brerkebolehan melakukan pergerakan lokomotor
S.Pembelajaran : 2.1.1 Menyatakan pergerakan lokomotor

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat berlari secara
zig-zag melalui kon

BBM : Kon kecil, pundi kacang

EMK : Kreativiti dan Inovasi Teknik : tunjuk cara, amali

I-Think : Penilaian : pemerhatian
TERAPI : pergerakan Nilai : berani, berusaha
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : Murid meregang dan memanaskan badan dengan bimbingan guru

2. Seorang murid melakukan demonstrasi larian zig-zag dengan bimbingan guru

3. Murid melakukan latihan larian zig-zag

4. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan

5. Murid bertanding berlumba larian zig-zag, pndi kacang sebagai baton

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENGURUSAN DIRI SLASA

Tarikh 14/2/2017 Masa 1000 – 1100
Kelas MAWAR Kehadiran __ / 6 orang
Tema : Keluarga Saya
S.Kandungan : 1.4 Memakai pakaian
S.Pembelajaran : 1.4.1 Menamakan pakaian dalam mengikut jantina.

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat menamakan

pakaian mengikut jantina

BBM : gambar , buku kerja

EMK : Bahasa, Nilai Murni Teknik : menyoal

KBT : hubungkait Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : Nilai : berani
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Murid menyambung gambar titik putus-putus dan menamakan gambar

2. Murid menamakan pakaian lelaki dengan bimbingan guru

3. Murid menamakan pakaian perempuan dengan bimbingan guru

4. Murid menamakan gambar pakaian yang ditunjuk guru

5. Murid siapakan tugasan buku kerja.

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : BAHASA MELAYU RABU

Tarikh 15/2/2017 Masa 07.40 – 08.40
Kelas TERATAI Kehadiran _ / 7 orang
Tema : Kemahiran Membaca
S.Kandungan : 6.1 Mengenal dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
S.Pembelajaran : 6.1.1 Memilih kata nama am hidup bukan manusia mengikut konteks

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat , menyebut 3

kata nama am hidup bukan manusia dengan betul

BBM : kad perkataan, buku kerja, kad gambar

EMK : Bahasa, Nilai Murni Teknik : menyoal

KBT : menjanakan idea Penilaian : soal jawab
TERAPI : cara kerja Nilai : kegigihan, berdikari
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : murid sebut gambar yang di tampal pada papan putih

2. Murid dengan penerangan guru mengenai kata nama am

3. Murid bagi contoh kata nama am hidup

4. Murid bagi contoh kata nama am hidup bukan manusia

5. Penutup ; Murid menyiapkan tugasan buku kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENDIDIKAN SENI VISUAL RABU

Tarikh 15/2/2017 Masa 08.40 – 09.40
Kelas SEROJA Kehadiran _ / 7 orang
Tema : Menconteng
S.Kandungan : 1.5 Mewarna
S.Pembelajaran : 1.5.1 Mewarna menggunakan media kering

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat membuat

mewarna gambar buah anggur menggunakan pensil warna

BBM : kertas lukisan, pensil warna,

EMK : Kreativiti dan inovasi Teknik : amali

KBT : Penilaian : amali, pemerhatian
TERAPI : sensori Nilai : berdikari, ketekunan
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : Murid melakukan senaman tangan mengikut arahan guru

2. Murid menyediakan alatan media kering

3. Murid diedarkan kertas lukisan

4. Murid mewarnakan gambar buah anggur menggunakan pensil warna

5. Penutup : Murid yang hasilkan akaran semula yang paling kemas dan cantik menerima
penghargaan
REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : BAHASA MELAYU RABU

Tarikh 18/1/2017 Masa 11.00 – 12.00
Kelas TERATAI Kehadiran _ / 7 orang
Tema : Kemahiran Membaca
S.Kandungan : 6.1 Mengenal dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
S.Pembelajaran : 6.1.1 Memilih kata nama am hidup bukan manusia mengikut konteks

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat , menyebut 3

kata nama am hidup bukan manusia dengan betul

BBM : kad perkataan, buku kerja, kad gambar

EMK : Bahasa, Nilai Murni Teknik : lakonan

KBT : Menajnakan idea Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : pertuturan Nilai : keyakinan, bertanggungjawab
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : murid sebut gambar yang di tampal pada papan putih

2. Murid dengan penerangan guru mengenai kata nama am

3. Murid bagi contoh kata nama am hidup bukan manusia

4. Murid bagi padankan kad perkataan dengan gambar

5. Penutup ; Murid menyiapkan tugasan buku kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENDIDIKAN JASMANI KHAMIS

Tarikh 16/2/2017 Masa 07.40 – 08.40
Kelas TERATAI Kehadiran ___ / 7 orang
Tema : Pergerakan Lokomotor
S.Kandungan : 5.1 Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan keselamatan
S.Pembelajaran : 5.1.1 Mengamalkan elemen pengurusan seperti pengambilan peralatan dan
penyimpanan peralatan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat berlari secara
zig-zag melalui kon

BBM : Kon kecil, pundi kacang

EMK : Kreativiti dan Inovasi Teknik : simulasi, amali

KBT : Penilaian : amali, pemerhatian
TERAPI : pergerakan, permainan Nilai : kerjasama, keyakinan diri
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : Murid meregang dan memanaskan badan dengan bimbingan guru

2. Seorang murid melakukan demonstrasi larian zig-zag dengan bimbingan guru

3. Murid melakukan latihan larian zig-zag

4. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan

5. Murid bertanding berlumba larian zig-zag, pndi kacang sebagai baton

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : BAHASA MELAYU KHAMIS

Tarikh 16/2/2017 Masa 1000 – 1100
Kelas MELUR Kehadiran ___ / 7 orang
Tema : Kelas
S.Kandungan : 1.2 Mendengar dan melafazkan ucapan bertatasusila
S.Pembelajaran : 1.2.1 Mendengar dan elafazkan ucapan bertatasusila

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat melafazkan

ucapan bertatasusila selamat petang dan selamat malam

BBM : kad gambar, lembaran kerja

EMK : keusahawanan Teknik : amali

KBT : verbal-linguistik Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : pertuturan Nilai : hormat-menghormati, keyakinan
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : murid menyanyikan lagi selamat pagi

2. Murid mendengar dan mengajuk guru ucap ucapan bertatasusila

3. Murid mengaitkan ucapan bertatasusila dengan gambar

4. Murid mengucapkan ucapan bertatasusila berdasarkan gambar

5. Murid menyiapkan lembaran kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENGURUSAN DIRI KHAMIS

Tarikh 19/1/2017 Masa 1100 – 1200
Kelas MAWAR Kehadiran _ / 6 orang
Tema : Badan saya
S.Kandungan : 1.1 Bahagian-bahagian anggota badan
S.Pembelajaran : 1.1.2 Menjelaskan dengan contoh fungsi anggota asas bahagian kepala, badan
dan kaki
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat, menyatakan
fungi bahagian kepala

BBM : gambar, video

EMK : Kreativiti dan inovasi Teknik : sumbang saran

KBT : Video, Lagu Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : pergerakan Nilai : mensyukuri
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : Murid nyanyi lagu anggota badan.

2. Murid menggerakkan tangan mengikut arahan guru

3. Murid dengar penerangan guru tentang fungsi bahagian kepala

4. Murid beroal jawab dengan guru

5. Murid menyiapkan tugasan buku kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : PENGURUSAN DIRI JUMAAT

Tarikh 17/2/2017 Masa 1000 – 1100
Kelas MAWAR Kehadiran _ / 6 orang
Tema : Adab Makan
S.Kandungan : 1.3 Adab makan dan minum
S.Pembelajaran : 1.3.2 Menunjukkan cara makan dan minum menggunakan alatan asas

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat menunjukkan

cara menggunakan gelas dan pinggan dengan betul

BBM : kad gambar, sudu, buku kerja, kuih

EMK : Bahasa, Kreativiti dan Inovosi Teknik : main peranan

I-Think : Carta alir Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : pertuturan Nilai : menghargai, mensyukuri
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : Murid menyanyikan lagu selamat pagi

2. Mrurid lihat guru tunjuk cara menggunakan gelas dan pinggan

3. Murid lakukan simulasi mengunakan gelas dan pinggan

4. Murid makan kuih menggunakan gelas dan pinggan

5. Murid siapkan tugasan buku kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
 E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN

1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : BAHASA MELAYU JUMAAT

Tarikh 17/2/2017 Masa 1100 – 1200
Kelas TERATAI Kehadiran _ / 7 orang
Tema :
S.Kandungan : 4.1 Menulis secara mekanis
S.Pembelajaran : 4.1.1 Menulis perkataan KVKVKV

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat menyalin 5

perkataan KVKVKV dengan betul

BBM : kad gambar, kad perkataan

EMK : Bahasa, Nilai Murni Teknik : sumbang saran

KBT : meghubungkait Penilaian : soal jawab, pemerhatian
TERAPI : multisensori Nilai : berani, berdikari
AKTIVITI
BIL AKTIVITI
1. Induksi : murid menyatakan objek yang terdpat dalam kelas

2. Murid menamakan kad gambar pada papan putih

3. Murid memadankan kad perkataan dengan kad gambar

4. Murid menulis semula perkatan KVKVKV pada papan putih

5. Murid menyiapkan tugasan buku kerja

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

ULASAN TAMBAHAN :
E-RPH 2017 | SK DESA JASMIN