Anda di halaman 1dari 12

DOKUMEN SEKOLAH SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Uji : Biologi


Satuan Pendidikan : SMA Islam Terpadu Granada
Jurusan : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Hari/Tanggal : Selasa, 19 Maret 2019
Waktu : 10.00 – 12.00 ( 120 menit )

PETUNJUK UMUM

1. Mulailah dengan membaca lafazh basmalah.


2. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN)
dengan menggunakan pulpen/ballpoint.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda dengan 5 (lima) pilihan jawaban dan butir uraian.
4. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum anda menjawabnya.
5. Beri tanda silang (X) pada jawaban A, B, C, D, atau E yang anda pilih.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau
tidak lengkap.
7. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
8. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
9. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka berilah tanda (=), kemudian beri tanda silang
(X) pada jawaban yang tepat.
10. Untuk soal uraian, tulislah jawaban pada lembar yang tersedia.
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

SELAMAT MENGERJAKAN

1 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


SOAL PILIHAN GANDA
1. Perhatikan jenis-jenis protista berikut!

Berdasarkan ciri utamanya ketiga jenis Protista tersebut dikelompokkan kedalam satu kelompok.
Nama kelompok yang benar beserta ciri utamanya adalah...
A. Rhizopoda, memiliki alat gerak berupa pseudopodia
B. Zooflagellata, memiliki alat gerak berupa flagella
C. Ciliata, memiliki alat gerak berupa bulu getar
D. Sporozoa, tidak memiliki alat gerak
E. Sarcodina, tidak memiliki alat gerak

2. Archaebacteria dalam bidang lingkungan yang paling tepat adalah ....


A. membantu pengikatan nitrogen dari udara
B. menghasilkan gas metan
C. memecah pati jagung
D. memproduksi antibiotik
E. membantu proses pembuatan makanan

3. Perhatikan gambar hewan berikut!

Ketiga hewan tersebut menunjukkan keanekaragaman tingkat.....


A. Jenis karena termasuk genus sama dengen gen yang berbeda
B. Gen, karena termasuk spesies berbeda dalam genus sama
C. Jenis karena termasuk familia yang sama dalam genus berbeda
D. Gen, karena termasuk spesies yang sama tetapi berbeda genus
E. Gen, karena menunjukkan variasi yang terdapat pada suatu spesies

4. Dalam ekosistem kolam terdapat berbagai zooplankton Amoeba proteus, Arcella, Diflugia dan
Euglena viridis. Peran organisme-organisme ini dalam ekosistem adalah sebagai …
A. Konsumen primer
B. Konsumen sekunder
C. Dentritivor
D. Dekomposer
E. Produsen

2 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


5. Perhatikanlah skema daur nitrogen berikut ini ....

Proses (1), (2) dan (3) dalam daur nitrogen tersebut secara berurutan adalah ....
A. Denitrifikasi, nitrifikasi, dan fiksasi D. Dekomposisi, nitrifikasi, dan absorbsi
B. Fiksasi, nitrifikasi, dan denitrifikasi E. Amonifikasi, fiksasi, dan denitrifikasi
C. Asimilasi, amonifikasi, dan fiksasi

6. Perhatikan proses pembuatan biogas di bawah ini!

Proses yang terjadi pada bagian reaktor biogas setelah ditambahkan bakteri methanobacterium
adalah … .
A. penguraian senyawa asam organik menjadi gas dan karbondioksida
B. menurunkan suhu sehingga proses dekomposisi berjalan merata
C. kelembaban tanah terjaga sehingga proses dekomposisi tidak terhenti
D. menjaga pH agar seimbang sehingga proses dekomposisi berjalan dengan baik
E. menguraikan senyawa anorganik menjadi senyawa organik terlarut
7. Petani kebun di sekitar sungai banyak menggunakan pupuk secara berlebihan, sehingga pada saat
hujan turun sisa pupuk terbawa aliran air ke perairan. Beberapa minggu kemudian petani melihat
tumbuhan air di perairan tersebut tumbuh dengan cepat dan menutupi perairan tersebut seperti
tampak pada gambar.

Apa yang akan terjadi apabila kondisi ini dibiarkan terus menerus?
A. Jumlah ikan menurun karena kandungan O2 dalam air berkurang.
B. Ganggang hijau dalam air tidak dapat hidup karena pH air naik.

3 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


C. CO2 di bawah permukaan air berkurang karena tidak terjadi proses respirasi.
D. Proses dekomposisi berjalan sangat cepat karena air mengandung fosfat.
E. Terjadi penumpukan mineral-mineral logam di dasar sungai.

8. Perhatikan gambar perkembangbiakan dengan stek di bawah ini!


Munculnya akar menunjukkan keberhasilan perkembangbiakan dengan stek. Jaringan yang

berperan dalam pembentukan akar stek adalah ….


A. kolenkim karena merupakan jaringan penguat yang bersifat elastis
B. parenkim karena merupakan jaringan yang bersifat meristematik
C. kambium karena mampu membentuk xilem dan floem
D. floem karena membawa zat organik dan hormon yang akan membentuk akar
E. xilem karena terbentuknya akar dipengaruhi oleh kandungan air

9. Perhatikan gambar berikut!


Proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ X yaitu …
A. Peptin menjadi asam amino oleh enzim eripsin
B. Amilum menjadi maltosa oleh enzim ptialin
C. Protein menjadi pepton oleh enzim pepsin
D. Emulsi lemak menjadi asam lemak dan gliserol
E. Protein menjadi asam amino oleh enzim tripsin

10. Gangguan pada sistem ekskresi ditandai dengan rusak atau


tertembusnya selaput pleura sehingga udara masuk dan menyebabkan paru-paru mengempis.
Sehingga memicu dada terasa nyeri, sesak nafas, keringat dingin, kulit menjadi biru, batuk dan
lemas pada si penderita. Gejala yang dialami penderita penyakit tersebut adalah …
A. Asma
B. Pneumonia
C. Pneumotoraks
D. Tuberkulosis
E. Legionnaries

11. Perhatikan mekanisme pernapasan perut berikut !


1) Volume rongga dada membesar
2) Otot diafragma berkontraksi
3) Tekanan udara dalam rongga dada mengecil
4) Udara masuk ke paru-paru
5) Diafragma akan mendatar
Urutan mekanisme pernapasan perut pada fase inspirasi adalah….
A. 2-5-1-3-4 D. 5-2-1-3-4
B. 2-5-3-1-4 E. 5-2-3-1
C. 5-1-2-3-4

4 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


12. Perhatikan gambar jantung berikut!

Dari tabel berikut yang menyatakan fungsi X dan Y adalah ....

Fungsi X Fungsi Y
A. menerima darah dari seluruh
memompa darah ke seluruh tubuh
tubuh
B. memompa darah ke seluruh
menerima darah dari paru-paru
tubuh
C. menerima darah dari paru-paru memompa darah ke seluruh tubuh
D. menerima darah dari seluruh
memompa darah ke paru-paru
tubuh
E. menerima darah dari paru-paru memompa darah ke paru-paru

13. Perhatikan wacana berikut ini!


Imunisasi DPT termasuk komitmen global dalam rangka mengeliminasi tetanus. Imunisasi DPT
diberikan 3 kali sebagai imunisasi dasar, dilanjutkan dengan imunisasi ulangan 1 kali (interval 1
tahun setelah DPT3). Pada usia 5 tahun, diberikan ulangan lagi (sebelum masuk sekolah) dan pada
usia 12 tahun. Pada wanita, imunisasi TT perlu diberikan kembali 1 kali sebelum menikah dan 1 kali
pada ibu hamil yang bertujuan untuk mencegah tetanus neonatorum (tetanus pada bayi yang baru
lahir). (IDAI, 2017)

Berdasarkan wacana di atas, bagaimana mekanisme yang terjadi di dalam tubuh setelah pemberian
vaksin tersebut?
A. Vaksin dianggap sebagai antigen dan tubuh akan memproduksi antibodi sehingga tubuh
menjadi kebal terhadap tetanus.
B. Vaksin dianggap sebagai antibodi dan tubuh akan memproduksi antigen sehingga tubuh
menjadi kebal terhadap tetanus.
C. Vaksin akan bereaksi dengan darah untuk mematikan kuman-kuman penyakit dan mematikan
bakteri yang menguntungkan.
D. Vaksin akan menggumpal dan menumpuk di pembuluh darah sehingga kuman penyakit akan
mati.
E. Vaksin akan menjadi tahan terhadap penyakit yang akan menyerang tubuh seseorang

14. Perhatikan diagram dibawah ini !


Dari diagram tersebut fase menstruasi terjadi bila
kedua hormon pada kedudukan...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

15. Perhatikan gambar dibawah ini!

5 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


Gerakan menekuk lengan yang melibatkan otot bisep dan trisep menunjukkan karakteristik
kemampuan otot, khususnya sifat . . . .
A. Plastisitas D. Kontraktibilitas
B. Ekstensibilitas E. Elastisitas
C. Fleksibilitas

16. Seseorang mengalami kelainan pada penglihatannya dimana dia tidak mampu melihat jelas benda-
benda yang letaknya lebih jauh dari 30 cm. Kelainan yang diderita oleh orang tersebut adalah . . . .
A. Miopi D. Presbiopi
B. Hipermetropi E. Astigmatisme
C. Hordeolum

17. Perhatikan gambar di bawah ini

Tempat terjadinya pematangan dan penyimpanan


sperma ditunjukkan pada gambar berlebel …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

18. Apakah manfaat ASI bagi bayi?


A. Mencegah penyakit infeksi
B. Membuat bentuk badan bayi gemuk
C. Membuat bayi merasa haus
D. Membuat bayi nyenyak tidur
E. Hemat

19. Pada Bagian Perencanaan Keluarga 20-35 Tahun. Terdapat fase menunda kehamilan dan fase
menjarangkan kehamilan. Terdapat beberapa alat dan metode kontrasepsi yang memiliki kesamaan
dalam kedua fase tsb, kecuali....
A. Pil D. Suntikan
B. Iud E. Sederhana
C. Kondom

20. Seorang pasien mengeluh nyeri di bagian perut bawah kanan ketika ditekan. Untuk mendukung
diagnosisnya, dokter melakukan serangkaian pemeriksaan laboratorium. Hasil pemeriksaan darah
menunjukkan laju endap darah meningkat, jumlah leukosit melebihi normal yaitu 10.000/mm3.
Pemeriksaan radiologis menunjukkan adanya komplikasi peritonitis dan bayangan gas sehingga
usus kanan bawah tidak tampak. Berdasarkan data tersebut, diagnosis penyakit yang tepat adalah
….

6 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


A. gastritis
B. peritonitis
C. appendisitis
D. kolitis
E. gastroenteritis

21. Berikut ini grafik pertumbuhan kecambah kacang hijau. Data diperoleh dari percobaan pertumbuhan
kecambah kacang hijau di tempat terang dan tempat gelap.

Kesimpulan apa yang dapat diperoleh dari data tersebut?


A. Cahaya berpengaruh terhadap pertumbuhan karena menyebabkan hormon sitokinin aktif dan
akan merangsang pembelahan dan pemanjangan sel.
B. Cahaya mempercepat laju fotosintesis sehingga merangsang pembelahan dan pemanjangan
sel
C. Cahaya menghambat pertumbuhan karena hormon auksin yang berfungsi untuk merangsang
pembelahan dan pemanjangan sel tidak aktif
D. Cahaya menyebabkan hormon giberelin tidak aktif sehingga proses pembelahan dan
pemanjangan sel tidak terganggu
E. Cahaya merusak hormon sitokinin yang berfungsi untuk merangsang pembelahan sel sehingga
pertumbuhan menjadi terhambat

22. Perhatikan gambar sel di bawah ini !


Organel sel yang yang berperan dalam pembentukan lisosom ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

23. Tabel perbedaan DNA dan RNA sebagai berikut.

No. Karakter DNA RNA


Bentuk Rantai panjang ganda, dan Rantai pendek, tunggal dan tidak
1.
berpilin (Double helix) berpilin
Letak Di nukleus, kloroplas, Di nukleus, kloroplas, mitokondria,
2.
mitokondria, sitoplasma
3. Komponen gula Deoksiribosa Ribosa
Basa nitrogen Adenin, Guanin, Timin, Adenin, Guanin, Urasil, Sitosin
4.
Sitosin
5. Kadar tetap Tidak tetap
7 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP
Perbedaan DNA dan RNA tersebut yang benar adalah….
A. 1, 2, 3, 4
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 3, 4, 5
D. 2, 3, 4, 5
E. 2, 4, 5

24. Pernyataan yang benar mengenai metabolisme adalah…


A. Anabolisme memerlukan energi, sedangkan katabolisme menghasilkan energy
B. Anabolisme menghasilkan energi, sedangkan katabolisme memerlukan energy
C. Anabolisme merupakan reaksi penguraian, sedangkan katabolisme merupakan
reaksi penyusunan
D. Anabolisme memerlukan enzim, sedangkan katabolisme menghasilkan enzim
E. Anabolisme merupakan reaksi eksergonik, sedangkan katabolisme merupakan
reaksi endergonik

25. Berikut ini gambaran diagram mekanisme transpor zat/ion yang terjadi pada sel:

Proses yang terjadi pada sel tersebut adalah ….


A. difusi karena molekul berpindah dari konsentrasi tinggi di luar sel ke konsentrasi rendah di
dalam sel
B. osmosis karena molekul berpindah dari konsentrasi tinggi di luar sel ke konsentrasi rendah di
dalam sel
C. plasmolisis karena molekul air berpindah dari konsentrasi tinggi di luar sel ke konsentrasi
rendah di dalam sel
D. eksositosis karena molekul berpindah dari luar sel ke dalam sel
E. endositosis karena molekul berpindah dari luar sel ke dalam sel dengan menggunakan energi

26. Perhatikan sifat-sifat berikut.


1) Dapat aktif hingga suhu 70 0 C
2) Bekerja spesifik
3) Biokatalisator
4) Nonprotein
5) Ikut bereaksi dengan substrat
Sifat yang dimiliki oleh enzim ditunjukkan oleh nomor….
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5

8 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


29. Tahapan sintesis protein:
1) Penempelan RNA polymerase pada molekul DNA
2) Pergerakan RNA polymerase sehingga Dihasilkan rantai DNA
3) Pemisahan rantai dari template
4) Penambahan senyawa kimia sehingga Dihasilkan mRNA lengkap

Tahapan selanjutnya dari sintesis protein tersebut (tahap ke-5)adalah..

A. pembuatan rangkaian asamamino yang dibawa oleh tRNA


B. mRNA selesai dicetak meninggalkan nukleus menuju sitoplasma
C. pengenalan kodon AUG oleh subu nitribosom besar
D. pemasangan sub unit ribosom besar
E. pengenalan kodon UAG oleh ribosom

30. Perhatikan gambar berikut

Sumber : Ladyofhats ,www.commons.wikimedia.org

Deskripsi yang tepat mengenai proses yang terjadadi apabila sel darah diletakan didalam larutan
yang berbeda konsentrasinya adalah…….

Tabung A Tabung B Tabung C


Cairan masuk kedalam Cairan sel darah sel darah dalam
sel darah, terjadi keluar, sel kondisi normal karena
hemolysis karena darah mengalami krenasi berada dalam larutan
A berada dalam larutan karena berada dalam isotonis
hipotonis laruutann hipertonis

Cairan masuk kedalam Cairan masuk sel darah dalam


sel darah, terjadi kedalam sel darah, kondisi normal karena
hemolysis karena darah sel darah mengalami berada dalam larutan
B berada dalam larutan krenasi karena isotonis
hipotonis berada dalam larutan
hipertonis

sel darah dalam kondisi Cairan sel darah Cairan masuk


normal karena berada keluar, sel kedalam sel darah,
dalam larutan isotonis mengalami krenasi terjadi hemolysis
C karena berada dalam karena darah berada
laruutann hipertonis dalam larutan
hipotonis

sel darah dalam kondisi Cairan sel darah Cairan masuk


normal karena berada keluar, sel kedalam sel darah,
dalam larutan isotonis mengalami krenasi sel darah mengalami
D karena berada dalam krenasi karena
laruutann hipotonis berada dalam larutan
hipertonis

9 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


sel darah dalam kondisi Cairan masuk Cairan sel darah
normal karena berada kedalam sel darah, keluar, sel mengalami
dalam larutan isotonis sel darah mengalami krenasi karena
E krenasi karena berada dalam
berada dalam larutan laruutann hipotonis
hipertonis

31. Di bawah ini tabel hasil praktikum tentang enzim katalase


H2O + Hati H2O + Jantung
Larutan
Gelembung Nyala api Gelembung Nyala api
Netral ++ + + +
Asam + – – –
Basa + – – –
400 C + – – –
370 C +++ +++ – –
Keterangan: – = tidak ada
+ = ada sedikit
++ = ada sedang
+++ = ada banyak
Kesimpulan yang dapat dikemukakan dari hasil percobaan di atas adalah:

A. Pada jantung kerja enzim katalase sangat dipengaruhi oleh temperature


B. Enzim katalase banyak dijumpai dihati daripada di jantung
C. Pada hati kerja enzim katalase tidak dipengaruhi oleh pH dan temperature
D. Enzim katalase bekerja optimal pada suhu 4 0C
E. Kerja enzim katalase tidak dipengaruhi oleh pH.

33. Tanaman Arachis hypogaea memiliki sifat biji bulat (B) dominan terhadap biji keriput (b), dan batang
tinggi (R) dominan terhadap batang pendek (r). Jika tanaman Arachis hypogaea bergenotipe BbRR
disilangkan dengan tanaman sejenis bergenotipe bbRr, persentase keturunan yang bersifat biji
keriput-batang tinggi sebesar ….
A. 6,25%
B. 25%
C. 42,5%
D. 50%
E. 75%
34. Perhatikan skema berikut!

Mutasi yang terjadi pada sepotong DNA tersebut adalah....


A. Insersi
B. Inversi
C. Transversi
D. Translokasi
E. Transisi

10 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


35. Burung Finch semula hanya hidup di benua Amerika Selatan. Adanya perubahan kondisi
lingkungan hidup dan kurangnya bahan makanan menyebabkan burung-burung itu bermigrasi ke
Kepulauan Galapagos, dan dalam jangka waktu yang cukup lama akhirnya terbentuk spesies-
spesies baru dari burung Finch yang ada sekarang.
Proses terbentuknya spesies baru tersebut disebabkan oleh ....
A. isolasi reproduksi karena waktu untuk reproduksi tidak sama, sehingga dapat menghasilkan
jenis burung yang berbeda
B. terjadi perkawinan silang dengan jenis burung dari spesies lain, sehingga diperoleh variasi jenis
burung yang berbeda
C. isolasi tingkah laku khususnya dalam melakukan reproduksi, sehingga menghasilkan variasi
pada individu yang dihasilkan
D. perubahan musim yang sangat ekstrim karena Kepulauan Galapagos memiliki musim yang
berbeda-beda
E. adanya penyesuaian diri untuk mendapatkan makanan pada kondisi alam dan lingkungan yang
berbeda-beda

SOAL URAIAN
36. Di dalam ekosistem kebun terdapat komponen biotik dan abiotik:

1.Pohon rambutan
2. Sampah dedaunan dan ranting
3. Belalang
4. Rayap
5.Kodok
6.Ular
7.Tanah
8.Elang

Susunlah rantai makanan detritus dan perumput !

37. Jika sesorang mengalami peradangan yang terjadi pada saluran pernapasan yang disebahkan
oleh hypersensitive bronkiolus, kemudian mengalami kesulitan dalam bernapas. Maka orang
tersebut menderita penyakit apa dan bagaimanakah cara pencegahannya?

38. Rekayasa genetika adalah proses yang dilakukan untuk menghasilkan organisme transgenik.
Organisme transgenik merupakan organisme yang urutan informasi genetik dalam kromosomnya
telah diubah sehingga mempunyai sifat menguntungkan yang dikehendaki oleh manusia. Salah satu
teknik rekayasa genetika adalah rekombinasi DNA.
a. Jelaskan prinsip dasar dari proses rekombinasi DNA!
b. Insulin merupakan hormon yang dapat dihasilkan melalui proses rekombinasi DNA dengan
bantuan bakteri. Jelaskan 3 (tiga) keunggulan pembuatan hormon insulin dengan teknik
rekombinasi gen!

39. Pada percobaan dengan bahan potongan kentang yang dimasukkan ke dalam larutan gula maupun
air suling, di peroleh data sebagai berikut

11 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP


Potongan kentang
Berdasarkan tabel pengamatan di atas, buatlah kesimpulan percobaan tersebut!
40. Perhatikan peta silsilah dari keluarga hemofilia berikut!

Pertanyaan:
a. Jelaskan 2 (dua) hal yang kamu ketahui tentang penyakit hemofilia!
b. Berdasarkan peta silsilah tersebut, tentukanlah genotip dan fenotip dari orang 1, 2 dan 3!
Jelaskan alasannya!

12 | SOAL UTAMA USBN BIOLOGI SMA ISLAM TERPADU GRANADA-2018/2019-KTSP

Anda mungkin juga menyukai