Anda di halaman 1dari 10

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : KeperawatanKritis


Kode mata Kuliah : K330402NI
SKS :4
Semester :
Program Studi : S1 Keperawatan
Sifat Mata Kuliah :-
Prasyarat : KMB, Kep. Anak, Kep. Maternitas, Kep. Jiwa
Dosen : 1. YulianiPitang, S.Kep.,Ns.,M.Kep
2. Ode Irman,S.Kep.,Ns.,M.Kep
3. Yustina Y.Guru,S.Kep.,Ns.,M.Kep
4. Maria YosephaSareng,A.Per.Pen

1. Manfaat Mata Kuliah


Mata kuliahinidiberikanpadamahasiswauntukmampumemberikanasuhankeperawatan yang
etis,legaldanpekabudayapadaklien yang mempunyaimaasalah actual danresiko yang
terjadisecaramendadakatautidakdapatdiperkirakandantanpaataudisertaikondisilingkungan
yang tidakdapatdikendalikan, sertakondisiklien yang
mengalamikritisdanmengancamkehidupan
2. Capaian Pembelajaran
Mata kuliahinimembahastentangkonsepdanperencanaanasuhankeperawatan yang etis, legal
danpekabudayapadaklien yang mengalamikritisdanmengancamkehidupan.
Perencanaanasuhankeperawatandikembangkansedemikianrupasehinggadiharapkanmampum
encegahataumengurangikematianataukecacatan yang mungkinterjadi
3. StrategiPerkuliahan :
Strategiinstruksional yang digunakanpadamatakuliahiniterdiridari :

1. Urutankegiataninstruksionalberupa :pendahuluan
(pemaparanstandarkompetensidankompetensidasar,
cakupanmateripokokbahasandanrelevansi), penyajian (uraian, contohdiskusi,
presentasidanevaluasi) danpenutup (umpanbalik, petunjuktindaklanjut, pemberiantugas di
rumah, gambaransingkattentangmateriberikutnya).
2. Metodepembelajaran :menggunakanmetodelecture, Role Play & Simulation, Discovery
Learning, danColaborative Learning
3. Media instruksiberupa LCD, artikelaktual di suratkabar/internet/majalah/jurnalilmiah,
buku diktat bahan ajar, kontrakperkuliahan.
4. Waktu : 150 Menit
4. JadwalPembelajaran
K HARI/ WAKTU RUANG POKOK PENGAJAR METODE
TANGGAL BAHASAN
1 Senin, 09.00- K.111 1. Konsepke OI Mini
27Januari 10.40 perawatan Lecture/
2020 kritis Ceramah
2. Perandanf
ungsipera
watkritis
3. Trend dan
issue
keperawat
ankritis
4. Aspek
legal
keperawat
ankritis
5. Perspectiv
e
keperawat
ankritis
2 Senin, 03 09.00- K.111 Isue end of OI SGD
Februari 2020 10.40 life
keperawatan
kritis
(DalamNege
ridanLuar
Negeri)

3 Senin, 10 09.00- K.111 A. Asuha OI Collaborativ


Februari 2020 10.40 nkeperawata Learning
nkritis
1. Pengk
ajian
2. Analis
is data
3. DxKe
peraw
atan
4. Interv
ensi
5. Imple
menta
si
6. Evalu
asi
B. Hasilpeneliti
anterkaitmas
alahpadakas
uskritis

4 Senin, 17 09.00- K.111 Konsep ICU YYG


Januari 2020 10.40 1. Penger Mini
tian Lecture/
ICU Ceramah
2. Prinsi
ppera
watan
ICU
3. Klasifi
kasi
ICUIn
dikasi
pasien
masuk
dankel
uar
ICU

5 Senin, 24 09.00- K.111 A. Konsep YYG Mini


Februari 2020 10.40 Ventilato Lecture/
r Ceramah
1. Penger
tian
Ventil
ator
2. Prinsi
p-
prinsip
penata
laksan
aande
nganv
entilas
imeka
nik
3. Indika
sidane
feksa
mping
pengg
unaan
ventila
tor
mekan
ik
4. Peraw
atanpa
siende
nganm
enggu
nakan
ventila
tor
mekan
ik
B. Obat-
obat
yang
digunaka
npadakep
erawatan
kritis
6 Senin, 2 09.00- K.111 Manajame MYS Cooperative
Maret 2020 10.40 nkasuskrit Learning
ispadapasi
enGagalJa
ntungKon
gestif:
1. Revie
w
anato
mifisi
ologi.
2. Penger
tian
3. Etiolo
gi
4. Manif
estasi
Klinis
5. Patofis
iologi
6. Manif
estasi
Klinis
7. Kompl
ikasi
8. Pence
gahan
9. Pemer
iksaan
Penunj
ang
10. Konse
pAsuh
anKep
erawat
an
11. Penata
laksan
aan di
Ruang
ICCU

7 Senin, 9 09.00- K.111 Manajame MYS Cooperative


Maret 2020 10.40 nkasuskrit learning
ispadapasi (Tugas
enHiperte Makalah)
nsi
Emergenc
y
12. Revie
w
anato
mifisi
ologi.
13. Penger
tian
14. Etiolo
gi
15. Manif
estasi
Klinis
16. Patofis
iologi
17. Manif
estasi
Klinis
18. Kompl
ikasi
19. Pence
gahan
20. Pemer
iksaan
Penunj
ang
21. Konse
pAsuh
anKep
erawat
an
22. Penata
laksan
aan di
Ruang
ICU

8 Senin, 30 09.00- K.111 Manajame YYG Cooperative


Maret 2020 10.40 nkasuskrit Learning &
ispadapasi Diskusi
en trauma (Tugas
tulangbela Makalah)
kang
1. Revie
w
anato
mifisi
ologi.
2. Penge
rtian
3. Etiolo
gi
4. Manif
estasi
Klinis
5. Patofi
siologi
6. Manif
estasi
Klinis
7. Komp
likasi
8. Pence
gahan
9. Pemer
iksaan
Penun
jang
10. Konse
pAsuh
anKep
erawat
an
11. Nutris
ipasie
n
12. Penata
laksan
aan di
Ruang
ICU
13. Pence
gahan
(prime
r,
sekun
derdan
tersier
)

9 Senin, 6 April 09.00- K.111 Manajeme YP Cooperative


2020 10.40 nkasuskrit Learning &
ispadapasi Diskusi
endengan (Penugasan)
Stroke Tugas:
1. Revie makalah
w tentang
anato stroke
mifisi
ologi.
2. Penge
rtian
3. Etiolo
gi
4. Manif
estasi
Klinis
5. Patofi
siologi
6. Manif
estasi
Klinis
7. Komp
likasi
8. Pence
gahan
9. Pemer
iksaan
Penun
jang
10. Konse
pAsuh
anKep
erawat
an
11. Nutris
ipasie
n
12. Penata
laksan
aan di
Ruang
ICU
13. Pence
gahan
(prime
r,
sekun
derdan
tersier
)

10 Senin, 13 09.00- K.111 A. Manajame YP Collaborative


April 2020 10.40 nkasuskriti Learning
spadapasie
n
Meningitis
1. Revie
w
anato
mifisi
ologi.
2. Penge
rtian
3. Etiolo
gi
4. Manif
estasi
Klinis
5. Patofi
siologi
6. Manif
estasi
Klinis
7. Komp
likasi
8. Pence
gahan
9. Pemer
iksaan
Penun
jang
10. Konse
pAsuh
anKep
erawat
an
11. Nutris
ipasie
n
12. Penata
laksan
aan di
Ruang
ICU
13. Pence
gahan
(prime
r,
sekun
derdan
tersier
)
11 Senin,20 09.00- K.11 B. Manajame YP Collaborative
April 2020 10.40 nkasuskriti learning
spadapasie
n KAD
1. Revie
w
anato
mifisi
ologi.
2. Penge
rtian
3. Etiolo
gi
4. Manif
estasi
Klinis
5. Patofi
siologi
6. Manif
estasi
Klinis
7. Komp
likasi
8. Pence
gahan
9. Pemer
iksaan
Penun
jang
10. Konse
pAsuh
anKep
erawat
an
11. Nutris
ipasie
n
12. Penata
laksan
aan di
Ruang
ICU
13. Pence
gahan
(prime
r,
sekun
derdan
tersier
)

12 UAS

5. BahanBacaan/referensi
1. Alspach, J. G. (2006). AACN Core Curriculum for Critical Care Nursing, 6th Ed.
2. Bench, S & Brown, K. (2011). Critical Care Nursing: Learning from Practice. Iowa:
Blackwell Publishing
3. Comer. S. (2005). Delmar’s Critical Care Nursing Care Plans. 2nd ed. Clifton Park:
Thomson Delmar Learning
4. Elliott, D., Aitken, L. &Chaboyer, C. (2012). ACCCN’s Critical Care Nursing, 2nd ed.
Chatswood: Elsevier
5. Porte, W. (2008). Critical Care Nursing Handbook. Sudburry: Jones and Bartlett
Publishers
6. Schumacher, L. &Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical
Care & Emergency Nursing, 2e. Saunders
7. Urden, L.D., Stacy, K. M. & Lough, M. E. (2014). Critical care Nursing: diagnosis and
Management. 7th ed. St Louis: Mosby

6. Tugas-Tugas

No Dosen Pertemuan Materi BentukPenugasan


1 Maria 5 AskepkritispasienHipertensi Makalah, seminar
YosephaSareng, Emergency dandiskusi
A.Per.Pen
2 YustinaYantiana 8 Askepkritispasien trauma Makalah, seminar
Guru, S.Kep.,Ns, tulangbelakang dandiskusi
M.Kep
3 YulianiPitang, 9 Askepkritispasien stroke Makalah, seminar
S.Kep.,Ns, dandiskusi
M.Kep

Catatan:
1. Mahasiswaakandibagidalam 4 kelompokuntuk seminar kasuskritis
2. Wajibkonsulsebelumpresentase
3. Jurnalterkait yang digunakanpadakasus seminar minimal 5 (Inggris: 3,
Indonesia: 2)

7. KriteriadanStandarPenilaian :
Score NilaiHuruf
80-100 A
75-79 B+
70-74 B
65-69 C+
56-64 C
41-55 D
0-54 E

8. Tata TertibMahasiswadanDosen
a. Mahasiswadandosendiwajibkanmenggunakanpakaianrapidansopanpadawaktuperkuliahan di
kelas.
b. Dosen akan menyampaikan informasi apapun terkait perkuliahan melalui media yang disepakati.
c. Dosen dan mahasiswa dapat melakukan diskusi terkait perkuliahan, termasuk materi kuliah
melalui media yang telah disepakati (misalnya: e-campuz).
d. Dosen wajib menyampaikan penilaian secara transparan.
e. Padawaktuperkuliahansemuahandphoneharusdalamkeadaan silent, agar
tidakmenggangguacaraperkuliahan.
f. Mahasiswatidakdiperkenankanmenggunakanhandphone/perangkatapapununtukmelakukankecura
nganpadasaattes, dan menjadi bagian dari penilaian sikap.
g. Mahasiswatidakdiperkenankanmelakukankeributan di
kelasdalambentukapapunselamaperkuliahanberlangsung, kecualipadasaatdiskusi.
h. Keterlambatanmasuk di kelas menjadi bagian dari penilaian sikap. Mahasiswa pun dapat menilai
dosen melalui kuesioner yang telah disiapkan pada e-campuz.
i. Mahasiswawajibhadir minimal 75 % darijumlahtatapmukauntukdapatmengikuti UAS.Sakit dan
izin terhitung tidak hadir, sehingga tidak diizinkan mengikuti ujian, kecuali telah mendapat
rekomendasi dari Ketua Program Studi dengan alasan dan bukti yang kuat dan dapat
dipertanggungjawabkan.

Maumere, 23 September 2019

Pihak I Pihak II
DosenPengampuh MK An.Mahasiswa

Yuliani Pitang,S.Kep.,Ns,M.Kep …………………………………………………


NIDN : 0802078602

Mengetahui
Ketua Program Studi

Maria Yulita Meo, S.Kep.,Ns., M.Kep


NIDN : 0817078702

Anda mungkin juga menyukai