a. Pengetahuan warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada
NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara b. Pemahaman warga Negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara c. Sikap dan hasrat warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara d. Sikap dan perilaku warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
2. Berikut ini merupakan alasan tentang pentingnya upaya
pembelaan Negara dilakukan oleh setiap warga Negara Indonesia, kecuali…. a. Untuk menjaga keutuhan wilayah Negara b. Untuk mempertahankan Negara dari berbagai ancaman c. Merupakan hak sekaligus kewajiban setiap warga Negara d. Merupakan kegiatan untuk memperoleh kehormatan dari Negara
3. Fungsi Negara yang terutama berkaitan langsung untuk
mewujudkan tujuan NKRI “melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia” adalah… a. Pertahanan b. Kebebasan c. Keadilan d. Kesejahteraan dan kemakmuran
4. Berikut ini merupakan dasar hukum kewajiban membela Negara
bagi setiap warga Negara, kecuali.. a. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 b. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945 c. UU RI No 3 Tahun 2002 d. UU RI No 20 Tahun 2003
5. Berikut ini, merupakan ancaman terhadap kehidupan bangsa dan
Negara yang pelakunya bukan Negara (ancaman bersifat non tradisional), kecuali… a. Agresi militer b. Penyelundupan c. Penangkapan ikan secara illegal d. Perdagangan narkotika dan obat terlarang
6. Bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga Negara dalam
upaya pembelaan Negara bagi para siswa terutam melalui.. a. Pendidikan kewanegaraan b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib d. Pengabdian sesuai profesi
7. Para nelayan dan petani dengan menyediakan pangan nasional,
para medis menjaga kesehatan masyarakat, TIM SAR dan PMI melakukan kegiatan dalam menanggulangi bencana alam dan kemanusiaan, yang mereka lakukan merukapakan upaya pembelaan negara melalui… a. Pendidikan kewanegaraan b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib d. Pengabdian sesuai profesi
8. Berikut ini merupakan perbuatan yang nyata yang dapat
dilakukan para siswa dalam upaya pembelaan Negara di lingkungan masing-masing, kecuali.. a. Menjaga lingkungan rumah, masyarakat, sekolah agar tetap bersih dan sehat b. Tidak menjadi pengguna obat narkotik dan obat terlarang serta melapor ke pihak guru atau aparat keamanan apabila melihat penjualan ata pemakaian c. Membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain degan cara ikut perkelahian sebagai wujud kesetiakawanan d. Tidak menonton TV yang berupa sadism, sronok, dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermoral
9. Cinta bangsa yang merupakan pewujudan upaya pembelaan
Negara antara lain contohnya… a. Megutamakan penggunaan barang-barang produk dalam negeri karena dapat menggerahkan roda perekonomian b. Lebih baik membeli barang luar negeri daripada membat sendiri karena ongkosnya lebih mahal c. Menganggap derajat bangsanya lebih unggul sedangkat derajat bangsa lain rendah d. Lebih baik mengasingkan diri dari bangsa lain daripada meniru- niru bangsa lain
10. Organisasi keselamatan masyarakat yang berfungsi untuk
menanggulangi bencana perang, bencana alam dan memperkecil malapetaka yang menimbulkan kerugian jiwa dan harta adalah… a. Linmas b. Wanra c. Kamra d. Hansip
11. Undang-undang yang mengatur usaha pembelaan negara
adalah…. a. UU No. 3 tahun 2002 b. UU No. 32 tahun 2002 c. UU No. 3 tahun 2004 d. UU No. 32 tahun 2004
12. Komponen Utama dalam sistem pertahanan rakyat semesta
adalah….. a. Rakyat b. Presiden c. Tentara Nasional Indonesia d. Dewan Perwakilan Rakyat
13. Berikut ini adalah termasuk ancaman militer, KECUALI …..
a. globalisasi b. agresi c. invasi d. Sabotase
14. Unsur utama untuk menghadapi ancaman non militer,
adalah….. a. TNI b. Rakyat c. Polri d. Lembaga pemerintah di luar unsur pertahanan
15. Wujud peran serta masyarakat dalam usaha pembelaan negara
yaitu…. a. Memiliki cita-cita menjadi TNI b. Menciptakan keamanan dan ketertiban di lingkungan tempat tinggal c. Melaporkan kepada Polisi setiap ada orang yang berasalah d. Melaporkan kepada orang tua jika ada teman yang nakal
16. Segala usaha untuk mempertahankan kedaulatan negara,
keutuhan wilayah NKRI dan keselamatan segenap bangsa dari ancaman dan gangguan terhadap keutuhan bangsa dan Negara, adalah definisi dari…. a. pertahanan Negara b. cinta tanah air c. Sishankamrata d. Upaya Bela Negara
17. Seseorang bersedia berkorban dan melakukan tindakan terbaik
untuk bangsa dan negaranya karena… a. Terpaksa b. Kewajiban c. Cintai bangsa dan negaranya d. Undang-undang
18. Pemberontakan untuk mengganti pemerintahan yang sah,
merupakan …….. bagi keutuhan NKRI. a. pengalaman b. persatuan c. peringatan d. ancaman
19. Usaha bela negara untuk melindungi segenap bangsa Indonesia
dan seluruh tumpah darah Indonesia tidak memiliki banyak arti tanpa…. a. Dihormati negara lain yang berbatasan dengan indonesia b. Didukung aparatur negara yang jujur dan terbuka c. Didukung dana yang cukup dari anggaran Negara d. Didukung adanya partisipasi dari warga Negara
20. Bentuk pertahanan Negara bersifat semesta, maksudnya….
a. melibatkan seluruh rakyat dan seluruh sumber daya nasional b. melibatkan seluruh alam semesta c. dilakukan secara alamian d. melibatkan seluruh warga yang ada di dunia