Mata Pelajaran: Bahasa Inggeris Tema: Greetings Kelas: 3B / 3G Tarikh: 5 Januari 2020

Topik: Social Situation Masa: 8.15-9.15 TGH Hari : Ahad

Kod Standard Pembelajaran: 1.1 Nilai Murni: Kerjasama Hubungan Rentasan Kurikulum : Kreativiti

Aspirasi Murid
Pengetahuan / kemahiran / Kemahiran kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin Dwi bahasa kerohanian Nasional
Objektif Pembelajaran : 1.1.1 Kriteria Kejayaan: People should be able to thank someone in correct way

Konsep / Penbendaharaan Kata Utama: Greetings Bahan Bantu Belajar/Sumber : Video, Flash Card

Rangka Pengajaran Impak/Refleksi

Pemula
(Starter)
 Aktiviti untuk menarik minat murid
 Memaklumkan kepada murid tentang
OP dan KK
 Merangsang ingatan terhadap
pembelajaran terdahulu
Aktiviti Utama
(Main Activities)
 Penerangan kandungan pembelajaran
 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan
 Bimbingan dan maklum balas
berterusan
 Beri pelbagai gaya pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk semua
murid
 Peluang untuk belajar secara
kolaboratif
 Pentaksiran untuk pembelajaran (AFL)
Penutup(Plenary)
 Aktiviti penutup
 Teacher start the class by ask student to
guess people’s conversation based on the
picture given
 Teacher ask the students to listen choose the
correct answer
 Teacher then introduce the word Thank You
to the students
 Teacher then guide student to make a simple
conversation by using the word
 Student then will be in pair and make a
conversation guided by the teacher
 Teacher then give exercise base on the topic
 Teacher ask students about the topic and
test their understanding

Tindakan susulan untuk murid Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

(Students’ task to follow-up) (Remedial) (reinforcement) (Enrinchment)

Refleksi
 Refleksi: Kajian dan penilaian
pembelajaran
 Akan datang :Kenalpasti langkah-
langkah seterusnya