1. Ruang Kelas
a. Konstruksi a. Lantai kedap air, √ √
ruang kelas rata dan tidak
licin
b. Bersih √ √
c. Ruangan tidak √ √
d. Lembab √ √
e. Pencahayaan √ √
terang tidak
menyilaukan
f. Meja/Kursi √ √
terbuat dari
bahan yang kuat
tidak mudah
patah dan
ergonomis
g. Lantai di depan
papan tulis √ √
ditinggikan 40cm
dari lantai sekitar
b. Kepadatan Jarak papan tulis
ruang kelas dengan kursi
terdepan
a. ≥ 2.5 m - 3 m √ √
b. < 2.5 m
Kepadatan ruang √ √
kelas minimal
1,75m2/Murid
2. Ruang a. Pencahayaan √ √
Perpustakaan terang
b. Lantai kedap air, √ √
rata dan tidak licin
c. Bersih √ √
d. Terdapat rak √ √
buku yang
meadahi
e. Ruangan √ √
tidak Lembab
f. Buku tertata rapi √ √
sesuai ketentuan
(katalog)
g. Terdapat √ √
meja/kursi untuk
baca
3. Ruang Guru a. Pencahayaan √ √
terang
b. Lantai kedap air, √ √
rata dan tidak
licin √ √
c. Ruangan
tidak Lembab √ √
d. Bersih √ √
e. Terdapat √ √
meja/kursi baca
d. Kamar Mandi
Tabel 5. Hasil Inspeksi Kesehatan Lingkungan WC di SDN Randusari Tahun
2018
NO VARIABEL KOMPONEN MS TMS MS TMS
UPAYA YANG DINILAI
KESLING SDN MTs Nurul
Randusari Umah
Kamar a. Rasio 1 : 25 √ √
Mandi/WC/ Orang siswa
Paturasan b. Lantai kedap air
dan tidak licin √ √
c. Dinding dilapisi √ √
porselin/ke
ramik setinggi 2
m. √ √
d. Dinding berwarna
terang √ √
e. Bak air kedap air
dan tidak bocor,
tidak berlumut
dan bebas jentik
√ √
f. Ventilasi harus
berhubung an
langsung dng √ √
udara luar √ √
g. Pencahayaan
terang
h. Kebersihan
terawat baik