LEARNING STYLE IDENTIFICATION

EXERCISE
PENDAHULUAN : Orang mengira bahwa semua orang belajar dengan
cara yang sama, namun sebenarnya terdapat perbedaan
cara belajar masing-masing orang. Oleh karena itu
manajer yang ingin memberi pelatihan pada stafnya
harus menyadari tentang adanya perbedaan gaya belajar
setiap individu dan harus menyesuaikan proses
pembelajarannya dengan gaya belajar.

TUJUAN : Agar peserta lebih dapat menyadari adanya perbedaan

gaya belajar nya dan mengetahui gaya belajar yang
mereka sukai

PETUNJUK / CARA MENGERJAKAN :

1. Isilah kotak-kotak yang terdapat disamping pernyataan-

pernyataan dibawah ini, Sebelumnya bacalah petunjuk cara
mengerjakannya.
2. Setiap soal terdiri pernyataan yang harus disempurnakan
denngan 4 ungkapan yang masing-masing diberika skor
menurut kesamaannya dengan anda.:
Skor 4 untuk yang paling sama dengan kondisi anda
Skor 3 untuk yang cukup sama dengan anda
Skor 2 untuk yang agak sama dengan anda
Skor 1 untuk yang kurang sama dengan anda
3. Skor yang anda pilih tuliskan di kolom Pilihan Saya, Pengisian
kolom 1, 2, 3, 4, tunggu petunjuk lebih lanjut
4. Dalam setiap kotak terdapat huruf yang akan menjadi petunjuk
pada pengisian selanjutnya.
5. Jangan menjumlahkan skor yang anda tulis sebelum ada
instruksi.

Isilah pilihan saudara :

1. Filosofi saya adalah :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Bila dirasa baik, kerjakan A A B C D
2 Saya suka mengamati B A B C D
3 Lihat sebelum meloncat C A B C D
4 Cobalah, anda akan D A B C D
menyukainya

2. Sikap saya tentang kesalahan :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Saya belajar dari kesalahan E B C D E
2 Saya menghindari kesalahan F E F G H
seperti yg dibuat oleh orang
lain
3 Saya menghindari kesalahan G H I J K
dengan memikirkan terlebih
 dahulu sebelum mengerjakan
4 Orang yang tidak tidak mau H I J K L
membuat kesalahan adalah
orang yang tidak bekerja

3. Saya lebih suka belajar di :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Dalam dunia nyata I J K L M
2 Dalam kelas J J K L M
3 Dalam perpustakaan K J K L M
4 Dalam laboratorium L I J K L

4. Bila saya mendapatkan alat yang saya tidak tahu

memakainya :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Saya memakainya sebaik M M N O P
mungkin
2 Saya mencari orang yang N O P Q R
tahu dan mau memberitahu
cara memakainya
3 Saya mempelajari petunjuk O P Q R S
pemakaian sebelum
memakainya
4 Saya mencobanya sebagai sy P N O P Q
tahu cara memakainya

5. Saya hamper selalu dipengaruhi oleh :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Emosi saya R Q R S T
2 Orang lain S Q R S T
T Apa yang saya baca T U V W X
3
4 Kesulitan saya sendiri U R S T U

Sub Total skor soal 1-5 xxxxxx

xxxxx

6. Pada 5 ( lima) tahun pertama saya mengendarai sendiri

kendaraan saya :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Hanya terjadi satu catatan U V W X Y
pelanggaran /kecelakaan
2 Menjadi lebih mudah karena V U V W X
saya mengikuti kursus
mengemudikan kendaraan
3 Menjadi lebih mudah karena W X Y Z A
saya membaca tentang
 bagaimana mengendarai
kendaraan
4 Melibatkan diri dengan cara X Y Z A B
masuk langsung mencoba
dan mengendarainya bila
saya mau

7. Bila mengunjungi suatu pesta:

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Saya jarang makan dan Y Z A B C
minum berlebihan
2 Saya makan & minum seperti Z Z A B C
kebiasaan di rumah
3 Saya makan dan minum A Z A B C
seperti yang disarankan ahli
gizi
4 Saya mencoba makan dan B Y Z A B
minum baru

8. Bila belajar untuk menghadapi ujian:

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Saya mengandalkan pada apa C D E F G
yang saya ketahui dari ujian
yang telah dilakukan oleh
pembimbing
2 Saya belajar bersama D E F G H
bersama dengan teman dari
kelas yang sama
3 Saya belajar sendiri dari buku E C D E F
dan catatan
4 Saya latihan soal dengan F G H I J
teman dari kelas diatas saya
yang baru saja menempuh
ujian

9. Saya bisa menghindari banyak kesalahan dalam hidup saya,

bila:

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Saya mengandalkan pada G H I J K
intuisi saya
2 Saya mendengarkan nasehat H H I J K
orang lain
3 Saya mengadakan pengkajian I G H I J
& perencanaan yg lebih baik
4 Saya melakukan proses J G H I J
pengambilan keputusan dan
baru melaksanakannya

Sub Total skor soal 6-9 xxxxxx

xxxxx
10. Hal yang paling berpengaruh pada kehidupan saya adalah
sesuatu :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Yang begitu saja terjadi pada K L M N O
saya
2 Yang telah disampaikan pada L L M N O
saya
3 Yang saja baca M K L M N
4 ang baru dan saja N O P Q R
mencobanya

11. Bila saya tiba pada suatu jalan yang saya tidak saya
kenal dan saya tidak yakin saya dimana, saya biasanya:

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Terus jalan sampai saya O O P Q R
mencapai jalan yang saya
kenal atau saya kesasar
2 Berhenti dan bertanya pada P Q R S T
orang
3 Melihat peta dan dimana saya Q O P Q R
berada
4 Berbalik arah atau belok R S T U V
kekanan atau ke kiri dengan
harapan dapat menemukan
jalan yang saya kenal

12. Saya sangat sadar sepenuhnya apa yang terjadi pada

saya dan pengalaman yang meninggalkan kesan yang sangat
mendalam. Saya jarang membuat kesalahan yang sama. Saya
sangat menyukai pengalaman saya sendiri. Saya cakap dalam
lingkungan yang dinamis. Saya bereaksi pada setiap
perubahan dan ingat apa yang terjadi dari hasil keputusan
saya. Jadi dengan bertambahnya pengalaman, menjadi lebih
baik dalam mengambil keputusan. Saya menganut ungkapan
lama “Pengalaman adalah guru yang terbaik”, Pernyataan
tersebut :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Sangat tepat S T U V W
menggambarkan diri saya
2 Cukup tepat menggambarkan T U V W X
diri saya
3 Kurang tepat U V W X Y
menggambarkan diri saya
4 Gambaran yang bertentangan V U V W X
dengan diri saya

Sub Total skor soal 10-12 xxxxxx

xxxxx

13. Saya seorang pengamat dan pemikir. Saya mengamati

apa yang terjadi di sekeliling saya. Saya belajar banyak
dengan mengamati orang, alam dan benda. Saya ingin
 seseorang menunjukkan pada saya bagaimana mengerjakan
sesuatu yang baru sebelum saya mengerjakannya sendiri.
Sebelum melakukan sesuatu, saya suka mendiskusikan situasi
dengan orang yang saya percaya dan saya hormati. Saya suka
menjelaskan semua yang saya lihat dan dengar. Pernyataan
tersebut :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Sangat tepat V V W X Y
menggambarkan diri saya
2 Cukup tepat menggambarkan W Y Z A B
diri saya
3 Kurang tepat X V W X Y
menggambarkan diri saya
4 Gambaran yang bertentangan Y A B C D
dengan diri saya

14. Kesukaan saya adalah membaca buku. Saya tidak dapat

membayangkan suatu sekolah yang efektif tanpa menekankan
membaca buku. Saya lebih suka mendasari keputusan saya
pada hasil dari penyelesaian beberapa jenis kasus. Sebelum
saya mencoba sesuatu yang baru, saya ingin membaca apa
yang dikatakan oleh para ahli tentang sesuatu yang baru
tersebut. Pernyataan tersebut ;

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Sangat tepat A B C D E
menggambarkan diri saya
2 Cukup tepat menggambarkan B Z A B C
diri saya
3 Kurang tepat C C D E F
menggambarkan diri saya
4 Gambaran yang bertentangan D E F G H
dengan diri saya

15. Saya adalah seorang pekerja,. Saya tidak takut

menghadapi resiko dalam percobaan menemukan cara dan
barang/sesuatu yang baru. Satu-satunya jalan saya dapat
menemukan semua hal adalah dengan mencoba. Saya
adalah manajer kehidupan saya sendiri dan tidak suka
tergantung pada orang lain untuk kesuksesan saya. Saya tahu
bila saya tetap mencoba, saya akan menemukan jalan untuk
mencapai tujuan yang benar untuk saya, Pernyataan tersebut :

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o. saya
1 Sangat tepat E B C D E
menggambarkan diri saya
2 Cukup tepat menggambarkan F G H I J
diri saya
3 Kurang tepat G F G H I
menggambarkan diri saya
4 Gambaran yang bertentangan H I J K L
dengan diri saya
 Sub Total skor soal 13-15 xxxxxx
xxxxx

N Pernyataan Pilihan 1 2 3 4
o saya
.
Sub Total skor soal 1-5 xxxxxx
xxxxx
Sub Total skor soal 6-9 xxxxxx
xxxxx
Sub Total skor soal 10-12 xxxxxx
xxxxx
Sub Total skor soal 13-15 xxxxxx
xxxxx
GRAND XXXXX
TOTAL ( 1-15 ) XXXXX

6. Pindahkanlah skor anda dari kolom ( Pilihan saya) ke salah

satu kolom sebelah kanannya yang sesuai hurufnya. Bila huruf
tidak ada yang sesuai  tidak dipindahkan
7. Jumlahkan secara vertical skor di kolom 1,2,3 dan 4 ( Kuning)
pada menjadi subtotal (warna hijau)
8. Pindahkan Subtotal skor ( hijau) tersebut ke kolom yang
tersedia (Biru) dan Jumlahkan pada setiap kolomnya menjadi
GRAND TOTAL (Biru Tua)
9. Hitung CE, RO, AC dan AE dengan menggunakan rumus :
 CE = Grand Total Kolom 1 : 8  ………….: 8 = ………..
 RO= Grand Total Kolom 2 : 8  ………….: 8 = ………..
 AC = Grand Total Kolom 3 : 8  ………….: 8 = ………..
 AE = Grand Total Kolom 4 : 8  ………….: 8 = ………..
10. Untuk mengetahui Sifat Gaya Belajar anda, dengan
menggunakan rumus :
 DIVERGER = (CE x RO) : 2  (……. x …….) : 2 =………
 ASSIMILATOR = (RO x AC) : 2  (……. x …….) : 2 =………
 CONVERGER = (AC x AE) : 2  (……. x …….) : 2 =………
 ACCOMODATOR = (AE x CE) : 2  (……. x …….) : 2 =………

11. Pindahkan hasil perhitungan dari no 9 & 10 kedalam

Diagram Identifikasi Gaya Belajar :
 JOHARY WINDOW
Saya tahu Saya tidak tahu

Terbuka ( Open ) Buta ( Blind)

Tersembunyi ( Hidden) Tidak Dikenal ( Unknown)

Orang
Lain
Tahu

Orang
Lain
Tidak
Tahu