SKALA PENILAIAN ADVERSITY QUOTIENT

(ADVERSITY RESPONSE PROFILE)

Definisi Konseptual
Adversity Quotient (AQ) yang didefinisikan sebagai kecerdasan dalam menghadapi
kesulitan adalah kemampuan individu dalam merespon dan menyikapi
kesulitan/hambatan yang dihadapi dalam berbagai peristiwa yang tidak menyenangkan
atau masalah dalam kehidupan (kegiatan belajar mengajar).
Definisi Operasional
Adversity Quotient (AQ) adalah kemampuan respon yang diperoleh berdasarkan hasil
ukur beberapa dimensi dalam AQ yaitu control (C) atau kendali, asal usul atau origin
(Or) dan pengakuan atau ownership (Ow), reach (R) atau jangkauan, dan endurance (E)
atau daya tahan.

1. IDENTITAS RESPONDEN
Nama :....................................
Sekolah/Kelas :....................................

2. PETUNJUK PENGISIAN
a. Bacalah dengan seksama setiap pernyataan dibawah ini dengan baik, jika sda
penyataan yang kurang jelas tanyakanlah.
b. Ini bukan tes. Setiap butir pernyataan bertujuan memberi pemahaman-
pemahaman baru mengenai aspek penting tentang cara anda berfikir, belajar
dan bekerja.
c. Berilah tanggapan anda terhadap pernyataan-pernyataan dibawah ini dengan
langkah-langkah sebagai berikut.
1) Bayangkan setiap pernyataan sebagai suatu peristiwa yang hidup, seolah-
olah sedang terjadi meskipun tampaknya tidak realistis.
2) Berilah tanda checklist (√) pada salah satu jawaban yang sesuai dengan
yang anda rasakan atau lakukan jika ada pada situasi tersebut.
Keterangan:
• Jika anda menjawab SS , maka kamu sangat setuju dengan pernyataan tersebut.
• Jika anda menjawab S, maka kamu setuju dengan pernyataan tersebut.
• Jika anda menjawab BS, maka kamu biasa saja dengan pernyataan tersebut.
• Jika anda menjawab angka KS, maka kamu kurang setuju dengan pernyataan
tersebut.
• Jika anda menjawab angka TS, maka kamu tidak setuju dengan pernyataan
tersebut.

3. Contoh Kasus
Jawaban
No Pernyataan
TS KS BS S SS
Anda merasa takut apabila ditunjuk guru untuk menjawab pertanyaan
di kelas
1a Yang menyebabkan saya merasa takut apabila ditunjuk guru
untuk menjawab pertanyaan di kelas adalah sesuatu yang √
berkaitan dengan saya

-----------------------SELAMAT MENGISI-----------------------
4. Pernyataan Kuesioner
Jawaban
No Pernyataan
TS KS BS S SS
1. Teman-teman sekelompok kamu tidak menerima ide dan
pendapat kamu dalam diskusi kelompok.
1a Saya dapat menerima situasi tersebut.
1b Penyebab teman saya tidak menerima ide dan pendapat saya
dikarenakan teman saya memiliki pendapat yang lain
2. Kamu mendapat peringatan dari guru, karena nilai rapot
kamu banyak yang tidak tuntas KKM.
2a Saya dapat menerima situasi tersebut.
2b Peringatan yang diberikan oleh guru merupakan resiko yang
 Jawaban
No Pernyataan
TS KS BS S SS
sepenuhnya tanggung jawab saya
3. Kamu tidak sengaja terlambat tiba di sekolah, sehingga tidak
dapat mengikuti pelajaran jam pertama
3a Saya dapat menerima situasi tersebut.
3b Penyebab saya terlambat sekolah dikarenakan kendaraan yang
saya gunakan mogok
4. Orang tua kamu memotong separo dari uang saku kamu kalau
kamu ingin terus bersekolah.
4a Saya dapat menerima situasi tersebut.
4b Penyebab orang tua saya memotong separo uang saku
dikarenakan kebutuhan keluarga yang tidak terduga (sakit, dan
musibah)
5. Kamu peringkat pertama di sekolah, tetapi kamu tidak punya
satupun teman di sekolahmu, padahal kamu berperilaku baik.
5a Saya dapat menerima situasi tersebut.
5b Penyebab saya tidak memiliki teman disekolah dikarenakan
teman saya suka memilih-milih dalam berteman
6. Kamu bertengkar hebat dengan sahabat kamu karena
perbedaan pendapat.
6a Saya dapat menerima situasi tersebut.
6b Akibat dari pertengkaran ini adalah sesuatu yang saya rasa
sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya.
7. Nilai akamu dan kelompok yang kamu pimpin mendapat nilai
paling rendah.
7a Saya dapat menerima situasi tersebut.
7b Akibat dari peristiwa itu merupakan resiko yang sepenuhnya
tanggung jawab saya
8. Saat membagikan hasil ulangan tema, guru memperingatkan
kamu untuk lebih rajin belajar.
8a Saya dapat menerima situasi tersebut.
8b Akibat dari peristiwa itu adalah resiko yang sepenuhnya
tanggung jawab saya
9. Sarana pembelajaran di kelas sangat minim dan tidak
memadai.
9a Saya dapat menerima situasi tersebut..
 Jawaban
No Pernyataan
TS KS BS S SS
9b Akibat dari peristiwa itu adalah resiko yang sepenuhnya
tanggung jawab saya
10. Sahabat baik kamu tidak memberikan ucapan selamat pada
saat kamu menjadi juara kelas.
10a Saya dapat menerima situasi tersebut.
10b Penyebab sahabat baik saya tidak memberikan ucapan selamat
saat saya menjadi juara kelas dikarenakan sahabat saya tidak
mengetahui bahwa saya juara kelas
11. Pada saat kamu presentasi di depan kelas, teman-teman kamu
tidak memperhatikan presentasi yang kamu sampaikan.
11a Penyebab teman-teman saya tidak memperhatikan presentasi
saya dikarenakan presentasi saya kurang menarik.
11b Teman-teman saya tidak akan lagi mengabaikan saya ketika
presentasi
12. Kamu dimarahi oleh Wali kelasmu
12a Penyebab saya dimarahi wali kelas dikarenakan ketika wali
kelas sedang mengajar, saya mengobrol dengan teman saya
12b Saya tidak akan mengobrol lagi dengan teman ketika guru
sedang menjelaskan pembelajaran
13. Hubungan/ relasi kamu dengan teman sekelas tidak baik
(harmonis).
13a Yang menyebabkan hubungan /relasi saya dengan teman
sekelas tidak baik (harmonis) dikarenakan saya memiliki
pendapat yang berbeda saat diskusi kelompok
13b Tidak akan pernah ada lagi penyebab hubungan/ relasi saya
dengan teman sekelas tidak baik (harmonis).
14. Kamu mendapat peringatan dari guru karena kamu tidak
memperhatikan saat mengikuti pelajaran di kelas.
14a Yang menyebabkan saya mendapat teguran dari guru
dikarenakan saya asyik mengamati hal lain saat belajar
14b Saya tidak akan mengamati hal lain ketika guru sedang
menjelaskan pembelajaran
15. Kamu tidak terpilih sebagai perwakilan lomba dari kelas
kamu.
15a Yang menyebabkan saya tidak terpilih sebagai perwakilan
lomba dikarenakan saya kurang maksimal ketika tampil
 Jawaban
No Pernyataan
TS KS BS S SS
15b Saya akan tampil semaksimal mungkin setiap ada pemilihan
lomba
16. Teman kamu tidak percaya anda mendapatkan nilai yang
bagus saat ulangan.
16a Yang menyebabkan teman saya tidak percaya saya mendapat
nilai bagus dikarenakan teman saya mengira saya tidak
menyelesaikan semua soal yang diberikan
16b Tidak akan pernah terjadi lagi kejadian teman saya tidak
percaya saya mendapat nilai bagus
17. Guru meminta anda untuk pindah tempat duduk, jika anda
ingin tetap melanjutkan ulangan yang sedang dilaksanakan.
17a Yang menyebabkan saya diminta untuk pindah tempat duduk
dikarenakan saya menoleh ke kanan dan kiri saat mengerjakan
17b Saya tidak akan pernah lagi menoleh ke kiri dan ke kanan
ketika mengerjakan soal ulangan
18. Nilai ulangan tema anda tidak tuntas
18a Yang menyebabkan nilai ulangan tema saya tidak tuntas
dikarenakan saya tidak konsentrasi dalam mengerjakan
18b Saya akan mengerjakan soal ulangan dengan penuh
konsentrasi
19. Proyek tugas yang anda kerjakan tidak selesai tepat waktu
19a Yang menyebabkan proyek tugas saya tidak selesai tepat
waktu dikarenakan saya menunda-nunda untuk mengerjakan
proyeknya
19b Saya tidak akan lagi menunda nunda pekerjaan yang saya
miliki
20. Anda tidak dapat menjawab pertanyaan dari guru.
20a Yang menyebabkan saya tidak dapat menjawab pertanyaan
dari guru dikarenakan saya tidak memperhatikan saat guru
menjelaskan
20b Saya akan selalu memperhatikan ketika guru sedang
menjelaskan