Anda di halaman 1dari 3

REFLEKSI

Nama Penerangan aktiviti Refleksi dan perasaan semasa Cadangan tindakan


aktiviti menjalankan aktiviti

Guru menyediakan video Murid-murid menonton video dengan


Fasa Guru perlu membiasakan
yang mengandungi kata teruja.
murid-murid untuk
persediaan kerja.
menjawab dalam bahasa
Hal ini kerana video tersebut
melayu supaya murid-murid
Murid-murid menonton video mengandungi muzik rancak.
lebih mahir dalam
tersebut.
berkomunikasi dalam
Murid-murid menonton video tersebut
bahasa melayu.
Murid-murid memberitahu dengan membuat pergerakan kreatif.
kata kerja yang terdapat
dalam video tersebut. Kemudian, semasa guru bertanya kata
kerja yang terdapat dalam video kepada
murid-murid.

Murid-murid dapat menjawab kata kerja


dalam video.

Tetapi murid-murid lebih menjawab


soalan dalam bahasa ibunda.

Guru menyediakan e-book Murid-murid teruja melihat e-book yang


Fasa kata kerja atau perkataan disediakan kerana visual dan watak-
berimbuhan awalan dan watak haiwan yang terdapat dalam e- Guru perlu menjalankan
imaginasi langkah menyebut
akhiran. book berkenaan menarik perhatian
murid-murid. perkataan dengan aksi-aksi
Guru menggunakan yang sesuai dengan
bahagian jom belajar pada E-book juga menerangkan makna perkataan.
fasa ini. perkataan dengan gambar dan video
yang disediakan pada bahagian Langkah dikekalkan.
Guru menayangkan e-book tertentu.
kepada murid-murid.
Perkara ini juga dapat meningkat
Guru menyebut dan kefahaman murid-murid.
menerangkan makna
perkataan tersebut. Walaubagaimanapun, guru telah
membuat kesilapan dengan melepas
Guru akan menerangkan salah satu langkah di fasa tersebut.
beberapa perkataan dengan
menunjunkkan aksi-aksi Langkah yang terlepas ialah menyebut
yang sesuai. perkataan dengan aksi-aksi yang
sesuai.
Murid-murid diminta untuk
membunyikan perkataan Murid-murid kumpulan A dapat
berimbuhan awalan dan menyebut perkataan berkenaan dengan
akhiran setelah guru betul dan jelas.
membunyikannya.
Murid-murid kumpulan B dapat
Murid-murid akan menyebut beberapa perkataan sahaja
membimbing murid-murid dengan betul.
yang sukar menyebut
perkataan berkaitan.

Murid-murid akan
membunyikan perkataan
dan makna perkataan.

Guru menyediakan Walaupun, langkah ini menarik


permainan teknologi dalam perhatian murid-murid. Guru perlu merancang fasa
Fasa bentuk QUIZIZZ. yang menggunakan
perkembangan Tetapi murid-murid pergerakan murid- permainan teknologi
Murid-murid diminta memilih murid terlalu aktif dan menyebabkan dengan lebih teratur dan
jawapan yang betul. fasa tersebut tidak berjalan lebih lancar. sistematik.

Satu per satu murid akan Murid-murid kumpulan A dapat Murid-murid kumpulan B
menjawab soalan kuiz menjawab soalan yang betul tetapi memerlukan lebih
dengan bantuan rakan-rakan mereka mengambil masa sikit. bimbingan dari kumpulan
lain di kelas. A.
Murid-murid kumpulan B pula menjawab
Setelah menjawab, murid- beberapa soalan dengan salah. Maka, guru memberi
murid akan menyebut perhatian kepada murid-
perkataan pada tanyangan murid kumpulan B.
LCD.

Murid-murid lain akan


menyebut semula perkataan
yang disebut oleh rakan
yang menjawab soalan tadi.

Murid-murid diberi kertas A4.

Fasa Murid-murid akan menulis Murid-murid kumpulan A dapat menulis Guru perlu mengukuhkan
imlak suku kata yang imlak dengan betul walaupun ada kefahaman murid-murid
tindakan dibunyikan oleh guru. beberapa kesalahan. pada fasa imaginasi.

Murid-murid membuat Murid-murid kumpulan B kurang dapat Hal ini supaya murid-murid
lembara kerja tersebut. menulis imlak. dapat meningktkan lagi
kefahaman murid-murid.
Guru akan menyemak
jawapan dan membetulkan
jawapan murid jika ada
kesalahan.

Guru bersoal jawab dengan Guru memberi ganjaran atas


murid-murid tentang apa bekerjasama yang diberikan oleh murid-
Penutup yang mereka telah pelajari murid sepanjang PdPc berlangsung.
pada hari tersebut.
Langkah dikekalkan.
Guru merumuskan pelajaran Murid-murid minat dan gembira semasa
pada hari tersebut secara melakukan aktiviti tersebut.
keseluruhan.

Guru memberi ganjaran


dengan memberi peluang
kepada murid-murid untuk
bermain permainan e-book
iaitu jom mewarna dan mini
games.

Anda mungkin juga menyukai