ABDUL RAZAK
KOTA SAMARAHAN, SARAWAK
Proses pembelajaran bukan sahaja berlaku semasa pengajaran dan pembelajaran semata-
mata. Pensyarah boleh mempelbagaikan proses pembelajaran melalui aktiviti-aktiviti di luar
kelas yang boleh mendorong guru pelatih merasai sendiri suasana berkenaan bukan
sekadar teori sahaja. Pensyarah boleh mengadakan lawatan sambil belajar bagi memberi
peluang kepada murid mengkaji, menganalisis dan membuat perbandingan apa
yang mereka lihat. Lawatan seperti ke sekolah kebajikan dapat memberi pendedahan
kepada guru pelatih tentang suasana sesi pembelajaran mereka di sekolah
2.0 RASIONAL
2.1 Pendedahan kepada guru pelatih mengenai aktiviti yang dijalankan oleh murid
sepanjang sesi pembelajaran
2.2 Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan pelajar yang
berkeperluan pendidikan khas dengan lebih dekat lagi
2.3 Memberi kesedaran kepada guru pelatih agar sentiasa mengambil berat akan
anak didiknya pada waktu mendatang
3.0 OBJEKTIF
4.0 SASARAN
20 orang siswa pendidik Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak
MASA AKTIVITI
8.30 pagi - Pensyarah memberi taklimat dan penerangan tentang perjalanan program
12.00 pagi - Sesi bergambar pelajar IPGKTAR bersama anak pelajar PERKATA
DISEDIAKAN OLEH:
……………………………………
(MUHAMMAD AMIRUDDIN BIN MOHD AZAM)
Setiausaha,
PISMP Pendidikan Jasmani 1619
Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak
Kota Samarahan, Sarawak
SENARAI NAMA PELAJAR YANG TERLIBAT