0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
91 tayangan7 halaman
Dokumen tersebut berisi 30 pertanyaan pilihan ganda tentang sejarah Indonesia dan konsep-konsep sosiologi. Pertanyaan-pertanyaan itu mencakup topik seperti proklamasi kemerdekaan Indonesia, faktor-faktor penghambat masyarakat multikultural, pendekatan penanganan masalah keberagaman budaya, dan konsep-konsep seperti etnosentrisme, toleransi, interaksi sosial, dan struktur sosial masyarakat.
Dokumen tersebut berisi 30 pertanyaan pilihan ganda tentang sejarah Indonesia dan konsep-konsep sosiologi. Pertanyaan-pertanyaan itu mencakup topik seperti proklamasi kemerdekaan Indonesia, faktor-faktor penghambat masyarakat multikultural, pendekatan penanganan masalah keberagaman budaya, dan konsep-konsep seperti etnosentrisme, toleransi, interaksi sosial, dan struktur sosial masyarakat.
Dokumen tersebut berisi 30 pertanyaan pilihan ganda tentang sejarah Indonesia dan konsep-konsep sosiologi. Pertanyaan-pertanyaan itu mencakup topik seperti proklamasi kemerdekaan Indonesia, faktor-faktor penghambat masyarakat multikultural, pendekatan penanganan masalah keberagaman budaya, dan konsep-konsep seperti etnosentrisme, toleransi, interaksi sosial, dan struktur sosial masyarakat.
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR DENGAN MEMBERI TANDA
( X) PADA JAWABAN YANG BENAR.
1. Jepang berjanji memberikan kemerdekaan kepada Indonesia pada tanggal 24 Agustus
1945,namun bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945.Hal ini memperlihatkan bahwa,.... a. Kemerdekaan bangsa Indonesia bukan pemberian Jepang. b. Indonesia cepat memanaatkan momentum menyerahkan Jepang kepada Sekutu. c. Semangat kemerdekaan begitu kuat dalam diri bangsa Indonesia. d. Bangsa Indonesia bisa melawan kedigdayaan bangsa Jepang. e. Jepang ternyata bukan “ Saudara Tua” bangsa Indonesia 2. Munculnya rasa takut akan terjadinya kegoyangan pada integrasi kebudayaan merupakan salah satu faktor,.... a. Pendorong terjadinya masyarakat multikultural. b. Penghambata terjadinya masyarakat multikultural. c. Penghambat terjadinya proses modernisasi. d. Pendorong terjadinya masyarakat globalisasi. e. Pendorong terjadinya Bhineka Tunggal Ika. 3. Penanganan masalah akibat keberagaman budaya membutuhkan pendekatan yang bijak ,karena masalah keberagaman berhubungan isu-isu sensitif,seperti,.... a. Kesenjangan pusat daerah. b. Otonomi daerah. c. Perebutan sumber daya alam. d. Suku,Agama,Ras, dan antar Golongan (SARA). e. Jawa dan Luar Jawa. 4. Dampak positif etnosentrisme adalah berguna untuk meningkatkan rasa,... a. Nasionalisme suatu bangsa. b. Chauvinisme suatu bangsa. c. Kebanggaan suatu bangsa. d. Daya saing suatu Bangsa. e. Keunggulan komparatif suatu bangsa 5. Sikap hormat terhadap martabat manusia,hati nurani,dan kenyakina serta keikhlasan sesama apa pun agama,suku, golongan,ideologi atau pandangannya merupakan dasar sikap,..... a. Empati. b. Simpati. c. Toleransi. d. Antipati. e. Demokrasi. 6. Salah satu negara di dunia yang memiliki sifat multietnik seperti Indonesia adalah,.... a. Jepang. b. Singapura. c. Bosnia. d. India. e. China. 7. Hubungan timbal balik antara dua atau lebih dan masing-masing orang yang terlibat didalamnya memainkan perannya secara aktif disebut,.... a. Proses Sosial. b. Hubungan Sosial. c. Sosialisasi . d. Interalsi Sosial. e.Komunikasi Sosial 8. Hari lahir berdirinya organisasi Budi Oetomo ,diperingati sebagai hari kebangkitan Nasional ,karena.... a.Awal bangkitnya Semangat pergerakan pemuda untuk menuju kemerdekaan. b.Budi Oetomo,organisasi pertaman bergerak dibidang politik. c.Budi Oetomo ,sebagai organisasi yang bergerak dibidang pemerintahan. d.Budi Oetomo merupakan pelopor lahirnya organisasi-organisasi berikutnya. e.Organisasi yang lahir pertama dan dipimpin oleh golongan pemuda. 9. Munculnya rasa takut akan terjadinya kegoyangan pada integrasi kebudayaan merupakan salah satu faktor,... a. Pendorong terjadinya masyarakat multikultural. b. Penghambata terjadinya masyarakat multikultural. c. Penghambat terjadinya proses modernisasi. d. Pendorong terjadinya masyarakat globalisasi. e. Pendorong terjadinya Bhineka Tunggal Ika. 10. Membersihkan ruang belajar secara bersama –sama ,adalah salah satu contoh bentuk interaksi sosial ,berbentuk,.... a.Persaingan. b.Pertandingan. c.Kerjasama. d.Pertentangan. e.Persesuaian. 11. Latar belakang kedatangan kolonialisme dan Imperialisme Barat ke Indonesia,antara lain adalah,... a.Jatuhnya Kontantinopel ketangan Turki. b.Diketemukannya Selat Sunda. c.Diketemukannya Jalur perdagangan di Selat Malaka. d.Jatuhnya Romawi. e.Jatuhnya Kerajaan di Eropa. 12. Pada tahun 1605 Kongsi dagang Belanda mendirikan VOC,tujuan VOC selama di Indonesia adalah,..... a.Mencari dan menguasai sumber daya alam. b.Menghilangkan persaingan dagang diantara pedagang belanda. c.Menghancurkan perdaganga Indonesia. d.Siar Agama . e.Mencari Pasar hasil Industri. 13. Perlawanan menentang kekuasaan kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia muncul dimana –mana antara lain diJogyakarta,yang terkenal dengan Perlawanan Diponegoro.Sebab khusus terjadinya perang diponegoro adalah,.... a.Pembuatan jalan raya Yogya – Magelang yang melintas makam leluhur P Diponegoro. b.Campur tangan Belanda di Indonesia. c.Bangsawan semakin jauh dari ajaran Agama. d.Beban pajak sangat berat. e.Keadaan ekonomi kaum bangsawan sangat merosot. 14. Perpecahan yang terjadi dalam tubuh Sarekat Islam disebabkan karena sebagian anggotanya dipengaruhi oleh ajaran Sneelviet yang bealiran,.... a .Nasionalisme. b. Komunisme. c. Liberalisme. d. Marhenisme. e. Etatisme 15. Berikut ini merupakan kemajemukan masyarakat yang terjadi disekitar kita berdasrkan profesi,kecuali,..... a.Guru. b.Perempuan. c.Nelayan. d.Sopir. e.Dokter 16. Percampuran unsur-unsur kebudayaan yang lama dengan unsur kebudayaan baru sehingga membentuk sistem budaya baru disebut,..... a.Origasi b.Dekulturasi. c.Rejeksi. d.Akkluturasi. e.Subtitusi 17. Pengertian kebudayaan sebagai keseluruhan sistem gagasan,tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan bermasyarakat yang dijadikan milik dari manusia dengan belajar adalah menurut,..... a. Koentjoroningrat. b. EB Tylor. c. AL Kroeber. d .Margareth Mead. e.Horton Cooley. 18. Bentuk pengaruh budaya asing yang tidak bermanfaat bagi masyarakat Indonesia adalah,..... a.Kemajuan Iptek. b.Sistem tata pemerintahan, c.Sistem militer. d.Sistem Pendidikan. e.Gaya hidup Westernisasi. 19.Dalam bidang pendidikan,orang-orang Eropa di Nusantara selama masa penjajahan belanda ditempatkan disekolah yang dikhususkan untuk mereka dan tidak bercampur dengan penduduk pribumi ataupun golongan Timur Asing.Hampir dalam emua hal,orang Eropa mendapat kemudahan untuk bergerak dalam bidang ekonomi.Kenyataannya ini mencerminkan praktek,.... a. Asimilasi. b. Diskriminasi. c. Differensiasi. d. Determinasi. e. Westernisasi. 20. Cita-cita politik Belanda yang justru membantu melahirkan kesadaran nasional serta mempersatukan rakyat Indonesia kedalam satu bangsa adalah,..... a. Kebijakan Pintu Terbuka. b. Pax Netherlandica. c . Politik Etis. d. Indie Weerbaar. e. Volksraad. 21.Di Indonesia keberadaan PT PLN,PT Telkom dan PT Pos Indonesia,mengidentifikasi ,bahwa di negara ini ada pasar yang bercorak,.... a. Oligopoli. b. Persaingan tidak sempurna. c. Monopoli. d. Persaingan bebas. e.Pasar bebas. 22. Pembeli dan penjual dapat bertemu langsung,melakukan proses penawaran terhadap barang pilihannya,kegiatan ini dapat dilihat dipasar,... a.Pasar maya. b.Pasar Tradisionil. c.Pasar Hiper. d.Pasar Global. e.Pasar swalayan. 23. Status sebagai guru mewajibkan seorang menjalankan peran sosialnya dalam ,..... a. Menjual siswa. b. Mendidik siswa. c. Menjahit pakaian. d. Menjaga keamanan sekolah. e. Menulis berita 24. Konflik yang terjadi antara Indonesia dan Malaysia menyangkut Selat Ambalat di Kalimantan termasuk dalam ,salah satu bentuk konflik,yaitu,..... a. Konflik pribadi. b. Konflik kelas. c. Konflik ras. d. Konflik politik. e. Konflik Internasional. 25.Pembagian kelompok sosial berdasarkan kelompok paguyuban ( Gemainschalf),dan kelompok persekutuan ( Gesselschalf) pertama kali dikemukakan oleh,.... a. Ferdinand Tonnies. b. Robert biebtedt. c. Ellswort Faris. d. Charles H Cooley. e.Paul H Hanston. 26. Masyarkat yang mempunyai struktur sosial yang heterogen akan dihadapkan dengan bermacam-macam fenomena sosial seperti berikut,kecuali.... a. Sulit mencari kesepakatan. b. Banyak terdapat tata nilai dalam masyarakat yang berbeda satu dengan yang lain. c. Rentan terhadap kompetensi dan konflik. d. Sulit mengatur dan mengendalikan kehidupan sosial. e. Perubahan sosial bersifat progresif dan selektif. 27. Ditinjau darikeanekaragaman ras, mayoritas masyarakat Indonesia,termasuk kelompok ras,..... a. Kaukasuid. b. Negroid. c. Austroid. d. Melayan Mongoloid. e. Meztizo. 28. Sistem kekerabatan dalam masyarakat Minangkabau di Sumatra Barat diperhitungkan sesuai dengan hubungan keturunan Ibu,secara sistim kekerabatan sering disebut dengan,..... a. Patriliniel, b. Matrilineal. c. Abilineal. d. Bilineal e. Gubungan keempatnya. 29. Budaya lokal sebagai akar dari budaya Nasional diatur dalam UUD 1945 pasal,..... a. 30. b. 31. c. 32. d. 33 e. 34 30. Pada saat Soekarno diadili sebagai akibat dari gerakan organisasi politiknya yang radikal-non kooperatif terhadap Belanda,ia mengucapkan pidato pembelaan berjudul,.... a. Enough is Enough!. b. Kami bukan bangsa Inlander!. c. Indonesia menggugat. d. Menuju Indonesia Merdeka. e. Saatnya Indonesia bicara. 31.Setelah BPUPKI menyelesaikan sidang-sidangynya dan melaporkan hasilnya,badan ini secara resmi dibubarkan pada tanggal 7 Agustus 1945 dan digantikan dengan,.... a. KNPI. b. .GAPI. c. PKI. d. FORKI. e. PPKI. 32. Kebutuhan manusia berbeda-beda antara satu dengan yang lainnya.Salah satu faktor yang mempengaruhi kebutuhan hidup manusia adalah,..... a. Lingkungan Tempat Tinggal. b. Dorongan suatu keinginan. c. Adanya tanggung jawab. d. Kegunaan barang atas situasi. e. Opportunity Coast. 33. Jumlah alat pemenuhan kebutuhan terbatas,jumlah persedian pangan terbatas,tetapi jumlah kebutuhan manusia terus bertambah,kondisi ini akan menimbulkan masalah,... a. Ekonomi. b. Persediaan c. Kelangkaan. d. Overproduksi e. Proteksi. 34.Seorang produsen ,apabila akan membuat barang dan jasa selalu,memperhatikan kepentingan,..... a. Produsen. b. Distributor. c. Marketing. d. Konsumen. e. Agen. 35.Pak Hasan seorang produsen makanan kecil ,dalam memproduksi sebuah makanan pak Hasan harus memperhatikan,...... a. Kemampuan tenaga kerjanya. b. Ketersediaann bahan baku. c. Daya beli konsumen dan trend yang sedang terjadi. d. Mesin dan alat yang lain. e. Jumlah dan kemampuan memproduksi. 36. Setiap orang yang melakukan tindakan ekonomi tentu memiliki alasan atau tujuan tertentu .Alasan yang mendorong seseorang untuk melakukan tindakan ekonomi disebut,.... a. Tindakan ekonomi. b. Tujuan ekonomi. c. Prinsip ekonomi. d. Motif ekonomi. e. Asas ekonomi. 37. Memiliki jiwa kreatif,inovatif dan selalu berorientasi pada kepentingan konsumen,adalah salah satu ciri peran seorang,.... a. Produsen. b. Konsumen. c. Distributor. d. Salesmen. e. Agen. 38. Dua faktor yang mempengaruhi permintaan (konsumen ) adalah sebagai berukut,.... a. Selera konsumen dan daya beli. b. Daya beli dan momen diskon. c. Momen diskon dan keinginan. d. Keinginan dan ketersediaan dana. e. Ketersediaan dana dan trend. 39. Yang tidak menunjukan hubungan yang benar antara kebudayaan daerah dan kebudayaan Nasional di bawah ini adalah,.... a. Kebudayaan daerah adalah bagian dari kebudayaan nasional. b. Kebudayaan Nasional dibentuk dan diperkaya oleh kebudayaan daearah. c. Kebudayaan daerah perlu dipelihara dan diperkaya. d. Kebudayaan daerah harus ditonjolkan karena menyatakan identitas kedaerahannya. e. Sejauh tidak menetang atau berlawanan dengan kenyataan pluralisme buday di Indonesia,kebudayaan daerah manapun perlu dipertahankan. 40. Berikut ini merupakan peran pemerintah dan masyarakat dalam menjaga kelestarian budaya daerah dalam rangka menghidupkan budaya nasional yaitu,.... a. Membangun sarana,lembaga,dan pusat –pusat penelitian,pengkajian dan penyajian dan pendidikan budaya. b. Meningkatkan perlindungan cagar alam. c. Memperbaiki budaya tradisionil,yang tersebar diseluruh tanah air. d. Memperluas pandangan hidup,perhatian dan ketrampilan anggota masyarakat bagi kepentingan peradaban. e. Semua jawaban benar
B. Jawablah dengan singkat dan jelas.
1.Jelaskan perbedaan Prinsip dan Motif ekonomi.
2.Mengapa rumah dikatakan sebagai media sosialisasi yang utama dan pertama. 3.Apakah yang dimaksud dengan Interaksi sosial. 4.Jelaskan 2 faktor yang menyebabkan terjadinya multikultural di masyarakat. 5.Sebutkan 3 unsur kebudayaan univesal,menurut Prof Koentjoroningrat.