0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
18 tayangan7 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang sistem tanam paksa yang diperkenalkan di Indonesia pada abad ke-19, faktor-faktor yang melatarbelakangi lahirnya nasionalisme di Indonesia, serta perkembangan organisasi-organisasi pergerakan nasional hingga masa pendudukan Jepang.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem tanam paksa yang diperkenalkan di Indonesia pada abad ke-19, faktor-faktor yang melatarbelakangi lahirnya nasionalisme di Indonesia, serta perkembangan organisasi-organisasi pergerakan nasional hingga masa pendudukan Jepang.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem tanam paksa yang diperkenalkan di Indonesia pada abad ke-19, faktor-faktor yang melatarbelakangi lahirnya nasionalisme di Indonesia, serta perkembangan organisasi-organisasi pergerakan nasional hingga masa pendudukan Jepang.
Sistem tanam paksa di Indonesia yang diperkenalkan oleh Gubernur Jenderal
Johannes van den Bosch membuat rakyat Indonesia.... a. Mengenai berbagai macam tanaman baru b. Hidup bahagia dari tanamannya yang melimpah c. Menderita dan miskin akibat tanam paksa d. Mendapat perhatian dari pemerintah Belanda e. Muncul dan berkembangnya politik asosiasi 2. Prmerintah Hindia Belanda sejak tahun 1830 menyelenggarakan sistem tanam paksa, karena.... a. Sistem ini merupakan cara yang paling mudah untuk mengisi kas pemerintahan Belanda yang digunakan untuk membangun, membayar hutang, serta menyehatkan keuangan Negeri Belanda. b. Usaha inilah yang dianggap dapat mengatasi krisis keuangan negeri jajahan. c. Sistem ini merupakan salah satu ketentuan dalam Kongres Wina. d. Sistem ini telah dijalankan oleh raja-raja Jawa sebelum kedatangan Belanda. e. Hanya cara inilah yang dapat dilakukan oleh pemerintah Hindia Belanda untuk mendapatkan penghasilan pemerintah. 3. Perhatikan data-data di bawah ini! 1) Cina 2) India 3) Arab 4) Turki 5) Belanda 6) Portugis Dari data-data diatas, yang termasuk golongan Timur Asing dalam masyarakat kolonial di Indonesia adalah.... a. 1,2 dan 3 d. 2,4 dan 6 b. 4,5 dan 6 e. 3,4 dan 5 c. 1,3 dan 5 4. Pada tahun 1870, pemerintah kolonial Hindia Belanda menghapuskan sistem tanam paksa. Penyebab utamanya adalah.... a. Atas persetujuan Pemerintah Hindia Belanda dan raja-raja lokal di Indonesia. b. Pemerintah Hindia Belanda tidak mendapatkan keuntungan apa-apa dari Sistem Tanam Paksa. c. Pemerintahan Hindia Belanda tidak sampai hati melihat penderitaan rakyat sebagai akibat berlakunya Sistem Tanam Paksa. d. Atas desakan dari golongan liberal dan pemilik modal swasta yang hendak ikut menanamkan modalnya di Indonesia. e. Harga tanaman yang dhasilkan melalui sistem tanam paksa menjadi merosot. 5. Undang-undang yang dikeluarkan oleh Pemerintah Kolonial Belanda pada tahun 1870 yang memperbolehkan pemilik modal swasta asing menyewa tanah pribumi adalah.... a. Undang-undang perkebunan b. Undang-undang agraria c. Undang-undang pemodalan d. Undang-undang perdagangan e. Undang-undang perburuhan 6. Tanam paksa (cultuur stelsel) yang banyak mendatangkan kesengsaraan bagi bangsa Indonesia, diciptakan oleh.... a. Van den Bosch d. J.P. Coen b. Raffles e. Van der Cappelen c. Daendels 7. Tugas Daendels yanag utama adalah di Indonesia adalah.... a. Mempertahankan Pulau Jawa dari serangan Inggris. b. Membentuk tentara yang beranggotakan bangsa Indonesia. c. Mengembangkan sistem pertanian yang baik di Pulau Jawa. d. Membangun jalan raya dari Anyer sampai Panarukan. e. Menggali sumber pajak yang besar dari tanah jajahan. 8. Undang-undang yang mengatur para pekerja Indonesia yang bekerja di perkebunan swasta milik Belanda adalah.... a. Suiker Wet d. Indische Staats Regeling b. Poenale Santie e. Toezlicht Ordonantie c. Agrarische Wet 9. Poenale Sanctie memuat ketentuan tentang.... a. Ancaman hukuman terhadap para pekerja yang memutuskan perjanjian kerja tanpa seizin penguasa. b. Menanam hukuman yang berhubungan dengan kemungkinan penyalahgunaan kekuasaan. c. Peraturan yang melindungi para pekerja dari tindakan sewenang-wenang para majikannya. d. Ancaman terhadap majikan bertindak bertindak sewenang-wenang. e. Persyaratan hubungan kuli kontrak. 10. Menurut pendapat Otto Bauer, dasar nasionalisme adalah.... a. Politik d. Satu cita-cita b. Ekonomi e. Perasaan senasib c. Satu budaya bangsa 11. Lahirnya nasionalisme karena persamaan perangai dan tingkah laku dalam memperjuangkan persatuan dan nasib yang sama adalah pendapat dari.... a. Hans Kohn d. Louis Snyder b. Otto Bauer e. Joseph Ernest Renan c. Aristoteles 12. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Masuk dan berkembangnya paham-paham baru. 2) Munculnya kaum intelektual 3) Kenangan kejayaan masa lampau 4) Penderitaan rakyat akibat imperialisme 5) Kemenangan Jepang atas Rusia Dari pernyataan di atas, yang merupakan faktor intern yang melatarbelakangi lahirnya nasionalisme Indonesia adalah nomor.... a. 2,3 dan 4 d. 5,2 dan 4 b. 3,5 dan 1 e. 5,3 dan 2 c. 4,1 dan 3 13. Liberalisme di Eropa menimbulkan kapitalisme, imperialisme, dan kolonialisme, akan tetapi di pihak lain menimbulkan.... a. Komunisme d. Nasionalisme b. Sosialisme e. Fasisme c. Militerisme 14. Paham sosialisme adalah.... a. Paham yang menghendaki agar masyarakat disusun secara kolektif. b. Paham yang menghendaki adannya kebebasan dalam berusaha. c. Wujud kesetiaan tertinggi individu kepada bangsa dan negara. d. Paham yang menghendaki ada jaminan kebebasan individu. e. Paham yang menghendaki pemerintahan yang moderat dan demokratis. 15. Berikut ini tokoh-tokoh penganjur liberalisme ekonomi, kecuali.... a. Malthus d. John Maynard Kenes b. Ernest Renan e. David Ricardo c. Adam Smith 16. Dalam bidang politik, liberalisme tampak dalam pelaksanaan.... a. Sistem perdagangan bebas d. Monoteisme agama b. Sistem oligarki e. Absolutisme pemerintah c. Demokrasi liberal 17. Paham ultranasionalisme adalah.... a. Paham nasionalisme yang lemah. b. Paham yang menjunjung tinggi pemerintahan demokrasi. c. Paham yang menentang imperialisme. d. Paham yang menginginkan suatu negara demokrasi. e. Paham nasionalisme yang angkuh dan ekstrem. 18. Menurut Hans Kohn, yang dimaksud dengan nasionalisme adalah.... a. Wujud persamaan perangai yang muncul akibat imperialisme. b. Adanya kehendak bersatu dari sekelompok masyarakat. c. Wujud persatuan dan persamaan nasib. d. Paham yang menghendaki adanya jaminan kebebasan individu. e. Wujud kesetiaan tertinggi individu yang diserahkan pada negara dan bangsa. 19. Corak pergerakan nasional yang menolak kerja sama dengan pemerintah kolonial biasa disebut kelompok.... a. Radikal d. Nonkooperatif b. Moderat e. Kooperatif c. Sosialis kanan 20. Tujuan pergerakan nasional di Indonesia adalah untuk.... a. Merebut kekuasaan di bidang politik. b. Mencapai kemerdekaan tiap-tiap darah. c. Mewujudkan rasa persatuan dan kesatuan. d. Menunjukkan bahwa bangsa Indonesia mampu berorganisasi. e. Mencapai kemerdekaan tanah air dari penindasan penjajah. 21. Sejarah mencatat Budi Utomo berdiri pada 20 Mei 1908 atas prakarsa.... a. Ir. Soekarno d. K.H. Ahmad Dahlan b. dr. Douwes Dekker e. dr. Wahidin Sudirohusodo c. Ki Hajar Dewantara 22. Sejak tahun 1923, majalah yang diterbitkan oleh Indonesiche Vereeniging berubah dari.... a. Hindia Magazine menjadi Balai Pustaka. b. Hindia Putra menjadi Indonesia Merdeka. c. Indonesiche Foreing menjadi Hindia School. d. Indonesia Merdeka menjadi Hindia Magazine. e. Poste Indonesiche menjadi Boemiputera. 23. Ki Hajar Dewantara bukan saja seorang ahli pendidikan nasional Indonesia, tetapi juga seorang kritikus yang tulisannya sangat tajam. Hal tersebut terbukti dari tulisannya yang berjudul.... a. Habis Gelap Terbitlah Terang d. Gema Tanah Air b. Als Ik Een Nederlander Was e. Max Havelar c. Indonesia Menggugat 24. Indische Partij merupakan organisasi pergerakan kebangsaan yang bertujuan.... a. Mengusahakan kemampuan yang selaras bagi bangsa dan tanah air. b. Menggalang persatuan semua orang Indonesia untuk berjuang demi kemerdekaan RI. c. Mengusahakan kerja sama antara orang Indonesia yang satu agama. d. Menyatukan seluruh warga negara Indonesia yang berada di negeri Belanda. e. Memajukan kebudayaan Jawa, Madura, dan Bali. 25. Pergerakan nasional Indonesia dipelopori oleh.... a. Golongan pemuda d. Golongan militer b. Golongan pelajar e. Golongan bangsawan c. Golongan priyayi 26. Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah.... a. Karena pemerintah Kolonial Hindia Belanda semakin lemah. b. Adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan. c. Adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda. d. Adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik. e. Waktu berdirinya yang hampir bersamaan. 27. Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena.... a. Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat. b. Jepang mengaku sebagai saudara tua. c. Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia. d. Jepang menjanjikan kemerdekaan. e. Jepang dari kawasan Asia. 28. Pada masa pemerintahan militer Jepang, ada dua daerah yang masuk koci (daerah istimewa), yakni.... a. Surakarta dan Aceh d. Aceh dan Jakarta b. Yogyakarta dan Jakarta e. Aceh dan Yogyakarta c. Surakarta dan Yogyakarta 29. Upaya untuk mengerahkan tenaga kerja masyarakat dengan kerja paksa pada masa Jepang disebut.... a. Kinrohosyi d. Autarki b. Romusha e. Tonarigumi c. Homaru 30. Nama Pancasila sebagai dasar negara Indonesia merdeka dikemukakan dalam sidang BPUPKI oleh.... a. Mr. Ahmad Subarjo d. Ir. Soekarno b. Mr. Kasman Singodimedjo e. Mr. Muhammad Yamin c. Mr. Soepomo 31. Seorang bangsawan Prancis yang mengemukakan Trias Politica yang meliputi eksekutif, legislatif, dan yudikatif adalah.... a. Voltaire d. Montesquieu b. J.J. Rosseau e. Denis Diderot c. John Lucke 32. Sebab khusus terjadinya Revolusi Prancis adalah.... a. Pemborosan oleh Raja Louis XVI b. Hutang negara terlalu banyak c. Pengaruh Perang Kemerdekaan Amerika d. Pajak terlalu tinggi e. Adanya blanko penangkapan di tangan raja 33. Semboyan liberte, egalite, dan fraternite dalam Revolusi Prancis mengandung arti.... a. Kemerdekaan, persatuan, dan persaudaraan b. Persamaan, kemerdekaan, dan persaudaraan c. Kemerdekaan, persamaan, dan persaudaraan d. Kemerdekaan, persamaan, dan persatuan e. Persaudaraan, persamaan, dan kemerdekaan 34. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Penghapusan pajak feodal 2) Penghapusan masyarakat feodal 3) Timbulnya nasionalisme 4) Undang-undang merupakan kekuasaan tertinggi 5) Timbulnya paham demokrasi dan liberalisme Berikut yang merupakan dampak Revolusi Prancis dalam bidang politik adalah.... a. 2,3, dan 4 d. 1,2, dan 5 b. 3,4, dan 5 e. 1,4, dan 5 c. 1,2, dan 3 35. Di bidang politi, revolusi industri mengakibatkan.... a. Timbulnya kapitalis b. Kejahatan meningkat c. Timbulnya imperialisme modern d. Penduduk Inggris berkembang pesat e. Sandang murah 36. Revolusi Amerika (1775-1783) meliputi serentetan perang bangsa Amerika melawan.... a. Inggris d. Prancis b. Jerman e. Spanyol c. Italia 37. “Boston tea Party” adalah suatu peristiwa yang mengawali terjadinya.... a. Revolusi Prancis d. Revolusi agraria di Inggris b. Revolusi Amerika e. Revolusi industri di Inggris c. Revolusi Rusia 38. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Berpusatnya di Bukittinggi. 2) Pemerintahan Militer Angkatan Darat dari Tentara ke 25. 3) Dipimpin oleh Jenderal Hitoshi Immamura. 4) Pemerintahan Militer Angkatan Darat dari tentara ke 16. 5) Dikuasai Angkatan Laut dari Armada Selatan II. Dari pernyataan di atas yang merupakan penjelasan wilayah Jawa dan Madura pada masa Jepang adalah.... a. 1,2, dan 3 d. 2, 4, dan 5 b. 3 dan 4 e. 1,3, dan 5 c. 1 dan 3 39. Dalam menindas perlawanan, Belanda menggunakan siasat adu domba. Untuk menyelesaikan perang Padri, Belanda mengirim pasukan dari Jawa pimpinan.... a. Danudirjo IV d. Untung Seropati b. Kyai Mojo e. Mangkubumi c. Sentot Alibasa Prawirodirjo 40. Keperluan Jepang mengundang Soekarno, Moh. Hatta, dan Radjiman Wedyodiningrat pada tanggal 9 Agustus 1945 ke Dalat Vietnam adalah.... a. Menginformasikan Indonesia akan dikuasai oleh sekutu. b. Memberikan informasi kalau Jepang telah kalah dari Sekutu. c. Menyampaikan janji kemerdekaan. d. Mengesahkan BPUPKI. e. Menyatakan persetujuan pembentukan PPKI. 41. Tokoh yang meyakinkan golongan muda mengijinkan Soekarno-Hatta kembali ke Jakarta adalah.... a. Dr. Radjiman Widyodiningrat d. K.H. Mansyur b. Mr. Ahmad Soebardjo e. Mr. Supomo c. K.H. Dewantara 42. Sejak awal kemerdekaan provinsi-porvinsi di Indonesia telah mengalami pemekaran dari 8 sampai sekarang menjadi 34 provinsi. Berikut ini provinsi yang tidak mengalami pemekaran sampai sekarang adalah.... a. Kalimantan d. Jawa Timur b. Sunda Kecil e. Jawa Barat c. Sulawesi 43. Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah.... a. Indonesia bisa keluar dari PBB b. Indonesia bisa duduk sejajar dengan negara-negara lain c. Indonesia dapat membalas dendam kepada Belanda-Jepang d. Indonesia kembali jatuh ke tangan sekutu e. Indonesia bisa menguasai negara lain 44. Peran penting Laksamana Tadashi Maeda dalam kemerdekaan Indonesia adalah.... a. Menyusun teks proklamasi bersaman Ir. Soekarno dan Drs. Muh Hatta b. Melatih pemuda-pemuda Indonesia menjadia tangguh menghadapi musuh c. Menyediakan tempat yang aman untuk menyusun teks proklamasi d. Membacakan teks proklamasi pada tanggal 17 Agustus 1945 e. Mengibarkan bendera merah putih pada saat upacara proklamasi kemerdekaan Indonesia. 45. Berikut ini yang menjadi sebab khusus terjadinya Perang Aceh adalah.... a. Semakin berkembangnya imperialisme modern b. Adanya tuntutan Belanda agar Aceh tidak berhubungan dengan pedagang lain selain Belanda c. Belanda ingin