SOAL-SOAL LATIHAN

BAB 4
SEMANGAT KEBANGKITAN
NASIONAL TAHUN 1908
01. Setelah peperangan abad ke 16 di
Eropa, maka mereka mencari daerah
penghasil rempah-rempah dengan berlayar
yang salah satunya adalah bangsa Belanda.
Orang Belanda yang pertama kali datang ke
Indonesia dipimpin oleh, ...
a. Douwes Dekker b. Daendles
c. Van De Bosch d. Cornelis De
Hotman
02. Awal dimulainya penjajahan
Belanda di Indonesia dimulai sejak, ...
a. kedatangan Cornelis De Hotma
b. didirikannya VOC
c. diberlakukannya tanam paksa
d. dilaksanakan politik etis
03. Sejak VOC berdiri, dimulailah berbagai
bentuk kekerasan yang menimpa rakyat
Indonesia.Penderitaan rakyat Indonesia
terjadi dalam berbagai segi kehidupan. Di
berbagai daerah, VOC melakukan tindakan
dengan melaksanakan politik, ....
a. devide et impera b. cultur stel sel
c. benteng stel sel d. Etishe pilitik
04. Perjuangan untuk melawan penjajah
dilakuakn oleh rakyat Indonesia dari
berbagai daerah. Salah satunya daerah
yang melakukan perlawanan adalah
Banten, yang dipimpin oleh, ….
a. Sultan Ageng Tirtayasa
b. Pangeran Diponegoro
c. Tuanku Imam Bonjol
d. Sultan Hasanudin
05. Seorang ulama yang terkenal akan
perjuangan dan kepemimpinannya dalam
melawan Belanda dalam Perang Padri yang
terjadi dari tahun 1803 sampai 1837,….
a. Sultan Antasari
b. Pangeran Diponegoro
c. Tuanku Imam Bonjol
d. Sultan Hasanudin
06. Pendidikan dan pengajaran adalah
merupakan salah satu dari tiga
program etische politic atau politik
balas budi pemerintah Hindia Belanda
yang diusulkan oleh Mr. Van Deventer,
yaitu program, ....
a. reboisasi b. edukasi
c. irigasi d. transmigrasi
07. Buku Max Havelaar, bercerita ten tang
sistem tanam paksa yang menindas kaum
bumiputra didaerah Lebak,Banten. Buku ini
ditulis pada tahun 1860 oleh seorang yang
memiliki nama samaran Multatuli, nama
aslinya adalah, ....
a. Deandels
b. Van Den Bosch
c. Edward Douwes Dekker
d. Van Deventer
08. Masa pemerintahan Hindia Belanda
rakyat harus menyerahkan hasil dari
tanaman ekspor 5% dan kemudian
mewajibkan rakyat menanami sebagian
dari sawah atau ladangnya dengan sistem
tanaman yang ditentukan. Sistem seperti
ini disebut juga, ....
a. kerja rodi b. cultuurstelsel
c. perbudakan d. pemaksaan
09. Daendels merupakan seorang guber
nur jendral Hindia Belanda yang mem
bangun jalan raya Anyer - Panarukan,
banyak rakyat yang meninggal dalam
pembangunan tersebut, karena nyamuk
malaria. Sistem kerja ini dikenal dengan
nama, ....
a. bekerja paruh waktu b. tanam paksa
c. cultuurstelsel d. kerja rodi
10. Kebangkitan nasional di Indonesia
ditandai dengan lahirnya organisasi pemuda
Budi Utomo pada 20 Mei 1908. Tokoh
pemuda Indonesia yang cerdas dan sangat
berani serta yang menggagasnya adalah, ....
a. Soewardi Soeryaningrat
b. dr. Soetomo
c. dr. Cipto Mangoen Koesoemo
d. dr. Wahidin Soediro Hoesodo
11. Menurut Dr Wahidin Soedirohusodo
salah satu cara untuk membebaskan diri
dari penjajahan, rakyat harus cerdas. Untuk
itu, rakyat harus diberi kesempa tan untuk
mengikuti pendidikan dan pengajaran serta
memupuk kesadaran kebangsaan. Gagasan
beliau ini melahirkan organisasi, ….
a. Sekolah Stovia b. Sarikat Islam
c. Budi Utomo d. VOC
12. Kebangkitan nasional Indonesia di
pelopori dengan kelahiran Budi Utomo
pada tahun 1908. Kebangkitan ini
merupakan perjuangan bangsa Indonesia
untuk kepentingan, ....
a. kaum bangsawan
b. nasional
c. pemerintah Hindia Belanda
d. daerah masing-masing
13. Berkaitan dengan perjuangan
pergerakan bangsa Indonesia tahun 1908,
maka Presiden Soekarno pada tanggal 20
Mei 1948 menetapkan hari kelahiran Budi
Utomo sebagai hari, ….
a. kebangkitan nasional
b. kesaktian pancasila
c. pendidikan nasional
d. guru nasional
14. Program organisasi Budi Utomo yang
utama pada saat pertama kali dibentuk
adalah mengusahakan perbaikan, .…
a. kesejahteraan kaum bangsawan
b. ketertiban dan keamanan
c. pendidikan dan pengajaran
d. perbaikan gizi masyarakat
15. Kebangkitan nasional adalah sesi
pergerakan perjuangan bangsa Indone sia
yang mulai menyadari kondisi dan potensi
sebagai suatu bangsa. Ciri dari kebangkitan
nasional perjuangan bang sa Indonesia
lebih diwarnai perjuangan untuk
kepentingan....
a. nasional b. daerah masing-masing
c. kaum bangsawan d. Hindia Belanda
16. Budi Utomo merupakan organisasi
pertama di Indonesia yang perjuangan nya
lebih bersifat nasionalis dibanding kan
organisasi perjuangan sebelumnya yang
lebih bersifat kedaerahan. Organisasi Budi
Utomo itu didirikan, ....
a. 2 Mei 1908 b. 20 Mei 1928
c. 20 Mei 1908d. 2 Mei 1928
17. Untuk mewujudkan programnya,
organisasi Budi Utomo mengadakan
kongres untuk pertama kalinya di
Yogyakarta pada tanggal, …
a. 2 Mei 1908
b. 20 Mei 1908
c. 5 Oktober 1908
d. 28 Oktober 1908
18. Sebelum tahun 1908 perjuangan
melawan penjajah Belanda selalu saja
mengalami kegagalan. Yang menyebab kan
kegagalan tersebut adalah, ….
a. bangsa Indonesia kekurangan senjata
b. kuranganya persatuan dan kesatuan
c. penjajah terlalu banyak jumlahnya
d. banyaknya orang yang pro penjajah
19. Salah satu bentuk penghargaan
terhadap para pahlawan bangsa dapat
diwujudkan dengan cara, ....
a. meneruskan cita-citanya
b. membuat monumen pahlawan
c. mengabadikan namanya
d. Memperingatinya setiap tahun
20. Terjadinya musibah bencana alam di
beberapa daerah telah membuka mata kita
betapa penting uluran tangan untuk pada
korban. Sikap berbagi tersebut adalah, ....
a. menguji rasa kesetiakawanan sosial
b. membiasakan diri dengan kesulitan
c. menciptakan optimisme hidup
d. melatih rasa simpati dan empati
21. Tujuan pelaksanaan politik etis yang
dikeluarkan Belanda sebenarnya adalah
untuk kepentingan, ....
a. Pemerintah kolonial Belanda
b. Rakyat Indonesia
c. Perkebunan swasta
d. Golongan terpelajar
22. Salah satu dampak dari pelaksanaan
politik etis yang dilakukan oleh Belanda
adalah, ....
a. Melahirkan golongan cerdik pandai
b. Mendorong lahirnya Sumpah Pemuda
c. Menambah penerimaan kas Belanda
d. Timbulnya perlawanan rakyat
23. Salah satu faktor yang mendorong
pergerakan nasional yang muncul dari
bangsa sendiri adalah, ....
a. Pengaruh masuknya paham baru
b. Penderitaan rakyat yang berkepanjangan
c. Gugurnya raja yang melawan Belanda
d. Makin luasnya pengaruh Belanda di
lingkungan kerajaan
24. Salah satu ciri perjuangan pergerakaan
nasional tahun 1908 adalah, ....
a. Mengandalan kekuatan fisik
b. Menggunakan organisasi modern
c. Perjuangan bersifat kedaerahan
d. Tergantung dari pimpinan
25. Tujuan awalnya politik etis itu baik , tapi
dalam pelaksanaannya diwujudkan untuk
kepentingan,…
a. pemerintah kolonial Belanda
b. rakyat Indonesia
c. perkebunan swasta
d. golongan kaum pelajaran
26. Salah satu dampak positif pelaksanaan
dari politik yang diterapkan Belanda di
Hindia Belanda adalah ,…
a. melahirkan golongan cerdik pandai
b. mendorong lahirnya Sumah Pemuda
c. menambah penerimaan kas Belanda
d. mendorong timbulnya perlawanan
rakyat
27. Salah satu faktor yang mendorong
timbulnya pergerakan nasional di Indonesia
adalaah,…
a. masuknya paham-paham baru
b. penderiataan rakyat yang berkepanjangan
c. gugurnya para raja yang melawan Belanda
d. makin luasnya pengaaruh Belanda di
lingkungan kerjaan
28. Salah satu ciri perjuangan pergerakan
nasional tahun 1908 adalah,…
a. perjuangan mengandalkan fisik
b. perjuangan menggunakan organisasi
modern
c. perjuangan bersifat kedaerahan
d. perjuangan tegantung pimpinan
29. Pemerintah kolonial Belanda
membangun sekolah OSVIA, MULO, AMS
dan HBS tujuannya adalah untuk,…
a. agar mendapat simpati rakyat
b. agar rakyat Indonesia bisa bersekolah
tinggi
c. munculnya golongan cerdik pandai
d. mendidik calaon pegawai rendah di
pemerintahan Belanda
30. Tujuan pergerakan nasional Indonesia
diwujudkan dengan,…
a. menggulingkan pemerintahan yang sah
b. kemampuan berorganisasi
c. mencapai kemerdekaan
d. memupuk rasa persatuan
31. Gagalnya perjuangan kemerdekaan pada
masa sebelum pergerakan nasional
disebabkan oleh,…
a. gerakan perjuangan belum merakyat
b. mengutamakan kelompoknya
c. belum adanya semangat persatuan
d. belum optimalnya potensi kekuatan
bangsa
32. Tokoh kebangkitan nasional muncul
karena adanya politik etis,ini karena
pengaruh program,…
a. transmigrasi
b. irigasi
c. edukasi
d. vaksinasi
33. Kebijakan untuk meningkatkan budaya
dan pendidikan rakyat Indonesia pada zaman
pemerintahan Belanda abad ke 19 dikenal
dengan istilah,…
a. politik etis
b. politik adu domba
c. politik liberal
d. politik demokrtatis